Человеческий капитал является важным фактором в повышении конкурентоспособности на рынке труда и привлечении инвестиций. Чтобы успешно решать поставленные задачи, нам необходима четкая связь между государством и работодателями. Ключевые слова: человеческий капитал, здравоохранение, образование, демография, националь-ный проект, развитие, экономика, государство, факторы. В статье рассматриваются основные направления государственной политики РФ, касающие-ся развития человеческого. Среди экономистов есть согласие по поводу того, что развитый человеческий капитал является необходимым ингредиентом экономического благополучия страны. Крупномасштабное отслеживание формирования человеческого капитала с использованием этой базы данных — это новый индекс человеческого капитала Всемирного банка.
Человеческий капитал и роль договороспособности: как изменились НКО за 30 лет
Основное внимание было уделено глобальным трендам и вызовам, с которыми сталкиваются работники в условиях постоянных изменений. Также были рассмотрены проблемы, связанные с трудовой миграцией и благополучием сотрудников. Не успело закончиться это мероприятие, как некоторые делегации приступили к обсуждению повестки следующей встречи. Это говорит о важности и нужности нашей площадки, которая объединяет людей, проекты и государства», — рассказал исполнительный директор КУПНО Роман Марков. В рамках НR-саммита состоялось заключение договора о взаимодействии между Правительством Нижегородской области и сервисом SuperJob, который занимается поиском работы и подбором сотрудников. Главным результатом этого сотрудничества будет запуск онлайн-платформы для молодежи из Нижегородской области, которая будет содержать информацию о доступных вакансиях, возможностях профессионального образования, стажировках и практиках. Кроме того, в рамках данного саммита АНО «Областное кадровое агентство» и Государственное кадровое агентство Шри-Ланки подписали соглашение о взаимном обмене опытом в области управления персоналом.
Предполагается, что Индекс должен использоваться государствами для анализа проблемных моментов в их социально-экономической политике и оценки готовности к переходу на модель устойчивого развития. В рамках проекта также выпускаются международные и национальные доклады по данной проблематике. Согласно методологии проекта, человеческий капитал состоит из знаний, навыков и здоровья, которые люди накапливают в течение своей жизни, что позволяет им реализовать свой потенциал как полезных и продуктивных членов общества. В процессе производства человеческий капитал дополняет собой физический капитал, выступая в качестве важного ресурса социального прогресса и долгосрочного экономического роста.
Это, в свою очередь, требует инвестирования в людей через качественное здравоохранение, образование, навыки и рабочие места. Авторы проекта указывают, что человеческий капитал важен для общества в долгосрочной перспективе, так как выступает одной из наиболее важных движущих сил устойчивого экономического роста, но даже при этом разработчикам политики подчас сложно убедительно обосновать инвестиции в него. Так, правительства многих государств выделяют значительную долю бюджетных средств на образование и здравоохранение, однако зачастую общественные услуги неспособны формировать человеческий капитал по причине их низкого качества, поскольку бюрократический аппарат оказывается неспособным или не мотивированным преобразовывать разумную политику в эффективные программы. Кроме того, инвестиции в человеческий капитал могут годами не давать экономической отдачи, поэтому политические деятели обычно пытаются найти более быстрые способы повышения своей репутации. С этой точки зрения проект обосновывает важность инвестиций в людей, особо подчёркивая значимость последовательного руководства и координации на всех уровнях власти, в том числе решения таких сложных проблем, как ненадлежащие или неэффективные расходы, проблемы в сфере управления и предоставления услуг, демографическая динамика, политическая нестабильность и социальные конфликты, а также пробелы в области инфраструктуры. Исходя из этого, Всемирный банк в 2017 году приступил к реализации международной программы информационно-просветительской деятельности, проведения измерений и аналитической работы в целях повышения уровня осведомлённости и спроса на меры политики по формированию человеческого капитала.
