Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования». Телефон.
Институт развития образования (Екатеринбург)
Коллектив авторов из Нижнего Тагила представляет региональную модель «Школы полного дня» и конкретные практики ее реализации. Кроме того, в свежем выпуске — статьи о формировании читательской и финансовой грамотности, развитии компетентности педагогов во времени, особенности мотивации к выбору профессии у студентов педагогических вуза и колледжа, методах оценки и направлениях развития кадрового потенциала общеобразовательной организации и самостоятельности как личностном образовательном результате, который достигается в старшей школе при реализации индивидуальных учебных планов.
В Екатеринбурге стартовала стажировка Академии Минпросвещения России. БелИРО на стажировке представили проректор Л.
Москвитина, заведующая центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников М. С 18 по 20 мая стажировку пройдут более сотни представителей организаций дополнительного профессионального педагогического образования ДППО из 44 регионов страны. Запланированы три десятка экспертных выступлений, круглый стол, экскурсия в Педагогический кванториум УрГПУ. Площадкой для работы стал Институт развития образования Свердловской области, а речь пойдет об управлении качеством ДППО.
Открыли встречу первый заместитель министра образования и молодежной политики Свердловской области Нина Журавлева, директор департамента Министерства просвещения Алексей Благинин и исполняющий обязанности ректора Академии Павел Кузьмин.
Доллар США: 91. Отметим, он включал несколько этапов, которые стали не простым испытанием для участников, но работа серовского педагога на конкурсных площадках получила высокую оценку, а сама Ульяна Войт рассказала нам, что участие в конкурсе такого уровня стало для нее огромным опытом и возможностью проявить себя в новых условиях.
Медиашкола Светланы Медведевой, Нижний Новгород Название номинаций, в которых победили лауреаты, будут объявлены 26 апреля на церемонии награждения в Штабе общественной поддержки. Все остальные участники конкурса будут награждены благодарственными письмами. Их можно будет получить в Штабе в любое удобное время с 27 апреля. Официальный протокол будет размещен после официального награждения победителей 26 апреля.
ИРО Свердловской области
Преподаватели, сотрудники и студенты института развития образования Свердловской области получили дополнительные возможности для развития дистанционных программ в безопасной облачной среде. Институт развития образования Иркутской области. Четыре российских региона представили свои модели научно-методического сопровождения профессионального развития педагогов на пленарном заседании Межрегионального методического форума ИРО Свердловской области. Электронное портфолио педагога (далее – ЭПП) – это информационная система, облегчающая педагогам Свердловской области задачу формирования своего портфолио.
Институт развития образования — ресурс инновационного развития региональной системы образования
Светлана Юрьевна Тренихина. В рамках Пленарного заседания было представлено 6 докладов, раскрывающих различные аспекты проблемы непрерывного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Начальник отдела образования детей с особыми образовательными потребностями Министерства образования и молодежной политики Свердловской области Светлана Витальевна Блаженкова обозначила актуальные проблемы кадрового обеспечения реализации адаптированных основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных организациях Свердловской области. Директор Института специального образования, доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», к.
Санкт-Петербург, г. Москва; Челябинская область, Республика Татарстан выступающие ; Ульяновская область, Ставропольский край, республика Карелия, Иркутская область участники. На конференции было организовано обсуждение актуальных вопросов современного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и обмена педагогическим опытом представителей различных регионов Российской Федерации: Свердловская область, г. Санкт-Петербург, Челябинская область, Республика Татарстан. В рамках пленарного заседания с приветственным словом к участникам конференции обратилась Светлана Витальевна Блаженкова, начальник отдела образования детей с особыми образовательными потребностями Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, она отметила актуальность и значимость проводимой в регионе работы по организации образования детей с ОВЗ, и в частности детей с НОДА. В своем приветственном слове Алла Яковлевна Абкович, заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития ФГБНУ «Института коррекционной педагогики РАО» пожелала успехов участникам столь значимого события.
Директор ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат «Эверест» Евгения Александровна Сальникова от имени организаторов конференции в приветственном слове подчеркнула, что данная конференция стала традиционным и важным событием в сфере образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Для обеспечения дистанционной работы в Институте развития образования Свердловской области используются специализированные информационные системы, разработанные с учетом специфики плановой нагрузки и сезонных всплесков. Безопасная и гибкая облачная инфраструктура позволяет организовать на одной площадке обмен информацией между обучающимися и преподавателями, оптимизировать учебные и рабочие процессы, а также масштабировать виртуальную инфраструктуру без дополнительных инвестиций.
Виртуальные серверы предоставляют доступ ко всей необходимой для дистанционного обучения информации. Хранение файлов реализовано путем интеграции с объектным хранилищем S3, а базы данных поддерживаются МегаФоном по сервисной модели.
