Космическая школа.48 16.02 Л.А. Эльгея стояла у ворот, опираясь на среднюю часть, и задумалась, глядя на искрящийся на солнце снег. Всю зиму снег обходил их район стороной и вот, наконец, решил немного прикрыть землю. «Битва школ» – командный юношеский турнир по фигурному катанию среди спортсменов от 6 до 12 лет. Людмила Алексеева, "Космическая школа" которой позже станет культурным феноменом в области эзотерики. Она посчитала, что наилучшим способом выражения ее новой сущности станут преподавательское движение и ее личностный путь Учителя.
Кабинет сотрудника ОУ
Увлекательные путешествия на а просит распространять наши вно новая информация в Космической Школе:ЖЖ: urn. Эльгея, таким образом, была в курсе происходящих работ и её эмоции анализировались в эскадре, для дальнейшей корректировки происходящего. Школа носит имя дважды Героя Советского Союза Виктора Петровича Савиных и тесно связана с космической отраслью», – приветствовал Сергей Кравцов участников мероприятия по видеосвязи. — свежие новости Якутии и Якутска – все важное и интересное. Новости дня читайте на Взгляде.
Сайт людмилы алексеевой космическая школа - 90 фото
Школа состоялась при поддержке сообщества энтузиастов «Твой сектор космоса», Объединенной ракетно-космической корпорации и Института медико-биологических проблем РАН. Космическая школа Людмилы Алексеевой 2021. Космическая школа Людмилы Алексеевой 2021. Людмила Алексеева Космическая школа 2022 год.
Пять миллиардов, и ты на Луне: как стать космическим туристом
Летняя космическая школа проводится с 2015-го года. Людмила Алексеева-Эльгея, есть в "моем мире", ей написать можно. Так же в ЖЖ есть "космическая школа "Людмилы Алексеевой. В жж есть Ирина Василенко-Имилия, она принимает картинки-схемы энергий. Людмила Алексеева Космическая школа 2022 год. Космическая школа людмилы алексеевой 2023. Российский боец смешанных единоборств Магомед Исмаилов отреагировал на инцидент с участием выступающей в UFC Ирины Алексеевой, которую на днях чуть не сбил уроженец Таджикистана. Космическая школа Людмилы Алексеевой Энергетические плазменные преобразованья в энергетической системе, взвешивают умственный интеллект.
Сайт людмилы алексеевой космическая школа - 90 фото
— свежие новости Якутии и Якутска – все важное и интересное. Новости о мероприятии, спикеры, запись, регистрация на Россия 2023 и. Эльгея мысленно устремляется в открытый Космос. Музей «Эльгяйский региональный музейно-экологический центр имени Б.Н. Андреева» по адресу Республика Саха (Якутия), Сунтарский улус, село Эльгяй, +7 411 352 43 98. Читать 15 отзывов, смотреть 17 фото, часы работы. Построить маршрут в Яндекс Картах.
Информационно - образовательные ресурсы
Школа космонавтики Иркутск. Фотошкола Космическая. Космическая школа Иркутск. Школа Kosmostar. Космическая школа Тюмень. Иркутск Космическая школа молодежный внутри. Космическая школа Людмилы Алексеевой 2020.
Троичный мир что это. Летняя Космическая школа 2022. Космодром Восточный из космоса. Москва Космическая. Школа Космонавтов. Летняя Космическая школа Космонавта.
РЭШ Булгаков 9 класс. Студент бу купить надо. Вероника толстая инженерно-Космическая школа. Космическое лето. Космическая школа будущего в космосе. Школа космос Иркутск.
Космическая школа Иркутск молодежный. Астрономия в школе. Урок астрономии. Уроки космоса в школе. Астрономия школьники. Молния Нибиру.
Космическая школа картинки.
ВДНХ куда сходить с ребенком 12 лет. Космическая школа в Москве. Музей космоса школа 50 Курск. Президент школы космос. Школа МКШ Байконур. Международная Космическая школа Байконур. Школьники с рисунком космоса в школе. Космическая школа будущего. Табличка для школы космос.
Космический школьный музыкальный ЗАО. Космическая школа Иркутск. Космическая школа Иркутск молодежный. Урок астрономии. Занятия по астрономии. Астрономия в школе. Музей истории космодрома Байконур. Байконур музей космонавтики. Музей космонавтики пл. Роскосмос музей.
Космический класс в школе. Урок в космической школе. Кружок астрономии в школе будущего. Школа урок про космос. Джозеф Акаба астронавт. Преподаватель космос. Что есть в космосе. Учитель в космосе. Школа поселок молодежный Иркутск. Школа поселка молодежный Иркутский район.
