Глава Минпросвещения Сергей Кравцов в интервью ТАСС на полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) рассказал, как идет эта работа, а также анонсировал новый учебник географии и трудовое воспитание в школе. Какой УМК по географии выбрать? Поиск. Смотреть позже. В учебник по географии включили новые параграфы «Аржааны» и «Туризм», которые будут способствовать развитию санаторно-курортного лечения, а также лечебно-рекреационного, лечебно-бальнеологического туризма. Первый печатный учебник по географии на русском языке вышел в свет 10 марта 1710 года. Глава Министерства просвещения Сергей Кравцов заявил, что начавшееся обновление отечественной учебной литературы изначально затронут учебники по географии. По его словам, будет учитываться то, что в состав РФ вошли новые регионы.
Министр просвещения: В России появятся единые учебники по шести общеобразовательным предметам
Минпросвещения к следующему году представит учебник по географии с разделом про новые регионы РФ. География → новости. Новые школьные программы по предмету «География», утверждённые еще в этом году, будут учитывать территориальные изменения в стране. Урок истории по украинскому учебнику географии для французских коллег провел постпред России Василий Небензя прямо на заседании Совета Безопасности ООН. Это стало наглядным примером украинизации, которая на этот раз затронула западные страны. Собрали пособия по географии, которые помогут отработать практическую часть для ЕГЭ. Сегодня учебник по географии – это диаграммы, ссылки на атласы, графики, QR-коды с интерактивными заданиями, опытами и даже 3D-панорамы и виртуальные экскурсии. В учебнике по географии для 6 класса детям предлагают записать видео в TikTok. Президент Русского географического общества (РГО) и министр обороны Сергей Шойгу раскритиковал современные учебники географии, а также предложил ввести в школах обязательный экзамен по предмету.
Украина требует от Венгрии изменить учебник по географии
Украинские пользователи Сети высмеяли учебник по географии для 8-го класса авторства Петра Масляка и Светланы Капирулиной. Министерство просвещения представило общественности новые учебники по географии, которые появятся в российских школах уже следующем учебном году. Особенностью н. Из Федерального перечня учебников (ФПУ) по итогам заочного голосования Научно-методического совета при Министерстве науки и образования решено исключить учебники по учебному предмету «География» для 9-х классов Корпорации «Российский учебник». Корпорация «Российский учебник» и Русское географическое общество завершили совместный проект: выпущена обновленная классическая линия учебников и атласов по географии. Рассмотрен национальный проект «Цифровая школа», в соответствии с его требованиями описаны способы использования в образовательном процессе учебника географии совместно с другими средствами обучения, в том числе и цифровыми.
Лента новостей
- Минпросвещения РФ в новом учебном году представит учебник по географии с разделом про новые регионы
- Светлана Лаврентьева
- О СОВРЕМЕННЫХ ЛИНИЯХ УЧЕБНИКОВ ГЕОГРАФИИ
- Министр просвещения: В России появятся единые учебники по шести общеобразовательным предметам
- Министр просвещения: В России появятся единые учебники по шести общеобразовательным предметам
- В Сети высмеяли украинский учебник по географии // Новости НТВ
В новых школьных учебниках по географии будут только контурные карты
И все же, убежден Петр Лопух, предмет «География» нельзя построить как комментарий к индивидуальным туристическим маршрутам: — Современные дети путешествуют, в том числе за рубежом, гораздо активнее, чем их сверстники в Советском Союзе. Учитель имеет возможность опираться на полученные в поездках впечатления. Но построить изучение географии только на этом невозможно по многим причинам, в том числе научным, методическим, социальным и этическим. Наряду с удовлетворением индивидуальных познавательных интересов в области географии важной задачей изучения является усвоение учащимися основ географической науки, научных представлений об устройстве, функционировании географической оболочки Земли. И здесь нельзя обойтись без изучения соответствующей терминологии. В итоге физическую и экономическую географию теперь изучают в разных классах. Ученики 6-х и 7-х классов осваивают более доступный для их возраста материал по физической географии и географии материков и океанов, а вопросы социально-экономической географии политическая карта, население, хозяйство — в программе у 8-классников. Семиклашки больше не изучают «новую глобальную тектонику», не обязательны для усвоения понятия «карст», «польдеры», «марши». Под сокращение попали и объекты географической номенклатуры, среди которых Верхоянский хребет, Месопотамская низменность, плато Патагония и многие другие. Только на уровне формирования представлений этих тем не должно быть в проверочных и контрольных в 6-м классе говорят о мелкомасштабных, среднемасштабных и крупномасштабных картах, континентальной и океанической земной коре, очаге и эпицентре землетрясений, низких, средних и высоких горах, старичных озерах, а в 7-м классе — об истории исследований материков и их особо охраняемых природных территориях. Из учебной программы исключены и некоторые практические работы, среди которых «Построение гипсометрического профиля», откорректирован и раздел «Основные требования к результатам учебной деятельности учащихся», что исключает возможность завышать требования к ученикам.
