В «школе мэров» при Высшей школе госуправления РАНХиГС воспитанников будут знакомить с тонкостями политики, выборной системы, стратегией развития муниципалитетов, основами взаимодействия со СМИ и современными трендами управления. В каких отношениях находятся РАНХиГС, ВШГУ и «Школа губернаторов», как в нее попадают или поступают и кем, кроме губернаторов, становятся выпускники «Школы губернаторов»? "Школа губернаторов" - была запущена в июне 2017 года на базе Высшей школы государственного управления (ВШГУ) РАНХиГС. 20 ноября в Мастерской управления Сенеж стартовал первый поток «Школы мэров» – программы развития муниципального кадрового управленческого резерва.
«Школу мэров» могут создать в России
То, что президент регулярно встречается с участниками таких программ, говорит нам о том, что он одобряет систему отбора кадров», - прокомментировал итоги встречи директор Центра политического анализа Павел Данилин. По словам эксперта, что касается губернаторов, в первую очередь, и президент это подчеркивает, их основной задачей является служение людям, прямая коммуникация с населением. От них зависит, будет ли развиваться страна. Все эти примеры говорят о том, что новое поколение принесло с собой качество в эту сферу деятельности, что мы не могли наблюдать ранее», - заключил Данилин.
Она проходит в Уфе и собрала 80 муниципальных служащих со всей страны. В повестке — актуальные вопросы социально-экономического развития территорий и ключевые задачи органов местного самоуправления. Кадровое обеспечение, благоустройство, инструменты властей по развитию бизнеса.
Радий Хабиров отметил, что в Башкортостане в этом плане есть не только большой опыт, но и свои программы и методики, которые регион готов тиражировать.
С 2017 года - пока реализуется эта программа - 50 ее участников действительно стали главами регионов", - сказал президент. Помимо прочего выпускники школы губернаторов работают в обеих палатах федерального парламента в том числе на постах вице-спикеров , в администрации президента и аппарате правительства. Уверен, что вы пополните эту замечательную когорту выпускников прошлых лет", - добавил Владимир Путин. Более 200 управленцев высшего уровня недавно приступили к своим обязанностям.
В вузе запускаются и новые направления дополнительного образования. Один из примеров — «Школа мэров» для подготовки муниципальных служащих. Картина дня.
«Планируем обучить 6 тыс. человек из новых регионов»
- В России к «школе губернаторов» добавят ещё и «школу мэров»
- География полетов по России и миру с расписанием и примерными ценами
- Глава РАНХиГС рассказал президенту о "мощной" подготовке управленческих кадров
- Ректор РАНХиГС Комиссаров выступил за внедрение в России меритократии — РТ на русском
Радий Хабиров принял участие в работе федеральной «Школы мэров»
Потому что и Правительство, и Администрация привлекают со стороны специалистов — и правильно, и хорошо, - поддержал президент. Он заявил о необходимости возродить… Царскосельский лицей. Тот самый! А Вы прямо на этих площадях хотите делать?
Там же музей, - удивился Путин.
Кроме собственно образовательных тем есть и элементы командообразования, что, с нашей точки зрения, для современной образовательной программы крайне важно. В этот проект попадают через отбор, который проводит Администрация Президента России. Все потенциальные участники проекта проходят обязательное тестирование и оценку управленческих компетенций. Еще одна возможность попасть в эту программу — победа в конкурсе «Лидеры России». Уже второй поток «Программы кадрового резерва» на треть состоял из победителей конкурса «Лидеры России».
И мне кажется, одна из задач академии — показывать истории правильных, хороших, успешных, грамотных управленцев, чтобы молодежь стремилась на госслужбу. Чтобы госслужба была максимально эффективной и качественной, туда должны идти самые сильные, самые умные, самые активные люди. На госслужбе то же самое? Существующая ситуация в мире требует очень быстрого и гибкого реагирования — это факт.