Школа в поселке молодежный г Иркутск. Школа в п. Акция ко Дню космонавтики в школе. Космическая форма школы. Космическое обучение. Космическое образование. Космос в школе опыты.
О том, что есть такая профессия - космонавт, мои сверстники, конечно, знают. Но лично у меня надежда однажды полететь в космос есть Даниил Войтенков Участник молодежного образовательного Космоцентра ЦПК "Космическая школа" Перед тем как попасть в "Гагаринскую смену" - молодежный образовательный военно-патриотический слет, дети занимались в военно-патриотических клубах и организациях "Юных спасателей МЧС". В "Космической школе" сначала познакомились с сотрудниками Центра подготовки космонавтов, а потом изучили историю освоения космоса. Чтобы доказать, что здоровье в норме, пришлось сдавать и нормативы Всероссийского комплекса "Готов к труду и обороне! Сочи выбрали местом проведения выездного "Гагаринского слета" не случайно. В программе было посещение знаменитого "Дерева Дружбы", одну из веток которого привил к дереву лично Юрий Гагарин. Участникам слета предложили поработать в виртуальном Центре управления полетами и на специализированном тренажере "Виртуальный транспортный космический корабль "Союз-ТМА". За таким оборудованием они проводят по несколько десятков часов, готовясь к полету", - рассказал Блинов. Инициаторы проекта признают, что "Космическая школа" не сделает из всех детей космонавтов. Это тот потенциал, который через десять лет будет являться опорой для будущего отряда космонавтов", - считает космонавт-испытатель Олег Блинов. Это тот потенциал, который через десять лет будет являться опорой для будущего отряда космонавтов Олег Блинов Космонавт-испытатель По его словам, в младшем возрасте российские дети уже не мечтают быть космонавтами, зато выпускники школ и студенты вузов задумываются: "А ведь это возможно! Слет "Гагаринская смена" организовал петербургский центр "Образование без границ" совместно с организацией "Молодые интеллектуалы России". Лучшие слушатели курса еще раз приедут в Сочи на "Олимпийскую зарницу", которая будет проходить в феврале 2017 года в дни Всемирных военных игр. Эльгея смотрела в тёмное небо. Сегодня суперлуние. Огромная Луна уже всходила над горизонтом. Там в её недрах работали её друзья. Они были в постоянном напряжении. Процессы планеты ускорялись, и уже пора было подойти к последнему этапу — очищению России от тёмных сил. Это было знаменательно! Хор Турецкого подтвердил этот момент песнями на своём юбилейном концерте. Настроение людей подсознательно было превознесённым, торжественным. А погода сегодня то плакала дождём, то посыпала мелким снегом, словно горевала по уходящему времени. Разве можно было этого не заметить? Настроение от природы передавалось людям. Как бы хотелось Эльгее, чтобы во всем мире наступил мир, стихли войны, исчезли болезни, бедность, несчастья. Чтобы горе не коснулось ни одной души. С той поры прошло очень много времени. Маленький земной шарик — песчинка в пространстве галактики бысто вращался, то ускоряя, то замедляя свой бег.
RU После школы Лариса поступила сначала в музыкальное училище, а затем в консерваторию, где и увлеклась колоколами. Связать с ними свою жизнь она решила после того, как прочитала в газете статью о путешествии журналиста в Ростов Великий: «Как будто что-то щелкнуло». Вот только в учебных заведениях не было и нет никакой специализации по колоколам. Большинство педагогов-музыкантов в них не разбирались, поэтому информацию о редком ремесле приходилось получать на ощупь. Однажды она спросила, что я буду делать к конференции по русской музыке. Я ответила: «Колокольный звон! В 1990-м году она защитила кандидатскую диссертацию «Колокольня с подбором колоколов и колокольный звон в России», но практиковаться было негде, а хотелось. Впервые ей удалось позвонить в колокола в рождественскую ночь в новосибирском храме. RU По просьбе игумена Владимира тогда еще отца Николая Благовещенская основала в Новосибирске Школу звонарей при Свято-Макарьевском православном богословском институте, которая за время своего существования выпустила больше 200 учеников. Лариса Дмитриевна признается, что не хотела браться за эту работу — переживала, что у нее не хватает знаний и опыта, но отказать батюшке не смогла.
