Они могут стоять между: однородными членами предложениями — в этом случае запятая перед союзом не ставится: [Через несколько часов Иван обессилел и, (когда понял), (что с бумагами ему не совладать), тихо и горько заплакал]. Помогите со схемой пожалуйста срочно) Через несколько часов Иван обессилел и,когда понял,что с бумагами ему не совладать,тихо и горько заплакал. жаль расставаться с ы юного помощника снова напомнили ему тот случай вспоминать о котором он не любил.11Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько.
Пунктуационный анализ предложений
Если переживаете, перепроверьте себя: выделите грамматические основы и определите границы каждой части о том, как это сделать, мы рассказывали в начале статьи. Проверьте, нет ли там однородной связи, чтобы верно поставить вторую запятую. Ловушка 3. Если союз не повторяется и соединяет однородные части сложного предложения или однородные члены, запятая перед ними не нужна. Если однородной связи нет, запятую ставим. Для этого выделите грамматические основы и определите, какие части соединены сочинительным союзом. В этом поможет схема предложения или вопросы. Запятая не нужна: это однородные части предложения.
Выделяем грамматические основы. Никакой однородности нет — это сложносочиненное предложение. Запятая нужна. Нас пытались отвлечь, поместив между этими частями придаточные предложения. Советы для успешного выполнения задания 20 Выделите все грамматические основы их 3 или больше и определите границы частей предложения.
Особое внимание при разборе обратите на союзы : они встречаются при однородных членах и на стыке частей сложного предложения - перед ними может понадобиться запятая. Выделите их все, чтобы ничего не пропустить. Чтобы не запутаться, нарисуйте схему. На что обратить внимание? Чтобы повысить сложность и проверить, действительно ли вы разобрались в этой теме, составители расставляют несколько ловушек. Иногда они встречаются все вместе, иногда - по отдельности. Собрали их для вас и написали, как в них не попасть. Ловушка 1. Стык союзов Стык союзов есть практически в каждом задании этого типа. Определите границы придаточного предложения - часто это следующее место постановки знака. В данном случае граница придаточной части находится на цифре 3. И - внимание! Если ничего такого нет, то смело ставим запятую.
Если б вместо Надежды был у меня сын ,при каком условии [я не думал бы], о чём? В этом случае запятая не ставится, если после придаточного 2 степени идёт вторая часть союза то или так , например: [Деревья так теснятся друг к другу], что если умрёт вековая сосна , то некуда ей упасть. Сравните: [Деревья так теснятся друг к другу], что, если умрёт вековая сосна , некуда ей упасть. Запятая ставится только тогда, когда эти слова после придаточной части отсутствуют. Например: [Занавес поднялся], и, как только публика увидела своего любимца , [театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков] Сравните: [Занавес поднялся], и как только публика увидела своего любимца , так театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков]. Как видно, правила 5 и 6 очень похожи: выбираем—либо писать ТО НО... Выделяем основы. Выделяем союзы и соотносительные слова. Помечаем придаточные предложения: все предложения, в которых есть подчинительные союзы, берём в круглые скобки. Устанавливаем, к каким главным относятся придаточные.
Трифонов Я совершенно не мог противиться его обаянию, и? Маринина На месте пропусков, где это необходимо, вставьте запятые. Адамов б Медвежонок привыкший к жизни среди людей немного поворчал когда ему дали большую свежую рыбину занялся лакомством и вновь перестал обращать внимание на собравшийся народ.
17Расставьте знаки препинания: укажите все числа, на месте которых в предложениях
ОТВЕТ: 14) Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. (3, 4) Немного позже Чурсины позвонили по телефону, номер которого они узнали в справочной службе, и отменили вызов врача. (2, 5) Через несколько часов Иван обессилел и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал. Они могут стоять между: однородными членами предложениями — в этом случае запятая перед союзом не ставится: [Через несколько часов Иван обессилел и, (когда понял), (что с бумагами ему не совладать), тихо и горько заплакал]. Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. ОТВЕТ: 14) Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. (3, 4) Немного позже Чурсины позвонили по телефону, номер которого они узнали в справочной службе, и отменили вызов врача. (2, 5) Через несколько часов Иван обессилел и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал.