В любой сфере деятельности. Но это не отменяет визионерские и стратегические задачи. На мой взгляд, сильный управленец — это тот, который смотрит и видит далеко. И чем дальше горизонт планирования, тем лучше. Но при этом управленец должен успевать адаптироваться под текущие задачи. Сделать что-то без сильной команды просто невозможно. Это человек, который умеет выстроить коммуникации с самыми разными стейкхолдерами, группами людей. Но в первую очередь, конечно, с населением. Потому что государственная служба — это про служение. И очень важно, чтобы у губернатора, как и у любого другого руководителя на госслужбе, это понимание было.
Например, обращаются с просьбой помочь с кадрами. Есть и запросы, связанные с решением конкретных проблем. У каждого потока нашей «школы губернаторов» есть региональный модуль, во время которого участники делятся на группы.
Спикерами на первом модуле выступят вице-премьер Марат Хуснуллин, статс-секретарь — замминистра экономического развития РФ Алексей Херсонцев и другие.
Для обучения в президентской «Школе мэров» чиновникам потребуется одобрение главы Хакасии
Сделать что-то без сильной команды просто невозможно. Это человек, который умеет выстроить коммуникации с самыми разными стейкхолдерами, группами людей. Но в первую очередь, конечно, с населением. Потому что государственная служба — это про служение. И очень важно, чтобы у губернатора, как и у любого другого руководителя на госслужбе, это понимание было. Например, обращаются с просьбой помочь с кадрами. Есть и запросы, связанные с решением конкретных проблем. У каждого потока нашей «школы губернаторов» есть региональный модуль, во время которого участники делятся на группы. И каждая из них решает задачи конкретного региона.
А заказчиками этих задач являются губернаторы — выпускники нашей программы прошлых лет. И в большинстве случаев эти группы помогают найти решения. Достаточно много примеров, когда губернаторы эти решения потом внедряют. Какие стоят задачи? В этом году мы планируем обучить 6 тыс. Наша задача — рассказать о том, как устроена система государственной власти в России, о Конституции, как устроены законотворческий и бюджетный процессы, как работает проектный подход. В программу входит общий курс для всех слушателей и отдельные направления для тех, кто занимается социальной политикой, строительством, здравоохранением, энергетикой и другими отраслями. А еще стоит задача выстроить максимум горизонтальных связей, чтобы наши коллеги могли друг с другом общаться, обмениваться информацией и опытом.
Также, по его словам, проект связан с перемещением по стране, чтобы изучить лучшие практики, которые уже существуют в муниципалитетах, и специфику работы. На втором потоке спикерами выступят министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ Максут Шадаев, заместитель министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства Константин Михайлик, заместитель министра экономического развития Алексей Херсонцев, а также заместитель начальника Управления президента по внутренней политике Евгений Грачёв. В пресс-службе отметили, что ранее в новые должности вступили ещё три слушателя программы.
Кандидаты должны будут пройти опросник «Оценка управленческого потенциала», предоставить видео-визитку. Приглашение на программу осуществляется на основании полученных результатов. Какие эксперты и преподаватели будут привлечены для проведения занятий?
Традиционно на программы, которые реализует Высшая школа государственного управления РАНХиГС, мы привлекаем как экспертов Академии, так и приглашенных спикеров, в том числе действующих практиков из сферы госуправления, НКО и бизнеса. Кроме того, партнером на программе выступает Центр компетенций в сфере интернет-коммуникаций АНО «Диалог». Какие ресурсы и материалы будут предоставлены слушателям в рамках программы обучения? Все участники программ Высшей школы государственного управления получают доступ к нашей онлайн-платформе обучения и базе знаний. Сейчас на платформе размещено более 300 курсов по разным направлениям, среди которых — коммуникации, развитие управленческих компетенций, цифровая трансформация госуправления. Какие у Вас ожидания и планы относительно результатов программы «Школа мэров»?
Среди студентов есть депутаты Госдумы, сенаторы, представители администраций новых территорий РФ и как минимум один действующий губернатор - Роман Бусаргин из Саратовской области. Так называемая школа губернаторов - это курсы повышения квалификации для российских госслужащих. Участники слушают лекции о лидерстве, управлении, правовой грамотности, а затем получают практические задания. По итогам обучения с выпускниками каждого года встречался президент РФ Владимир Путин.
