Родительское сообщество Татарстана выступило с инициативой массовой отправки обращений родителей школьников к властям, чтобы в республиканских школах было введено пятидневное обучение в школах. Данная инициатива была выражена родительским сообществом Татарстана. Главной целью мероприятия является совместное обсуждение актуальных вопросов и выработка соответствующих решений. Родительское сообщество русскоязычных родителей. Проект «Родительское собрание» организован по инициативе родительского сообщества республики.
В рамках Года семьи в Черемшанской ЦРБ провели лекцию для будущих мам
В ответ родительское сообщество Татарстана (РоСТ) подало жалобы на чиновника президенту Владимиру Путину, министру просвещения России Ольге Васильевой, генпрокурору Юрию Чайке. Заместитель министра Алла Кондратьева напомнила, что 1 июня 2021 года в Республике Татарстан был создан Родительский совет при Министерстве по делам молодежи Республики Татарстан: «Родительский совет – это экспертное сообщество, объединенное с целью. Замминистра образования и науки РТ Алсу Асадуллина подчеркнула важность родительского сообщества в общественном пространстве. С 1 марта 2024 года по 30 апреля 2024 года Региональное отделение Движение Первых Республики Татарстан реализует Республиканский форум первичных отделений «Алга! # В его работе приняли участие депутат Государственного Совета республики, председатель исполкома Высшего совета движения «Татарстан – новый век» Алсу Тарханова, депутат Государственного Совета республики Людмила Рыбакова, а также профессор.
Эксперты из Татарстана поделились своим мнением о проекте «Родительское собрание»
Министерство экономики Республики Татарстан информирует Вас о том, что с апреля текущего года для субъектов малого и среднего предпринимательства Республики Татарстан. Родительское сообщество Татарстана выступило с инициативой массовой отправки обращений родителей школьников к властям, чтобы в республиканских школах было введено пятидневное обучение в школах. Родительское сообщество Татарстана РоСТ 12 декабря в Министерстве образования и науки РФ, в генеральной прокуратуре и в иных ведомствах проводится прием населения в порядке живой очереди. На этот прием едет родительница из Казани.
Родительское сообщество Татарстана требует ввести пятидневку в школах
Родительское сообщество Татарстана — РоСТ (11.04.2022): Татарстанские родители все чаще предпочитают школе обучение детей на дому, и эта тенденция уже всерьез тревожит чиновников и правоохранителей. Общественное объединение «Родительское сообщество Татарстана» направило открытое письмо к главе Управления Роспотребназора по РТ Марине Патяшиной с просьбой принять меры по устранению игровых оборудов. Ответственный секретарь Координационного совета Общероссийской общественной организации "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей". За 2 года было организовано 5312 рейда контроля за качеством питания обучающихся с родительским участием в 41 районе Республики Татарстан. Представители «Родительского сообщества Татарстана» требуют ввести пятидневку в школах. Общественное объединение «Родительское сообщество Татарстана» направило открытое письмо к главе Управления Роспотребназора по РТ Марине Патяшиной с просьбой принять меры по устранению игровых оборудов.
Республиканскому Совету родителей Республики Татарстан - 2 года
Представители «Родительского сообщества Татарстана» требуют ввести пятидневку в школах. Представители родительского сообщества призывают поддержать инициативу обеспечения охраны всех образовательных учреждений страны за счёт государственного бюджета, пишет Казанский репортер. Министерство экономики Республики Татарстан информирует Вас о том, что с апреля текущего года для субъектов малого и среднего предпринимательства Республики Татарстан. 8563 участников у сообщества Родительское сообщество Татарстана — РоСТ. Общественное объединение «Родительское сообщество Татарстана» направило открытое письмо к главе Управления Роспотребназора по РТ Марине Патяшиной с просьбой принять меры по устранению игровых оборудов.
Активисты родительского сообщества Татарстана обратились к Путину из-за новых школьных программ
Но всегда любим наших детей. Таких разных - здоровых и больных, умных и глупых, послушных и неслухов. Желаем всем участникам группы новых идей, хороших друзей и прекрасного настроения! День Рождения РоСТ: 10 ноября 2017 года.
