Сотрудников ВИРО поздравил заместитель председателя Законодательного Собрания Вологодской области, член фракции «Единая Россия» Роман Заварин. Главная» Новости» Вологодский марафон как вернуть взнос.
Виро вологодской
Программа пребывания педагогов не ограничивается только учебой. Педагогов ждут экскурсии по достопримечательностям Вологды и ее окрестностям, посещение музеев, катание на теплоходе. Проживать учителя будут на базе санатория-профилактория «Политехник» ВоГУ, там же они смогут пройти оздоровительные процедуры, к примеру, выпить кислородный коктейль или посетить курс ароматерапии. Добавим, что курс обучения педагогов из ЛНР разработан в рамках проекта «СВОих не бросаем: помнить о прошлом, знать настоящее, думать о будущем», который реализуется Вологодским государственным университетом совместно с АНО «Вологодское региональное историческое общество» при поддержке Правительства Вологодской области. Педагоги из Луганской Народной Республики приехали повысить квалификацию в Вологодский госуниверситет 15 учителей пройдут обучение по двум дополнительным профессиональным программам, посвященным основам российской государственности и эффективной модерации.
В итоге, постановлением областной антимонопольной службы заместитель ректора по административно-хозяйственной деятельности ВИРО был признан виновным. Ему назначен штраф в 15 тысяч рублей. Сергей Иванов Читайте на эту же тему:.
Описание Значение Словаря По результатам мониторинга установлены признаки нарушения образовательной организацией обязательных требований: - не внесены сведения о документах об образовании и или о квалификации, выдаваемых с 1 января 2022 года лицам, освоившим образовательные программы дополнительного профессионального образования, в информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации, документах об обучении». Указанное бездействие приводит к нарушениям следующих обязательных требований: - пункта 6 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации, документах об обучении», утвержденных постановлением Правительства РФ от 31.
Указанное бездействие приводит к нарушениям следующих обязательных требований: - пункта 6 Правил формирования и ведения федеральной информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и или о квалификации, документах об обучении», утвержденных постановлением Правительства РФ от 31.
Свыше 80 педагогов собрал X Истоковский педагогический совет в Вологодской области
АОУ ВО ДПО "Вологодский институт развития образования". Новости, Новости приоритетного национального проекта "Образование". Молодые педагоги Вологодской области в финале Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2012». 2 июля председатель РО ВОРДИ Вологодской области Сергей Кузьмин принял участие в заседании Общественного совета при Департаменте образования Вологодской области, в рамках которого специалисты обсудили вопросы. Итоги акции «Здоровое питание в школе и дома» представила региональный координатор проекта «Мир возможностей» а, доцент кафедры педагогики АОУ ВО ДПО «ВИРО». АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ" находится в Вологодской области по адресу 160011.
Виро вологодской области аттестация - фото сборник
Ректор — Макарьина Ирина Альбертовна. На 29 апреля 2024 года юридическое лицо является действующим. Смотрите также.
В рамках пленарного заседания, четырех секций, круглого стола, дискуссионной площадки и педагогической мастерской представляются эффективные практики воспитания, организуется обмен опытом воспитания обучающихся и педагогической поддержки родителей, родительских объединений. Участников конференции приветствовала ректор Вологодского института развития образования, кандидат физико-математических наук, доцент Ирина Макарьина. Она пожелала участникам успешной и продуктивной работы, активного взаимодействия. Для участия в Декаде уже зарегистрировались более 1200 участников.
Компания Вологодский институт развития образования находится в городе Вологде, по адресу: Козленская, 57. Предложения и заявки направляйте на viro viro. Дата обновления информации: 1 июня 2020 г.