Индекс измеряет уровень развития человеческого капитала следующего поколения, который определяется как объём человеческого капитала, который родившийся в той или иной стране ребёнок может рассчитывать накопить к своему совершеннолетию, с поправкой на риск, связанный с ненадлежащим качеством здравоохранения и уровнем образования в данной стране. Индекс включает три компонента: Выживаемость. Этот компонент отражает тот факт, что ребёнку, родившемуся сегодня, необходимо дожить до момента начала накопления человеческого капитала в системе официального образования. Уровень выживаемости измеряется по данным о смертности детей в возрасте до 5 лет.
Ожидаемая продолжительность обучения в школе, скорректированная на результаты обучения. Информация об объёме образования, которое ребёнок может рассчитывать получить к 18-летнему возрасту, используется в сочетании с данными о качестве, то есть, о том, чему ребёнок может научиться в школе, судя по показателям страны в международных тестированиях учебных достижений школьников. Эти данные в сочетании позволяют рассчитать ожидаемую продолжительность обучения в годах с поправкой на его качество. Благодаря корректировке на качество обучения этот компонент отражает тот факт, что дети в одних странах получают гораздо меньше знаний, чем дети в других странах, хотя и обучаются в школах в течение примерно одинакового времени. Состояние здоровья. Для оценки общей ситуации с состоянием здоровья жителей страны этот компонент использует два показателя: 1 распространённость низкорослости среди детей в возрасте до 5 лет; 2 показатель выживаемости взрослых, определяемый как доля 15-летних , которые доживут до своего 60-летия.
Или, что ещё хуже, кормят своих оппонентов по экономической гонке — соревновании экономик. Проблема разбазаривания впустую человеческого капитала не второстепенная и не незначительная для государственного строительства и стратегии национального развития.
Посудите сами. Человеческий капитал не даёт роста экономике, а даже наоборот. Приведённое сравнение с 1995 годом говорят именно об этом. С моей точки зрения, это настоящее «ЧП», свидетельствующее о том, что: в стране нет стратегии развития, её не существует, власть предержащие не отдают себе отчёт в том, что такое человеческий капитал и для чего он нужен, невозможно выстроить инновационную модель экономики без разрешения данного клинча — способности государственной машины обеспечить трансляцию человеческого капитала в первую очередь — роста образованных в обществе в экономический рост. Прежде всего, в рост производительности труда в инновационных секторах экономики. Российская печать, в частности, газета «Ведомости» за 30 апреля, преподносят данную проблему как точечную, в то время как освещаемая проблема — ничто иное как демонстрация реального коллапса в экономической политики в стране. Если мы производим немереное количество образованных людей, которое никуда не идёт, а экономика производительность труда по отношению к индексу трансляции образованных в рост производительности падает, то, как говорит о модернизации чиновников группы «А» мой сосед по даче — водитель автобуса, крупный теоретик модернизации экономики: «Гнать их надо поганой метлой».
Вклад человеческого капитала в ВВП страны стал отрицательным
| ВО ВШЭ оценили вклад человечества в экономику России | Мигрантов необходимо рассматривать именно в рамках этого подхода и встраивать в выработанный общий концептуальный взгляд на движение человеческого капитала в стране. |
| О человеческом капитале | и онлайн-форматы. |
| ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ — ГЛАВНЫЙ АКТИВ ЭКОНОМИКИ | Главный советник руководителя Аналитического центра Леонид Григорьев отметил, что индекс человеческого развития в нашей стране растет в экономически развитых регионах: Петербурге, Москве, Московской области. |
| Начинается острая стадия всемирной борьбы за человеческий капитал | Из этого следует, что приоритетное развитие человеческого капитала и его институтов после 2025 года остается по сути единственной общенациональной стратегией и сценарием развития, которые неизбежно приведут в достаточно короткие сроки для России к следующим. |
О человеческом капитале
Эти фонды формируют новое поколение россиян, способных сразу после выпуска внести свой вклад в экономику страны. Причём не в роли наёмных работников, а в роли создателей, реализующих свои бизнес-идеи и планы. Таким образом, программа «Цифровая экономика РФ» представляет собой уникальный инвестиционный проект, который реализуется государством при поддержке Президента. Эта программа затрагивает образовательный, промышленный и многие другие секторы экономики. Государство намерено поддерживать эволюцию рынка труда через увеличение стоимости человеческого капитала.