Другие вопросы:
- Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, начертите схемы?
- Лучший ответ:
- Расставьте знаки препинания, выделите грамматические основы, начертите схемы. 1. Дочь Фамусова
- Выберите здание:
Остались вопросы?
Выяснилось, что рукопись окончательно ещё не отредактирована, и что, пока не будет проведена дополнительная работа, сдавать её в типографию нельзя. Валовой внутренний продукт является тем показателем, на основании которого производится подразделение стран на развитые и развивающиеся. Пора было уезжать, и когда за нами пришли из города автобусы, мы поняли, как жаль расставаться с озером. Вопросы юного помощника снова напомнили ему тот случай, вспоминать о котором он не любил. Пушкина «Капитанская дочка», призван раскрыть внутренний мир героя через его внешность.
Весной того года я окончил лицей и, когда приехал из Москвы, просто поражён был, как изменился наш угрюмый дом.
В этом случае запятая не ставится, если после придаточного 2 степени идёт вторая часть союза то или так , например: [Деревья так теснятся друг к другу], что если умрёт вековая сосна , то некуда ей упасть. Сравните: [Деревья так теснятся друг к другу], что, если умрёт вековая сосна , некуда ей упасть. Запятая ставится только тогда, когда эти слова после придаточной части отсутствуют. Например: [Занавес поднялся], и, как только публика увидела своего любимца , [театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков] Сравните: [Занавес поднялся], и как только публика увидела своего любимца , так театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков]. Как видно, правила 5 и 6 очень похожи: выбираем—либо писать ТО НО… , либо ставить запятую. Выделяем основы.
Выделяем союзы и соотносительные слова. Помечаем придаточные предложения: все предложения, в которых есть подчинительные союзы, берём в круглые скобки. Устанавливаем, к каким главным относятся придаточные. Для этого ставим вопросы от главных к предполагаемым придаточным.
На пустыре 1 даже 2 воздух 3 казалось 4 застыл неподвижно и пропитался солнечным зноем.
Немного позже 1 Чурсины позвонили по телефону 2 номер 3 которого 4 они узнали в справочной службе 5 и отменили вызов врача.
Ответ 15 [свернуть] 3. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Ответ 23 [свернуть] 4. Ответ 25 [свернуть] 5. Ответ 25 [свернуть] 6. Лермонтова и в том же году в Омске в семье штабс-капитана того же Тенгинского пехотного полка А. Врубеля родился сын — будущий художник Михаил Врубель. Айвазовского воспринимаются как музыкальные или стихотворные импровизации.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от Arminka1998 17Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. На пустыре 1 даже 2 воздух 3 казалось 4 застыл неподвижно и пропитался солнечным зноем.
Сравните: [Деревья так теснятся друг к другу], что, если умрёт вековая сосна , некуда ей упасть. Запятая ставится только тогда, когда эти слова после придаточной части отсутствуют.
Например: [Занавес поднялся], и, как только публика увидела своего любимца , [театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков] Сравните: [Занавес поднялся], и как только публика увидела своего любимца , так театр задрожал от рукоплесканий и восторженных криков]. Как видно, правила 5 и 6 очень похожи: выбираем—либо писать ТО НО… , либо ставить запятую. Выделяем основы.
Выделяем союзы и соотносительные слова. Помечаем придаточные предложения: все предложения, в которых есть подчинительные союзы, берём в круглые скобки. Устанавливаем, к каким главным относятся придаточные.
Для этого ставим вопросы от главных к предполагаемым придаточным. Остались два придаточные и одно без подчинительного союза.
