Планы, отчеты по самообразованию.» план работы по самообразованию на 2022-2025Г. Таблица: фрагмент плана по самообразованию инструктора по физическому воспитанию. Формы самообразования: Индивидуальная – через индивидуальный план, групповая – через участие в деятельности школьного методического объединения учителей.
Как учиться самостоятельно. Составляем план
1. Выступление на педсовете «Результаты проделанной работы теме самообразования. составление плана самообразования; · изучение и систематизация научно-методической, педагогической, психологической литературы по теме самообразования. ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ воспитателя Отт Эрики Викторовны. План по самообразованию на 2022-2023 учебный год. Готовый план по самообразованию в подготовительной группе составляется в виде таблицы, в которой подробно расписан каждый этап работы.
Как учиться самостоятельно. Составляем план
Готовый план полноценного саморазвития по 4 векторам: память, чтение, целеустремленность й план по самообразованию для любознательных. Таблица: фрагмент плана по самообразованию инструктора по физическому воспитанию. Индивидуальный план самообразования. Щукиной Елены Михайловны, классного руководителя 3-в класса, на 2022-2023 учебный год. План работы по самообразованию Дистанционные курсы повышения квалификации: 8. Презентовать отчет по теме профессионального самообразования на. Сегодня расскажу, что представляет собой план по самообразованию воспитателя и как его составить.
VII Всероссийский конкурс "Воспитатель России 2016"
- План самообразования учителя начальных классов на 2019-2024 уч. гг.
- Формы представления результатов самообразования:
- Самообразование педагога
- План работы над темой самообразования
План самообразования
Темы для самообразования подбираются с учетом индивидуального опыта и профессионального мастерства каждого педагога. Они всегда связаны с прогнозируемым результатом что мы хотим изменить и направлены на достижение качественно новых результатов работы.
Романов А. Рылеева Е. Саранская О. Степанова В. Урунтаева Г. Ушакова Д. Шабанов С. Российская практика» электронная версия ; 23.
Шипицына Л. А «Азбука общения: развитие личности ребенка, навыков общения с взрослыми и сверстниками» - СПб.
Думайте не только о рабочем месте, но и о рабочей среде. В нее входят любые локации, где можно заниматься. Главный критерий — подходящая для самообучения атмосфера. Местные стадионы, набережные, тайные тропинки в парках для отработки бегового шага — или любимые кафе, библиотеки, музеи для занятий английским. Создайте свою сеть самообучения. Когда дома слишком уныло, или наоборот, до дома слишком далеко, именно рабочая среда поддержит мотивацию. Как работать с информацией Начинайте с любого места Это совет от канадского дизайнера Брюса Мау. Когда вы видите чистый лист, его совершенство парализует.
Но ведь правильного, безошибочного начала не бывает — в любом случае вы еще несколько раз перестроите маршрут, пока будете учиться. Не так важно, с какой темы вы погрузитесь в английский или в какой экипировке начнете тренироваться. Любое начало куда-то приведет! Ищите точки продвижения Откуда бы вы ни начали, быстро становится ясно, что в новой практике есть как интересные, так и неинтересные стороны. Когда вы учитесь чему-то, отмечайте, что именно вас цепляет — ищите точки продвижения. Через них мы учимся быстрее всего. Точки продвижения индивидуальны. Для кого-то это биографии успешных людей, тогда увлечение бегом рождается из интереса к Усэйну Болту, Поле Рэдклифф или Владимиру Куцу. А для кого-то точкой продвижения будет успех в студенческих соревнованиях. Главное — отслеживать свои точки продвижения и сразу погружаться в материал.
