эти слова, начинающие текст, звучат, как таинственное заклинание и помогают нам почувствовать скрытый смысл, заложенный в тексте, прочитать его словно между строк. 7 лучших сочинений на тему «Если хочешь понять душу леса». Сочинение ЕГЭ на тему.
Текст ЕГЭ. М. Пришвин. О природе, цели, смысле жизни.
| Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей сочинение | Сочинение ЕГЭ на тему. |
| По тексту М. М. Пришвина «Если хочешь понять душу леса…» 14 вариант (ЕГЭ по русскому) | «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз». |
| Сочинение к варианту №14 ЕГЭ-2024 по русскому языку | Сочинение ЕГЭ Как природа влияет на человека? по тексту Пришвина: "Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз". |
Сочинение егэ проблема души
Если мы научимся слушать его, мы сможем лучше понять душу леса и наше место в этом мире. Если хочешь душу леса постигнуть Найди Лесной ручей и отправляйся. Если хочешь душу леса постигнуть Найди Лесной ручей и отправляйся.
7 лучших сочинений на тему «Если хочешь понять душу леса»
| Сочинение егэ по русскому вариант 14 пришвин | Понять душу леса — значит ощутить его живую энергию, проникнуться его красотой и загадками, найти в нем вдохновение и стать его защитником. |
| Если хочешь понять душу леса сочинение егэ | Вариант 14 Исходный текст (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. |
| Как природа влияет на человека — сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина | Пример сочинения ЕГЭ 2020 по реальному тексту Гроссмана о влиянии войны на природу. |
| Сочинение егэ проблема души | А вживаясь в пейзаж с бегущим ручейком, он начинает лучше понимать себя, раскрывать и свою душу, и душу леса. |
| 8 сочинений на тему «Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей» | Для того, чтобы понять душу леса, нужно провести время в его окружении. |
Текст ЕГЭ. М. Пришвин. О природе, цели, смысле жизни.
Сделать сайт просто как «раз-два-три»! Выбрать и зарегистрировать свободное доменное имя. Заказать хостинг, выбрав подходящий тарифный план или заказать установку выделенного сервера. Заказать создание сайта у нашего специалиста.
Оба примера показывают, что всегда есть выход и что стоит бороться и не опускать руки. Автор считает, что преодоление трудностей делает нас сильнее и лучше. Я согласен с этой позицией и считаю, что нужно добиваться своей цели, несмотря на любые трудности.
Обиженным эхом отозвался лес, он словно недоумевает: «испугались, вздрогнули» березы, «дубы охнули».
Читайте также: Все лето в один день. Рассказ Рэя БрэдбериПереводчик: Нора Галь «Для тебя только, Бим», — старается найти оправдание своему поступку охотник, держа на ладони мертвого вальдшнепа. Но воспоминания о прошлом, об убитой вчера птице не дают успокоиться совести. С этого дня чувство жалости к животным и птицам с каждым днем укреплялось в душе Ивана Иваныча.
Человек очень виноват перед «братьями нашими меньшими». И вина эта лежит не только на браконьерах, равнодушно убивающих зверей ради собственной выгоды. Бесчеловечно поступают люди, выбрасывающие животных на улицу, оставляя их на произвол судьбы. К сожалению, подобное явление не является редкостью.
Невозможно представить природу без животных и птиц. Они не только приносят пользу, но и украшают нашу планету. Многим людям не мешает поучиться у них любви, верности и взаимопониманию. С раннего детства нам известны произведения, рассказывающие о «человеческих» качествах «братьев наших меньших».
До слез трогательным казался когда-то коротенький рассказ Л. Толстого о дружбе льва и маленькой собачки. Удивлял героизм серого воробья, самоотверженно заслонявшего крохотным тельцем свое детище. Сам И.
Тургенев, автор стихотворения в прозе «Воробей», признается, что «благоговел перед той маленькой… птицей, перед любовным ее порывом». Мы радовались за Митрашу, героя сказки-были М. Пришвина «Кладовая солнца», к которому пришла на помощь Травка, чуткая к добру собака мудрого лесника Антипыча. Очень хочется, чтобы каждый человек научился ценить и чувствовать сердцем красоту и неповторимость окружающего нас мира природы, научился быть человечным.
Может, для этого нужно чаще отправляться в желтый осенний лес, в котором, по мнению писателя Г. Троепольского, человек становится чище? Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями : Присоединяйтесь к нам в.