Ответы: Евгений Вийт 02-07-2013 04:56 На пустыре даже воздух, казалось, застыл неподвижно и пропитался солнечным зноем. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями. Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!
Определите предложение, в котором на месте вопросительного знака НЕ нужно ставить запятую. Троица стала двигаться к выходу из зала, и? Глебов Книг он, вообще сказать, не любил читать; а?
Собчак раскрыла новые подробности по делу Тимура Иванова
Ответы: Евгений Вийт 02-07-2013 04:56 На пустыре даже воздух, казалось, застыл неподвижно и пропитался солнечным зноем. Задавайте вопросы и делитесь своими знаниями. Открой этот вопрос на телефоне - включи камеру и наведи на QR-код!
Гость Ответ ы на вопрос: Гость На пустыре даже воздух, казалось, застыл неподвижно и пропитался солнечным зноем.
На пустыре 1 даже 2 воздух 3 казалось 4 застыл бездвижно и пропитался солнечным зноем. Немножко позднее 1 Чурсины позвонили по телефону 2 номер 3 которого 4 они узнали в справочной службе 5 и отменили вызов врача. Через несколько часов 1 Иван ослабевал 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не справиться 5 тихо и горько зарыдал.
На пустыре 1 даже 2 воздух 3 казалось 4 застыл неподвижно и пропитался солнечным зноем. Немного позже 1 Чурсины позвонили по телефону 2 номер 3 которого 4 они узнали в справочной службе 5 и отменили вызов врача. Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать 5 тихо и горько заплакал.
11 февраля 2024 Практика решу ЕГЭ 2024 русский язык 11 класс задания 15-20 с ответами
2) Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько заплакал. Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать 5 тихо и горько заплакал. Помогите со схемой пожалуйста срочно)Через несколько часов Иван обессилел и,когда понял,что с бумагами ему не совладать,тихо и г.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Через несколько часов Иван обессилел (!) и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал. 2) Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько заплакал. 11Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько заплакал. 14) Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (,) когда понял (,) что с бумагами ему не совладать (,) тихо и горько заплакал.
Собчак раскрыла новые подробности по делу Тимура Иванова
Задание ОГЭ на тему: Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. ОТВЕТ: 14) Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. (2, 5) Через несколько часов Иван обессилел и, когда понял, что с бумагами ему не совладать, тихо и горько заплакал. жаль расставаться с ы юного помощника снова напомнили ему тот случай вспоминать о котором он не любил.11Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько. жаль расставаться с ы юного помощника снова напомнили ему тот случай вспоминать о котором он не любил.11Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько.
Контрольное задание по русскому языку в 9 классе по теме "Сложноподчиненное предложение"
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги. Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Вопросы юного помощника снова напомнили ему тот случай вспоминать о котором он не любил. Пушкина «Капитанская дочка» призван раскрыть внутренний мир героя через его внешность. Весной того года я окончил лицей и когда приехал из Москвы просто поражён был как изменился наш угрюмый дом. Дочь Фамусова, Софья, влюблена в Молчалина, все достоинства которого сводятся к «умеренности и аккуратности». Мышление человека обеспечивает способность правильно реагировать на новую ситуацию, для разрешения которой нет готового рецепта. В 80-е годы XIX века Шишкин создаёт много картин, в сюжетах которых он по-прежнему обращается к жизни русского леса, русских лугов и полей6.
Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Через несколько часов 1 Иван обессилел 2 и 3 когда понял 4 что с бумагами ему не совладать 5 тихо и горько заплакал.
Его организм будет нуждаться в большем количестве энергии для восстановления и роста мышц. Метаболизм Ивана может также ускориться благодаря тренировкам, что может помочь ему сжигать больше калорий даже в покое. В целом, после силовой тренировки Ивана организм будет претерпевать ряд изменений, связанных с восстановлением и адаптацией мышц. Важно помнить, что все эти проявления являются нормальными и частью процесса роста и развития мышц. Ошибки в тренировке, приведшие к обессиливанию Недостаточная регулярность тренировок. Для достижения высоких результатов необходимо регулярно заниматься физическими упражнениями. Если пропускать тренировки или тренироваться разрозненно, то организм не успевает адаптироваться и развиваться, что может привести к потере силы и энергии.