Используйте разные источники Чем больше разных форматов и медиа вы задействуете, тем объемнее будут ваши впечатления, тем сложнее будет забыть новую информацию. Смотрите ролики про диалекты английского, разговаривайте с иностранцами, читайте небольшие рассказы. Так вы меньше устанете, а процесс станет увлекательнее. Источники выбирайте любые: выставки, комиксы, музыка, фильмы, книги, ролики, игры, разные онлайн-платформы, мастер-классы. Работайте со списками Рейтинги хороши тем, что экономят внимание и показывают, что автор считает самым важным. Легко найти рейтинг соревнований по легкой атлетике, списки самых эффективных тренировок и даже топ беговых маршрутов в Москве. Но что делать с субъективностью автора? Проверьте, кто и как составлял рейтинг. Если список беговых маршрутов составил человек без большого бегового опыта, не тратьте на него время. Если рейтинг составлен по определенным правилам как рейтинг «Кинопоиска» , изучите и оцените их пример — расследование на habr.
Наконец, сравните разные экспертные рейтинги и найдите между ними пересечения. Конечно, субъективность останется, но теперь она будет коллективная. Самообразование исключает пассивность. Когда вы разберетесь в английских временах и герундиях, когда поймете, какая техника бега вам больше подходит, — надо составлять свои рейтинги. Собственный рейтинг — это карта для новой территории. Экспериментируйте с методами записи Мозгу, с его богатым эволюционным прошлым, мало традиционного, линейного конспекта. Ему нужно больше цветов, больше контрастов и объемов. Многие исследователи считают нелинейные методы записи продуктивнее. Поэтому рисуйте, меняйте направление текста, разбивайте его фотографиями и врезками. Пробуйте разные техники: интеллект-карты Тони Бьюзена , концептуальные комиксы или диаграммы Исикавы.
Регулируйте масштаб, меняйте скорости Любое упражнение и любое произведение можно прорабатывать подробно или поверхностно. К тому же вы можете менять скорость, с которой изучаете материал. Если застряли за чтением Фолкнера на английском, попробуйте ускориться: забудьте про детали и странные выражения, главное — дочитать. Мозг получит целостный образ рассказа, а в необычной лексике разберетесь, когда будете перечитывать. Иногда наоборот, полезно зарыться в подробности или притормозить на сложном моменте. Оцените свою когнитивную нагрузку в данный момент и подберите оптимальный масштаб и скорость. Защита мотивации: как не сорваться Составьте расписание Худший способ поддерживать мотивацию — работать на вдохновении. Оно непостоянно и неуправляемо. У книги Мейсона Карри «Режим гения» ужасное название, но замечательная идея: самые разные писатели, музыканты и архитекторы верили в великую силу расписания. Бегайте хотя бы по пятнадцать минут, но каждый день, и через год будете на совершенно другом уровне.
На тематических форумах. Они все еще существуют и почти всегда можно найти залежи полезной информации и подборки материалов по теме. На сайтах онлайн-университетов. Их слишком много, чтобы перечислить все, но там часто можно найти бесплатные или недорогие курсы по теме. Начните с Coursera — этот сайт самый крупный, и там есть курсы примерно по всему на свете. Еще раз во «ВКонтакте». Там есть малоизвестный функционал — поиск по документам. Если вы хотите какую-то книгу, но не можете ее найти, вбейте там ее название. С большой долей вероятности книга найдется. Поиск по документам во «ВКонтакте» Исключение.
Про личный опыт Единственная информация, которую в интернете найти нельзя — это личный опыт спикера. Есть смысл учиться у людей, которые много лет занимались чем-то, добились успеха, что-то про это поняли и теперь хотят поделиться знаниями. Обычно личный опыт очень важен в творческих специальностях, где успеха можно добиться разными способами: в дизайне, маркетинге, бизнесе, живописи, кулинарии. Учим Это Петя. Петя собрал подборку материалов по теме, но читать ее не стал. Очень глупый поступок. Не будь как Петя. Нет, реально, все обычно сливаются именно на этом этапе. Собирают подборку, а потом забывают и не читают. Про мотивацию я рассказываю ниже, а пока немного полезностей для тех, кто все же решил учиться: Курс « Learning How to Learn » — самый известный и полезный курс для тех, кто учится.
План самообразования на 2020-21 учебный год
Эти файлы cookie необходимы для функционирования сайта и не могут быть отключены. Вы можете настроить браузер таким образом, чтобы он блокировал эти файлы cookie или уведомлял вас об их использовании, но в таком случае возможно, что некоторые разделы сайта не будут работать. Согласен -на Статистические файлы cookie. Эти файлы cookie настраиваются через наш сайт сторонними инструментами веб-аналитики.