Гедеоново войско ИЛИ КОСМИЧЕСКИЕ СПАСАТЕЛИ
Людмила Алексеева Вигелис. Людмила Алексеева Саратов. Людмила Алексеева 1797 Москва. Могила правозащитницы Людмилы Алексеевой. Людмила Алексеева. Людмила Алексеева могила. Людмила Алексеева могила в США. Школа космонавтики летняя. Эльгея ЖЖ Космическая школа 9 2020год. Космическая школа Людмилы Алексеевой 2021 трубные звуки с неба. Людмила Алексеева Великий Новгород.
Людмила Алексеева в молодости. Алексеева Людмила Анатольевна Бор уно. Алексеева Людмила Анатольевна. Людмила Алексеева школа 181. Гринкевич Людмила Николаевна. Амзибаш Людмила Алексеева. Людмила Алексеева Южное Бутово.
Космическая школа людмилы алексеевой Космическая школа Людмилы Алексеевой 2021.
Людмила Алексеева Космическая школа 2022 год. Космическая школа людмилы алексеевой Космическая школа. Школа в космосе. Астро-Космическая школа. Летняя Космическая школа. Космическая школа Людмилы Алексеевой 2022. Космическая школа людмилы алексеевой Ветки реальности.
Информационное поле создаёт пучковую ультразвуковую волну. Энергетические композиции при корпоративном ускорении сворачивания времени, при перестройке энергосистемы планеты с изменением термических процессов, лучевая система воздействует на сигнальные точки лабиринта пространства. Временной континуум изменяет скорость течения для энергетических композиций. Двойной звуковой отражатель производит набор жизненно важных знаний. Центр связи включает все тектонические процессы. Энергия преобразуется в соответствующую материю с новыми программами времени. Распределение эльгаммных частиц производится звуковой выработкой ЛОС. Привносится Высший Разум в материю при формировании новых разумных слоёв. Коронарные выбросы ядра планеты воспринимаются энергетическим блоком планеты и создают квазитронные изменения и движение энергетических полей. Ультразвуковой преобразователь создаёт двойное звуковое отражение. Мутационные процессы биосферы при спектральных изменениях в звуковом конденсаторе образуют новые виды жизни, начиная очищение пространства энергией ПУРЖ. Вибрации отражений приводят к реакциям в молекулярных системах при мутационных процессах биосферы. Новые излучения частиц зла хироны создают в информационном поле активацию земной коры.
Занятия будут проходить дважды в неделю как в планетарии, так и в самой Аланской гимназии. По словам Залины Чельдиевой, до конца года в школе космонавтики будут разработаны рабочие тетради и методички на осетинском языке. Открытие класса состоится 4 октября, приурочено оно ко дню запуска первого в мире искусственного спутника земли, советского космического аппарата «Спутник-1». Осетинские классы откроются в школе космонавтики имени Руслана Комаева во Владикавказе.
Сайт людмилы алексеевой космическая школа
Летняя Космическая школа. Школа в космосе. Астро-Космическая школа. Школа на космической Нижний Новгород. Межрегиональная школа космического образования Троицк. Летняя Космическая школа 2021. Школа будущего в космосе. Космическая школа в Москве. Школа космонавтики Иркутск. Фотошкола Космическая.
Космическая школа Иркутск. Школа Kosmostar. Космическая школа Тюмень. Иркутск Космическая школа молодежный внутри. Космическая школа Людмилы Алексеевой 2020. Троичный мир что это. Летняя Космическая школа 2022. Космодром Восточный из космоса. Москва Космическая.
Школа Космонавтов. Летняя Космическая школа Космонавта. РЭШ Булгаков 9 класс. Студент бу купить надо. Вероника толстая инженерно-Космическая школа. Космическое лето. Космическая школа будущего в космосе.
Оно даст для человека Земли много новых уникальных знаний, которое человек будет использовать лишь в благих целях. Уже теперешнее поколение может дожить до начала этих событий в новых условиях. Жизнь людей в третьем аммессиозном поясе значительно увеличится, и со временем её продолжительность в новом теле, может, намного вырасти.