Что нового в учебниках? Ольга Сарычева, заместитель начальника методического центра Национального института образования, соавтор учебных пособий «Человек и мир» для 5-го класса и «География» для 7-х и 8-х классов, подчеркивает: новые учебники отличаются большей доступностью изложения и ориентированы на практику, кроме того, в них много иллюстраций, которые помогают лучше понять материал. Например: «Представьте, что вашей семье необходимо выкопать на даче или в деревне колодец.
Представители человеческой расы в последние годы безответственно подходят к добыче полезных ископаемых, истощая запасы. Это выливается в опустынивание Земли, глобальное потепление и прочие экологические катастрофы. Отдельные территориальные единицы разделены не только границами, но и этническим, расовым и языковым барьером.
Изучение этой науки позволит школьникам узнает о том, что такое демографический процесс, естественное и механическое движение населения. Этнография поможет понимать выходцев из других народностей и четко осознавать, откуда прибыл иностранец.
Шойгу сказал, что готов поспорить, что если сегодня старшекласснику дать компас и попросить его сделать с ним хотя бы пару-тройку манипуляций, то вряд ли он справится. Есть навигатор и есть гаджет, первый приведет куда надо, а второй расскажет, как это красиво», — отметил он. Журналисты решили уточнить: а вдруг школьники удивят.
Мы уже провели эксперимент — удивились так, что до сих пор опомниться не можем», — признался Шойгу.
Об этом сообщил министр просвещения России Сергей Кравцов. Например, к 1 сентября 2024 года будет готов учебник по географии для старшей школы, а также по истории для 5—9-х классов.
В Туве выпустили учебник по географии для восьмиклассников
Но книжки — это опять родители, - ответил министр. В августе РГО, одному из старейших географических обществ мира, исполнилось 175 лет. В нём состоят учёные в области географии, общественные деятели и путешественники.
Издание является официальным публикатором федеральных законов, постановлений, актов и других документов Федерального Собрания.
Распространяется по подписке и в розницу, в органах исполнительной и представительной власти федерального и регионального уровня, в поездах дальнего следования и «Сапсан», в самолетах Авиакомпании «Россия», а также региональных авиакомпаний. Сайт «Парламентской газеты» - это оперативные новости и достоверная информация о принимаемых в стране законах и деятельности депутатов и сенаторов.
Герасимова и Н. Неклюкова, И. Душина, В. Коринская и В. Щенёв, А. Алексеев, В.
Низовцев и В. Николина — авторы и методисты, хорошо известные в школьной географии, по учебникам которых училось не одно поколение школьников», — заведующий редакцией географии корпорации «Российский учебник», к. Марина Косолапова. Изложение теоретического и дидактического материала в новых учебниках географии подчинено главным принципам создания учебной литературы. Это: доступность изложения учебного материала с учётом возрастных особенностей развития школьника; систематичность — логичное и последовательное изложение материала, выделение главных положений, включение дополнительной информации, обобщение в форме вопросов, итоговых заданий и практикумов; наглядность, обеспечение связи иллюстративного ряда с текстом учебника; реализация системно-деятельностного и личностно-ориентированного подходов, осмысленного и активного участия школьника в процессе обучения, которое обеспечивается благодаря дифференциации и разнообразию вопросов и заданий, творческих работ для самостоятельного выполнения.
Министр сообщил, что РГО уже обратилось в министерство просвещения с просьбой предусмотреть такой механизм, чтобы Русское географическое общество рецензировало все эти учебники.
Также Шойгу выступил за введение обязательного экзамена для школьников по географии. Я считаю, что географию надо знать, как таблицу умножения. Кстати, хорошая идея — географическая «таблица умножения».