Гаврилова Н. Исаян И.
Кондратенко Ю. Данильченко Т. Матевосян А. Арабачян А. Пантелеева М.
Темы самообразования учителей технологии, музыки и искусства 1. Захарова Ирина Алексеевна -Активизация творческой деятельности на уроках технологии 2. Зорина Татьяна Евгеньевна- Воспитательные возможности коллективной изобразительной деятельности учащихся 3. Кривченко Евгения Геннадьевна- Поиск новых педагогических технологий, рождающих новые типы взаимоотношений между учителем и учеником.
В стенах школы учащиеся предпочитают общение «в сети», используя гаджеты, игры в телефоне и интернете. Учащиеся меньше берут в руки книгу, меньше общаются. Грамотная речь — это залог успешного обучения и развития, возможность полноценно существовать в обществе.
Самообразование, являясь одним из основных средств повышения профессионального мастерства, позволяет решить ряд проблем и трудностей, возникающих у логопеда в ходе коррекционно-педагогической деятельности. Выбор темы для самообразования — ответственный момент. Несоответствие между темой индивидуального образования логопеда объективно существующими личными профессиональными потребностями не приносит желаемого результата.
План работы над темой самообразования
В-третьих, план самообразования нацелен на обновление инструментария, методологического подхода педработника к профессиональным обязанностям. Основные этапы работы по самообразованию. Алгоритм составления плана по самообразованию: На основании выбранной темы педагог разрабатывает личный план работы над поставленной перед собой проблемой в плане. Самообразование воспитателя ДОУ включает в себя различные формы деятельности, требующие выбора плана и темы согласно ФГОС.
Сам себе ученик: самый подробный гид по самообразованию
Цели самообразования: повышать свой профессиональный уровень в области теории и методики преподавания математики в связи с введением новых ФГОС; формировать способности к творческому саморазвитию, к творческой деятельности; уметь видеть проблемы к прогнозированию, к внедрению инноваций, к исследовательской работе, к опытно-экспериментальной работе; уметь воплотить творческие идеи и замыслы в своей деятельности. Задачи: изучить различные образовательные технологии, которые можно использовать для конструирования уроков математики в контексте требований ФГОС; разработать методические рекомендации, дидактические материалы в рамках реализуемых технологий; овладеть новыми формами, методами и приемами обучения и воспитания детей; создать базу разработанных конспектов уроков с применением различных технологий и ИКТ.
Пособие для воспитателя детского сада. Мухина В. Детская психология. Сохина Ф.
Алексеева М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. Речевое развитие дошкольников. Занятия по развитию речи в детском саду. Кудрявцева Е.
Ушакова О. Методика развития речи детей дошкольного возраста.
Особенно, если вы учите иностранный язык.
На «Ютубе». Правила те же. Ищите и на русском и на английском.
На тематических форумах. Они все еще существуют и почти всегда можно найти залежи полезной информации и подборки материалов по теме. На сайтах онлайн-университетов.
Их слишком много, чтобы перечислить все, но там часто можно найти бесплатные или недорогие курсы по теме. Начните с Coursera — этот сайт самый крупный, и там есть курсы примерно по всему на свете. Еще раз во «ВКонтакте».
Там есть малоизвестный функционал — поиск по документам. Если вы хотите какую-то книгу, но не можете ее найти, вбейте там ее название. С большой долей вероятности книга найдется.
Поиск по документам во «ВКонтакте» Исключение. Про личный опыт Единственная информация, которую в интернете найти нельзя — это личный опыт спикера. Есть смысл учиться у людей, которые много лет занимались чем-то, добились успеха, что-то про это поняли и теперь хотят поделиться знаниями.
Обычно личный опыт очень важен в творческих специальностях, где успеха можно добиться разными способами: в дизайне, маркетинге, бизнесе, живописи, кулинарии. Учим Это Петя. Петя собрал подборку материалов по теме, но читать ее не стал.
