Новости курчатовский проект 2024

Дата завершения проекта, как и ранее было определено,— конец 2024 года.

Президент Курчатовского института впервые раскрыл, кто принимал решение о реформе РАН

Курчатовский проект 2023 – это масштабная научная исследовательская программа, которая ставит перед собой амбициозную цель – создать синтетический интеллект, способный проникать в самые глубины научного знания. Курчатов, будучи научным руководителем атомного проекта СССР, также ориентировал советскую разведку на добывание конкретных материалов об американской ядерной программе. ПИЯФ в Гатчине 26 апреля прошла первая региональная научно-практической конференция школьников в рамках проекта «Курчатовские классы».

Пилотный проект. "Росатом" планирует пуск первого энергоблока Курской АЭС-2

Да Не сейчас 29 января 2024, 21:51 Россия восстановила статус величайшей научной державы, заявил президент Курчатовского института Михаил Ковальчук Россия за 20 лет восстановила статус величайшей научной державы, который был утрачен в 90-е годы. Об этом сегодня заявил глава Курчатовского института Михаил Ковальчук. Он принял участие в открытии выставки, посвященной 80-летию национального исследовательского центра.

И надо сказать, что тогда было принято беспрецедентное решение — заместить фактически выпавшую науку, которую мы потеряли. Спасать российскую науку, по словам Ковальчука, решили тогда за счет вузов. Поскольку академические институты в силу отсутствия заказов от военных и от промышленности были не востребованы, многие из них зависели только от западных грантов, ставку сделали на университеты, которые все-таки еще работали.

Решение о ее проведении, по словам Ковальчука, принял президент страны по предложению председателя правительства. Тут уместно вспомнить, что на июньском заседании правительства в 2013 году несколько ключевых министров: Сергей Шойгу, Сергей Лавров, Владимир Колокольцев и министр сельского хозяйства Николай Федоров — высказали свое опасение или откровенное несогласие с поспешно принимаемой реформой РАН копия стенограммы данного заседания имеется в редакции. Но, по словам, Ковальчука, все шло по плану: «У нее реформы было несколько целей, из которых достигнуты две. Первая — объединение трех естественно-научных академий. Прорывы всегда были на стыке наук...

У нас были академии сельскохозяйственных, медицинский наук и общая. Представьте, у вас есть генетика — соедините ее с медицинской тематикой, и вместо конкуренции вы будете иметь мощнейший потенциал для прорыва и конкурентоспособности на рынке». В чем-то, наверное, можно было бы согласиться с Михаилом Валентиновичем, но факт остается фактом: через 2-3 года после реформы особым распоряжением гаранта ведущие медицинские НИИ все же были выведены из-под Минобрнауки и переданы в Минздрав. Что-то не понравилось в слиянии трех академий директорам НМИЦ онкологии им. Блохина, Научного центра сердечно-сосудистой хирургии им.

Контакты Реклама Состав редакции Курчатовские классы представили проекты На базе научно-образовательного центра НИЦ «Курчатовский институт» - ПИЯФ в Гатчине 26 апреля прошла первая региональная научно-практической конференция школьников в рамках проекта «Курчатовские классы». Рубрики: Образование 27 April 2024 В Гатчинском муниципальном районе в сентябре 2023 года в двух школах в 7-х классах были открыты курчатовские классы. Основная цель курчатовского класса - познакомить учащихся с основными принципами и достижениями современной науки. Название класса происходит от имени Игоря Курчатова, выдающегося советского ученого-физика, основателя советской атомной энергетики и Академии наук СССР. В курчатовском классе проводятся различные лабораторные работы, проекты и исследования, направленные на развитие научной мысли и творческого мышления учащихся.

До конца месяца планируем работы на 90 процентов завершить. Останутся разметка и знаки. Денежные средства, выделенные из местного бюджета, составляют более 23 миллионов рублей. Необходимость в реконструкции была, так как автодорога пришла в негодность, считают местные жители. Примерная стоимость проекта — 57 миллионов рублей. Разместится технопарк в здании Дома детского творчества. Из местного бюджета на капитальный ремонт помещений, предназначенных для размещения квантов выделены 7 миллионов рублей. Оборудование для занятий закуплено, осталось его распаковать и установить.