Порядок признания организаций, указанных в части 3 настоящей статьи, региональными инновационными площадками устанавливается органами государственной власти субъектов Российской Федерации. Федеральные государственные органы и органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, в рамках своих полномочий создают условия для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику. Инновационная инфраструктура в системе образования Вологодской области далее — инновационная инфраструктура формируется в целях обеспечения модернизации и развития региональной системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Российской Федерации и Вологодской области, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования. Инновационную инфраструктуру составляют региональные инновационные площадки. Региональными инновационными площадками признаются организации, осуществляющие образовательную деятельность, и иные действующие в сфере образования организации далее - организации , независимо от их организационно-правовой формы, типа, ведомственной принадлежности при их наличии , реализующие инновационные проекты программы , которые имеют существенное значение для обеспечения модернизации и развития региональной системы образования с учетом основных направлений социально-экономического развития Вологодской области, реализации приоритетных направлений государственной политики Российской Федерации в сфере образования. В зависимости от типа проекта программы организация может быть признана инновационной площадкой реализационного или экспериментального типа. Проект программа , предполагающий в соответствии с пунктом 4 настоящего Порядка апробацию и или внедрение новых образовательных программ, систем, моделей, технологий, методик и т. Слайд 9 АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» Проект программа , ставящий в соответствии с пунктом 4 настоящего Порядка основной целью разработку и опытно-экспериментальную проверку новых образовательных программ, систем, моделей, технологий, методик и т. Региональные инновационные площадки осуществляют деятельность в сфере образования по одному или нескольким направлениям как в рамках инновационных проектов программ , выполняемых по заказу Департамента образования Вологодской области далее — Департамент образования , так и по инициативно разработанным инновационным проектам программам. Инновационные проекты программы , выполняемые по заказу Департамента образования, разрабатываются и реализуются организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и иными действующими в сфере образования организациями, далее - организации , при условии согласования заказа с учредителями и руководителями организаций. Слайд 10 АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» Инновационные проекты программы , выполняемые по заказу Департамента образования, могут быть также выбраны из числа проектов программ , поступивших на конкурс инновационных проектов, направленных на развитие системы образования Вологодской области. Создание условий для реализации инновационных проектов программ 7. В целях формирования и функционирования инновационной деятельности в сфере образования Департамент образования создает экспертный совет по вопросам развития инновационной инфраструктуры в сфере образования Вологодской области далее — Экспертный совет. В Экспертный совет входят представители Департамента образования, а также, по согласованию, представители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, научных организаций, общественных организаций, осуществляющих деятельность в сфере образования. Положение об Экспертном совете и его состав утверждаются приказами Департамента образования.
Вологодское виро
Вологодскому институту развития образования исполнилось 85 лет Ежегодно ВИРО организует более 100 программ повышения квалификации. Я рекомендую курсы повышения квалификации в Вологодском институте развития образования. Виро Вологодской области. Вологодский институт развития образования. АОУ ВО ДПО "Вологодский институт развития образования" Вологодская область, Вологда, Козленская, 57.
ДПО "ВИРО" ВО, АОУ
АОУ ВО ДПО "Вологодский институт развития образования". Департамент образования Вологодской области автономное образовательное учреждение Вологодской области. Вологодский институт развития образования 19 апреля в 16:44.
отдел аттестации виро телефон
Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительного профессионального образования “Вологодский институт развития образования”. образования Департамента образования Вологодской области (заочно); Иванова Н.В., директор Института педагогики и психологии ФГБОУ ВО. Вологодский институт развития образования. АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ" присвоен ИНН 3525089621, КПП 352501001. Ректор Вологодского института развития образования Ирина Макарьина отметила, что в Вологодской области накоплен большой педагогический опыт, есть уникальные методические наработки.
В Вологодской области наградили победителей экологических конкурсов
Родиной программы и курса «Истоки» является Вологодский институт развития образования. Региональное учебное пособие по патриотическому воспитанию для 5-8 классов «Герои Вологодчины» — еще одно издание, подготовленное коллективом института. На примере жизни и выдающихся подвигов героев-вологжан школьники узнают о труде, творчестве, семейных ценностях и патриотизме. Ежегодно институт организует более 100 программ повышения квалификации. Только за 10 лет обучение на площадках института прошли более 90 тысяч педагогов и руководителей. ВИРО организует более 40 региональных мероприятий в год: форумов, конференций, семинаров, конкурсов профессионального мастерства, обеспечивает подготовку и организационно-техническое сопровождение для участия победителей в федеральных этапах. Для Вологодской области он стал ярким, запоминающимся и насыщенным. Именно институт развития образования выступил организатором более 50 региональных мероприятий, посвященных обсуждению актуальных профессиональных вопросов, повышению статуса педагогов и наставников, профориентации детей и подростков на педагогические профессии.