Разумным существам, обладающим энергией Космоса Великого, необходимо будет объединить общие усилия для подготовки себя и природы планеты, с целью обретения способности противостояния предстоящим испытаниям. Суть этой подготовки состоит в повышении собственного духовного и морального уровня, в увеличении энергетического потенциала через духовные практики под руководством представителей системы, готовых оказать всему живому максимально возможную помощь. Способные осмыслить и воспринять Слово должны принять Апокалипсис, как призыв к перерождению и обновлению себя. Делом каждого Разумного человека должно стать внесение своей лепты в подготовку к Апокалипсису. Это означает, что человек должен проявить не только стремление к самосохранению, к спасению своёй души, но и к спасению окружающего нас мира, каковым является наша планета. Человеческое бездействие в этом плане может стать причиной гибели прекрасного уголка Космоса Великого, планеты Земля. Шли месяцы. Группа также собиралась на свои тренировочные собрания. Без подготовки невозможно было ничего сделать, и хотя время уже поджимало, а группа почти ещё не была готова, предстоящие события не могли заставить себя ждать. Благополучно встретили 1997 год.
Новогодний праздник хоть и не соответствовал действительному началу года, всё же всегда был радостен. Новый год следовало встречать весной, когда природа просыпалась от зимнего сна. Когда прилетали в родные края птицы, чтобы продолжить свой род. Вырастить своё потомство, научить его летать и приготовить за лето к дальнему перелёту в тёплые края. Природа видимо знает что делает, таким способом закаляя пернатых. Даёт им вырастить самое крепкое поколение. Те же что погибают неполноценны. Их природа отбраковывает, безжалостно и умно. Природе не нужно, что - то слабое духом и телом, что даст в дальнейшем такое же потомство. Ей нужно сильное поколение.
Так и люди должны выращивать своих детей сильными телом и духом. Но к людям природа более благосклонна, она наградила их умом, который они должны использовать не только в целях самообогащения. Ментрес с Володаром тренировались в освоении ментальной связи, способ посыла мыслеформ претерпевал неудачи, в среде планеты был слишком плотный слой низкочастотных излучений, которые способны создать препятствие для мыслеформы. Этот факт обеспокоил не только Эльгею, но и Монтеля. Ведь именно Монтель отвечал за всю энергетическую часть планеты, за состояние, её энергетических систем. Необходимо было принять какие — то меры, но какие? Тем более что поступил сигнал SOS от цивилизации Мего: «Энергонакопители планеты переполнены, дальнейшее их насыщение минусовой энергией может привести к разрыву оболочки планеты. Просим Высшие Силы принять отработанную плазму в целях сохранения планеты. Включите энергетические турбовыбрасыватели, Мы не справляемся. Выброс минусовой энергии, не поступающей в накопители по причине их переполнения, может проявиться на поверхности планеты в виде полтергейстов, сильных магнитных бурь, торнадо, колебаний почвы, эпидемий и всевозможных других аномальных проявлений.
Цивилизация Мего свои ресурсы использовала. Просим о помощи! Человек нам помощь оказать не сможет. Он не готов к такому процессу. Цивилизация МЕГО». Наступил февраль. Этот месяц всегда сулил ветра, снегопады, тепло вперемежку с холодом. Сосульки с крыш постоянно грозили попасть в чью то голову под ногами гололёд, грозил переломом конечностей. Дворники убирать не стремились, потому что зарплаты им никто платить не хотел, а работать бесплатно, в надежде, на что-то несбыточное и далёкое никому не хотелось. Да и кормить себя и семью нужно было как — то.
Люди нервничали. Ругали почём зря, всё и вся, но продолжали устраивать свой быт с надеждой на скорую весну и возможно на лучшие перемены. Но перемен, по-видимому, в скором будущем не ожидалось. Так что уповать оставалось только на господа Бога, да на себя. Информация продолжала поступать и, несмотря на трудности в быту, жизнь становилась всё интересней. Началась полным ходом подготовка планеты к транспортировке в межзвёздном пространстве. Эльгея решила сходить в эскадру и посоветоваться с товарищами, как лучше сделать сам процесс, чтобы не создать паники у всего населения. Оповестить население о предстоящих событиях не представлялось возможным. Те публикации в газетах, что проскальзывали, не вызывали у людей доверия. Казалось фантастичным и невозможным нарушение законов фундаментальных наук, которые, доказывали, что весь этот мир неколебимая система.
Нарушить которую, может лишь, какое то тело, неизвестно откуда прилетевшее. На статью Эльгеи никто не обратил внимание. Каждый старался лишь устроить свой быт, накормить семью и себя самого, любимого. В это время появилось очень много прорицателей, толкователей, гадалок, и всяких экстрасенсов, которые также не могли допустить, что кто - то может знать нечто из ряда вон выходящее. Время терять на увещевания было нельзя. Решили действовать. На эскадру Эльгея вышла легко. Такие ментальные путешествия были для неё привычным делом. Как приятно было опять ощутить себя дома, хоть и не в полной мере, но всё же. Пройтись по коридорам, залам и каютам «Терро».
