Климантова Ольга Александровна Во 2 классе с учащимися был разработан и проведён проект "Моя Семья". Проект по окружающему миру (2 класс) на тему: проект Моя семья Подписи к слайдам: Слайд 1 Моя Родословная Павлова Ирина Ученица 2 в класса Руководитель: Галдеева С.А. С. ПРОЕКТ «МОЯ СЕМЬЯ» Подготовил: ученик 2 А класса Рябов Дмитрий Руководитель: Чеботарёва Наталья Александровна.
Моя семья. Проект
Проект моя семья 2 класс окружающий мир образец оформления. Проект по окружающему миру Моя семья. Выполнил ученик 2а класса Байло Даниил с активным участием мамы Байло Валентины. Я учусь во втором занимаюсь в музыкальной школе на хореографическом отделении, играю на фортепиано.Я люблю читать сказки и веселые стихи, петь и танцевать. традиции нашей семьи 2 класс окружающий мир.
Презентация "Моя семья" 2 класс
На уроке мы узнали, что семья — самое близкое окружение человека. В любой семье очень важны добрые отношения, взаимная помощь, семейные традиции. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел, у него текло назад изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой.
Она работает воспитателем в детском саду. Мама добрая и терпеливая.
Я очень люблю вместе с ней делать поделки своими руками! Слайд 5. Мой младший брат — Александр. Ему 4 года, и он ходит в детский сад. Саша любит играть с машинками и смотреть мультики. Слайд 6.
Мой дедушка — Сергеев Иван Владимирович. Раньше он был военным, а сейчас пенсионер. Он много времени проводит на даче.
Вовлекала детей в поисковую деятельность, создание семейного древа. Учащиеся с удовольствием участвовали в мероприятиях гражданско- патриотической направленности. Приятно отметить, что данной работой заинтересовались не только дети, но и родители. Собранный материал по истории семей и семейных традиций являлся основой классных часов, внеклассных мероприятий, презентаций, творческих работ. Мы участвовали в акциях, конкурсах. Анализируя данную работу ,пришла к выводу, что детям это интересно и нужно.
Мы сможем воспитать человека - гражданина, только через практическое осознание необходимости изучения истории своей семьи, продолжение традиций, сохранение реликвий. Только так мы сможем воспитать активную жизненную позицию у каждого ребёнка. Приняла решение —работу продолжить с новыми учениками в данном проекте. Краткая аннотация проекта.
Возможно на их долю выпало немало испытаний… Исследуя свою родословную и жизнь наших родителей, мы узнали историю наших предков, а может быть их секреты. Возможно на их долю выпало немало испытаний… Но они выдержали и нам показали ценность семейной жизни… Мы гордимся нашей семьей… Моя прабабушка, Антонина Алексеевна, в годы войны работала в швейной артели по пошиву одежды для военных. Моя прабабушка, Антонина Алексеевна, в годы войны работала в швейной артели по пошиву одежды для военных. Мой прадед, Николай Иванович, в военные годы работал бортмехаником на Киржачском аэродроме, готовил самолеты к боевым вылетам.
В военные годы Николай — главный механик сталелитейного завода, который был эвакуирован из города Электросталь в город Чебаркуль Челябинской области. Моего дедушку по маминой линии зовут Вячеслав. Он родился в поселке Белотроицк, Саранского района, Мордовской республики. Дедушка - бывший военный, десантник, по долгу службы он постоянно менял место жительства, а теперь он на пенсии, и живет вместе с нами. У него много медалей и почетных грамот. Он строгий и справедливый. Любит порядок и дисциплипину. Мы гордимся им.
Дедушка у нас на все руки мастер: за что бы он ни взялся, все сумеет сделать сам. Дедушка очень эрудированный и начитанный человек. А еще он великолепный рассказчик. Мы любим слушать истории из его жизни и учиться у него всему, перенимая опыт. Александр работал мастером на заводе «Красный Октябрь». Дмитрий — кадровый военный, служил на Дальнем Востоке, погиб во время войны. В конце 1941 года ушел добровольцем на фронт и пропал без вести. Работая над проектом мы провели конкурс на лучший рассказ о семье… Работая над проектом мы провели конкурс на лучший рассказ о семье… Мы узнали и рассказали о семейных традициях и секретах счастливой семейной жизни.
А также подготовили буклет для родителей «Секреты семейного счастья». Мы узнали и рассказали о семейных традициях и секретах счастливой семейной жизни.