Это, в свою очередь, отразится на качестве жизни каждого гражданина нашей страны.
Одним из ключевых вопросов, поднимаемых на саммите, стал вопрос о том, как сделать государственную службу более ориентированной на человека, современной и привлекательной для молодежи. Участники также работали над созданием единой модели центров развития компетенций государственных и муниципальных служащих в различных субъектах Российской Федерации.
Авдеева использовала свой индекс, отражающий производительность работников, связанную с уровнем образования и здоровьем. По ее оценке, в 2000-2003 годах вклад человеческого капитала в ВВП составлял минус 0,2 процентных пункта в год. В основном такая динамика была связана с ухудшением состояния здоровья.
В следующие годы, с 2004-го по 2017-й влияние человеческого капитала было положительным, в совокупности он принес до 15 процента прироста ВВП.
Posted 2 октября 2023,, 15:55 Published 2 октября 2023,, 15:55 Modified 2 октября 2023,, 15:57 Updated 2 октября 2023,, 15:57 HR-саммит «Человеческий капитал страны: стратегии лидеров» прошел в Нижнем Новгороде 2 октября 2023, 15:55 Фото: Константин Трубников В Нижнем Новгороде закончился IV Международный HR-саммит «Человеческий капитал страны: стратегии лидеров». Саммит проходил с 28 по 30 сентября и объединил оффлайн- и онлайн-форматы. Количество просмотров прямой трансляции форума составило 30 000. Это более чем в два раза больше, чем, например, в прошлом году. Очень приятно отметить такой интерес к саммиту как к площадке, где задаются тренды развития человеческого капитала на ближайший год», — отметила министр кадровой политики Нижегородской области Екатерина Лебедева. Фото: Константин Трубников На саммите обсуждались важные вопросы, связанные с рынком труда. Основное внимание было уделено глобальным трендам и вызовам, с которыми сталкиваются работники в условиях постоянных изменений.
Развитие человеческого капитала на евразийском пространстве обсудят на ЕЭФ – 2023
Многие ностальгически апеллируют к советскому опыту. Ведь тогда, несмотря на железный занавес, и в космос первые полетели, и в ядерной физике преуспели, и в математике были не последними. Может, и сейчас получится не хуже? Что-то и где-то может получиться, но преград для успеха «суверенной» науки стало намного больше. Сама наука стала более международной и зависимой от сотрудничества, появилось много научных направлений, которые у нас совсем отсутствуют или недоразвиты, сложность оборудования для экспериментальных исследований возросла многократно, и его невозможно произвести локально, многие ведущие российские ученые покинули или готовы покинуть страну. При этом совокупные расходы на научные исследования невелики: по их доле в ВВП Россия находится в четвертом десятке стран. Удар по образованию Деградация науки естественным образом ведет к деградации образования. Студентов — особенно аспирантов и магистров — должны учить те, кто находится на переднем крае науки или недалеко от него.
Учить надо в лабораториях, оснащенных современным оборудованием, и на лучших образцах, доступ к которым оказывается перекрыт. Один из главных механизмов накопления человеческого капитала — это обучение на рабочем месте в процессе трудовой деятельности. Если на школу и университет, вместе взятые, приходится от 15 до 20 лет жизни человека, то трудовая карьера может длиться более 40 лет. Чем сложнее выполняемая работа, тем сложнее приобретаемые навыки и тем дольше идет процесс их накопления. Врач, преподаватель или инженер учатся всю свою трудовую жизнь. Наоборот, на простой работе особо учиться нечему. Так, землекоп, работающий лопатой, мастером становится довольно быстро, но его навыки затем не прирастают, а силы и здоровье убывают.