Очень глупый поступок.
На втором этапе вам потребуется лист бумаги А4 или электронный файл. Это обязательное условие. Вам нужно создать пошаговую инструкцию для себя, чтобы она постоянно маячила перед глазами и не позволяла отвлечься на что-либо несущественное. Составьте список целей Это не так просто, как может показаться на первый взгляд. Вы должны придумать как можно больше целей, чтобы иметь возможность позже их сравнить и выбрать наиболее важную важные. Так что не ограничивайтесь чем-то вроде «Я хочу научиться создавать сайт на WordPress» или «Хочу научиться вязать свитер». Итак, список целей готов.
Как выбрать самые важные? В первую очередь нужно выяснить, есть ли среди них комбинированные. Комбинированная цель — это такая цель, которая открывает перед вами большее количество возможностей: Изучение нового языка может помочь вам переехать в другую страну или получить более высокооплачиваемую работу. Изучение языка Java увеличит ваш доход в несколько раз. Если же вы научитесь вязать свитер, то, скорее всего, это будет самоцель.
Воспитатель МБДОУ "ЦРР детский сад 99" город Чита Забайкальский край
- план самообразования – УчМет
- Индивидуальный план самообразования
- План по самообразованию педагогов и учащихся
- план самообразования
- Популярные статьи
Плюсы самообразования
- Меню сайта: - Самообразование
- Личный перспективный план по самообразованию. Автор
- Методические темы педагогов школы
- Самообразование педагога
- Образцы заполнения плана и другой отчётности по ФГОС
Индивидуальный план самообразования
| Темы по самообразованию для воспитателей | Готовый план полноценного саморазвития по 4 векторам: память, чтение, целеустремленность й план по самообразованию для любознательных. |
| Консультация «Составление плана по самообразованию» | Алгоритм составления плана работы по самообразованию На основании выбранной темы педагог разрабатывает индивидуальный план работы над поставленной перед собой проблемой. |
| Сам себе ученик: самый подробный гид по самообразованию | В данной разработке я написала о своей плане самообразования. |
| Методические темы педагогов школы | Тема самообразования определяется, исходя из методической темы школы и в связи с переходом на новые образовательные стандарты. |
Как организовать самообразование воспитателя: темы и план по ФГОС 2023 - 2024 году
| Составляем план самообразования * Советы экспертов ОЦ "DissHelp" | План самообразования учителя начальных классов. |
| Cайт учителя, работающего по адаптированным общеобразовательным программам | Составление плана самообразования включает выбор темы и аргументацию ее актуальности, формулирование целей и задач, определение источников и форм работы. |
| План самообразования: зачем нужен и как составить | Составление перспективного плана работы (на 3 года) над темой самообразования. |
Темы по самообразованию для воспитателей
Составление перспективного плана работы (на 3 года) над темой самообразования. Этапы работы над планом самообразования. План самообразования воспитателя можно разделить на несколько частей. Самообразование педагога. Самообразование педагога. О себе. И в личном плане самообразования воспитателя обязательно должен быть список результатов, которые должны быть достигнуты за определенный срок.
ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ НА 2022-2025Г
Целью работы над темами самообразования является систематическое повышение педагогами своего профессионального уровня. Составить учебный план — с помощью базового учебника(-ов) составить план и примерное расписание необходимых вам предметов. В процессе работы над темой самообразования по индивидуальному плану и по ее завершению педагог представляет наработанный материал. Алгоритм составления плана по самообразованию.
Личный план работы по самообразованию учителя
| План самообразования: как составить план обучения для себя, что нужно для самообразования | Самообразование воспитателя ДОУ включает в себя различные формы деятельности, требующие выбора плана и темы согласно ФГОС. |
| Самообразование | План самообразования воспитателяЦель: Формировать умения навыки работать вместе, строить общение, развивать привычку к взаимопомощи. |
| Самообразование педагога | Индивидуальный план самообразования размещён для использования в методической работе в школе. |
| Сам себе ученик: самый подробный гид по самообразованию | План работы по самообразованию 2019-20г. |