2. Укажите односоставное предложение: а) Он ловкий и быстрый. б) Оттуда несло запахом свежескошенной травы. +. 3. Укажите предложение, в котором не нужно обособлять одиночное деепричастие (знаки препинания не расставлены).
Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом. :
Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от leradeeva1994. Укажите предложение, в котором употреблён непроизводный предлог. Ответ: 1) Мы не поехали в город из-за начавшегося дождя. Я, правда, был несколько удивлён этой новостью. 14. Укажите предложение, в котором косвенная речь передана вводными словами. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно.
Информация
4. Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис. РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ > * Пунктуация > * Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. 2. Укажите односоставное предложение: а) Он ловкий и быстрый. б) Оттуда несло запахом свежескошенной травы. +. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова с чередующимся гласные в корне слова. Синтаксический разбор предложения " В Англию приехал русский человек.
[23-24.04.2024] Пригласительный этап ВСОШ по Русскому языку 7-8 класс 2024-2025
Выберите вариант ответа, в котором запятые расставлены верно. Несмотря на неудачу, постигшую нашу сборную в серии матчей, цель по-прежнему остаётся достижимой. 6. Укажите, где выделенные слова – предлоги и пишутся слитно. Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка. Укажите предложение, в котором используются антонимы. Конечно надо просчитать все последствия такого решения. 13. Укажите предложение с вводным словом: а) Быть может (1) это все пустое, обман неопытной души! 1)Укажите слово с проверяемой безударной глассной в корне.
[23-24.04.2024] Пригласительный этап ВСОШ по Русскому языку 7-8 класс 2024-2025
Укажите предложение в котором есть деепричастный оборот. а)В течение двух недель, проведенных в пути, мы с мамой выходили только на перроны больших городов. лите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота (знаки препинания не расставлены).1) Навстречу летели покачиваясь белые космы тумана.
Русский язык. 8 класс
Выберите вариант ответа, в котором запятые расставлены верно. V1 Предложение, в котором «зимой» является наречием: 0 Медведи спят зимой. Укажите предложение, в котором надо поставить ОДНУ запятую. Снова простое предложение, как и в предложении про летучую мышь, простое перечисление через одну "и" не требует запятых. Рассматриваем каждое предложение, определяя часть речи выделенных слов и применяя правило их правописания. Укажите предложение, в котором есть действительное причастие: 1) Было тихо, в окно веяло запахом накаленных крыш.
Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка
Грамотно и удобно разработанный интерфейс тестов позволяет отлично подготовится и успешно сдать экзамены. Птичка синичка села на ветку, ветка упала птичка пропала. Частная охрана ЧОП.
Все согласились.
Придумали изготовить ежедневник в самодельном переплёте. Мальчики подготовили листы и картонки для обложки, а девочки обшили обложку шёлковой тканью, прошили листы и всё склеили. Потом мальчики сделали красивую коробку.
Девочки перевязали её лентой. В День учителя после выступления родителей дети вручили свой подарок.
Ответ: 3 Инструкция по выполнению диагностической работы в компьютерной форме 1. При выполнении работы вы можете воспользоваться черновиком и ручкой. Для заданий с выбором одного правильного ответа отметьте выбранный вариант ответа мышкой. Он будет отмечен знаком «точка». Для подтверждения своего выбора нажмите кнопку «Сохранить ответ». Для заданий с выбором нескольких правильных ответов отметьте все выбранные варианты ответа.
Они будут отмечены знаком «галочка». Для заданий с выпадающими списками выберите соответствующую позицию из выпадающего списка. Для заданий на установление соответствия без выпадающих списков к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Для подтверждения своего ответа нажмите кнопку «Сохранить ответ». Для заданий на установление верной последовательности переместите элементы в нужном порядке или запишите в поле ответа правильную последовательность номеров элементов.
В День учителя после выступления родителей дети вручили свой подарок. Учительница взяла его в руки и удивилась. Найди в третьем абзаце текста сложное предложение. Сколько в этом предложении грамматических основ? Ответ запиши цифрой.
Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом. :
На берегах безымянных рек, оставшись без горючего, разбросал свои пушки артиллерийский полк. Мотыльки летели со всех сторон на свет и падали, обожжённые, на скатерть. Деепричастным оборотом в предложении является "оставшись деепричастие без горючего".
ТНУЮ к стене встали железные огромные сараи. Вдруг В П.. РЕДИ показался какой-то просвет.
НКИ плыли байдарки. Ответ 1. В последствии; в продолжении; втечение; на встречу 2. В последствии; ввиду; не смотря; вследствие 3. В приложении; на встречу; в течении; вовремя 4.
В течении; ввиду; несмотря на; в следствии 5.
E Завтра, как сообщают синоптики, ожидается плохая погода. II вариант. Найдите предложение, в котором выделенное слово не является вводным знаки препинания не расставлены. Найдите предложение, в котором есть междометие знаки препинания не расставлены. В каком предложении неверно выделен обособленный член знаки препинания не расставлены. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? Какие утверждения являются неправильными? Найдите предложения, в которых выделенные слова являются вводными знаки препинания не расставлены.