Проект моя семья как написать
| Презентация, доклад по окружающему миру Моя семья 2 класс | На уроке по предмету «Окружающий мир» мы изучали тему «Моя семья». |
| Я и моя семья Выполнили ученики 2 В | Окружающий мир 1 класс учебник Плешаков 1 часть. |
Проект 2 класс окружающий мир моя семья
| Презентация на тему Проект "Моя семья" 2 класс | Исследовательский проект Моя семья Выполнил ученик 2 «Б» класса Маскаев Герман Цели и задачи проекта: Познакомиться с историей и традицией своей План: Введение Герб семьи Семейное дерево Семейные Что может быть семьи дороже? |
| Окружающий мир 2 класс (Урок№23 - Наша дружная семья. Проектное задание «Родословная».) - YouTube | По программе "Окружающего мира" в третьем классе есть задание где ученики должны написать небольшое сочинение о своей семье. |
Рассказ о моей семье 2 класс окружающий мир
| Проект «Моя семья»: аргументы для «Окружающего мира» | ПРОЕКТ: «МОЯ СЕМЬЯ» Выполнил: ученик 2 «А» класса МБОУ Медвенская средняя общеобразовательная школа имени героя советского союза Г. М. Певнева Эмиль Бурханов 2019 год. |
| Презентация по окружающему миру проект Моя семья 2 класс | традиции нашей семьи 2 класс окружающий мир. |
| Окружающий мир 1 класс учебник 1 часть стр 78 | Актуальность проекта: Семья, её традиции, уклад всегда занимали и занимают важное место в жизни человека. |
Проект: «Декларации прав членов моей семьи». Окружающий мир
Только так мы сможем воспитать активную жизненную позицию у каждого ребёнка. Приняла решение —работу продолжить с новыми учениками в данном проекте. Краткая аннотация проекта. Проект направлен на системный подход к формированию гражданской позиции школьника, создание условий для его самопознания и самовоспитания, познания истории своей родословной. Данный проект представляет собой определенную систему содержания, форм, методов и приемов педагогических воздействий, опирается на принципы индивидуализации, взаимодействия в семье, развивающего воспитания и единства образовательной и воспитательной среды. Проект «Моя Семья» предполагает формирование патриотических чувств, единства семейных традиций, познание истории своей семьи. Функционирование системы семейного воспитания формируются у детей постепенно, в процессе накопления знаний и представлений об окружающем мире, об истории и традициях семьи. Проект, включает мероприятия по поиску, накоплению, развитию информации. Развивает уважительное отношение к родителям, близким людям, старшему поколению. Цель проекта — Разработать программу работы и мероприятий, направленных на изучение, обобщение и демонстрацию семейных традиций, вовлечение детей в поисковую деятельность, которая проводилась бы в течение обучения в начальной школе.
Моя семья Родословная семьи За время работы над проектом мы изучили историю нашей семьи, каждый составил генеалогическое древо. Изучая свою родословную, мы узнали откуда наши фамилии и имена. Имя — наше второе «я» — сопровождает нас в кругу семьи, друзей. Имя может влиять на нашу личность и в определенной степени на судьбу человека. Мало иметь хорошее имя, надо ему соответствовать. Еще с незапамятных давних времен Еще с незапамятных давних времен Мы носим немало прекрасных имен. Все самое светлое, доброе в них Вложил человек, словно в песню и стих. Фамилия Шиголев — малораспространенная в регионах России и ближнего зарубежья. В известных уникальных очень старых протоколах люди с этой фамилией были очень важными персонами из славянского московского мещанства в XVI-XVII в. Первое упоминание о Шиголевых в Киржаче - 1705 год. Фамилия Лужнов, вероятно, происходит от прозвища Лужный. Согласно «Толковому словарю живого великорусского языка» В. Даля, «лужный» означает «относящийся к лугу». Такое прозвание мог получить человек, чей дом располагался на красивом широком лугу или непосредственно вблизи луга. Вероятно, жилище это стояло на особицу, отдельно от остальных домов или усадеб. А это я… Меня зовут Иван. Это древнееврейское имя, означающее «Милость Божья». Мне 8 лет. Я ответственный, послушный, серьезный мальчик с легким и веселым нравом. Мне нравится учиться и узнавать все новое, интересное и неизведанное. Около двух лет я увлекаюсь шахматами, у меня третий разряд. Изучаю английский язык, недавно стал осваивать, люблю рисовать и танцевать.
У детей возникло много вопросов, и каждый из них захотел изготовить своё родовое древо. Выполнение практической работы, позволило использовать все знания полученные в процессе поисково-исследовательской работы. Следующим этапом урока была презентация своего проекта. Эта работа позволила реализовать метапредметные задачи:Регулятивные УУД: Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; - планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей. На ШМО учителей русского языка и учителей начальных классов по теме: Преемственность в обучении» мы обсуждали, что в 9 классе будет введён экзамен в виде аудирования. Поэтому я стала на уроках применять и использовать элементы аудирования. И с этой же целью я включила в данный урок фрагмент исследовательской работы «Историков», «Фамильеведов», «Геральдистов». Где дети строили монологические высказывания, развивали навыки публичного выступления, учились грамотно и правильно говорить. Время, отведенное на все этапы урока, было рационально распределено. Поддерживался хороший темп работы учащихся. При актуализации опорных знаний, цель которой - актуализация опыта обучающихся использовала новый приём, относящийся к технологиям развития критического мышления. Обучающиеся, на основе знаний, приобретённых на прошлых уроках, соотносили животных с местом проживания, выбирали корм для зверей. Этот этап помог проверить усвоение темы предыдущего урока. Структура урока тщательно продумана. На уроке использовались методы и приемы, способствующие сохранению здоровья у обучающихся. В течение всего урока мои действия, как педагога, включали способы поддержания физического, физиологического, психического здоровья обучающихся.