Начался набор на программу «Школа мэров: практики целостного и устойчивого развития территорий»
Страна и мир - 21 ноября 2023 - Новости Новосибирска - Как пояснил “Ъ” замдиректора ВШГУ РАНХиГС Олег Кондратенко, «Школа мэров» — это «логичное продолжение экосистемы подготовки кадров»: «Работа в муниципалитетах — новый важный вызов для нас. ректор Президентской академии РАНХиГС и Кондратенко О.И. - заместитель директора института "Высшая школа государственного управления" Президентская академия. А 4 июня по итогам заседания совета Владимир Путин поручил АП и правительству при участии РАНХиГС разработать программу развития муниципального кадрового управленческого резерва «Школа мэров», предусмотрев выделение финансирования.
Лента новостей
- КОММЕНТАРИИ
- Эта программа разработана в Высшей школе госуправления РАНХиГС
- Ректор РАНХиГС предложил внедрять меритократию в России | 360°
- В РАНХиГС готовы летом запустить "Школу мэров" и за год обучить 400 человек - Российская газета
Мэры пошли в школу
Второй поток 'Школы мэров', которая реализуется Высшей школой госуправления Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС. Глава Башкирии в Уфе выступил перед участниками программы развития муниципального кадрового управленческого резерва «Школа мэров». Как пояснил “Ъ” замдиректора ВШГУ РАНХиГС Олег Кондратенко, «Школа мэров» — это «логичное продолжение экосистемы подготовки кадров»: «Работа в муниципалитетах — новый важный вызов для нас. В декабре в Высшей школе госуправления РАНХиГС планируется запустить обучение в «школе мэров» – по программе развития муниципального кадрового управленческого резерва. Дополнить «школу мэров» РАНХиГС базовым курсом по жизни в колонии предложил волгоградский политолог Вадим Шумилин. Как пояснил “Ъ” замдиректора ВШГУ РАНХиГС Олег Кондратенко, «Школа мэров» — это «логичное продолжение экосистемы подготовки кадров»: «Работа в муниципалитетах — новый важный вызов для нас.
РАНХиГС запустил первый поток "Школы мэров"
Ректор РАНХиГС Владимир Мау в интервью «Ъ» рассказывает о том, как предполагает развиваться академия, совмещающая функции крупнейшей школы госуправления. читайте последние и свежие новости на сайте РЕН ТВ. Во второй половине ноября в Российской академии народного хозяйства и госслужбы стартовал первый поток «Школы мэров», имеющей целью развитие кадрового управленческого резерва на местном уровне. "Школа мэров" предназначена для обучения муниципальных госслужащих. Школа мэров даст управленцам муниципального уровня рабочие инструменты для развития своих муниципальных образований.
В Алтайском крае начались весенние полевые работы
- «Планируем обучить 6 тыс. человек из новых регионов»
- «В обществе сложился в основном негативный образ госслужащего»
- В России к «школе губернаторов» добавят ещё и «школу мэров»
- В Президентской академии стартовал первый поток «Школы мэров»
- Губернаторов предлагают наделить правом участвовать в выборах глав дотационных муниципалитетов
Что известно о «Школе мэров»?
Программа "Время героев" разработана Высшей школой государственного управления РАНХиГС. Daily Storm обратился к Леониду Зюганову и куратору программы, главе Высшей школы государственного управления (ВШГУ) РАНХиГС Алексею Комиссарову с вопросом, как можно попасть в образовательную программу. ректор Президентской академии РАНХиГС и Кондратенко О.И. - заместитель директора института "Высшая школа государственного управления" Президентская академия. Страна и мир - 21 ноября 2023 - Новости Перми - Во второй половине ноября в Российской академии народного хозяйства и госслужбы стартовал первый поток «Школы мэров», имеющей целью развитие кадрового управленческого резерва на местном уровне.