В каком предложении есть вводные слова? Укажите предложения, в которых вводные слова и словосочетания не имеют значения «эмоциональная оценка сообщения». Укажите предложения, в которых вводные слова и словосочетания не имеют значения «способ оформления мыслей».
Слово, которое должно употребляться только в единственном числе, употреблено во множественном числе. Слово употреблено в мужском роде вместо женского. Задание 3. Задание 4. Переведите текст на современный русский язык.
Выберите вариант -ы , в котором -ых дан верный перевод отдельных предложений текста. В ту же ночь собрались ратники на Гневысином дворе, и убили Болеслава, устроив тот злой дьявольский совет. И как у Пилата собрались, замышляя против Христа, так и эти злые псы, уподобившись тем, совещались, как убить своего господина.
ВПР 2020. Русский язык 8 класс. Комплект 9 Вариант 1 с ответами
| Тест с ответами: «Вводные слова» | | 3) Предложение 25 указывает на причину того, о чём говорится в предложении 24. |
| Задание 7 ВПР по русскому языку для 7 класса | Укажите предложение, в котором главное связано с придаточным предложением с помощью союзного слова. |
| Тест с ответами: «Вводные слова» | Укажите предложение, в котором нет деепричастного оборота (знаки препинания не расставлены).1) Навстречу летели покачиваясь белые космы тумана. |
| Тематическое тестирование по русскому языку в 8 классе | 4) Сильные ветры остались (ПО)ЗАДИ. 8Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом. |
Укажите предложение, в котором выделенное слово является предлогом. :
Из предложения 12 выпишите сказуемое. Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным приложением. Укажите его номер. Укажите количество сказуемых в предложении 29.
Кругом чисто и приятно особенно высокое чистое небо. Нас было четверо студентов гимназист и художник. Везде на деревьях стогах домах лежал снег. Найдите необособленное определение знаки препинания не расставлены. Обрадованный этим известием он поспешил домой.
Ошеломленный этим ударом казак зашатался. Книга написанная известным писателем вышла из печати. Уже покрывшаяся первыми весенними цветами равнина была прекрасна. Укажите пример с правильно расставленными знаками препинания. Нельзя работать, спустя рукава. Ужинали, не спеша и почти молча. И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам, голову сломя. Стая, медленно летя, сделала два круга и повернула в сторону леса.
В каком примере правильно обособлены обстоятельства? Невзирая на непогоду, альпинисты продолжали восхождение. Поезда приходят, согласно расписанию, утром в полдень и вечером. Давно уже блистая белизной своих крыльев, улетели лебеди. Где - то под землей сочилась, пробираясь к озеру грунтовая вода. В каком примере нужно обособить выделенное обстоятельство? На исходе третьего часа впереди мелькнул просвет. На той стороне за рекой каждую ночь пел соловей.
Через час слева снова показались крутые берега. На закате ходит парень возле дома моего. Найдите предложение, в котором есть и обращение, и вводное слово знаки препинания не расставлены. Право мне нечего рассказывать дорогой Максим Максимыч. Старуха очевидно рассказывала о горящем сердце Данко. Тебе Кавказ суровый царь земли я снова посвящаю стих небрежный. Разговор опять принял как будто бы самый мирный оборот. Укажите предложение с косвенной речью знаки препинания не расставлены.
Учитель спросил кто из ребят сегодня дежурит. Тренер посоветовал мне ты должен обязательно дышать глубже. Отвори окно немножко месяц тихо говорил. Андрей выступил вперед и все услышали короткую фразу я поеду. Найдите предложение, в котором все знаки препинания расставлены верно. Впрочем, он, может быть, при страстно судил о вещах, мало знакомых ему, и, встретив недоумевающий взгляд, замолчал. Наш кораблик, украшенный флагами по случаю бури, долго стоял в гавани, ловко примостившись между судами - великанами. Мы, туристы, очень спешили, но за неимением билетов, смогли уехать на поезде, отправляющемся только через час.
Девочка - босоножка, лет девяти, трясла на коленях грудного ребенка, прижав его к себе, и стараясь заткнуть ему рот хлебной жевкой в тряпице.
Слово употреблено не в том роде, числе и падеже. Использовано неверное окончание. Вместо нужного слова употреблён пароним. Ошибка в употреблении фразеологизма. Вместо невозвратного глагола употреблён возвратный.
Слово, которое должно употребляться только в единственном числе, употреблено во множественном числе. Слово употреблено в мужском роде вместо женского. Задание 3.
Затем я бегу в школу,где получив оценки, и отучившысь, я иду домой, по пути зайдя в магазин, купив нужные продукты в дом. Прийдя, я готовлю ужин, и съев все, убираю посуду за всей семьей, и сажусь за уроки. Уроков обычно задают не очень много, но бывают исключения, редкие конечно, но они есть.