Такая работа ценится невысоко и не обеспечивает достойного заработка и хороших условий. Это означает, что технический прогресс связан с человеческим капиталом не только тех, кто его двигает вперед, но и тех, кто его использует. Удар по технологиям Санкции и контрсанкции действуют в одном направлении: приспособление к ним ведет к более простым и старым технологиям. Тотальное импортозамещение в таких условиях означает, что вместо выпуска более сложной продукции с использованием передовых импортированных технологий мы переходим к выпуску отечественной, более простой и часто морально устаревшей.
В немалой степени они обусловлены процессом формирования многополярного мироустройства и стремлением большинства стран обеспечить как политическую, так и экономическую независимость. И в этой связи считаю девиз нынешнего Форума — «Суверенное развитие — основа справедливого мира. Объединим усилия во имя будущих поколений» — крайне важным и своевременным. Отмечу, что российское бизнес-сообщество активно действует в современных экономических реалиях, и хотел бы еще раз поблагодарить руководителей и коллективы компаний и организаций, которые многое сделали для преодоления тяжелых последствий нелегитимных санкций.
Однако использование школьного образования в качестве показателя человеческого капитала предполагает, что пребывание в школе означает учебу.
Факты свидетельствуют о том, что часто это не так. Недавний анализ показывает, что шесть из десяти подростков во всем мире не могут достичь базового уровня знаний по математике и чтению. Особенно этот разрыв заметен в развивающихся странах: школьники посещают школы, но получают мало знаний. Сопоставление метрик обучения необходимо для понимания и отслеживания формирования человеческого капитала. Все более широкое использование международных тестов достижений является важным шагом в этом направлении. Однако такие тесты проводятся в основном в развитых странах.
Баланс в подготовке кадров разных специальностей «Основной тренд — ключевые навыки лежат в работе с большими данными, в интернете вещей, во всем софте, какой только может быть, и компетенции, которыми традиционно силен ТЭК, хардовые компетенции — это железо, технологические процессы, где все строго зарегламентировано и все четко, по линеечке и по инструкции, — они останутся.
Однако закрывать глаза на то, что рынком востребованы другие специалисты, нельзя», — Анастасия Бондаренко, Статс-секретарь — заместитель Министра энергетики Российской Федерации. Вот в этом разрыве между тем, что хочет промышленность, и неким определенным ожиданием есть ключевая проблема», — Никита Голунов, Проректор по дополнительному профессиональному образованию, ФГАОУ ВО «Российский государственный университет нефти и газа национальный исследовательский университет имени И. Важно отметить, что наше правительство уделяет серьезное внимание этой теме, в 2015 году был подписан премьером Медведевым план мероприятий Правительства РФ, и наш консорциум совместно с Минэнерго, Минтруда и Минобром — мы реализуем проект, который в ближайшее время будет переработан в коммуникационную платформу по всему нефтегазовому образованию», — Георгий Коршунов, Заместитель ректора по международной деятельности и внешним связям, ФГБОУ ВО «Ухтинский государственный технический университет»; координатор, Национальный консорциум вузов минерально-сырьевого комплекса России. Государственная поддержка подготовки кадров «Уместно сказать про действующую программу, которая направлена на укрепление кадрового потенциала нашей страны. Цифровизация всех сфер жизнедеятельности «Цифровизации российской электроэнергетики трендам, которые фактически уже заявлены, должна соответствовать цифровизация в сфере управления персоналом, в т.
Эксперты ВШЭ проанализировали вклад человеческого капитала в экономику России
Согласно исследованиям Всемирного банка, доля человеческого капитала составляет две трети от мирового богатства, и в развитии стран человеческий капитал играет более важную роль, чем природный и промышленный. АНО ЦПР «Человеческий капитал» стал победителем в конкурсе грантов Мэра Москвы для социально ориентированных некоммерческих организаций в 2023 году! В 2024 году мы реализуем проект «ЭКО студенчество». Ключевые слова: человеческий капитал, санкции, контрсанкции, перераспределение. Человеческий капитал играет одну из важнейших ролей в устойчивом развитии и использовании потенциала как компании, так и страны в целом1, [1]. Индекс человеческого капитала. Это показатель, который рассчитывает Всемирный банк для большинства стран. Обычно под человеческим капиталом понимают совокупность врожденных способностей и приобретенных знаний, навыков и мотиваций, эффективное использование которых способствует увеличению дохода и других благ.
