Томский политехнический университет (ТПУ) на протяжении последних полутора лет серьезно занимается модернизацией инженерного образования.
Ректор ТПУ Дмитрий Седнев ушел в отставку
Седнев уже находился в должности исполняющего обязанности главы университета с 2021 года, сменив в этой должности Андрея й Седнев получил образование в ТПУ. В отношении экс-ректора Томского политехнического университета Дмитрия Седнева возбудили уголовное дело, его обвиняют в растрате бюджетных денег и злоупотреблении. Коллеги, поддерживая его кандидатуру на пост ректора, особенно выделяли то, что Седнев — «коренной политехник»: в 2012 году он окончил ТПУ по специальности «Безопасность и. Спутник ТПУ создан для испытаний новых технологий космического материаловедения и поможет протестировать ряд разработок университета и его партнеров. Отработавший около двух лет в должности ректора ТПУ Дмитрий Седнев 3 апреля ушел в отставку по состоянию здоровья.
Причиной отставки ректора ТПУ Дмитрия Седнева стало состояние здоровья
Специалисты Томского политехнического университета (ТПУ) разработали самоходный диагностический комплекс — комплект оборудования для рентгеновского контроля состояния. Министерство науки и высшего образования РФ утвердило Дмитрия Седнёва в должности ректора Томского политехнического университета (ТПУ), сообщил в четверг официальный. Специалисты Томского политехнического университета (ТПУ) разработали самоходный диагностический комплекс — комплект оборудования для рентгеновского контроля состояния.
Ректор ТПУ Дмитрий Седнев ушел в отставку
Дмитрий Седнев официально стал ректором ТПУ Обсудить Седнев уже находился в должности исполняющего обязанности главы университета с 2021 года, сменив в этой должности Андрея Яковлева. Дмитрий Седнев получил образование в ТПУ на специальности «Безопасность и нераспространение ядерных материалов» в 2012 году. Там же он учился в аспирантуре и защитил диссертацию в 2015 году, а в 2021 стал доцентом.
По состоянию на 26 февраля 2024 г. ТАСС 7 апреля 2023. Дата обращения: 28 января 2024. Архивировано 28 января 2024 года.
По его словам, необходимо дать им возможность поступать на программы магистратуры на бюджетной основе. Александра Пашкова.
Уточняется, что ректор Томского политехнического университета Дмитрий Седнев 3 апреля ушел в отставку по собственному желанию из-за состояния здоровья. С 4 апреля временно исполняющим обязанности ректора вуза назначен доктор физико-математических наук, проректор по науке и трансферу технологий Леонид Сухих.
Экс-ректора ТПУ подозревают в служебном подлоге
Томский политехнический университет (ТПУ) в 2022 году начнет модернизацию единственного в РФ вузовского ядерного реактора, в частности укомплектует его не имеющим в. ТПУ 4 апреля объявил об отставке ректора Седнева. Телеграм-канал Mash Siberia сделало заявление о том, что бывший ректор ТПУ Дмитрий Седнёв стал фигурантом уголовного дела. Ректор Томского политехнического университета Дмитрий Седнев поздравляет студентов, преподавателей, выпускников и партнеров с Днем машиностроителя.
Ректор ТПУ Дмитрий Седнев покинул должность по собственному желанию. Он вернется в науку
У нас есть опорные школы. Работаем и с отдельными учителями физики по всему региону. Устраиваем профориентационные мероприятия, экскурсии в вуз, учителям даем методички. Сотрудничество со школами так же важно, как и с индустрией. Не жалеете, что остались в Томске? Сейчас в регионах возможностей не меньше, чем в столице. Открыли в себе новые способности? Работа и сейчас интенсивная, но я не чувствую даже намека на выгорание. Интересные командировки, прекрасная мотивированная команда. Мне есть чем гордиться. Мы вошли в федеральный проект «Платформа университетского технологического предпринимательства», делаем межуниверситетскую стартап-студию.
Тесно взаимодействуем с «Росатомом». Ломоносова открыли научно-исследовательский центр по выводу из эксплуатации ядерных объектов. Защита планируется в ближайший год.