В работе, которую мальчику помогли выполнить родители, он рассказал о своем семействе, которое состоит из его самого, мамы Елены, папы Сергея, младшей сестренки Валерии и тети Екатерины. Мальчик знакомит с ними тех, кто будет смотреть проект , поэтому на слайдах разместил фото каждого члена семьи и дополнил его маленьким рассказом. Проект, который выполнил ученик г.
Проект по окружающему миру "Моя семья" 2 класс
Проект «Моя Семья» предполагает формирование патриотических чувств, единства семейных традиций, познание истории своей семьи. Наша дружная семья Книга жизни семьи Торкуновых Подготовила ученица 2 класса МКОУ «ШСОШ» Торкунова Арина Руководитель: воспитатель интерната при МКОУ «ШСОШ» Торкунова Валентина Михайловна 2016 год. Актуальность проекта: Семья, её традиции, уклад всегда занимали и занимают важное место в жизни человека. Окружающий мир. 2 класс. Проект проведения музыкально дидактической игры в одной из возрастных групп. Исследовательский проект (2 класс), слайд №11 Скачать презентацию Моя семья.
Моя семья. Исследовательский проект (2 класс)
Я учусь во втором занимаюсь в музыкальной школе на хореографическом отделении, играю на фортепиано.Я люблю читать сказки и веселые стихи, петь и танцевать. Проект по окружающему миру (2 класс) на тему: проект Моя семья Подписи к слайдам: Слайд 1 Моя Родословная Павлова Ирина Ученица 2 в класса Руководитель: Галдеева С.А. С. Окружающий мир, презентация, доклад, проект на тему. Проект по окружающему миру традиции моей семьи.
Проект 2 класс окружающий мир моя семья
Исследовательский проект (2 класс), слайд №11 Скачать презентацию Моя семья. Проект моя семья 2 класс окружающий мир. Сам проект для 1 класса «Моя семья» может представлять из себя, краткий текст содержащий описание жизни вашей семьи — всех её членов. В проекте «Моя семья» по «Окружающему миру» нужно описать чем занимается каждый из родственников, какие есть традиции, доходы, расходы и многое другое.
Как Сделать Проект "Моя Семья" для Первого Класса + 76 фото
Ему 4 года, и он ходит в детский сад. Саша любит играть с машинками и смотреть мультики. Слайд 6. Мой дедушка — Сергеев Иван Владимирович. Раньше он был военным, а сейчас пенсионер. Он много времени проводит на даче. Вместе с бабушкой они часто забирают нас к себе в гости на выходные! Слайд 7.
Мою бабушку зовут Василиса Григорьевна. Раньше работала учителем географии, а сейчас она на пенсии. Мне очень нравится проводить с ней время.
Папа у нас активный, но сдержанный. Он крайне редко проявляет свои чувства и хвалит нас только тогда, когда мы действительно этого заслужили.
Зато мама очень добрая и любящая. Папа хочет, чтобы мы выросли настоящими мужчинами и умели себя защитить. Поэтому я хожу на карате, а брат на айкидо. Еще папа научил меня играть на гитаре. Когда я только пошел в школу, я уже умел играть 5 аккордов.
Мои одноклассники такого точно не умеют. Живем мы дружно. Я никогда не видел, чтобы папа с мамой ссорились. Мы с братом тоже стараемся всегда находить общий язык. Конечно, бывает, что мы иногда спорим и деремся, но всегда миримся.
Еще мой папа любит машины. Он говорит, что когда мы немного подрастем, то обязательно научимся водить. Но пока слишком рано. Тем не менее, я много времени провожу с отцом в гараже. Мне нравится наблюдать, как он ремонтирует свой автомобиль и перенимать что-то новое.
Когда я вырасту, у меня тоже обязательно будет машина. Я учусь во втором классе, а мой брат, Сережа, в пятом. Он добрый и хороший, хоть и немного хулиганистый. Сережа мастерски пишет сочинения, а вот математика ему дается плохо. Мой брат хочет стать переводчиком.
Он изучает английский. А я хотел бы стать учителем. Мне очень нравится пояснять что-то кому-то. Я думаю, когда я вырасту, я обязательно закончу педагогический и буду учить детей русскому языку и литературе. Я думаю, это очень важная, полезная и уважаемая профессия.
Мы всегда помогаем родителям. Если нужно убраться или помыть посуду, нас не нужно долго упрашивать. Конечно, больше мы любим гулять и играть на компьютере, но все же, папа приучил нас, что взрослых нужно слушаться. Мы очень любим субботы, потому что папа тогда свободен и всегда куда-то нас берет. Еще мне нравится ездить всей семьей на море.
Как правило, мама обожает лежать на пляже, а мы с папой и братом ходим на разные экскурсии. Один раз мы даже были на одной из гор в Балаклаве. Нас везли на джипе на вершину, и папа сделал много фотографий. А потом нам разрешили минут 10 побыть на вершине горы. Там гораздо холоднее, чем на земле.
Но мне очень понравилось. Кстати, еще я увлекаюсь историей. Недавно я узнал, что такое историческое фехтование и хотел записаться в секцию. Но когда мы с папой пришли, нам сказали, что таких маленьких туда не берут. Я ведь только второклассник.
А там занимаются взрослые парни, которым по 18-35 лет. Но когда я вырасту, я обязательно пойду туда. А пока мы с папой тренируемся на даче. Мы сделали мечи из веток, папа смотрит в интернете всякие боевые техники, а потом учит меня. Кстати, на даче тоже очень интересно.
Мои бабушка и дедушка — пенсионеры. Бабушке 60 лет, а дедушке 65. Они выращивают там фрукты и овощи. Дедушка у меня — бывший военный. У него всегда столько интересных историй.
Бабушка работала продавцом в магазине, а потом — бухгалтером. Когда мы с братом приезжаем, она всегда старается нас накормить. У бабушки всегда вкусные пироги. Кстати, брат после ее готовки всегда поправляется килограмм на 5, а я нет. Хоть у меня недостаток веса.
Я спрашивал у мамы, почему так происходит. Она говорит, что я похож на папу, поэтому мне свойственно худощавое телосложение.
Думаю, даже когда Костя подкалывает меня, он желает мне добра. А еще мне нравится соревноваться с ним в компьютерных играх, где именно мне частенько удается победить». Рассказ рекомендуется разбавить реальными фотографиями членов семьи, чтобы проект смотрелся более живым и красочным.
В конце основной части будет нелишним еще раз упомянуть о том, какие замечательные люди живут в доме ученика. Проект Мой класс — моя семья Некоторые учителя выбираю немного другую тему и формат выполнения проекта. Работа «Мой класс — моя семья» обычно носит групповой характер. Детям раздают индивидуальные задания, а потом в классе, под контролем учителя, соединяется в один проект. Иногда создаются оба проекта параллельно.
В садиках дети регулярно занимаются созданием различных поделок — это и есть начало проектной деятельности. Обучаясь в начальной школе, ребенок вновь сталкивается с проектами. Здесь уже все серьезнее, работы создаются крупнее, продуманнее и включены не только руки ребенка, но и голова. В среднем звене во многих школах вводится специальный предмет «Основы проектной деятельности». На уроке будут детально разбираться все правила создания проектов и их представления, будут составлены планы и паспорта работ.
Для современных детей проектная деятельность является способом самореализации. Ребенок учится думать, ставить цели и задачи, решать проблемы самостоятельно. Психологи доказывают пользу создания проектов для психики ребенка. Таким образом, считают они, дети подготавливаются к жизни в социуме. Кроме всего прочего проектная деятельность способна мотивировать ученика для получения новых знаний.
Особенно такая практика актуальная для детей младшего школьного возраста. Работа над проектами способны вызывать интерес у ребенка к окружающему миру. Таким образом метод проектов является эффективным средством для личностного развития ребенка: развития самоконтроля, индивидуальности, креативности. Оценив все плюсы, названные психологами, можно утверждать, что для учащегося такой формат обучения очень полезен. Образец презентации про семью Презентация моя семья.
Образец презентации про семью У каждого из нас есть семья. И семья это то, чем мы гордимся и ради чего живем. Предлагаем вам посмотреть интересную видео презентацию по теме моя семья.
Проект, который выполнил ученик г. Тулуна на тему "Родословная семьи" может быть показана как образец, как план для создания творческих проектов второклассников, которые занимаются по УМК «Школа России». Учитель должен показать готовую работу, чтобы второклассники предполагали, как сделать собственный проект о своей семье.
Презентация "Моя семья" (2 класс) по окружающему миру – проект, доклад
Проект "Моя семья в истории России". По презентации я подготовилась к защите проекта, с рассказом о моей семье выступала на уроке окружающего мира перед одноклассниками. Презентация представляет образец проекта ученика 2 класса по окружающему миру на тему «Родословная моя и моей семьи».