Педагогам Бурганов пытался объяснить, что учитель имеет большое влияние на учеников — не зря преподавателей часто называют «вторая мама». И этим необходимо пользоваться, пытаясь донести до детей, что в изучении национальных языков и традиций нет ничего плохого. Ведь жалобы на то, что из-за этого страдает качество изучения прочих предметов, не имеют под собой оснований — по тому же русскому языку Татарстан показал один из лучших результатов в России. К сожалению, выразил эту мысль министр в несколько неказистой форме, заявив, что «когда надо, один классный руководитель может на колени поставить любого родителя». Представители паблика «ВКонтакте» «Родительское сообщество Татарстана», оскорбившись, написали письмо с жалобой на имя президента России Владимира Путина. Бурганов фактически призывает учителей и директоров образовательных учреждений оказывать давление на родителей в нарушение не только прав самих законных представителей, но и их несовершеннолетних детей, используя свой авторитет и должностное положение, — говорится в обращении.
Стоит отметить, что выступление министра как минимум не было публичным и проходило в закрытом от посторонних формате. Фраза про «ставить на колени», брошенная в том смысле, который углядели общественники, однозначно стала бы достоянием новостей в тот же миг, как только слетела с уст Бурганова. Но вспомнили о ней только спустя неделю, узнав о жалобах представителя паблика.
Поэтому сначала в рамках бакалавриата необходимо получить фундаментальное образование, которое даёт широкий спектр компетенций. А далее углубляться и получать более узкое образование, специализироваться», — считает доцент КФУ. А по мнению председателя общественной организации «Казанский центр «Достижения молодых» Ляли Бикчентаевой, «Родительское собрание» помогает родителям найти контакт с работниками сферы образования.
ТИ] — большой шаг навстречу родителям в пояснении многих, в том числе и острых, вопросов», — добавила она.
Наличие смешанных детских садов позволяет наиболее полно удовлетворить потребности населения как в русских, так и в татарских группах", - подчеркивается в информации министерства. Читайте нас в.
Статистика ВК сообщества "Родительское сообщество Татарстана — РоСТ"
Перед присутствующими со своими докладами выступили спикеры. Председатель родительского комитета Лаишевского района Максим Бурганов рассказал о деятельности родительского комитета Лаишевского района. Практическая часть совещания состояла из мастер- классов по различным тематикам. Одна группа родителей знакомилась с опытом участия лаишевцев во Втором Всероссийском родительском форуме 2023 «Крепкая семья — сильная Россия» и училась писать своим детям «письма любви». Другая занималась созданием брошюры «Добавь красок России». Третья группа родителей изучала элементы тренинга «Активное слушание». Думается, каждый взял для себя немало интересных знаний и навыков. Поприветствовать представителей родительских комитетов на совещание прибыли: заместитель министра образования и науки РТ Алсу Асадуллина и председатель Республиканского Совета родителей при Министерстве образования и науки РТ Наталья Фролова.
Но все поступить в вуз не могут.
Чтобы поступить в вуз, необходимы углубленные знания. Необходимы желание и концентрация самого ребенка. Не школа сдает экзамены, а ученик сдает экзамены. ЕГЭ — это проверка знаний за весь школьный период, а не только за 11 класс. К ЕГЭ надо готовиться с первого класса. Претензии должны быть к самим себе, а не к учителям. Родители должны обеспечить как участники образовательного процесса организацию обучения и воспитания. Пусть помогают, а не критикуют, не вымещают злость.
Критика ЕГЭ бесконечна, она длится с 2001 года и будет постоянной. Как и любая система оценки, система ЕГЭ неидеальна. Но альтернативы нет», — сказал Музипов. Цифровизация лишь дополнительный инструмент Процесс обучения стоит на первом месте, а уже потом технологии, в свою очередь заверил замминистра цифрового развития госуправления, информационных технологий и связи Татарстана Булат Габдрахманов. И эти правила, подчеркнул он, Минцифры не меняло и менять не собирается. И не зря президент нашей страны в последнем своем послании сказал, что создание цифровой платформы должно быть по всем отраслям экономики. Цифровая образовательная среда — это сейчас элемент образования во всех странах мира», — сказал Габдрахманов. В данном случае согласие субъектов не требовалось, поскольку иначе невозможно было бы функционирование цифровой образовательной базы в целом.