Слишком интенсивные тренировки без необходимых перерывов и восстановления могут перетренировать ваш организм и вызвать обессиливание. Важно давать организму время на восстановление после тренировок. Неправильная техника выполнения упражнений. Неправильная техника выполнения упражнений может привести к травмам и потере силы. Необходимо правильно освоить технику выполнения упражнений и следить за ее соблюдением во время тренировок. Недостаточный сон и отдых. Недостаток сна и недостаточный отдых приводят к переутомлению организма, что может вызвать обессиливание. Важно обеспечить организму достаточное количество сна и отдыха для восстановления сил и энергии. Постоянный стресс оказывает негативное воздействие на организм, вызывая адаптационный синдром и приводя к обессиливанию.
Необходимо находить способы снижения и управления стрессом для поддержания энергии и силы организма. Длительность тренировки и ее влияние на ощущение слабости Одной из возможных причин ощущения слабости после тренировки является длительность тренировки. Если тренировка была слишком интенсивной и длилась дольше обычного, то организм может испытывать переутомление и нехватку энергии. Когда тренировка продолжается долгое время, организм тратит большое количество запасенной энергии, глюкозы и гликогена, что может привести к ощущению слабости и утомленности. Кроме того, долгая тренировка может привести к накоплению метаболических отходов, таких как молочная кислота, в мышцах. Это также может вызвать ощущение слабости и утомленности. Для предотвращения ощущения слабости и утомленности после тренировки, рекомендуется соблюдать баланс между интенсивностью и длительностью тренировки. Не стоит перегружать организм излишними нагрузками и длительными тренировками, особенно если вы начинающий спортсмен. Важно помнить, что каждый организм индивидуален, и ощущение слабости после тренировки может зависеть от множества факторов, включая физическую подготовку, питание, сон и общую жизненную активность.
Поэтому, если ощущение слабости после тренировки становится регулярным и сопровождается другими неприятными симптомами, рекомендуется обратиться к специалисту для консультации и дальнейших рекомендаций. Режим питания: что и когда нужно кушать после тренировки Правильное питание после тренировки играет ключевую роль в восстановлении мышц и достижении желаемых результатов. Употребление определенных продуктов в определенное время после тренировки может значительно ускорить процесс восстановления, способствовать росту мышц и повышению выносливости. Важно учитывать, что после интенсивной физической активности организм нуждается в энергии, белках и углеводах.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
| Через несколько часов иван обессилел и когда? - Ответ найден! | 14) Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. |
| ЕГЭ по русскому языку. Задание 20: какие в нём ловушки и как их избежать? | Но Новости Бл Блог. |
| Сервис расписаний | Вопрос по русскому языку: Помогите со схемой пожалуйста срочно) Через несколько часов Иван обессилел и,когда понял,что с бумагами ему не совладать,тихо и горько заплакал. |
| Русский язык. 9 класс | Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (,) когда понял (,) что с бумагами ему не совладать (,) тихо и горько заплакал. |
Навигация по записям
- Через несколько часов Иван обессилел и когда погружался в суету, не успевал осознать свои действия
- Пунктуационный анализ предложений
- Остались вопросы?
- Остались вопросы?
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Задание ОГЭ на тему: Через несколько часов (1) Иван обессилел (2) и (3) когда понял (4) что с бумагами ему не совладать (5) тихо и горько заплакал. Помогите со схемой пожалуйста срочно)Через несколько часов Иван обессилел и,когда понял,что с бумагами ему не совладать,тихо и г. №4. Два тела начали двигаться одновременно из одной точки в одном направление по прямой.