Наглядный пример делового сотрудничества и взаимной заинтересованности в благоустройстве городской среды можно увидеть на улице Энергетиков, 53. Здесь на средства «Народного бюджета» недавно установили детскую площадку. Жители дома софинансировали проект. Благоустраивается в городе и Аллея имени И. Проект смелый и в будущем может претендовать на статус курского «Зарядья». До конца года на его реализацию пойдет 27 миллионов рублей из горбюджета. Завершение благоустройства запланировано на 2024 год, для этого более 24,5 миллионов рублей будет направлено из внебюджетных средств: проект Соглашения между Госкорпорацией «Росатом» и правительством Курской области на 2024 год. Также в рамках Соглашения текущего года выделены 18,5 миллионов рублей на разработку концепции и проектно-сметной документации на благоустройство «Площади культур».

Эта инициатива одержала победу в VIII Всероссийском конкурсе лучших проектов создания комфортной городской среды в малых городах и исторических поселениях, который ежегодно организует Минстрой. Первый этап работ намечен на 2024 год. К фазе завешения близится обустройство территории рядом с «Доской почета» в первом микрорайоне города. Здесь обустроено комфортное городское пространство, а в сентябре завершат и ремонт системы освещения. И это далеко не все проекты по благоустройству курского города атомщиков. Во многом сделать комфортной городскую среду Курчатова помогает подписанное в апреле 2023 года Соглашение о сотрудничестве между Госкорпорацией «Росатом» и Правительством Курской области.

Курчатовский институт провел испытания «генетической бомбы»

Смотрите также

• Почему мы до сих пор живы
• Почему мы до сих пор живы
• Курчатовский проект 2024
• «Город и станция — это единые звенья одной цепи»

Пилотный проект. "Росатом" планирует пуск первого энергоблока Курской АЭС-2

Школьники и педагоги могут принять участие в научно-практических конференциях

Он продлится до 27 апреля. Учащиеся школ и педагоги, прошедшие отборочный этап, представят на нем более 1600 работ. В секции «Первые шаги в науку» ученики начальных классов расскажут, как они изучали природные законы и явления, разводили необычных существ, искали способы решения экологических проблем и к какому результату пришли. Участники устроили северное сияние в домашних условиях, выяснили, почему перегорают лампочки, определили влияние гравитации на всхожесть семян, передали энергию на расстоянии без проводов, создали своими руками бумагу и увлажнитель воздуха, придумали машину будущего «АкваКар» и многое другое. Учащиеся 5—11-х классов выступят с докладами в области естественных наук в секциях «Идея», «Метод», «Среда» и «Поиск».

Оборудование проекта позволяет проводить индивидуальную и групповую исследовательскую работу, успешно готовиться к сдаче ЕГЭ, поступлению на естественно-научные и инженерные факультеты ВУЗов. В условиях конвергентных лабораторий учащиеся могут выполнять индивидуальные проекты, ставшие неотъемлемым элементом среднего общего образования. Очень важно, что в современных федеральных государственных образовательных стандартах впервые в истории отечественного образования умение учиться выделено как самостоятельный и важный результат образования. Обучение в конвергентных лабораториях направлено на освоение универсальных учебных действий и понятий, находящиеся на стыке предметных дисциплин, которые в перспективе позволяют достигать высокие предметные результаты. Для организации эффективной учебной деятельности каждый кабинет включает: 1.

Рубрики: Образование 27 April 2024 В Гатчинском муниципальном районе в сентябре 2023 года в двух школах в 7-х классах были открыты курчатовские классы. Основная цель курчатовского класса - познакомить учащихся с основными принципами и достижениями современной науки. Название класса происходит от имени Игоря Курчатова, выдающегося советского ученого-физика, основателя советской атомной энергетики и Академии наук СССР. В курчатовском классе проводятся различные лабораторные работы, проекты и исследования, направленные на развитие научной мысли и творческого мышления учащихся. Здесь ученики могут самостоятельно проводить эксперименты, анализировать результаты и делать выводы.