Корабль был мощен и красив. Но нужно было навестить и посмотреть и другое космосудно «Арго». Это блестящий, излучающий во все стороны брызги энергий космический ёжик, был не менее красив и мощен. Именно ему, предстояло проделать неблизкий путь, через пространство тахеонного излучателя ведя на прицепе, завёрнутую как в авоську, в эрмальное поле энергий планету Земля. Эльгея прошла в операционный зал. Где её с радостью встретили её сотоварищи. Особенно рада была встрече Арголенна. Эта молодая девушка и поведёт «Арго» в дальний путь. И хотя эскадра будет всегда рядом и всегда на чеку, всё же основная роль спасателя была предложена именно ей, Арголенне и её команде. Сейчас Эльгея стояла рядом с этой молодой красивой девушкой, смотрела в её светлые, лучистые глаза и всё понимала без слов.
Эскадра к транспортировке готова! Рядом стояли Дик и Гудис. Они всегда помогали Арголенне. Два брата красавца были неразлучны и, хотя внешне были не очень похожи друг на друга, их внутренняя духовная близость всё же ощущалась сильно. Присев в удобные трансформ кресла, молодые люди недолго обсуждали предстоящие дела. Компьютеры «Терро» уже просчитали всё происходящее на планете. Определили параметры заполнения энергонакопителей и процесс напряжения внешних оболочек. Отдельно было проанализировано состояние человечества, состояние цивилизации. Способность её к прогрессу и регрессу. Было вынесено решение: закрыть планету вместе с её спутником в эрмальное поле и транспортировать её в иное пространство.
Сохранив при этом систему жизнеобеспечения прежнего трёхмерного мира. В нём то она сейчас присутствовала и ему соответствовала в развитии. А человечество на планете продолжало жить привычной жизнью. Ничего, не подозревая и ни о чём не задумываясь. Считая мир вечным и непоколебимым. Несмотря на то, что уже многие газеты просто кричали и о состоянии планеты, и об экологии, о загрязнении окружающей среды, о вреде и опасности ядерного оружия. Но жизнь текла своим чередом. Правительства стран ругались, мирились, строили грандиозные планы. И хотя их постоянно предупреждали контактёры о надвигающихся событиях, преодолеть силу инерции мышления было невозможно. Всем ведущим!
Началось преумножение голограммного отражения в планетарном порядке. Включаются турбовыбрасыватели. Напряжение подкорковых энергонакопителей снижено. Создаётся максимальный предел натяжения верхних слоёв атмосферы, отсюда резкие скачки температурного режима. Уплотнение энергетической сетки даёт возможность создать энергетические линзы в пространстве воздушной оболочки планеты. Станция «Ре — Та», благодарит за работу! Всё идёт в норме. Концентрация и активация плазменных образований вызывает всплески энергии параллелеметрических миров 4-х мерного пространства. Седьмое кольцо готово к контакту. Обратите внимание на стены Иерусалима, усильте энергию стен.
Стены должны быть завершены к 5 марта. Отражающий эффект будет работать на усиление очистки. Конец очистки просигналят цитадели, ярко зелёным светом. Станция Ре — Та». Группа работала в полном напряжении. Стенами Иерусалима станция Ре-Та называла энергетические стены, поставленные вокруг России. Эти стены были невидимы для людей, но они очень чётко работали. Защищая святое место, они производили работу на тонких планах. Для людей создавалось особое энергетическое поле, которое заставляло их искать объединения согласно своим энергетическим потенциалам. Люди искали встреч, многие стремились уехать за границу, разыскивая своё место под солнцем.
Свои родственные Души. Но иногда оказывалось, что такой шаг был ошибочным, человек, опомнившись, желал вернуться в Россию, но пути назад были отрезаны. Цивилизация Мего, это внутри планетарная подкорковая цивилизация, образованная в результате существования на планете человечества. В подкорковой среде много места, а сущности четырёхмерного мира настолько разнообразны и почти нереальны для человека, что воспринимаются человеком как что - то несуществующее, мистическое. Как приведения, инопланетяне либо просто считаются выдумкой, мистикой людей с испорченной психикой. Эта цивилизация ответственна за внутреннее содержание планетарных кладовых душ. Именно туда, в четвёртое измерение попадают души ушедших из мира трёхмерного. В далёкие предалёкие времена человечество обладало бессмертием. Продолжение рода было закономерным, и при смерти человек уже знал, что снова придёт к рождению не позднее чем через 25 лет. Знал, что родится опять в своём роду, и помнил свои прежние воплощения.