Научная и трудовая деятельность проходила в Томском политехе. В разные годы был техником, инженером, ассистентом, научным сотрудником, доцентом, возглавлял Исследовательскую школу физики высокоэнергетических процессов ТПУ, работал в должности проректора по академическому превосходству и до недавнего времени проректора по науке и трансферу технологий. При его непосредственном участии сформирована стратегия развития университета в рамках программы «Приоритет-2030». В качестве руководителя научного блока работает над стратегическими инициативами, развитием международного сотрудничества, курирует участие ТПУ в мегасайенс-проектах и другие вопросы.
Важно, чтобы этот ресурсный центр был направлен на создание возможностей для экспериментального лечения населения. Это, если хотите, третья миссия университета — его социальная направленность». Об инженерном образовании и потребности в изменениях Последняя стратегическая ставка ТПУ, но не последняя по значимости, как уточняет и. Почему это важно в нынешних реалиях? Очевидно, что увеличение доходности от этой области возможно только через новое качество технологий, а оно, в свою очередь, напрямую связано с подготовкой инженеров», — убежден Седнев. Он считает, что современный абитуриент, планирующий пойти учиться на инженера, выбирает из вузов, но не из образовательных моделей. В этом и видится и. Например, в Томском политехническом университете есть Центр подготовки и переподготовки специалистов нефтегазового дела — совместный проект шотландского университета Heriot-Watt и ТПУ. Там, по заверению исполняющего обязанности ректора, «действительно учатся по-другому». Но это все-таки очень ограниченная площадка для реализации по-настоящему масштабных изменений, которые бы коснулись образования во всей стране. А изменений хочется. Ведь если обратиться к европейскому или американскому опыту, то это ненормально: там ведущие вузы редко когда расположены исключительно в столице, они распределены по территории государства, и часто города, где находятся вузы, совсем небольшие. И ничего в этом страшного нет: люди едут туда учиться, потому что там действительно качественное образование». Вдохновившись зарубежным опытом, ТПУ начал двигаться в новом для себя направлении выстраивания совершенно иных образовательных моделей — «плюрализм моделей», или так называемое мультимодельное образование. Его идея заключается в том, что абитуриент может сам при поступлении выбирать, куда он пойдет дальше, как выстраивается его учебный план и т. Например, если студент намерен двигаться в сторону профессиональной инженерной школы, то он по желанию может поступить на первый курс, где будет усиленно заниматься профессиональной областью с наращиванием навыков, а блок социогуманитарных дисциплин будет сдвинут максимально в конец его учебного плана, чтобы студент не терял мотивацию, занимаясь не тем, ради чего пришел. Другая модель — когда абитуриент сразу может попробовать себя в широком спектре дисциплин, получить профессиональную навигацию, а уже потом достроить свой образовательный проект, дополнив его теми блоками, которые будут необходимы и интересны. Таких моделей может быть множество, и все они ориентированы на студента, его потребности и пожелания, а также на формирование ценных профессиональных компетенций, а не на простое следование раз и навсегда определенному учебному плану. Мы понимаем, какие компетенции должны быть у специалиста, чтобы получить тот или иной результат. И вот эти новые методики и должны быть реализованы внутри университета», — так обозначает свои ожидания от нового инженерного образования Дмитрий Седнев — сам кандидат технических наук, занимающийся преподавательской и научной работой в области неразрушающего контроля, ультразвуковой томографии, материаловедения, безопасности и нераспространения ядерных материалов. По его словам, такой серьезный и амбициозный проект по пересборке инженерного образования никто в одиночку «не потянет». Так было принято решение инициировать создание консорциума вузов, которые так или иначе обладают своими наработками в области выстраивания образовательных моделей. Среди целей этого объединения — обмен опытом и тиражирование успешных практик реализации новых образовательных моделей: «Так мы хотим существенным образом трансформировать образовательный ландшафт страны в области инженерного образования. Амбициозный план — создать Национальный центр инженерного образования на базе университета». Об отличиях в образовательных моделях и траекториях Близка ли идея этих образовательных моделей тому, что сейчас обсуждают в сфере построения индивидуальных образовательных траекторий ИОТ? Но индивидуальная образовательная траектория — это лишь один из возможных вариантов реализации моделей, которые мы рассматриваем». Так, некоторые вузы предлагают абсолютную свободу своим студентам: им необходимо набрать определенное количество кредитов, а уж какие курсы выбрать — это дело самого студента, причем вовсе не обязательно, что это будет сознательный выбор, продиктованный желанием стать профессионалом. Другой вариант ИОТ предполагает, что в вузе сформировано так называемое ядро из дисциплин и курсов, единое для всех студентов в течение первых двух лет обучения. И уже потом студент достраивает свой образовательный путь, все более сужая выбор курсов исходя из того, какие прекурсоры у него уже есть. Major определяет основные профессиональные компетенции, а Minor может учитывать и личные интересы студента. Говоря об ИОТ, Дмитрий Седнев отмечает, что включить эти варианты персонализации образования в повседневную практику не так сложно, как найти ответ на более концептуальные вопросы: «Вопрос скорее не в том, как их реализовать, а в том, как их реализовать по-честному. Иногда то, что мы будем называть образовательным ядром, — это не что иное, как просто программа за первые 2 года, отрезанных от общеобразовательного плана, который мы имели 5—10 лет назад.
Экспертный взгляд на жизнь регионов РФ Информационное агентство «ФедералПресс» зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор 21. При заимствовании сообщений и материалов информационного агентства ссылка на первоисточник обязательна. Документ, устанавливающий правила применения рекомендательных технологий от платформы рекомендаций СМИ24.
Дмитрий Седнев, ректор ТПУ: «Я нашел тот самый 25-й час в сутках»
Леонид Сухих вступил в должность сегодня, 4 апреля. Он окончил ТПУ в 2007 году по специальности «Физика атомного ядра и частиц». Работал техником, инженером, ассистентом, научным сотрудником и доцентом в ТПУ.
Соблюдение авторских прав: Все права на материалы, опубликованные на сайте tomsk. Использование материалов, опубликованных на сайте tomsk.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал tomsk.
Желаю вам удачных экспериментов, побед в конкурсах, высокой оценки коллегами из научного сообщества, счастья, благополучия и здоровья! Улыбайтесь чаще, согревайте этот мир теплом и надеждой. Будьте счастливы и любимы! Желаю вам благополучия и радости!
Степан Калмыков особо подчеркнул наращивание темпов работы Консультативного Совета по определению контуров будущих международных проектов с участием национальных и международных научных и образовательных организаций. И если понимание по инвестициям в строительство, распределению реакторного ресурса уже есть, то выстраивание долгосрочных отношений с научным сообществом по формированию исследовательских программ продолжается. На сегодняшний день переговоры о сотрудничестве ведутся с ведущими международными и российскими научными организациями - Объединенным институтом ядерных исследований и НИЦ «Курчатовский институт». Привлечение как можно большего внимания со стороны партнеров к формированию международного «нейтронного ландшафта» является важной задачей сегодняшнего дня, стоящей на повестке МЦИ МБИР». Ректор Томского политехнического университета, доцент, кандидат технических наук Дмитрий Седнев рассказал, что для ТПУ стратегическим приоритетом в рамках координации работы Комитета по неэнергетическим применениям ядерных технологий Консультативного Совета МЦИ МБИР является формирование программ «ядерного образования». ТПУ готов предоставить собственную площадку по международному ядерному образованию, поскольку обладает подтвержденным успешным опытом», - подчеркнул он. Ректор ТПУ отметил, что обмен опытом с партнерами по Комитету по таким темам неэнергетического применения ядерных технологий, как материаловедение, изотопное конструирование, радиофармпрепараты значительно обогатит научную базу как ТПУ, так и атомной науки в целом. Одновременно, по мнению Дмитрия Седнева, разработка единой национальной программы по нейтронным и радиационным исследованиям позволит сформировать прорывные разработки по широкому спектру направлений современной науки и технологий.
Бывший ректор Томского политеха стал фигурантом дела о злоупотреблении полномочиями и растрате
И.о ректора ТПУ: Томск может стать центром притяжения талантов. Юрий Похолков, экс-ректор ТПУ, а сейчас руководитель центра «Организация и технологии высшего профессионального образования», получил орден «Томская слава». Большое интервью с и.о. ректора Томского политеха Дмитрием Седневым• Почему отказался от должности ректора столичного вуза?•. Он был назначен исполняющим обязанности ректора Томского политеха с 6 июля 2021 года.