Представлен новый учебник по географии Дагестана
Она подчеркнула, что Концепция развития географического образования в России ляжет в основу создания новой серии учебников и учебных пособий по географии. Данные 2-вековой давности нашли в учебниках географии в России. Какой УМК по географии выбрать? Поиск. Смотреть позже. Учебники пройдут соответствующие экспертизы как внутри издательства, так и в Министерстве просвещения. Изменения в картах и атласах по географии могут быть внесены только на основании соответствующих документов МИДа и Росреестра. Школьные учебники – это маленькие, но знаковые вехи на путях реконфигурации современного миропорядка, ближние рубежи, за которыми могут просматриваться далекие горизонты. Третье поколение учебников географии было вызвано к жизни реформой 1984г., в соответствии с которой в 1986-1987 гг. был объявлен всесоюзный конкурс на школьные учебники по всем предметам, включая географию.
К сентябрю 2024-го будет готов новый учебник по географии для старшей школы — Кравцов
Освещение форсайт-форума будет осуществляться с участием ведущих российских средств массовой информации. В преддверии форсайт-форума просим ответить на вопросы от Украина. Скрыть 1. Какая Украина нам нужна?
Проблема восприятия и эффективного использования текстовой информации тесно связана с пониманием соответствующей терминологии и новых понятий. В связи с быстрой сменой материала основная масса вновь введённых слов повторяется лишь на двух — трёх уроках, что явно недостаточно для их усвоения. В учебнике список терминов и понятий с указанием страниц представлен в конце. Учащиеся всегда могут легко и быстро найти в тексте необходимую информацию, тем более она выделена особым шрифтом. Некоторые, вновь вводимые наиболее значимые термины, учащиеся могут выписать в тетрадь контрастным цветом. При работе с терминами, используя текст учебника, можно предложить учащимся объяснить взаимосвязи каждого нового понятия с другим. Характер связей может быть различным: причинно - следственные, пространственные, временные и т. Хочется отметить, что авторы учебника выделяют особым шрифтом не только термины и понятия, но и имена исследователей и путешественников, а также, что особенно важно, названия географических объектов. Выделенные слова «заставляют» учащегося акцентировать на себе внимание и зафиксировать в памяти. В учебнике очень разнообразны содержание и формы иллюстраций.
Большая часть представлена картографическими иллюстрациями. Но учащиеся могут и самостоятельно создавать иллюстрации к тесту. Наряду с текстом большую роль в учебнике играют внетекстовые компоненты. Главное их назначение — научить школьника самостоятельно учиться, размышлять, сопоставлять, анализировать, ставить вопросы, то есть мыслить. В ходе этой работы происходит развитие ключевых компетентностей таких как, технологическая, способность к самообразованию. Система вопросов и заданий. Их выполнение опирается на разные источники знаний: текст, карты учебника и атласа, графики и диаграммы, рисунки и фотографии, схемы. Работа школьников с вопросами и заданиями, помещёнными в начале разделов, тем и параграфов, проводиться перед началом изучения нового материала. Она служит не только мотивации учебной деятельности, но и осуществляет предварительный контроль, устанавливает исходный уровень знаний и умений, актуализирует ранее усвоенное, устанавливает внутрипредметные и межпредметные связи. Климат» из категории «повторенье — мать ученья».
Учащиеся должны ответить на вопросы: «От каких факторов зависит формирование климата? Какой из них главный? Какова причина движения воздушных масс?
Вопросы общего культурного наследия и идентичности занимают в ней сегодня очень заметное и даже приоритетное место. Неслучайно в СМИ то затихают, то вновь разгораются дискуссии о перспективах «Великого Турана» [7] — наднационального образования тюркоязычных государств, и о форматах расширения влияния Турции за пределы национальных границ [8]. Пересматривается история Золотой Орды, в публичном пространстве активно продвигаются позитивные трактовки влияния ее наследия на развитие народов, населяющих современную Евразию [9]. Политический дискурс неоосманизма опирается на связь современного внешнеполитического курса с историческим наследием Османской империи и поддерживает притязания Турции на ведущую роль в тюркском мире. Тюркская панидентичность, восходящая к имперскому прошлому [10] , оказывается в этом контексте ключевой опорой макрорегионального политического пространства. Формируясь на основе тюркоцентричной картины мира, она целенаправленно вписывается усилиями влиятельных сторонников идей пантюркизма в повестку дня политики развития. Гуманитарным, культурным ресурсам отводится в этой стратегии едва ли не большая роль, чем экономическим связям — сфере, где в конкуренции за инвестиции бесспорным лидером является Китай.