Информационные материалы размещены на сайте ИРО, кафедры Института активно используют и распространяют контент среди образовательных организаций региона.
Содержание программ повышения квалификации ИРО и других участников системы повышения квалификации педагогов модернизировано с учетом современных требований. Профессорско-преподавательский состав ИРО активно включает цифровые ресурсы Института Стратегии Развития Образования РАО в содержание программ повышения квалификации, использует их во время проведения семинаров, вебинаров и мастер-классов. С докладами на Федеральном совещании выступили директор Департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России Андрей Горобец «Создание и развитие государственных информационных систем в сфере образования» , ректор Академии Минпросвещения России Павел Кузьмин «Цифровой образовательный контент для формирования единого образовательного пространства» , заместитель директора Федерального института цифровой трансформации в сфере образования Александр Лямин «Сервисы ЦОС как инструменты цифровой трансформации сферы образования» ,директор ООО «Цифровое образование» Рубен Акопов «Коммуникационные сервисы VK в образовании» , региональные министры образования УрФО.
В ходе работы секций состоялось совещание с Анастасией Зыряновой.
Институт развития образования СО
Конференция проводилась с целью презентации и общественного обсуждения эффективных региональных практик постинтернатного сопровождения и подготовки к самостоятельной жизни обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа. Было заслушано 25 докладов в рамках работы пленарного заседания и пяти секций: 1 секция: «Организация работы отделений постинтернатного сопровождения профессиональных образовательных организаций: достижения и проблемы»; 2 секция: «Эффективные практики социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»; 3 секция: «Составление и реализация индивидуальной программы постинтернатного сопровождения: актуальные подходы»; 4 секция: «Использование ресурсов межведомственного взаимодействия для формирования социальных компетенций и успешной социализации в обществе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа»; 5 секция: «Профессиональное самоопределение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа». Особо следует отметить межведомственный состав участников конференции, в т. Все участники конференции отметили несомненную практическую значимость представленных практик, их эффективность, возможность применения в деятельности других образовательных организаций и организаций социального обслуживания; подчеркнули необходимость продолжения ежегодного проведения такой конференции.
Отметим, он включал несколько этапов, которые стали не простым испытанием для участников, но работа серовского педагога на конкурсных площадках получила высокую оценку, а сама Ульяна Войт рассказала нам, что участие в конкурсе такого уровня стало для нее огромным опытом и возможностью проявить себя в новых условиях. В этом году и семиклассники прошли большой отбор, в том числе, на углубленный уровень для того, чтобы заниматься дополнительно.
Коллектив авторов из Нижнего Тагила представляет региональную модель «Школы полного дня» и конкретные практики ее реализации. Кроме того, в свежем выпуске — статьи о формировании читательской и финансовой грамотности, развитии компетентности педагогов во времени, особенности мотивации к выбору профессии у студентов педагогических вуза и колледжа, методах оценки и направлениях развития кадрового потенциала общеобразовательной организации и самостоятельности как личностном образовательном результате, который достигается в старшей школе при реализации индивидуальных учебных планов.
Они получили горячий отклик от многих участников конференции. По результатам конференции будет подготовлена и разослана Резолюция конференции, а также ссылки на материалы и видеозаписи пленарной части и каждой из четырех секций. Это позволит освежить в памяти услышанное на конференции, восполнить пробелы в знаниях и в опыте организации и проведения восстановительных и медиативных программ, восстановить пропуски в тех секциях, в которых не удалось побывать.
Пилотная площадка ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования»
Адрес проведения: ГАОУ АО ДПО «Институт развития образования», ул. Ульяновых, 4. ГАОУ ДПО СО "ИРО" Государственное Автономное Образовательное Учреждение Дополнительного Профессионального Образования Свердловской Области "Институт Развития. Сегодня в стенах Института развития образования прошел семинар-практикум для учителей технологии, педагогов дополнительного образования, педагогов, работающих по образовательным программам в центрах «Точка роста». Институт развития образования. свердловский институт развития образования — статьи и видео в Дзене. В Институте развития образования ЕАО 6-7 февраля реализована программа повышения квалификации «Тэг-регби в школе».
ГАУ ДПО СО «Институт развития образования»
Поездка отнюдь не туристическая: сегодня, 17 апреля, в Екатеринбурге стартовала трехдневная стажировка, которую организовали для коллег из Красносельского района Санкт-Петербурга ИРО Свердловской области, Департамент образования Администрации Екатеринбурга и. государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования ИРО. Институт развития образования свердловской области “ ИРО” находится на ул. Государственное бюджетное областное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования». Создан в 28 октября 1938 года, — приказом Наркома просвещения РСФСР как Свердловский областной институт.