Оснащение обеспечивает деятельностное освоение предмета на базовом или углубленном уровне и реализует профильное обучение. Оборудование проекта позволяет проводить индивидуальную и групповую исследовательскую работу, успешно готовиться к сдаче ЕГЭ, поступлению на естественно-научные и инженерные факультеты ВУЗов. В условиях конвергентных лабораторий учащиеся могут выполнять индивидуальные проекты, ставшие неотъемлемым элементом среднего общего образования. Очень важно, что в современных федеральных государственных образовательных стандартах впервые в истории отечественного образования умение учиться выделено как самостоятельный и важный результат образования. Обучение в конвергентных лабораториях направлено на освоение универсальных учебных действий и понятий, находящиеся на стыке предметных дисциплин, которые в перспективе позволяют достигать высокие предметные результаты. Для организации эффективной учебной деятельности каждый кабинет включает: 1.

В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект»

14 марта 2024 Новости На энергоблоке № 7 Ленинградской АЭС начался основной этап строительства ПОДРОБНЕЕ. 36 минут назад. Пожаловаться. В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». В 2023-2024 учебном году в Гимназии №631 будет реализован проект по направлению “Курчатовский класс”. В Москве проходит юбилейная конференция "Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату". 36 минут назад. Пожаловаться. В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Проект «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования» (далее – Курчатовский проект) объединяет усилия учителей образовательных.

Пилотный проект. "Росатом" планирует пуск первого энергоблока Курской АЭС-2

Это то, что поднимет нашу Россию на качественно новый уровень. Только в любознательном, пытливом изучении природы рождаются идеи, появляются новые данные. А потом на их основе создаются технологии, обеспечивающие величие страны. Александр Молотков, руководитель Департамента образования и науки Москвы: — Курчатовский проект для многих тысяч сначала московских, а потом уже и российских школьников открыл удивительный мир науки. Огромное количество ребят прошло через мероприятия Курчатовского проекта — и сейчас первые его участники становятся молодыми учеными, объединяются в клубы, обсуждают насущные проблемы.

Михаил Ковальчук, как и советник президента РФ Антон Кобяков, находился на мероприятии в качестве почетного гостя. Все присутствовавшие отметили большое значение подписанного директорами фонда и института — Александром Стуглевым и Маратом Камболовым — соглашения. По словам Михаила Ковальчука, роль совместных проектов Росконгресса и Курчатовского института должна возрасти в связи с развивающимися связями России со странами Латинской Америки, «где давно пошатнулось американское влияние», а также Африки и Индокитая. Похвастался президент НИЦ первой разработкой отечественных дрожжей, так необходимых виноделам, которые вырастили на основе грибка виноградного сорта «Саперави», а также исследованиями в области биоразлагаемых материалов. В заключительной части пресс-конференции Михаил Ковальчук ответил на вопросы обозревателя «МК», связанные с февральским решением правительства передать Курчатовскому институту ряд естественно-научных институтов, таких как Институт высокомолекулярных соединений, Институт химии силикатов, Научно-исследовательский центр «Кристаллография и фотоника», Научно-исследовательский институт системных исследований, Институт проблем проектирования в микроэлектронике, Институт сверхвысокочастотной полупроводниковой электроники им. Мокерова, Физико-технологический институт им.

Напомним, что передача их состоялась довольно неожиданно — настолько, что директора некоторых научных организаций узнали о переходе «под Ковальчука» как о свершившемся факте только из прессы... Широкой общественности тем более никто-ничего не разъяснял. Глубокий экскурс в историю был неожиданным, но послушать расширенную версию о реформе отечественной науки от Михаила Ковальчука было интересно: все-таки это тот самый человек, который приближен к президенту и который является одним из инициаторов реформы РАН, начавшейся в 2013 году. Напомним, что в результате реформы к большой РАН были присоединены Российская академия медицинских наук и Российская академия сельскохозяйственных наук. Все они лишились академических институтов, которые перешли под управление ФАНО Федерального агентства научных организаций , а после его ликвидации в 2018 году — под Министерство науки и высшего образования РФ. Спасение требовалось институтам, а поддержали вузы Но сначала вернемся в 90-е годы. Руководитель НИЦ напомнил, что с распадом Союза наша страна в одночасье лишилась большей части своей науки с отпавшими от нее национальными академиями: «Лучшая спектроскопия была в Эстонии, химия — в Латвии, прекрасные лазеры и полупроводники — в Литве.