На фундаменте общих исторических истоков и общего наследия выстраивается политика членов ОТГ в сфере науки и образования. На этом направлении активно работает Турция, оказывающая образовательным проектам и сопутствующим научным разработкам масштабную финансовую поддержку. Заметные усилия на культурном «фронте» предпринимает Азербайджан. Передовые позиции в тюркском культурном пространстве стремится занять и Казахстан, неслучайно Академия работает в казахстанской столице. Учебникам истории традиционно уделяется первостепенное внимание в дискуссии о приоритетах политики в сфере образования, но не меньшего внимания заслуживают и книги по географии и литературе тюркского мира. Общее видение географии, по словам президента Международной тюркской академии Дархана Кыдырали, «будет способствовать формированию у наших детей воззрений в отношении обширной географической территории, протянувшейся от самого Отукена до Балкан, расположенных там сакральных мест» [12]. Изучение тюркоязычной литературы, в свою очередь, закладывает фундамент общей символической политики, расширяя горизонты национальных культур и сообществ через осмысление вклада каждой из них в развитие тюркоязычного культурного пространства. Тюркская академия подписала соглашения о сотрудничестве не только с национальными академиями наук стран-членов, но и с Академиями наук Татарстана и Башкортостана, а также с рядом профильных научно-исследовательских центров РАН.
То, что мы делаем сейчас, наши инициативы и усилия, станут основой развития института наставничества в России на долгое время. Это и профессиональный стандарт "Наставник", и правотворческие инициативы, включая разработку проекта федерального закона "О наставничестве", а также создание Ассоциации наставников. Кроме того, очень важно, чтобы существовали специальные программы поощрения наставнической деятельности. При этом необходимо учитывать, что наставником может выступить не только профессионал, но и студент, школьник и начинающий специалист. И тут мы говорим о необходимости системы мотивации. Она может включать абсолютно разные формы поощрений и быть многоуровневой. По итогам стратегической сессии, проведенной "Государственным университетом просвещения", являющимся ключевым разработчиком правотворческих инициатив, есть предложения по созданию системы образовательных льгот. Например, начисление дополнительных баллов при поступлении в вузы или расширение возможности для выдвижения действующих наставников на государственные награды, как, например, на присвоение знака отличия "За наставничество". В целом у нас идет большая работа и по повышению престижа профессии учителя, потому что профессия учителя — главная на Земле, от учителя очень много зависит У нас сейчас проходит акция "Спасибо учителю", когда можно поздравить, сказать слова благодарности своему учителю. Важно не забывать своих учителей, помнить. Это для учителя очень важно. Также мы готовим закон о повышении статуса профессии педагога, а сейчас мы готовимся к большой учительской неделе, которая состоится в октябре. Мы будем делать все для того, чтобы статус, престиж, профессию учителя и дальше повышать. По каким правилам их будут выдавать? Сейчас золотые медали еще дают за 100 баллов ЕГЭ. Будут ли серебряные давать за хорошие результаты ЕГЭ? Это очень важно, потому что золотая медаль — это круглый отличник.