Природа показывает людям образец того, как важно слушать и понимать друг друга. Каждый из нас — звено в большой цепочке, без которого она распадётся. По мнению рассказчика, без борьбы невозможно ни наше существование, ни жизнь природы. Оба аргумента дополняют друг друга и подчёркивают взаимосвязь человека и окружающего его мира. Природа может становиться для нас духовной опорой и помогать в трудные минуты. Итогом размышлений писателя становится такая позиция: между жизнью природы и человека много всего общего, поэтому наблюдение за ней помогает лучше понять самого себя. Нельзя не согласиться с точкой зрения М. Действительно, человек испытывает чувство отдохновения и достигает внутренней гармонии, когда находится наедине с природой. Вспомним стихотворение М. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива».
Если хочешь понять душу леса - примеры сочинений
А вживаясь в пейзаж с бегущим ручейком, он начинает лучше понимать себя, раскрывать и свою душу, и душу леса. Если мы научимся слушать его, мы сможем лучше понять душу леса и наше место в этом мире. Размышляя над проблемой, автор рассказывает о прогулке по берегу любимого ручья, которую он совершает, чтобы понять «душу леса». Главная» Новости» Если хочешь понять душу леса найди лесной ручей и отправляйся его берегом сочинение егэ. Текст М. М. Пришвина (1)Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз.
Сочинение ЕГЭ по русскому языку 2021 | Если хочешь понять душу леса | Ясно Ясно ЕГЭ
(20) 0н не хочет расставаться с жизнью, хотя она у большинства людей состоит не из великих страданий и великих радостей, а из запаха рабочего потаи простеньких плотских удовольствий. Сочинение для 14 варианта Цыбулько И. П ЕГЭ 2020 русский язык на тему проблема воздействия природы на человека «Если хочешь понять душу леса». Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. Если хочешь понять душу леса Найди Лесной ручей.
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина: Как природа влияет на человека?
Вторым препятствием стало поваленное дерево, но ручей нашел выход и продолжил свой путь. Оба примера показывают, что всегда есть выход и что стоит бороться и не опускать руки. Автор считает, что преодоление трудностей делает нас сильнее и лучше.
Неслучайно рассказчик олицетворяет ручей: « … каждый ручей уверен в том, что добежит до свободной воды»… Человек видит сходство между собственной жизнью и жизнью природы. Он задумывается о борьбе, о времени как категориях, связанных с существованием как людей, так и природы. Кроме того, Пришвин, рисуя путь ручья, описывает чувства человека, который ощущает душевный покой, гармонию, когда понимает, что ручеек достиг цели: «Ручей пришёл в океан».
А эмоции человека передаются в словах: « И тогда пришла моя желанная минута». Он, рассказчик, как будто радуется, оттого что в борьбе с трудностями одержана победа. Указанные примеры, являясь частью описания прогулки повествователя по лесу, показывают и его любовь к природе, и благотворное влияние леса на мысли и чувства человека. Данные фрагменты подтверждают, что идея о влиянии природы на человека проходит через весь текст.
Например, в славянской культуре лес считается священным местом, где обитают духи и боги. Таким образом, чтобы понять душу леса, нужно провести время в его окружении, изучить его историю и культуру. ЕГЭ не даст такой возможности, так как это всего лишь экзамен, который проверяет знания по определенным предметам. Поэтому, если хочешь понять душу леса, найди время и возможность побывать в нем, изучить его историю и культуру.
Пришвин в своем тексте. Раскрывая поставленный вопрос, писатель думает, как же все-таки величественна и могущественна природа! Какое сильное воздействие оказывает она на человека! Потому автор и признается, что привязал его « ручей к себе», и не мог он « отойти в сторону». Природа помогает писателю обрести покой. Вот он говорит, что в объятиях деревьев и ручья стало ему так хорошо, «что лучше и быть не могло». И все потому, что на лоне природы «некуда ему « было больше стремиться». Два примера-иллюстрации, приведенные мной, доказывают, что природа оказывает огромное влияние на человека.
Позиция автора ясна и понятна. Окружающий мир может дать людям чувство гармонии и удовлетворения, очаровать своей красотой и жаждой жизни. Я полностью согласна с мнением М.
Сочинение ЕГЭ по тексту Пришвина на тему: Какое воздействие оказывает природа на человека?
Игнатьич знаменит в своей местности тем, что умело ловит рыбу и занимается браконьерством. Он бездумно убивает огромное количество животных, не осознавая опасность своих действий. Игнатьич стремится к богатой наживе — ему всегда мало того, что он забирает у природы. Жадность персонажа вынуждала ловить рыбу любой ценой, чем больше, тем лучше. Он боялся быть пойманным, но все равно не прекращал своих незаконных действий. Игнатьич вторгся в природу, хотел создать там свои законы. По его вине погибло много видов рыб. К сожалению, до сих пор много таких «героев» и в наши дни. Людям необходимо понимать, что когда-нибудь может исчерпаться любой запас. Что мы будем с этим делать Опыты над природой М. Булгаков, «Собачье сердце».