Ее цель — дать ученикам возможность представить свои достижения в области проектной и исследовательской деятельности, а также обобщить, систематизировать и распространить эффективный опыт работы школ, участвующих в проектах предпрофессионального образования. Организатор конференции — Департамент образования и науки города Москвы при участии Национального исследовательского центра «Курчатовский институт». Организационно-методическое сопровождение осуществляет Городской методический центр. Участие столичных школьников в научно-практических конференциях способствует ранней профориентации учащихся и соответствует задачам проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

На поверхности уровень радиации: 0,13 микрозиверта в час. Это — безопасный уровень радиации для человека. Но мы решили измерить уровень радиации чуть ближе к руслу ручья. RU В результате прибор с учетом помех показал 0,54—0,56 микрозиверта в час. Это в три раза превышает характерные для этой местности значения 0,05—0,15 микрозиверта в час. Мы сняли процесс измерений на видео. RU При этом показатели других приборов поражают еще больше. Показания другого прибора Место измерений на карте Источник: atomfast. Конечно, вода частично смывает накопление частиц, но это не отменяет того факта, что если вы съедите рыбу отсюда, то у вас будут большие проблемы, — рассказал физик-ядерщик. А что будет на территории гаражей, когда раскопают загрязненный грунт? Кстати, мы обнаружили рыболовную снасть неподалеку от ручья. RU На спектре виден пик цезия-137 Источник: Atom Spectra Кстати, в 2006 году начальник отдела охраны природы Курчатовского института Шахбазов в интервью районной газете «Тушинский хомяк» рассказывал, что в ложе Соболевского ручья есть «участки с повышенным радиационным фоном». Его уровень был больше, чем сейчас: 2—3 микрозиверта в час. RU Заместитель председателя гаражного кооператива Сергей Курбатов тоже был на круглом столе против застройки гаражей в рамках комплексного развития территорий. По его словам, опасность заключается не только в радиации. Всегда на этой территории строительство было категорически запрещено. Cтарожилы мне рассказывают, что когда немцы наступали на Москву, то в институте Гамалеи неподалеку хоронили бактериологические отходы. Он провел исследование местности, где хотят строить дома. Прогнозы — неутешительные. Прогноз пригодности участка планируемого комплексного развития территорий после изысканий для высотной застройки — негативный.

Курчатовский институт провел испытания «генетической бомбы»

Название класса происходит от имени Игоря Курчатова, выдающегося советского ученого-физика, основателя советской атомной энергетики и Академии наук СССР. В курчатовском классе проводятся различные лабораторные работы, проекты и исследования, направленные на развитие научной мысли и творческого мышления учащихся. Здесь ученики могут самостоятельно проводить эксперименты, анализировать результаты и делать выводы. В течение учебного года семиклассники под руководством своих учителей изучали довольно сложный материал по двум дополнительным образовательным программам: «Развитие научно-технического творчества обучающихся в сфере общего образования в области «НБИКС — природоподобных технологий» и «Развитие научно-технического творчества обучающихся в сфере общего образования в области генетических исследований и технологий». В конце года ребята подготовили свои исследовательские и прикладные проекты по самым разнообразным темам, связанным с естественными науками, которые представили на научно-практической конференции.

Но этого мало.

Нам нужны мармозетки, например, которые размножаются почти как мухи дрозофилы». То есть вопросы геронтологии просто лежат на поверхности», — добавил еще одну яркую краску в радужную картину докладчик. Но, по словам Ковальчука, ключевая наука для применения радиофармпрепаратов — это, конечно, генетика. Однако добиться этого удалось не сразу. Как сорвать генетический банк «Когда я стал директором Курчатовского института в 2005 году, то оказалось, что в великой стране никто не знает, как расшифровать геном человека, — ужасается Ковальчук.

При этом докладчик признался, что в то время был далек от генетики, и сначала у него была идея просто запустить выпуск секвенаторов — устройств, с помощью которых выполняется автоматизированное определение последовательности нуклеотидов в цепи ДНК. Однако вскоре стало понятно, что бизнес на этом делать рано, потому что «у нас нет культуры и никто не понимает, зачем нужен геном». Далее Ковальчук вполне откровенно рассказывает, как именно он породил в стране культуру: «В 2007 году Президент был в Курчатовском центре, и после этого в 2008 году мы купили — я буквально руками продвинул эту идею — все секвенаторы, которые были на тот момент в мире. И в 2009 году мы провели первую в России полную расшифровку генома человека. Это был 7-й геном в мире.