На сайте Регионального центра дополнительного образования и Центра «Импульс» уже размещена информация о конкурсах и заочных школах, которые пройдут в дистанционной форме в каникулярный период.
Кроме того, как пояснили в департаменте, есть большое количество бесплатных информационных ресурсов, которыми дети и учителя могут воспользоваться. Например, «Российская электронная школа» , «Учи. Все организации дополнительного образования области планируют организовать дистанционную работу со школьниками через свои группы в соцсетях.
В рамках пленарного заседания, четырех секций, круглого стола, дискуссионной площадки и педагогической мастерской представляются эффективные практики воспитания, организуется обмен опытом воспитания обучающихся и педагогической поддержки родителей, родительских объединений. Участников конференции приветствовала ректор Вологодского института развития образования, кандидат физико-математических наук, доцент Ирина Макарьина.
Она пожелала участникам успешной и продуктивной работы, активного взаимодействия. Для участия в Декаде уже зарегистрировались более 1200 участников.
Карта образования Вологодской области. Управление образования Череповец. Мэрия Череповца управление образования. Отдел образования Череповец. Управление образования Череповец здание. Индивидуальный образовательный маршрут ИРО. Автономная обессоливающая установка.
Квалификация ИРО. Вологодская советско-Партийная школа. Учительский институт Вологда. Советская школа здание. Высшая Партийная школа. Виро33 Владимирский институт развития образования. Структура системы повышения квалификации. Этапы повышения квалификации. Повышение квалификации схема.
Этапы процесса повышения квалификации. Приказ об установлении категории. Приказ на квалификационную категорию. Приказ об установлении квалификационной категории. Приказ об установлении об установлении квалификационной. Вологодские конфеты. Вологодские конфеты новогодние. Вологодские конфеты в коробках. Конфеты вологодские в коробке.
Педагоги школы 2 Череповец. Тоншалово Череповецкий район. Судская школа 2. Дом культуры Тоншалово Череповецкий район. Предтеченская 10 Вологда казначейство. УФК по Вологодской области. Руководитель УФК по Вологодской области. Областное казначейство Вологда. Стандартизация образования.
Недостатки унификации в обучении. Вологда университет ФСИН.
⭐️ Вологодскому институту развития образования исполнилось 85 лет
Итоговое совещание. Собрание экспертов. Введение документации. Дата введения документа. Введение в документе. Документы для введения магазина. Общественная палата Вологодской области.
Общественная палата Вологодской области награды. Форум общественная палата Вологда. Институт развития профессионального образования. Департамент труда и занятости Вологодской области. Безопасность туризма в Вологодской области. Управление образования Великоустюгского района.
Дополнительное образование Вологда. Учреждение дополнительного образования детей России. Региональный проект успех каждого ребенка. Федеральный проект успех каждого ребенка. Департамент образования Вологодской области сотрудники. Департамент образования Вологда фасад.
Заместитель директора Вологда. Сфера образования поборы. Департамент образования Вологодской области лого. ЧГУ институт педагогики и психологии. Дефектологическое образование. Кафедра инклюзивное образования реклама.
Основные приоритеты образования. Приоритеты современного образования.
Именно это повышение квалификации помогло мне понять, в какой именно сфере я хочу развиваться. То, что раньше казалось сложным, стало действительно интересным. Я осталась в технической сфере и после того, как ушла из образования. Да, это уже не робототехника. Это айти.
Поэтому, если у вас есть возможность пройти обучение по специальности, которая кажется вам сложной, обязательно пройдите! Возможно, вы поймете, что это и есть то, чем вы хотите заниматься и с чем вы хотите работать. Я рекомендую курсы повышения квалификации в Вологодском институте развития образования. Если бы продолжила работать в сфере образования, то обязательно бы съездила на обучение еще раз. Аттестация педагогических и руководящих работников Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность далее — организация , проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава в целях установления квалификационной категории. Основные задачи проведения аттестации: стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста; определение необходимости повышения квалификации педагогических работников; повышение эффективности и качества педагогической деятельности; выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников; учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций; обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской педагогической работы. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями.
Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится аттестационной комиссией для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории далее — Аттестационная комиссия. Заявление подается в Аттестационную комиссию лично по адресу: г. Вологда, ул. Козленская, д. Рассмотрение заявления начинается со дня его поступления в аттестационную комиссию. Заявление о проведении аттестации в целях установления квалификационной категории подается педагогическим работником независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком. Заявление заполняется разборчиво, в машинописном виде или от руки.
При заполнении заявления не допускается использование сокращений слов, исправлений, помарок. При подаче заявления лично для проверки достоверности указанных в заявлении сведений необходимо предъявить: документ, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации оригинал , документ ы об образовании и или о квалификации подлинник , аттестационный лист предыдущей аттестации копия или трудовая книжка с записью о присвоении квалификационной категории копия страниц, заверенная в установленном порядке , копия страницы Устава организации с указанием полного её наименования. При подаче заявления другим способом педагогический работник должен предусмотреть способы проверки достоверности указанных в заявлении сведений. Прием заявлений: понедельник-пятница с 8:00 до 17:00 обед с 12:30 до 13:30 суббота, воскресенье — выходные дни Всесторонний анализ профессиональной деятельности педагогического работника является составляющей частью процедуры аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории и направлен на изучение уровня профессиональной квалификации. Всесторонний анализ проводится специалистами, привлекаемыми Аттестационной комиссией для изучения и анализа результатов профессиональной деятельности. Результаты профессиональной деятельности предоставляются педагогическим работником в виде Портфолио. Всесторонний анализ проводится с использованием критериев и показателей.
Другие учебные центры, которые мы рекомендуем Сегодня в Центре непрерывного повышения профмастерства педагогов ВИРО состоялась встреча победителей регионального этапа олимпиады по нескольким предметам с заместителем Губернатора Ларисой Каманиной. На встрече присутствовали 10 старшеклассников из Вологды, Череповца и Вологодского многопрофильного лицея. Девушка участвует в олимпиадах с 8 класса, по ее словам, интеллектуальные соревнования расширяют кругозор. Я рассматриваю направления от юриспруденции до культурологии.
В связи с этим остро стоял вопрос о повышении квалификации учителей и на основании Решения Оргкомитета ВЦИК по Вологодской области от 02. В то время институт размещался на ул. Калинина Зосимовской , а потом еще несколько раз менял свое местонахождение.
Штатное расписание института было в то время совсем небольшим. Оно включало в себя должности директора, заместителя директора по учебной части, помощника директора по административно-хозяйственной части, заведующего курсовыми мероприятиями, заведующего кабинетом начальной школы, научных сотрудников средней школы, лаборантов кабинета, заведующего библиотекой, секретаря-машинистки, бухгалтера, счетовода-кассира.
В канун этих праздников в Вологде состоялся легкоатлетический кросс для работников сферы образования. Опубликовано 24 сентября, 2021 - 09:25 С 10 по 12 сентября в деревне Шачино Сокольского района проходил XXII Вологодский областной туристский слет работников образования. В организованном походе приняли участие 11 команд, а это 122 человека в возрасте от 20 до 65 лет из 9 муниципалитетов области. Команда Никольского района смогла зарядиться этой необыкновенно сильной энергией и удивительно активной атмосферой, которые позволили на время отключиться от ежедневных проблем, появилось желание творить, возможность раскрыть свои таланты и испытать свои силы. Сплоченность и дружба, организованность и взаимовыручка, творчество и выдумка, выносливость и стремление к победе абсолютно всех участников показала, что проигравших в данном мероприятии нет. Самое главное — праздник удался, и огромное спасибо за это каждому, кто там был, ведь каждый внес в создание праздника частичку себя, своего вдохновения, добра, знания, умения и творчества.