О СОВРЕМЕННЫХ ЛИНИЯХ УЧЕБНИКОВ ГЕОГРАФИИ
| Книги в жанре Школьные учебники по географии – скачать или читать онлайн бесплатно на Литрес | Ранее Кравцов сообщил, что единый учебник по истории для 5–9 классов также будет готов в течение следующего года. Он подчеркнул, что учебное пособие для старших классов уже разработано, и заниматься по нему школьники начнут в ближайшем сентябре. |
| Кравцов анонсировал учебник по географии с новыми регионами РФ — 17.06.2023 — В России на РЕН ТВ | Обновленные учебники по географии, в которые будут включены новые регионы России, могут появиться на полках в течение следующего учебного года. |
К сентябрю 2024-го будет готов новый учебник по географии для старшей школы — Кравцов
| В России появятся новые учебники по географии и истории – Омские новости на портале 1ОМСК | Учебник географии с новыми регионами России может появиться в следующем учебном году, сообщает ТАСС. |
| Минпросвещения представит учебник по географии с разделом про новые регионы РФ | Для этого достаточно учебник по географии скачать бесплатно и поближе познакомиться с координатами удивительных населенных пунктов и спецификой конкретной местности. |
| «Украина, часом, не родина мамонтов?» Новый учебник географии шокировал общественность | Урок истории по украинскому учебнику географии для французских коллег провел постпред России Василий Небензя прямо на заседании Совета Безопасности ООН. Это стало наглядным примером украинизации, которая на этот раз затронула западные страны. |
| В школьных учебниках появится раздел про новые регионы России: Общество: Россия: | Данные 2-вековой давности нашли в учебниках географии в России. |
Учебники по географии во многом устарели – Третьяк
| Названы сроки появления учебника географии с новыми регионами России | Фото: портал мэра и правительства Москвы/Евгений Самарин Минпросвещения РФ в течение следующего учебного года представит новый учебник по географии, в который будет включен раздел про новые регионы. |
| Каким стал учебник по географии? - Двина29 | Глава Минпросвещения Сергей Кравцов в интервью ТАСС на полях Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) рассказал, как идет эта работа, а также анонсировал новый учебник географии и трудовое воспитание в школе. |
| В российских учебниках по географии нашли тысячи ошибок | В книжном собрании Научной библиотеки представлены издания по всем разделам географии и смежных дисциплин, начиная с XVI века – это издания Русского географического общества, старинные космографии, описания экспедиций, учебники по географии. |
| Шойгу раскритиковал учебники географии | Учебник географии с новыми регионами России может появиться в следующем учебном году, сообщает ТАСС. |
| Минпросвещения представит учебник по географии с разделом про новые регионы РФ - Лента новостей ДНР | Автор дает характеристику всех поколений учебников по географии, анализирует современные учебники по географии, издающихся в издательствах «Дрофа», «Просвещение», «Вентана-Граф», «Русское слово», «Мнемозина». About MODERN LINES of TEXTBOOKS of GEOGRAPHY. |
«Украина, часом, не родина мамонтов?» Новый учебник географии шокировал общественность
Неслучайно в СМИ то затихают, то вновь разгораются дискуссии о перспективах «Великого Турана» [7] — наднационального образования тюркоязычных государств, и о форматах расширения влияния Турции за пределы национальных границ [8]. Пересматривается история Золотой Орды, в публичном пространстве активно продвигаются позитивные трактовки влияния ее наследия на развитие народов, населяющих современную Евразию [9]. Политический дискурс неоосманизма опирается на связь современного внешнеполитического курса с историческим наследием Османской империи и поддерживает притязания Турции на ведущую роль в тюркском мире. Тюркская панидентичность, восходящая к имперскому прошлому [10] , оказывается в этом контексте ключевой опорой макрорегионального политического пространства. Формируясь на основе тюркоцентричной картины мира, она целенаправленно вписывается усилиями влиятельных сторонников идей пантюркизма в повестку дня политики развития. Гуманитарным, культурным ресурсам отводится в этой стратегии едва ли не большая роль, чем экономическим связям — сфере, где в конкуренции за инвестиции бесспорным лидером является Китай.
На фундаменте общих исторических истоков и общего наследия выстраивается политика членов ОТГ в сфере науки и образования. На этом направлении активно работает Турция, оказывающая образовательным проектам и сопутствующим научным разработкам масштабную финансовую поддержку. Заметные усилия на культурном «фронте» предпринимает Азербайджан. Передовые позиции в тюркском культурном пространстве стремится занять и Казахстан, неслучайно Академия работает в казахстанской столице. Учебникам истории традиционно уделяется первостепенное внимание в дискуссии о приоритетах политики в сфере образования, но не меньшего внимания заслуживают и книги по географии и литературе тюркского мира.
Общее видение географии, по словам президента Международной тюркской академии Дархана Кыдырали, «будет способствовать формированию у наших детей воззрений в отношении обширной географической территории, протянувшейся от самого Отукена до Балкан, расположенных там сакральных мест» [12]. Изучение тюркоязычной литературы, в свою очередь, закладывает фундамент общей символической политики, расширяя горизонты национальных культур и сообществ через осмысление вклада каждой из них в развитие тюркоязычного культурного пространства. Тюркская академия подписала соглашения о сотрудничестве не только с национальными академиями наук стран-членов, но и с Академиями наук Татарстана и Башкортостана, а также с рядом профильных научно-исследовательских центров РАН. Первый президент РТ Минтимер Шаймиев был в 2016 г.