В 2009 году вышла статья в Nature, и мы стали страной, которая умела производить расшифровку генома. Мы это сделали. А дальше я успокоился, потому что увидел, что появилась культура, все стали покупать секвенаторы, расшифровывать геномы, и это стало тривиальной вещью». Но успокоился Михаил Валентинович, разумеется, ненадолго. Она состоит из двух цехов.

Первый цех — это высокопроизводительные секвенаторы. Просто завод секвенаторов, которые оцифровывают коллекции. И второй цех — биоинформационный». Ковальчук пояснил, почему другие институты, в частности, биологического профиля, не могут заниматься тем же самым: «Потому что вы набрали 3 млрд букв, а что вы будете с ними дальше делать? Вам нужна биоинформатика.

А чтобы это работало, вам нужна база данных». В качестве примера биоинформационного проекта Ковальчук рассказал о контракте с Евросоюзом «на полтора миллиона евро по раку почки». Поэтому было прямое поручение Президента Курчатовскому институту и Правительству создать базу данных, и геномы, которые сегодня расшифровываются, все обязаны депонировать в эту базу данных. Это очень дорого стоит, но поскольку мы давно работаем с базами данных, открытыми и закрытыми, мы мгновенно, за полгода, слепили прототип и скачали все иностранные базы данных». В общем, слишком много букв Ковальчука не испугали, однако, по его словам, дело до самого последнего времени буксовало из-за отсутствия средств.

Потому что нет законодательной основы. И вот мы сейчас нечеловеческими силами добились, что 31 декабря Президент подписал закон о функционировании национальной базы генетической информации, и Курчатовский институт — оператор этой системы». По словам докладчика, институт то же самое сейчас делает для сельского хозяйства: «Мы с вином сделали просто рывок. На базе генетической информации мы по-новому возрождаем виноделие. Мы сейчас полностью замещаем винные дрожжи».

Ковальчук подчеркивает, что все это простые вещи, которые лежат на поверхности: это и медицинский надзор, и импортозамещение, и биологическая безопасность, и огромный рынок. Давай сюда образец. Заплати деньги за расшифровку генома. Ничего не видно. Получил разрешение.

Дальше главный санитарный врач заходит туда через день, месяц или год, берет образец, смотрит, а там — не тот геном.

Кроме того, они обсудят методы проведения междисциплинарных занятий. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится для учащихся 1—11-х классов. Ее цель — дать ученикам возможность представить свои достижения в области проектной и исследовательской деятельности, а также обобщить, систематизировать и распространить эффективный опыт работы школ, участвующих в проектах предпрофессионального образования. Организатор конференции — Департамент образования и науки города Москвы при участии Национального исследовательского центра «Курчатовский институт». Организационно-методическое сопровождение осуществляет Городской методический центр.

И для того, чтобы у нас дела шли хорошо, город должен быть уютным, благоустроенным. Мы с администрацией Курчатова очень быстро находим общий язык. Причем, такая позиция касается не только Курчатова, я могу привести в пример любой город-спутник. Например, Нововоронеж, Сосновый Бор. Ведь город и станция — это единые звенья одной технологической цепи. Без персонала, без надежных рук рабочих, инженеров, безопасная эксплуатация такого огромного объекта невозможна, и строительство тоже. Сегодня Курчатов — один из лучших городов Курской области, где стоит жить и работать. А строительство станции замещения позволит привлечь еще больше средств в бюджеты разных уровней, в том числе в местный, что в свою очередь даст возможность реализовать новые социальные проекты в регионе и в самом городе-спутнике Курчатове. Один из таких с одной стороны амбициозных, с другой — сверхнасущных проектов — возведение на территории Курчатовского горводоканала станции обезжелезивания. Ориентировочная стоимость проекта — 440 миллионов рублей. Также предполагается реконструкция водозабора. Сейчас специалисты разрабатывают проектно-сметную документацию. Строительство объекта запланировано на 2025 год. Оно даст жителям чистую воду. Ведь проблема высокого содержания в ней железа существует уже давно. Журналистам показали «сердце» водозаборной станции — машинный зал. Здесь в операторской контролируется забор и расход воды. В планах — реконструкция объекта. Под нами находится руда. К сожалению, в воде, которую куряне употребляют, превышено содержание железа. Это не вредно, но и полезного мало. Проект так и не был реализован.