Процесс обучения и личный контакт с учителем — это ключевое. Все остальные инструменты — помощники для школы, для учителей, чтобы этот процесс выстраивать. Не все учителя используют этот контент или используют в разной степени по мере освоения. Мы открыты — это должна быть не последняя наша встреча. Сегодня как минимум мы выяснили, что у нас есть различия в понимании одних и тех же фраз», — признал Булат Габдрахманов. Новые СанПиНы в образовании, со своей стороны пояснила Гузалия Фомичева, не означают ослабленных требований к условиям обучения школьников.
На форуме обсудили особенности воспитания детей в современных условиях и связь поколений На форуме состоялись две встречи с экспертами в детско-родительских отношениях. Семьи Татарстана посетили лекцию от детского подросткового психолога, арт-терапевтаЗульфиры Болатовойна тему «Институт семьи в современном обществе, особенности воспитания детей в новых условиях», а параллельно с этим прошла творческая встреча «Содружество поколений», которую провел директор консультативно-методического центра «Лесное чудо», кандидат педагогических наук и автор песенВладимир Дергунов. Здесь собрались более 200 участников.
Мы выяснили, что сейчас всем не хватает обычного теплого общения. Мы спрашивали у родителей, какие темы должны быть освещены на мероприятии. Они ответили, что важно обсудить, как правильно воспитывать детей в современных условиях, как вовлечь детей в различные движения, каким образом выстраивают дети отношения в школе», — пояснила организатор форума, заместитель председателя совета «Движения первых» в РТЛяйсан Засыпкина.
Другие возмущаются: "Презумпция виновности родителей? А в школе воспитание!
В школах регулярно буллинг с громкими скандалами, детей бьют, в том числе учителя. Но в зоне риска — дети на СО! Рехнулись вкрай? Думаю, казанцы поднимутся, их много на СО". Отреагировали на "предостережение" и в общественном объединении "Родительское сообщество Татарстана" РОСТ , некоторые активисты которого давно перевели своих детей на семейное обучение: "Вот тут мы смеемся… Что господа собираются пресекать такими предостережениями?
Выбор семейной формы образования? Бред — право выбора формы образования закреплено ФЗ "Об образовании".
Активисты родительского сообщества Татарстана обратились к Путину из-за новых школьных программ
Давайте мы этот вопрос будем правильно понимать, нашу историческую ценность будем правильно понимать. Татарстан лучше, чем любой другой регион, знает русский язык. Кого мы этим обеднили?
Собирая пирамиду "Семья" родители вместе с детьми, играя в дидактические и подвижные игры, вспоминали, что включает в себя понятие "Семейные традиции". Родители делились впечатлениями о совместном отдыхе, о совместных играх в кругу семьи, давали советы как приучить детей к обязанностям по дому.
Особый восторг и интерес вызвала презентация о счастливых моментах семей воспитанников.
По свидетельствам татарских интеллигентов, даже татарские юноши и девушки после пройденного ими в школе курса едва-едва изъясняются на татарском. Они не могут не то что прочитать с листа стихи Габдуллы Тукая, а разобрать составленную на татарском справку из ЖЭКа. Но Рафис Тимербулатович все равно настаивает на принудиловке в ее прежней версии, без каких-то послаблений в сторону русского языка. По его словам, давать дополнительные часы на изучение русского — только тратить время и деньги. В итоге, министр Бурганов своими призывами «правильно понимать нашу историческую ценность» в очередной раз спровоцировал скандал. Даже рупор татарских националистов «Бизнес-Онлайн» не смог обойти вниманием призывы ставить родителей на колени. Если точнее — падать на колени перед указаниями вышестоящего начальства по саботажу решений Путина по нацязыкам.
Ru» вошел два года наза в историю республики Энгель Фаттахов — предшественник Бурганова на посту главы республиканского Минобра, верный исполнитель воли местной этнократии, которая нехотя согласилась на уход такого ценного кадра. Заголовок материала газеты «Вечерняя Казань» от 4 сентября начинается так: «Рафис Бурганов переплюнул Энгеля Фаттахова». В переводе на интернет-сленг это звучит как «Рафис Бурганов пробил очередное дно». Как пишут в соцсетях, Фаттахов и Бурганов знают друг друга еще по Казанскому сельхозинституту, который закончили в 1983 году по одинаковой специальности «инженер-механик». Когда глава Актанышского района Фаттахов в 2012 году узнал, что его — ни дня не работавшего в сфере образования — назначили главой Минобра, Бурганов два года как работал в правительстве Татарстана министром по делам молодежи и спорта. Как и Фаттахов к делу просвещения, к профессиональному спорту и молодежной политике Бурганов никогда не имел и самого отдаленного касательства.
Этой теме глава ведомства уделил порядка 10-15 минут, пытаясь объяснить как педагогам, так и родителям, в чем суть принятых изменений в законе «Об образовании». Кто-то говорит, что это добровольно учиться или не учиться. Давайте поясним честно как детям, так и взрослым — есть у нас постоянная часть в учебной программе. Она регулируется ФГОС, где записано, что у нас татарский язык и татарская литература — два часа обязательно. Люди добровольно выбирают только язык, на котором будут дополнительно обучаться, — сказал министр. Педагогам Бурганов пытался объяснить, что учитель имеет большое влияние на учеников — не зря преподавателей часто называют «вторая мама». И этим необходимо пользоваться, пытаясь донести до детей, что в изучении национальных языков и традиций нет ничего плохого. Ведь жалобы на то, что из-за этого страдает качество изучения прочих предметов, не имеют под собой оснований — по тому же русскому языку Татарстан показал один из лучших результатов в России. К сожалению, выразил эту мысль министр в несколько неказистой форме, заявив, что «когда надо, один классный руководитель может на колени поставить любого родителя».
О правах и обязанностях
- «Пусть помогают, а не критикуют»: как родители и чиновники поспорили об электронной школе
- Описание изображения
- Родители выступили против шин в детсадах
- Популярное
- Родительское сообщество татарстана
ИТОГОВОЕ ОБЩЕЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В ДОУ
О том, в какую сумму встает финансирование вот этой прихоти чиновников - использования русскоязычных детей в качестве группы поддержки - мы даже предполагать не решимся. Очевидно, что запредельно дорого. Изо дня в день. Из года в год. На протяжении вот уже пяти лет. В том возрасте, когда память самая цепкая, а познавательный интерес - самый сильный, у детей отбирают три часа учебного времени на то, чтобы они, не дай бог, не изучили что-то полезное в то время, когда другие учат родные языки. Будут во взрослом возрасте тратить рабочее время на больничные из-за заболеваний, полученных в школе?
Какой родители видят безопасную школу, как предотвратить конфликты между детьми, кто должен обучить ребенка правилам поведения в опасной ситуации. Эксперты, педагоги, родители, представители органов государственной власти и блогеры постараются ответить на эти вопросы. На «Родительское собрание» приглашены министр образования и науки Республики Татарстан Ильсур Хадиуллин, заместитель министра молодежи Республики Татарстан Алла Кондратьева, представители общественных организаций.
Заместитель министра труда, занятости и социальной защиты РТ Юлия Абдреева отметила необходимость выявления и поддержки опыта организации работы родительской общественности по формированию системы сопровождения особенных детей. Наиболее активным родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, вручили благодарственные письма. Опытом работы поделились педагоги и социальные работники, психологи, общественные деятели, представители молодежных общественных организаций, некоммерческих организаций и родительских сообществ.
На деле бывает по-разному. Мы обычные люди. Иногда у нас не хватает сил и нервов. Иногда мы сердимся и ругаемся.