О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. ращ. Урок начинается со словарной работы, после чего, учитель объясняет правила написания вышеозначенных корней. -рос- -ращ Прыгнет он на К, чудак.
Конспект урока русского языка "Буквы а, о в корнях -раст-, - рос-"
Изложение, прилагать, полагать, положить, растительность. Положение, росток, выросли, положение,.
Подведение итогов. На этом наше путешествие закончилось. Давайте вспомним, что мы узнали нового сегодня на уроке.
Домашнее задание. Приложение 1 , слайд 18-19. Параграф 85, упражнение 441 или составить словарный диктант с изученной орфограммой по выбору учащихся.
Нужно прил…жить много усилий, чтобы р…стение продолжало р…сти дальше, так как оно выр…щено в теплице и очень ранимо. Если выр…сло хилое р…стение, то его следует удобрить.
Инструкция Незнайки. Семена р А стений нужно сначала пол О жить в воду, чтобы они размокли. Затем пол А гается посеять их в теплице особенно помидоры и огурцы и полить.
Классная работа. Правописание корней с чередованием. Корни -раст-, -ращ-, -рос-. Слайд 2 Укажите значение слов. Антракт — это? Перст — это? Экспонат — это? Телеграмма — это?
Раст ращ рос 5 класс презентация
Скачать бесплатно презентацию на тему "Урок-путешествие по русскому языку в 5 классе Тема: «Правописание букв А-О в корнях -РАСТ-, -РАЩ-, -РОС-»" в (PowerPoint). -рос- -ращ Презентация на тему игры раст. Проект кофе вред или польза 11 класс. Цветы презентация для детей 5 6 лет. Если карта меняется реквизиты остаются те же. 1. Корни раст-ращ-рос — это варианты одного и того же корня.
Буквы о – а в корняхрос-, – раст-, – ращ-5 класс презентация
Каталог публикаций педагогических материалов. Раздел: Презентация в образовательном процессе. безударная а пишется перед ст, щ, безударная о – перед с. Какие гласные вы вставите в корни данных слов? Р_стов Р_стислав р_стовщик р_сток отр_сль. Авторская методическая разработка урока объяснения нового материала в 5 классе с компьютерной поддержкой. На уроке используется презентация Роwer Point и интерактивная доска. Цель: научить учащихся применять способ действия при выборе гласных о-а в корнях –раст-, -ращ-, -рос-; формировать навык правописания корней с чередованием. Презентация к уроку 5 Скачать 1 Мб. Цель: научить учащихся применять способ действия при выборе гласных о-а в корнях –раст-, -ращ-, -рос-; формировать навык правописания корней с чередованием.
Буквы а – о в корнях -раст- , -ращ- , -рос- Урок русского языка в 5 классе
При произношении безударный гласный корня звучит нечетко: как слабый [а]. Но варианты этого корня пишутся по-разному, проверить гласную в корне нельзя; 2. Это варианты одного и того же корня, в котором чередуется гласный о с гласным а, а согласный ж с согласным г. Довольно просто можно увидеть зависимость правописания этих корней с чередованием и сформулировать правило: В корне лаг-лож безударный гласный произносится одинаково — как [а], а буквы пишутся в зависимости от соседнего согласного в корне: если корень оканчивается на букву ж, то требуется буква о — положить если г — буква а — полагать Исключение: слово полог II.
Затем пол…гается посеять их в теплице особенно помидоры и огурцы и полить. Когда появятся первые листочки, р…стения следует высадить на грядку. Нужно прил…жить много усилий, чтобы р…стение продолжало р…сти дальше, так как оно выр…щено в теплице и очень ранимо.
Если выр…сло хилое р…стение, то его следует удобрить. Инструкция Незнайки.
В некоторых областях России Сибирь, северные районы страны, Поволжье произносят слово «рОстить» «рОстила его, рОстила» с ударением на первом слоге, что абсолютно неверно. Слово «растИть» следует произносить с ударением на втором слоге и писать с гласной А в корне: растить, растила его, растила. Подведём итог.
Надо собирать. Я предлагал помощь, а они отказываются. Матроскин лишь на печи лежит, да песни предлагает слагать. И Шарик не хочет лапы свои к делу приложить. Густо р…сти, разложить р…стения, дубы разр…слись, зар…сли тростника, выр…щенные арбузы, р…стовская земля, длинные водор…сли.
Презентация к уроку «Буквы а – о в корне -раст-(-ращ-) - -рос-»
Правописание корней с чередованием -раст-, -ращ-,-рос». В разделе Русский язык 13 уроков. Слово «растИть» следует произносить с ударением на втором слоге и писать с гласной А в корне: растить, растила его, растила. ращ- рос-" презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему Правописание корней раст ращ рос презентация. Слово «растИть» следует произносить с ударением на втором слоге и писать с гласной А в корне: растить, растила его, растила. в корне пишется буква о. Фраза для запоминания слов-исключений: ростовщик Ростислав привёз из Ростова росток. Слова с корнем раст.