Школьники и педагоги могут принять участие в научно-практических конференциях

Перейти в Дзен Следите за нашими новостями в удобном формате В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Она проводится для учеников с 1-го по 11-й классы. Для школьников это возможность представить свои достижения в проведении исследовательских работ по разным направлениям.

Разработка макета прототипа БПРД мощностью 100 кВт будет завершена уже в 2022 году, а далее на модернизированном стенде Е-1 будут исследоваться его основные характеристики. Среди основных преимуществ БПРД ученый выделил увеличение ресурса из-за отсутствия электродов, практически полное использование рабочего тела газа , оперативное без конструкционных изменений регулирование в широком диапазоне отношения тяга-удельный импульс. По результатам дискуссии ученые пришли к общему мнению, что на сегодняшний день основные сложности в разработке плазменных ракетных двигателей связаны с достижением компромисса между мощностью и ресурсом работы. Поэтому исследования, нацеленные на снижение последствий взаимодействия плазмы со стенками исключительно важны и дают новое знание о возможностях дальнейшего развит методик и стандартизации диагностических средств в исследованиях, которые проводятся в рамках федерального проекта. Для справки: Семинар «Управляемый термоядерный синтез и плазменные технологии» задуман как единая площадка для обсуждения научных вопросов, относящихся к исследованиям по разработке термоядерных и плазменных технологий.

Он призван способствовать интеграции усилий разработчиков различных ведомств — институтов Росатома, организаций, подведомственных Минобрнауки России, НИЦ «Курчатовский институт» и др.

В проекте реализованы 4 вида технологий: нанотехнологии, биотехнологии, информационно-коммуникационные технологии и когнитивные технологии. В этой структуре формировались перечни оборудования, которое было предоставлено школам. Каждая образовательная организация в проекте была обеспечена специальной мебелью и программным обеспечением для работы с лабораторным оборудованием. Один из основателей Курчатовского проекта Михаил Валентинович Ковальчук, доктор физико-математических наук и член-корреспондент РАН отмечает, что основой сближения конвергенции наук и технологий должны стать информационные и нанотехнологии, и выделяет следующие основные черты развития естественных наук: 1 переход к наноразмерам; 2 изменение парадигмы развития от анализа к синтезу; 3 сближение и взаимопроникновение неорганики и органического мира живой природы; 4 междисциплинарный подход вместо узких специализаций. Эти положения определили содержание образовательных ресурсов, которые применяются учителями в Курчатовском проекте.

Создание конвергентных лабораторий предоставило учащимся и педагогам новые возможности: 1.

В курчатовском классе проводятся различные лабораторные работы, проекты и исследования, направленные на развитие научной мысли и творческого мышления учащихся. Здесь ученики могут самостоятельно проводить эксперименты, анализировать результаты и делать выводы. В течение учебного года семиклассники под руководством своих учителей изучали довольно сложный материал по двум дополнительным образовательным программам: «Развитие научно-технического творчества обучающихся в сфере общего образования в области «НБИКС — природоподобных технологий» и «Развитие научно-технического творчества обучающихся в сфере общего образования в области генетических исследований и технологий».

В конце года ребята подготовили свои исследовательские и прикладные проекты по самым разнообразным темам, связанным с естественными науками, которые представили на научно-практической конференции. Защита проекта для многих семиклассников — это первый опыт представления своей научной работы.

Курчатовский институт провел испытания «генетической бомбы»

Курчатовский проект от знаний к практике от практики к результату 2022. План работы МБОУ «Лицей №4» по реализации проекта «Курчатовский класс» на 2023-2024. Началась регистрация на открытые городские научно-практические конференции «Старт в медицину», «Инженеры будущего», «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» и «Наука для жизни». Краткая программа Курчатовской конференции 2024, Курчатовской конференции 2024 9-10 апреля с докладами. Новости На днях подвели итоги пилотного проекта по реализации дополнительных общеобразовательных программ между «Курчатов Центром» и Управлением образования Администрации Копейского городского округа КГО.

Похожие новости: