Инфоурок › Обществознание ›Конспекты›КРАТКИЙ КУРС ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ К егэ. Обществознание Юлия Сергеевна Литвиненко.
Конспекты уроков по обществознанию
Онлайн-подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию от Лектариума — курс для эффективной подготовки к экзамену, который проходит в формате закрытых вебинаров от опытных преподавателей на авторской платформе. К каждому занятию прилагаются понятные конспекты и домашние задания с проверкой и обратной связью от куратора. Обществознание от Школково — 2-месячный курс интенсивной подготовки к ЕГЭ по авторской программе с разработкой индивидуального плана обучения для каждого ученика. Программа курса включает в себя регулярные вебинары, домашние задания и пробники ЕГЭ с экспертными проверками, а также множество полезных дополнительных материалов. Форсаж ЕГЭ от школы «Маков и партнёры» — 4-месячный курс интенсивной онлайн-подготовки от команды опытных экспертов, нацеленный на достижение максимальных результатов на экзамене.
Главная » ЕГЭ » Обществознание. Краткие конспекты для подготовки к ЕГЭ-2020. Литвиненко Ю.
В данном учебном пособии, созданном для выпускников средней школы, в полном объёме дан материал курса «Обществознание», который проверяется на едином государственном экзамене. В книге вы найдёте все материалы, соответствующие современному кодификатору, на основе которого составлены задания экзамена по обществознанию. Темы изложены максимально чётко и сжато, что обеспечит максимальную эффективность подготовки к экзамену.
Ответ 1. Ответ должен содержать следующие элементы: 1. Приведена авторская характеристика, например: авторы характеризуют современную экономику как смешанную. Указаны две отличительные черты, допустим: 1 переплетение элементов государственного контроля с рыночными элементами, воздействующими на организацию потребления и производства; 2 сочетание различных форм собственности на средства производства и гарантии их правового равенства. Приведены причины, допустим: 1 обречь людей на голод, на падение доходов; 2 породить в обществе социальный раскол, нищету одних и возможность других извлекать огромные доходы; 3 привести к обострению в обществе социальных проблем и т. Указаны обстоятельства, например: Государство выходит на арену с готовностью понести расходы в целях: 1 предоставить больничные койки заболевшим, 2 выплачивать ежемесячное пособие наиболее нуждающимся по старости или безработице; 3 обеспечить минимальный жизненный уровень своих сограждан. Дан ответ, например: авторы характеризуют социальную функцию налогов, направленную на удовлетворение совокупных интересов общества, на преодоление социальных конфликтов. Приведены примеры:.
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию. Разбор заданий
| Конспекты / скрипты | VK | Опорные конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. |
| КУ обществознание - Подготовка к ЕГЭ | Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию. |
Готовимся к ЕГЭ по обществознанию с нуля
Поэтому особенно важно готовиться на максимум! Критерии оценивания Из-за изменения ЕГЭ 2022 по обществознанию нумерация заданий в варианте сильно поменялась. Это стоит учитывать при изучении критериев оценивания работы. Ко второй части даны только примерные ответы, на которые будут опираться эксперты при оценке, и критерии к проверке работы.
Максимальный балл — 2. Главное — с двумя существенными отличительными признаками. Максимальный балл — 3.
Также не засчитываются словосочетания и снимаются баллы за лишнюю информацию. По изменениям в ЕГЭ 2022 по обществознанию, это вопросы о том, как изменился один из показателей, что могло вызвать такое изменение и как изменятся показатели при определенном условии. Все ответы должны характеризовать именно тот рынок, который представлен на графике, иначе они обнуляются.
Также второй и третий вопрос засчитываются только при правильном ответе на первый. Пункт о лишней информации также действует. Максимальный балл — 4.
Нужно будет привести развернутые примеры с опорой на конкретные положения закона. При этом, указывать номера статей не нужно. Правило о лишней информации действует.
Все прошедшие вебинары доступны в записи на платформе с таймкодами. ДЗ по 1-ой части ЕГЭ с автопроверкой 3 Регулярные тренировки и выполнения заданий в срок - залог успеха и правильного подхода к достижению цели. Возможность задать вопрос по задаче и получить ответ сразу в домашней работе.
Подсказки и разбор решений. ДЗ по 2-ой части ЕГЭ с экспертной проверкой 4 Наши эксперты не просто выставляют баллы, а полностью и подробно расписывают все тонкости подходов к решению и оформлению работ. Поясняют, за что могут снять баллы.
Признаки: 1. Определение результатов проходит по двум системам: 1. Мандат — документ, удостоверяющий права депутата.
Гражданское общество Г. Гегель — это негосударственная часть общественно-политической жизни, огражденных от прямого вмешательства государства, равенство прав и свобод всех людей; Признаки гражданского общества: 1. Правовое государство — государство, которое в своей деятельности подчиняется праву.
Признаки правового государства: 1. Политическая партия — институт политической системы, группа приверженцев тех или иных целей, объединяющийся для борьбы за власть. Признаки партии: 1.
Виды партий: 1. По методам: революционные, реформаторские. По характеру членства: кадровые, массовые.
По идеологии: консервативные, либеральные, социал-демократические, коммунистические. По представительству во власти: правящие, оппозиционные. По характеру действий: радикальные, реакционные, умеренные, экстремистские, консервативные.
Критерии истины: — общественная практика любая материальная деятельность людей. Виды познания: 1 Обыденное второе название — житейское, познание, осуществляемое в повседневной жизни Признаки обыденного познания: связано с приобретением навыков учиться делать уборку, варить борщ ; основано на смекалке добавить новый ингредиент в суп ; основано на здравом смысле на улице идет дождь — ты возьмешь зонт.
Краткие конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию
Юм — освобождение экономики от вмешательства государства 2. Кейнсианство Д. Кейнс - увеличение государственного регулирования. Предварительный просмотр: 5. Культура и духовная сфера. Культура от лат. В широком смысле культура — все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также ее результаты.
В общем смысле культура — совокупность достижений людей в материальной и духовной сферах. Материальная культура — создается в процессе материального производства здания, оборудование, орудия труда. Духовная культура — включает в себя процесс духовного творчества и созданные духовные ценности в виде произведений искусства, научных открытий, религии. Структура культуры: форма — воплощение достижений культуры содержание — значение для личности и общества. Функции культуры: познавательная, информативная, коммуникативная, нормативная, гуманистическая. Виды культур: доминирующая господствующая , элитарная для избранных , массовая для большинства, коммерческая, через СМИ , народная на традициях, фольклор, анонимная , донорская из которой заимствуют элементы , рецепиентная которая заимствует элементы другой культуры , мертвая устарело содержание.
Субкультура — культура социальных групп. Контркультура — субкультура, которая враждебна доминирующей. Термины: Аккумуляция культуры — пополнение культуры новыми элементами, знаниями. Культурная трансмиссия — передача культуры через обучение. Культурная диффузия — взаимное проникновение культур. Аккультурация культуры — процесс взаимовлияния двух или более культур.
Ассимиляция культуры — поглощение малой культуры со стороны более крупной. Адаптация культуры — приспособление культур друг к другу. Духовная сфера. Структура духовной сферы: 1. Духовные потребности — нужда общества и человека в создании и освоении духовных ценностей. Духовные потребности не заданы биологически, от рождения.
Формируются в процессе социализации. Духовная деятельность производство — деятельность людей по созданию духовных ценностей. Виды духовной деятельности: 1. Познавательная - научная, религиозная, художественная 2.
Функции образования: — профессионально-экономическая способствует развитию социально-профессиональной структуры общества ; — социальная социализация индивидов ; — культурно-гуманистическая развитие личности на основе освоения национального и мирового культурного наследия, проявления творческих способностей. Характерные черты современного образования: — информационные технологии становятся элементом образовательного процесса; — образование носит непрерывный характер; — сближение национальных систем образования. Тенденции современного образования: 1. Гуманизация — это ориентация образовательной системы на построение отношений между учащимися и педагогами, основанных на уважении прав каждого человека и развитии личностного потенциала направлено на заботу о здоровье, учет склонностей ученика и внимание к нравственному воспитанию. Гуманитаризация — это увеличение количества часов, отводимых на гуманитарные дисциплины. Интернационализация — внедрение единых образовательных стандартов по всему миру Болонский процесс является примером этой тенденции.
Компьютеризация — внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс.
И, естественно, изменились критерии оценивания варианта. Перевод баллов Количество первичных баллов по сравнению с прошлым годом сократилось на семь: вместо 64 можно получить максимум 57. Из них 29 — за первую часть с тестами, а 28 — за вторую часть с развернутыми ответами. Из-за изменения максимального балла преобразуют и шкалу перевода первичных баллов во вторичные. Поэтому особенно важно готовиться на максимум! Критерии оценивания Из-за изменения ЕГЭ 2022 по обществознанию нумерация заданий в варианте сильно поменялась. Это стоит учитывать при изучении критериев оценивания работы. Ко второй части даны только примерные ответы, на которые будут опираться эксперты при оценке, и критерии к проверке работы. Максимальный балл — 2.
Главное — с двумя существенными отличительными признаками. Максимальный балл — 3. Также не засчитываются словосочетания и снимаются баллы за лишнюю информацию. По изменениям в ЕГЭ 2022 по обществознанию, это вопросы о том, как изменился один из показателей, что могло вызвать такое изменение и как изменятся показатели при определенном условии. Все ответы должны характеризовать именно тот рынок, который представлен на графике, иначе они обнуляются. Также второй и третий вопрос засчитываются только при правильном ответе на первый. Пункт о лишней информации также действует.
Второе предложение о видах дисциплинарных взысканий.
Логика рассуждений: ТК РФ определяет взаимоотношения работники и работодателя, значит, речь идет об основных наказаниях для работника со стороны работодателя — замечание, выговор, увольнение. Трудовой кодекс РФ устанавливает следующие виды дисциплинарных взысканий: замечание, выговор, увольнение. Третье предложение о принципе гуманизма. Прописываем, опираясь на знание значения слова гуманный — человечный, или гуманизм — обращенный к проблемам человека. Наказание виновного лица не преследует причинения ему физических страданий, унижения его человеческого достоинства; наказание учитывает смягчающие обстоятельства и мотивы правонарушения, возможность условного осуждения. Задание 26 Назовите и проиллюстрируйте примерами три права граждан в возрасте от 14 до 18 лет согласно Гражданскому кодексу РФ исключая права малолетних. Ответ: Ответ требует определенной формы записи: сначала должны быть прописаны права, затем, или через двоеточие, или в скобках, приведен пример-иллюстрация. Рассуждения следует начинать с выяснения следующей позиции: ГК РФ определяет имущественные и тесно с ними связанные личные неимущественные права граждан.
В возрасте от 14 до 18 лет согласно Гражданскому кодексу РФ несовершеннолетние имеют право самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами например, Егор 15 лет, работавший в летние каникулы курьером, может купить на заработанные деньги телефон ; Имеют право вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими Роман 14 лет оформил в Сбербанке банковскую карту , Осуществляют права автора произведения науки, литературы или искусства и др. Евгений 15 лет опубликовал свои стихи в популярном журнале. Задание 26 Назовите три примера возможных мер, направленных на решение глобальных проблем современного мира. Ответ требует определенной формы записи: сначала согласно заданию должны быть прописаны меры, направленные на решение глобальных проблем, затем в скобках, пояснение. При этом следует использовать сферный подход: вспомнить глобальные проблемы из разных сфер жизни общества, что поможет избежать повторов в ответе. Ответ: Информирование общества о состоянии окружающей среды, разъяснение последствий загрязнения и мер профилактики загрязнений способствует решению экологических проблем. Проведение демографической политики в развивающихся странах, направленной на снижение уровня рождаемости это поможет избежать нищеты, безработицы и др.
Группа гора обществознание егэ конспекты
Уникальность пособия заключается в том, что в 2 частях собрана ВСЯ информация для подготовки к ЕГЭ по всем блокам кодификатора. Вы сможете легко выучить и систематизировать информацию, необходимую для получения высоких баллов. Желаю удачи, мой дорогой друг!
В каждой из стран, где возникал и развивался политический тоталитарный режим, он имел свою специфику. Вместе с тем есть общие черты, присущие всем формам тоталитаризма и отражающие его суть. Тоталитарный режим — характеризуется абсолютным контролем государства над всеми областями общественной жизни, полным подчинением человека политической власти и господствующей идеологии государства чисто фашистского типа. Гражданское общество— это совокупность внегосударственных общественных отношений и ассоциаций объединений , выражающих разнообразные интересы и потребности членов общества, при этом личность и организации граждан ограждены от прямого вмешательства государственной власти. Развитое гражданское общество является важнейшей предпосылкой построения правового государства и его равноправным партнером Признаки гражданского общества 1.
Правовое государство — государство, в котором : а высшей целью является обеспечение прав человека и гражданина ; б государственная власть связана ограничена правом. Признаки правового государства. Верховенство права. Ни один государственный орган, ни одно должностное лицо, никакие государственные и общественные организации — никто не освобождается от обязанности подчиняться закону 2. Незыблемость прав и свобод человека. Государство обязано принимать законы , которые признают, гарантируют и надёжно защищают права и свободы человека. Разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную, что способствует правовому ограничению государственной власти.
Политические партии. Избирательные системы. Избирательная система — порядок выборов в представительные учреждения и выборных должностных лиц, а также определения результатов голосования.
Ребята, открываем запись на наш курс по заданиям на примеры и объяснения! Здесь мы будем практиковаться в номерах 19, 20 и 25 — самых сложных во второй части Если искали дополнительную практику или хотели улучшить навык работы с этими номерами, вам точно сюда!
Образование — целенаправленная познавательная деятельность людей по получению знаний, умений и навыков либо по их совершенствованию. Функции образования: — профессионально-экономическая способствует развитию социально-профессиональной структуры общества ; — социальная социализация индивидов ; — культурно-гуманистическая развитие личности на основе освоения национального и мирового культурного наследия, проявления творческих способностей. Характерные черты современного образования: — информационные технологии становятся элементом образовательного процесса; — образование носит непрерывный характер; — сближение национальных систем образования. Тенденции современного образования: 1. Гуманизация — это ориентация образовательной системы на построение отношений между учащимися и педагогами, основанных на уважении прав каждого человека и развитии личностного потенциала направлено на заботу о здоровье, учет склонностей ученика и внимание к нравственному воспитанию. Гуманитаризация — это увеличение количества часов, отводимых на гуманитарные дисциплины. Интернационализация — внедрение единых образовательных стандартов по всему миру Болонский процесс является примером этой тенденции.
Интенсивный онлайн-курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию от Алихана Динаева и онлайн-школы AltED
| Группа гора обществознание егэ конспекты | Автор: Мухин Сергей Юрьевич Планы-конспекты по обществознанию содержат все темы, на снове которых составлены тестовые задания ЕГЭ. |
| Теоретический материал | Подборка реконструкций вариантов досрочных ЕГЭ 2024 года по обществознанию из различных источников. |
| ГОРА | Обществознание ЕГЭ 2022 | Автор: Мухин Сергей Юрьевич Планы-конспекты по обществознанию содержат все темы, на снове которых составлены тестовые задания ЕГЭ. |
Готовимся к ЕГЭ по обществознанию с нуля
«Курс подготовки к ЕГЭ-2024 по обществознанию с 40 до 100 баллов» от Foxford — экспресс-курс для подготовки к сложной части экзамена. ЕГЭ по обществознанию — это единый государственный экзамен по предмету, изучающему общие закономерности и проблемы развития человеческого общества в истории и современности. Главная» Новости» Конспекты по обществознанию егэ 2024. Сам дважды сдал ЕГЭ по обществознанию на 100 баллов (в 2022 и 2023 году). Теоретические уроки, тесты и задания по предмету Навигатор подготовки, Полезная информация для выпускников, Обществознание, Единый государственный экзамен.
Как я стала призером Всероса по обществознанию
В данном учебном пособии, созданном для выпускников средней школы, в полном объёме дан материал курса «Обществознание», который проверяется на едином государственном экзамене. Гора конспекты Обществознание. 1 054 объявления по запросу «конспекты егэ обществознание» доступны на Авито во всех регионах.
Готовимся к ЕГЭ по обществознанию с нуля
| НезЛО Антона Чубукова 2024 | VK | Обществознание Юлия Сергеевна Литвиненко. |
| Гора обществознание ЕГЭ | Без туалета и окон: иранская деревня в горах. |
| Конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Часть 1 | Конспекты для ЕГЭ по кодификатору. Полная теория для ЕГЭ-2024 в свободном доступе. |
| конспекты по обществознанию 10-11класс (подготовка к ЕГЭ) - Обществознание | Главная» Новости» Гора обществознание егэ. |
Обществознание. Краткие конспекты для подготовки к ЕГЭ-2020. Литвиненко Ю.С.
Обществознание, Экзамены, ЕГЭ, ОГЭ, 11 класс, Конспект для подготовки к экзамену ЕГЭ обществознание на тему "Наука". Решаем реальные задания ЕГЭ» на канале «Как Сделать Креативно» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 6 сентября 2023 года в 13:30, длительностью 01:41:44, на видеохостинге RUTUBE. Обществознание Кодификатор ЕГЭ элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения экзамена по Обществознанию. Задание 21 — это задание из второй части ЕГЭ по обществознанию, которое проверяет ваши теоретические знания из блока «Экономика».