Эпп иро свердловской области - 82 фото
Особенности реализации реверсивного наставничества в системе специального профессионального образования представили Светлана Иоанновна Попова, Айнур Денисович Насретдинов, педагоги автономного профессионального образовательного учреждения Удмуртской Республики «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий имени Александра Васильевича Воскресенского». Ценный опыт из области конструирования персонализированных программ наставничества реверсивной формы продемонстрировала Наталья Игоревна Перевозчикова, методист муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества» г.
Спикеры Свердловской, Калининградской, Новосибирской, Омской, Ростовской областей и Пермского края презентовали профессиональному педагогическому сообществу лучшие практики и результаты системы методического сопровождения и поддержки профессионального развития педагогических работников, обменялись опытом, ответили на вопросы. Опыт КОИРО был представлен на Межрегиональном методическом форуме 15 ноября 2022 года Институт развития образования Свердловской области стал организатором межрегионального методического форума, который состоялся в формате онлайн-конференции.
За достоверность информации в материалах, размещенных на коммерческой основе, несет ответственность рекламодатель. Instagram и Facebook Metа запрещены в РФ за экстремизм. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК - Урал.
Елена Владимировна Семенова представила систему подготовки педагогических кадров для специального и инклюзивного образования в Свердловской области. Заведующая лабораторией комплексных исследований в области ранней помощи, профессор кафедры специальной психологии и коррекционной педагогики ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики», д. Юлия Анатольевна Разенкова познакомила участников конференции с современными тенденциями в развитии системы ранней помощи в образовании. Александра Сергеевна Сунцова представила региональную модель подготовки педагогов к обучению детей с особыми образовательными потребностями в системе повышения квалификации.
Институт развития образования (Екатеринбург)
Они получат доступ к банку методических разработок и опорных методических площадок в регионах. Именно таким, на наш взгляд, обладает Президентская библиотека», — отметил министр образования и молодежной политики Свердловской области Юрий Биктуганов. По его словам, именно это учреждение может интегрировать разнообразный образовательный контент в единую информационную систему, единые средства эффективной навигации, поиска, просмотра и экспорта информации.
Институт открыт к сотрудничеству — образовательные услуги доступны для всех категорий специалистов системы образования независимо от их места жительства. Так, при участии образовательных организаций — базовых площадок Института в 2011—2017 годах прошли повышение квалификации более 4 000 педагогических и руководящих работников из различных субъектов Российской Федерации: Республика Башкортостан, ХМАО-Югра, Пермский край, Челябинская, Оренбургская, Кировская, Курганская области, г. Образование в стремительно меняющемся мире становится одним из ключевых факторов, определяющих успешность личности. Известно, что именно от качества полученного образования зависит, найдет ли человек свое место в жизни, станет ли востребованным членом общества. А чтобы школа соответствовала новым требованиям, нужны современные педагоги и руководители. Поэтому миссией Института является создание условий для развития кадрового потенциала и повышения качества образования в Свердловской области. Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» был создан в 1938 году как Уральский институт повышения квалификации, и вскоре был реорганизован в Свердловский институт повышения квалификации.
Через год его название было изменено на Свердловский областной институт усовершенствования учителей. В годы Великой Отечественной войны система повышения квалификации была переориентирована на проведение краткосрочных курсов и переподготовку большого числа специалистов различных профилей из других областей профессиональной деятельности. В 1950—1960-х годах в прессе неоднократно поднимался вопрос о недостаточном профессионализме педагогических кадров. Преодоление этих проблем легло в основу задачи переподготовки педагогических кадров. В 1970-е годы большинство выработанных педагогических инноваций активно внедрялось в процесс школьного обучения. Распространение получили метод погружения, программирование, концентрированное обучение и другие.
Ссылку на подключение Вы сможете получить после подачи заявки. Заявки на участие принимаются до 22 ноября 2023 года по ссылке Участие в Конференции бесплатное. По итогам проводится рассылка электронных сертификатов, подтверждающих участие в конференции в качестве слушателя или выступившего с докладом. Контактная информация: г. Екатеринбург, ул. Академическая, 16, ИРО, кафедра филологического образования, каб.
Преподаватели, сотрудники и слушатели образовательного учреждения получили дополнительные возможности для развития дистанционных программ в безопасной облачной среде. Для обеспечения дистанционной работы в Институте развития образования Свердловской области используются специализированные информационные системы, разработанные с учетом специфики плановой нагрузки и сезонных всплесков. Безопасная и гибкая облачная инфраструктура позволяет организовать на одной площадке обмен информацией между обучающимися и преподавателями, оптимизировать учебные и рабочие процессы, а также масштабировать виртуальную инфраструктуру без дополнительных инвестиций. Виртуальные серверы предоставляют доступ ко всей необходимой для дистанционного обучения информации.