В повести «Собачье сердце» М. Булгаков ставит проблему человеческого вмешательства в природу. Профессор Преображенский проводит опыт над животным: он пересаживает псу Шарику железы Клима Чугункина. Однако такое нарушение естественного процесса не привело ни к чему хорошему. Шарик превратился в грубого, развратного, человека, который неуважительно относится к окружающим. Вскоре профессор осознал свою неудачу и вернул все на свои места: в конце повести пёс Шарик спокойно дремлет у него в кабинете. Человек не в силах изменить природу, он может лишь навредить ей своим бездумным вмешательством. Булгаков, «Роковые яйца». Проблема желания человека внести изменения в природу поднимается Булгаковым и в другом произведении — в повести «Роковые яйца». Владимир Персиков создал особый «луч жизни», который способствовал быстрому развитию организмов.
Это должно было привести к тому, что будущее потомство выросло огромным. Однако результат отличался от прошлых ожиданий: вместо куриц на свет появились животные, которые нападали на людей, разрушали жилища крокодилы, страусы. Опыт доказывает, что человеку нельзя пытаться вмешиваться в природу, иначе он сам пострадает от своих же экспериментов. Более того, люди также могут причинить вред окружающей среде. Нам необходимо заботиться о природе, оберегать ее, а не разрушать. Положительное влияние человека на окружающую среду Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Писатель Антуан де Сент- Экзюпери в повести «Маленький принц» затронул важную проблему любой эпохи — уважительное отношение человека к природе. Мальчик с детства был убеждён в том, что нам необходимо «нести ответственность за тех, кого мы приручили». Если человечество будет заботливо относиться к природе, которая их окружает, к животным, то мир станет намного лучше и чище. Каждому нужно понимать, что состояние планеты зависит только от нашей деятельности.
Маленький принц призывал бережно относиться к нашему миру, помогать ему, а не разрушать. Неуважение к планете может привести к страшным последствиям: гибели животных, уничтожение флоры, загрязнение окружающей среды. Паустовский «Заячьи лапы». Герой рассказа К.
Рассмотрению этого вопроса посвящён предложенный для анализа текст М. Любуясь ранней весной в лесу, рассказчик следует за любимым ручьём. Текущая вода завораживает его внимание: преодолевая препятствия, она приобретает человеческие черты. Ему кажется, что ручей «будто сжимает мускулы в неизбежной борьбе», плеск струй напоминает то ропот, то радостную перекличку. Становится понятно, что жизнь ручья похожа на человеческую: описания героя-рассказчика наделяют душой и мыслями текущую воду. И всё же жизнь человека не во всём подобна жизни природной. Вода не знает таких «человеческих чувств», как слабость, жалоба, отчаяние. Шум ручья сливается в девиз: «рано ли, поздно ли».
В ней сочетались качества воспитанности и уважения, о чем свидетельствует встреча с Бабой Ягой Сочинение Я горжусь своей Родиной Россией 4, 8 класс Каждый из нас всем сердцем любит и уважает свою страну. То, где мы родились, где растем и развиваемся любим всем сердцем. Сочинение Что такое Литература 15. Но все они рано или поздно находят отражение полностью или частично в разных видах искусства. Источник 1 Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Пришвину Какова роль препятствий в жизни? Вот вопрос, на который отвечает в предложенном для анализа тексте М. Пришвин, русский писатель и прозаик. Чтобы привлечь внимание читателей к проблеме, автор описывает течение лесного ручья. Также автор повествует о том, как препятствия помогли создать новую жизнь заводи, которая будет существовать самостоятельно, оживить куст, направить семена елей и осин, которые впоследствии дадут жизнь деревьям. Читатели понимают, что преодоление препятствий способствует зарождению жизни. Далее автор пишет: «Да, не будь этих препятствий на каждом шагу, вода бы сразу ушла и вовсе бы не было жизни-времени». Пришвин обращает наше внимание на то, что препятствия создают ощущение времени. Жизнь без этого чувства не имела бы смысла. Оба примера, дополняя друг друга, показывают, насколько важны препятствия в жизни. Автор не выражает свою позицию прямо, но исподволь подводит чита Сочинение ЕГЭ Как природа влияет на человека? Этот вопрос в одном из своих произведений поднимает писатель Михаил Михайлович Пришвин. Размышляя над поставленной проблемой, автор описывает лесной пейзаж ранней весной. Герой гуляет возле ручья и подмечает каждую деталь оживающей природы: следит за путем бегущего ручейка, видит еще нераспустившиеся бутоны цветов, чувствует запах березовой смолы. Писатель замечает, как «новые и новые препятствия встречает вода, и ничего ей от этого не делается». Писатель учится у природы стойкости, силе. Вода вдохновляет рассказчика на борьбу с невзгодами. Природа помогает герою лучше понять жизнь, наблюдая за естественным ходом вещей. Этим вывод автор приводит нас к выводу: жизнь человека — путь к счастью, тернистый, сложный, но невероятно интересный и важный. Эти примеры указывают на то, что природа помогает человеку лучше понять жизнь, найти вдохновение. Важными для понимания проблемы становятся и чувства рассказчика :»мне стало так, что лучше и быть не могло, и некуда мне было больше стремиться» Этот пример показывает, что единение с природой помогает человеку достичь гармонии.