Нарушая заповеди Богов, человек перестал быть бессмертным. Это состояние стало стабильным для человека Земли, человек стал смертным, погряз в своих желаниях. Создание энергетических стен вокруг России позволит отсортировать население планеты по категориям духовного развития. Это событие ознаменовалось началом сильной миграции населения. Причин появилось много. Нестабильность социальных условий, политические перемены, долгосрочные невыплаты пенсий и зарплат. Все эти и другие напряжённые состояния в человеческом обществе, заставляли людей искать место, где им было бы комфортнее и спокойнее жить. Но текучесть населения не изменяла их жизни к лучшему, а скорее наоборот, жизнь становилась тяжелее. Особенно для людей покинувших свои насиженные места, свои дома и родные поселения. В такое нелёгкое время земля кормит и обогревает человека.
Покинувший свой кров человек, не найдёт долго пристанища своему сердцу. Он обманывает сам себя, оставляя свою родину в поисках лучших мест. Миграция населения подобна водовороту воды в природе. Перемещаясь с места на место, население, как - бы приносит новые потоки с новой информацией. Это и устои жизни нации, и их обычаи. Возможность ознакомления с их, собственными законами, обрядами, религиями. Для людей различных национальностей этот опыт, безусловно, необходим. Одновременно всё население проверяется на совместимость, на понятие единости в Создателе. Вливаясь в новую среду обитания, человек должен быть готов к особым испытаниям, которые его ждут. Эта возможность познания в первую очередь самого себя, и мира окружающего.
Способность к смирению, к воле проявлению собственной индивидуальности. Подобные, миграционные перетекания, способствовали появлению и множественных, религиозных течений возникших в России и не свойственных Российскому народу. Но это был опыт необходимый людям, путь этот следовало пройти. Меркальное пространство — атмосферный слой планеты ограниченный озоновым слоем. Пусть пока этими вопросами занимается население. Группе надлежало заглянуть в тонкие миры, и помочь планете приобрести необходимое состояние для перемещения в пространствах космоса. В поле галактики Млечный путь вошло несколько кораблей транспортников, это были малые модули эскадры. Вместе сними прибыли и Демиурги из нового пространства. Эти звёздные сущности выполняют в Космосе Великом свою, особую роль. Они следят за состоянием звёздной материи.
Творят «тахеонные излучатели» - чёрные дыры. Следят за состоянием энергетической материи, да и многое другое, о чём земной человек не имеет понятия. Демиурги принялись за формирование «тахеонного излучателя», процесс этот был известен лишь им одним. Прибывшие корабли эскадры, начали подготовку к консервации планеты. Чтобы во время её перемещения и дальше, в процессе адаптации к новым энергиям, обитатели Земли не могли пострадать и почувствовать раньше времени, изменения внешней среды их обитания. Эрмальное поле энергий плотно окутало Землю вместе с Луной в единую плотною оболочку, как в авоську, поместив их в кокон прикреплённый к кораблю трауэлевентатору «Арго». Между кораблём и спелёнутой планетой встала станция «Горн». Её задача наблюдать и контролировать весь полёт планет в пространстве КВ. Следить за состоянием эрмального поля. Когда процесс формирования чёрной дыры был завершён, Дэмиурги сообщили об этом Арголенне.
Именно этой аргорийке предстояло совершить полёт в пространстве вместе с нашей планетой. Это для неё было привычным делом. Не однажды приходилось помогать, подомным планетам перемещаться в пространствах Космоса. Помогать им выживать, и сохранять имеющееся на них население. Подготовка к полёту была закончена. Наконец, Эльгея и группа получили команду: «Поехали»! Красавец «Арго» напрягся, выровнял энергетические схемы перемещения и настроил станцию «Горн» на работу с планетами. Без такого посредника, громадному кораблю «Арго» будет сложно взаимодействовать с полями планетарного окружения. Но время пришло, команда получена, подготовка и предварительная санация планеты закончена, можно отправляться в путь. Арголенна всегда немного волновалась в такие моменты, хотя дело было привычным для неё, и её окружали друзья, готовые в любое мгновение прийти на помощь, всё же волнение закрадывалось в её душу.