В конечном итоге получилось красочное, в цветном оформлении, содержательное учебное пособие. Работали над ним в Тувинском научном центре. Координацию работ авторов, структуру и редактирование пособия возложили на д. Светлану Курбатскую, техническое редактирование производила Шенне Ховалыг.
В учебник по географии включили новые параграфы «Аржааны» и «Туризм», которые будут способствовать развитию санаторно-курортного лечения, а также лечебно-рекреационного, лечебно-бальнеологического туризма.
В «Просвещении» также отметили, что содержание учебников и учебных пособий разрабатывается в строгом соответствии с актуальной нормативно-правовой базой, в том числе с федеральным законом «Об образовании» и федеральными государственными образовательными стандартами. Учебники пройдут соответствующие экспертизы как внутри издательства, так и в Министерстве просвещения. Изменения в картах и атласах по географии могут быть внесены только на основании соответствующих документов МИДа и Росреестра.
За распространение таких карт физлицам будет грозить штраф от одной тысячи до трёх тысяч рублей либо арест до пятнадцати суток, должностным лицам — от двух тысяч до пяти тысяч штрафа, юрлицам — штрафы от ста тысяч до одного миллиона рублей.
Признание ДНР и ЛНР внесут в школьные учебники по истории и географии
Анализ современных учебников по географии для учащихся 5-11 классов показывает, что они соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Федеральный перечень учебников. В российских школах в ближайшем будущем появятся единые учебники по 6 общеобразовательным предметам: истории, обществознанию, основам безопасности и защиты родины, географии, русскому языку и литературе.
О СОВРЕМЕННЫХ ЛИНИЯХ УЧЕБНИКОВ ГЕОГРАФИИ
По словам министра просвещения России Сергея Кравцова, современные учебники по физике, математике и географии претерпевают качественные изменения, пишет ТАСС. четверг, 29 декабря 2022 г. Новости: карты в учебниках географии. Минпросвещения РФ актуализирует карты в школьных учебниках по географии с учетом новых регионов после введения новых программ обучения, сообщил журналистам глава министерства Сергей Кравцов перед заседанием Госсовета по вопросам реализации молодежной политики в. Рассмотрен национальный проект «Цифровая школа», в соответствии с его требованиями описаны способы использования в образовательном процессе учебника географии совместно с другими средствами обучения, в том числе и цифровыми.
Шойгу раскритиковал учебники по географии и предложил ввести обязательный экзамен по предмету
Издается с 1997 года. Издание является официальным публикатором федеральных законов, постановлений, актов и других документов Федерального Собрания. Распространяется по подписке и в розницу, в органах исполнительной и представительной власти федерального и регионального уровня, в поездах дальнего следования и «Сапсан», в самолетах Авиакомпании «Россия», а также региональных авиакомпаний.
Согласно этим данным получается, что на Земле живет всего 675 млн человек. Таким, по данным ООН, население Земного шара было в 18 веке. Министр подчеркнул, что принципиально — увеличить количество уроков географии в школах, и заявил о необходимости сделать ЕГЭ по географии обязательным.
Также в Орехово-Зуеве дети с родителями и педагогами заложили липовую аллею у Морозовской школы на ул.
Всего посадили 100 саженцев. А ученики Шаховской гимназии познакомились с работой фермерского хозяйства, побывав на Семейной эко-ферме «Ройгас». Ребята посадили там деревья, осмотрели производство сыров. В Химках школьники высадили в парке «Два берега» саженцы липы. Считаю, что такие акции, как «День добрых дел», очень важны. Наведя на него смартофон, можно узнать историю жизни космонавта.
Фото: пресс-служба губернатора и правительства МО Ученики 5-9 классов приняли участие в субботнике в парке «Берёзовая роща».
Мы ориентируемся на тот опыт, который есть, — добавил Сергей Кравцов. География входит в перечень предметов, по которым со следующего учебного года будут работать школы в рамках единой федеральной программы обучения.