Видя, как природа преодолевает трудности, наполняются жизнью люди, достигая внутренней гармонии. Я разделяю точку зрения М. Пришвина: когда человек наблюдает за природой, наступает его «желанная минута». Он лучше понимает себя, находит в своей душе ответы на вопросы, мучающие его. Таким образом, окружающий мир всегда влияет на человека благотворно, помогает преодолевать беды и жизненные трудности. Помогает ли она разрешать проблемы, лучше понимать себя? Действительно, мир, который нас окружает, обладает целительной силой, и об этом размышляет М. Писатель поднимает в тексте проблему влияния природы на личность. По мнению автора, у леса, как и у человека, есть душа. Наверное, именно поэтому можно найти много сходств между миром природы и нашим, человеческим? Например, жизнь ручья — это одновременно «пузырь и пена» и «радостная перекличка среди цветов и танцующих теней». Ведь и в нашей жизни всё так же: суета, скорость сочетаются с относительным спокойствием, а после любой бури наступают минуты затишья. Кроме того, нам есть чему поучиться у природы. Так, например, вода не умеет роптать и отчаиваться, потому что знает: без препятствий не было бы жизни. Это пример настоящей целеустремлённости. Герой ощущает единение с природой и извлекает из своего «общения» с ней важные нравственные уроки. Ему кажется, что ручей, как и человек, постоянно ищет правду и борется за неё. Но если люди зачастую расходятся в противоположные стороны, чтобы никогда больше не встречаться, то для воды не существует разных дорог: «все пути, рано ли, поздно ли непременно приведут её в океан». К такой гармонии и умиротворению стремится каждый человек. Конкретизируя данную мысль, автор подчёркивает, что мир природы помогает нам познать и понять себя и свои чувства. Итогом размышлений писателя становится такая позиция: у человека и природы много общего, и потому он учится у своей матери-прародительницы всю жизнь. Нельзя не согласиться с мнением автора. Действительно, природный мир параллелен нашему, только первый — более совершенный. Нам же остаётся лишь наблюдать и брать с него пример. Как призывал А. Фет: «Учись у них — у дуба, у берёзы». Деревья — герои его стихотворения — терпеливо переживают страшный холод, не возмущаются и ни на что не жалуются. У каждого ли из нас получается жить так же? В заключение хочется сказать, что, наблюдая за природой, человек может достичь желанной внутренней гармонии. Встретятся в ней и проблемы, и препятствия. Но все равно надо стремиться к своей цели. Именно этой проблеме, как мне кажется, посвятил свои рассуждения автор прочитанного мной текста. Пришвин, знаменитый писатель, часто пишущий о природе, и эту тему раскрывает, обращаясь к образу лесного ручья. На пути в океан ручеек ждут разные испытания, ему встретятся трудности и радости: «Так жизнь ручья проходит то пузырями и пеной, а то в радостной перекличке среди цветов и танцующих теней». Так же и жизнь человека проходит и мрачные, трагические, и счастливые моменты. Но человек, попав в трудное положение, может впасть в отчаяние, роптать и жаловаться. Ручью же эти чувства неведомы. Он знает, что «рано ли, поздно ли» достигнет своего. Ручей победит любую преграду на своем пути, ведь «препятствия делают жизнь». А вот человек этого иногда не понимает: ропщет или теряет надежду. Ручей — пример для нас, пример того, как надо жить, стремясь к цели. Автор считает, что и человек должен стремиться к своему «океану», к своей цели, не пугаясь препятствий, не отчаиваясь и не огорчаясь. И я абсолютно согласен с автором. У нас в классе есть мальчик с ДЦП. Он плохо ходит и не очень понятно говорит. Я всегда восхищаюсь его выдержкой и силой воли.