Решили установить определённые параметры вывода планеты за пределы солнечной системы. Прошлая неудача с планетой, которая потеряла статус планеты и превратилась в пояс астероидов, не должна была повториться. Медленно, но верно, плавно и очень нежно, «Арго» сдвинул Землю с её прежнего места и потянул за собой. Так аргорийцы называли галактику «Млечный путь». Предварительно создавался канал для вывода планеты из солнечной системы. Этот канал просчитывался в соотношении местонахождения всех планета солнечной системы. Планета Земля является единственной планетой в системе, несущей жизнь в биологических телах. Все остальные планеты в системе лишь обеспечивают для неё жизненные условия. Канал прохода в сфере был свободен, и станция «Горн» сообщила об этом. Латонные поля планет получали в этот момент наполнение энергиями.
За этим процессом следили Демиурги. С изъятием Земли из солнечной системы, место её должна была занять планета Матиус — Венера. Именно она получила статус развития трёхмерного мира, получила большую часть земной плазмы и возможность растить новое человечество в своём чреве. Её место занял Меркурий, а первой планетой в солнечной системе будет теперь планета Вулкан. Солнечная система, претерпев некоторые изменения, будет продолжать своё существование и возрождение разума для Космоса Великого. Изъятие Земли прошло благополучно. Энергии, окутывающие Землю, создали на ней такие условия, при которых люди могли спокойно продолжать жить в привычных для них условиях. Всё происходящее за пределами энергетической, искусственно сложенной оболочки, было для них недоступным до определённого времени. Да и не к чему людям такие стрессы. Если их сознание ещё не готово к восприятию происходящих событий за пределами планеты.
К такому шоку население планеты нужно готовить постепенно. Медленно и доступно подавая информацию к размышлению. Так уж устроен человек, что если руками не пощупает, глазами своими не увидит, то и не поверит. Не один земной год потребуется для того, чтобы человек осознал то, что уже произошло. К восприятию уже свершившегося факта, нужно ещё подготовить сознание человека. Оно индивидуально, и верит только своему жизненному опыту, а опыт соседа воспринимается очень плохо, с большим трудом, пройдя опять же через приобретение собственного опыта и сравнение с тем, что было ранее сказано. Только тогда человек начинает осознавать происшедшее и воспринимать его как должное, но опять же только сравнивая с опытом собственным. Когда человечество получит возможность расширить свои способности в восприятии информации, эта его позиция изменится. Но для этого необходимо из человеческого общества отсеять ту часть населения, которая не успела приобрести необходимого количества жизненного опыта, Этот процесс довольно сложен, и болезненно воспринимается людьми. Но что делать?
Природа не терпит слабых, и излишеств. Всё должно происходить в срок и вовремя. Конечно, жалко терять то, что уже живёт и жить хочет, но что поделаешь? Слабое растение не выдерживает критических ситуаций в природе и погибает. Так и человек, не соответствующий развитию времени, не выдерживает условий, предложенных планетой и космосом, и переходит в мир иной, в мир отражённых энергий. Так думала Арголенна, стоя у пульта управления «Арго» и наблюдая за началом транспортировки планет. Она могла уже предположить, какие глобальные изменения будут происходить с планетой в новой системе, куда они их транспортируют. Люди при этом поймут, что во многом сами были виноваты, выбрав свой жизненный путь не таким, каким его изначально им предложили.
Но это не так. Магнитное поле защиты планеты усилено почти вдвое, а переполюсовка всей планетарной материи, лишь создаст возможность для развития нового разума. Перестройка генной структуры энергетическими потоками рассеянных частиц, преобразуется с выбором импульсов слоя ЛОС -АРО. Преобразуются излучения белковых тел. Информационное поле производит мутационный процесс плазмы. Фокусировкой выбранного зуммера включаются в действие новые программы. Биоплазменные образованья расщепляются на составляющие. Межсферные образованья воздействуют на молекулярные системы. Сигналы излучений принимаются источником звуко вибрационных импульсов, формируется лучевое отражение, перемещающееся согласно программам временного спина. Привносится энергия в структуры гравитационной составляющей. Взаимообмен модулей кораблей навигаторов через излучающую сеть, воздействует на изменение молекулярного построения. Ультрафиолетовым излучением звезды Солнце транслируется уплотнение среды защитного поля. Внутренние точки земной коры , излучающие энергию, подготавливают к включению энергетический блок управления из центра Земли. Ядром планеты воспринимаются низкочастотные частицы - хироны. Накапливается подкорковая энергия планеты. Звуковые атмосферные образованья изменяют гравитационное поле звуковыми частотами. Силовой зеркальный отражатель взаимосвязан с сознанием. Включение пульта управления планетой приспосабливает к новым программам изменяющиеся реостатные блоки. Накопители подкорковой среды планеты и накопители - преобразователи соленоида синтезируют элементы, формируя новое измерение в лучевой системе. Уплотняются энергетические поля отражения. Подкорковая цивилизация МЕГО создаёт новые планетарные образованья латонных полей. Преобразуется квазитрон планеты. Средиземное море удваивает реакции энергией зуммера, привнесённой на молекулярную структуру. С началом работы зуммера двухмерного мира, нарабатывается очищенная материя биологических тел. Сжатием силовых полей материи создаётся воздействие на продолжение мутационных процессов. Внутренние слои земной коры создают аварийную ситуацию в меркальном пространстве. Продолжается расселение на планеты Душ перемещающихся в пространстве под воздействием гравитационной составляющей начинается временной процесс привнесения новых условий существования. Изменение концентрации энергии на плазму при сжатии лабиринта каналами блочных расформировок, уплотняют плазму. В каналах блочных расформировок жизненная материя переходит в сгусток вселенской энергии. Ядро планеты формирует квазитронные излучения. Связующие каналы земной коры пульта управления планетой излучают в верхние слои атмосферы материю концентрированных плазменных излучений. Изменяется состав природы сжатием диапазона звука. Вновь зарождённый вид жизни выходит из кольцевого вакуума, начиная внедрение в лучевую структуру в межплоскостном пространстве. Зарождается сгусток энергии с началом работы зуммера двухмерного мира. Изменения в структурах очень заметны на состоянии планеты, она как бы притихла, готовясь к новым толчкам и извержениям, набирая внутренние силы. Вместе с тем процессы перестройки идут согласно новым временным программам. Эта часть информации подробно описывает как начинает формироваться новая материя, и какие этапы развития она проходит. Считаю, что это необходимо в первую очередь знать медикам, экстрасенсам. Вопросы изменения среды следует учитывать всем, в том числе и всем правителям стран. От этого во многом зависит благосостояние стран и их экономика. Пора переходить на новые энергоносители. Старые в связи с изменением структур потеряют свои свойства. Больше 120 школьников занимались на комплексах, моделирующих разные ситуации в космосе. ТАСС вместе с подростками прошел «Космическую школу» и выяснил, мечтают ли современные дети летать к звездам и как сейчас можно стать космонавтом. Но многие думают, что это безумно тяжело и почти нереально.
Космическая школа для детей. Урок астрономии в школе. Астрономия урок дети. Школа урок про космос. Астрономия школьники. Музей истории космодрома Байконур. Байконур музей космонавтики. Музей космонавтики пл. Роскосмос музей. Космическая школа Иркутск. Космическая школа Иркутск молодежный. Астро-Космическая школа. Космический класс в школе. Урок в космической школе. Кружок астрономии в школе будущего. Урок астрономии. Занятия по астрономии.
В Зеленодольске на базе детской поликлиники открылась Школа матерей
| СВЕТ без границ | Людмила Алексеева-Эльгея, есть в "моем мире", ей написать можно. Так же в ЖЖ есть "космическая школа "Людмилы Алексеевой. В жж есть Ирина Василенко-Имилия, она принимает картинки-схемы энергий. |
| Космическая школа людмилы алексеевой 2023 | Эльгея, таким образом, была в курсе происходящих работ и её эмоции анализировались в эскадре, для дальнейшей корректировки происходящего. |
| . Космическая школа .48 16.02 Л.А. Эльгея стояла у ворот, опираясь на…: legarhan — LiveJournal | Глава района Сергей Грачев выразил соболезнования родным и близким Жуковского Алексея Александровича: "Алексей Александрович родился. |
| Космическая школа Людмилы Алексеевой. | КОСМИЧЕСКАЯ ШКОЛА 299. Рубрики: elgeya Людмила Алексеева. |
| людмила алексеева, 22-10-2023 КОСМИЧЕСКАЯ ШКОЛА 294 | Космическая школа Людмилы Алексеевой — это инновационная программа обучения, предлагающая возможность получить образование в области космической инженерии и науки. |
Космическая школа алексеевой
| Нина Мозер ответила на вопрос, пригласят ли взрослых фигуристов на «Битву школ» | Lichess tactic trainer: Найдите лучший ход за чёрных. Played by 10638 players. |
| Что? Где? Когда? :: Телекомпания "ИГРА-ТВ" | Продолжение повествования о созидательном труде эльфов на тонком плане Земли. Начало в № 62 Ежедневно новая информация в Космической Школе ЖЖ: Мой Мир: Запрещено любое искажение информации Космической Школы. |