Эксперты СПбГУ рассказали о значении человеческого капитала на Форуме труда — 2024
| Заседание ЦДУ: “Роль секторов человеческого капитала в формировании экономической динамики“ | Сегодня в Астане прошел Форум науки и высшего образования-2023: «Развитие человеческого капитала как основа экономического роста страны», организованный Министерством науки и высшего образования. |
| Человеческий капитал | Москва | ФедералПресс | Мигрантов необходимо рассматривать именно в рамках этого подхода и встраивать в выработанный общий концептуальный взгляд на движение человеческого капитала в стране. |
| Прорывные технологии и человеческий капитал в ТЭК: ключевые вызовы | Раздел I. исторические аспекты развития человеческого капитала. |
| Начинается острая стадия всемирной борьбы за человеческий капитал | Человеческий капитал и роль договороспособности: как изменились НКО за 30 лет. |
| Человеческий капитал - журнал | Как страны взращивают человеческий капитал. Всемирный банк пришел к выводу, что наиболее удачных результатов добились государства, которые применили комплексный подход на пути к эффективным инвестициям в человеческий капитал. |
IV Международный HR-саммит завершился в Нижнем Новгороде
Индекс развития человеческого капитала в странах мира составлен впервые и охватывает 174 экономики. Индекс человеческого капитала. Это показатель, который рассчитывает Всемирный банк для большинства стран. «Любое государство мира не в состоянии обеспечить полностью решение тех задач, которые мы закладываем в развитие человеческого капитала.
Эксперты ВШЭ проанализировали вклад человеческого капитала в экономику России
АНО ЦПР «Человеческий капитал» стал победителем в конкурсе грантов Мэра Москвы для социально ориентированных некоммерческих организаций в 2023 году! В 2024 году мы реализуем проект «ЭКО студенчество». Рассуждая об экономике знаний и человеческом капитале, эксперт огласил многочисленные исторические тезисы, совокупность которых повлияла на формирование понятий экономики знаний и человеческого капитала. Значимость вклада человеческого капитала в экономический рост как для развивающихся, так и для развитых стран подчеркивается во множестве теоретических и эмпирических исследований (Temple, 1999 [17]).
Работодатели поняли, что человеческий капитал важнее средств производства
| Портал «Команда Правительства» • Новости | Человеческий капитал в Азиатской России: особенности воспроизводства и динамики. |
| Работодатели поняли, что человеческий капитал важнее средств производства | #ГТРКНН #ВестиПриволжье #НижнийНовгород #Вести #Россия1 #Новости #ВНижнем. |
| человеческий капитал — публикации с ключевым словом — Издательство «Креативная экономика» | 17-19 апреля 2024 г. экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова провел Ломоносовские чтения на тему "Человеческий и социальный капитал России: новые вызовы и возможности". |
Человеческий капитал набирает вес
Всемирный банк оценил индекс человеческого капитала в России в 68%, определив страну на 41-е место среди 174 стран мира. 1. Национальный человеческий капитал – часть национального богатства, которая включает в себя интеллектуальные, физические, трудовые способности, помогающие развитию экономики страны. Во-первых, человеческий капитал – всегда один из ключевых вопросов в России. Сейчас у нашей страны есть три актива мирового значения, если не говорить про недра: военный, территориальный и человеческий потенциал. Россия оказалась на 26-м месте среди 124 мировых экономик по качеству и использованию человеческого капитала, обогнав другие страны БРИКС. С 2020 года в России фиксируется отрицательный вклад человеческого капитала (ЧК) в ВВП. В 2020 году он составил минус 0,4 процентных пункта, а в 2021 го.