Приведите несколько примеров мышц, работающих как антагонисты и как синергисты. Расположите химические элементы в порядке уменьшения их содержания в клетке кальций. От нашего клиента с логином Srqkdva на электронную почту пришел вопрос: "Найдите три ошибки в приведенном тексте. е ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.1. Железы внутренней секреции имеют протоки, по которым секрет поступает в кровь. 2. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. (1) К, 1609237120220922, Ошибки в приведенном тексте: Ошибки в предложениях: 1, 2 и 4. Обоснование: 1. Ошибка в предложении 1: Вместо К царству Растения.
Задание №744
| Задание EB20498 | В каком из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? |
| прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений | Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, (ОБЪЯ. |
| Биология ЕГЭ Задание 24 с комментариями - УчительPRO | Ошибки допущены в следующих предложениях: 2 – Между двумя делениями имеется интерфаза, в которой репликация не происходит. |
| Прочитайте текст, который содержит две фактические - id36114867 от ragmova 18.06.2020 15:23 | 2. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. |
ГДЗ учебник по биологии 10 класс (Линия Жизни) Пасечник. §19. Совершенствуемся. Номер №3
Найдите в приведенном ниже списке юридические факты, которые являются событиями. Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Биология. 1. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. В семье из трех человек три электронных устройства: ноутбук, планшет и.
Ответы на вопрос:
- Биология ЕГЭ Задание 24 с комментариями - УчительPRO
- прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений
- Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых
- Вариант №3 (10)
Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых
Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их. Мендель скрещивал две чистые линии растений гороха. Они отличались по двум признакам — жёлтому и зелёному цвету семян. В первом поколении от скрещивания этих линий появились растения дающие только плоды с жёлтыми семенами. Во втором поколении, полученном от скрещивания гибридов первого поколения, появились растения, как с жёлтыми, так и с зелёными семенами. При этом половина гибридов давала жёлтые семена. Окраску семян, проявившуюся в двух поколениях гибридов жёлтую , назвали рецессивной.
Ошибки допущены в предложениях 2, 5, 6. Согласно В. Вернадскому живое вещество — это совокупность всех живых организмов планеты. Живое вещество пронизывает всю атмосферу, часть гидросферы и литосферы. Живое вещество выполняет в биосфере газовую и концентрационную функции. В ходе эволюции живого вещества его функции изменялись, становились более разнообразными, появилась окислительно-восстановительная функция.
Некоторые функции живого вещества, такие как усвоение молекулярного азота, восстановление углекислого газа, могут выполнять только растения. Некоторые функции живого вещества, такие как усвоение молекулярного азота, восстановление углекислого газа, могут выполнять НЕ только растения, но и некоторые бактерии. Между видами существует репродуктивная изоляция. Этот фактор способствует сохранению вида, как самостоятельной эволюционной единицы. Особенно важно, чтобы изоляция возникала между генетически отдалёнными разновидностями и видами. Возможность скрещивания между ними выше, чем с близкими, родственными видами.
Защита от чужих генов достигается разными способами: различными сроками созревания гамет, сходными местами обитания, способностью яйцеклетки различать свои и чужие сперматозоиды. Межвидовые гибриды часто бывают нежизнеспособны или бесплодны. Ошибки допущены в предложениях 3, 4, 5. ИЛИ Изоляция возникает между особями одной популяции. Примечание от составителей сайта. Прочитайте текст и найдите в нём предложения, в которых содержатся биологические ошибки.
Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно. Рыбы — это холоднокровные животные, имеющие обтекаемую форму тела и дышащие жабрами. Большинство существующих на Земле видов рыб имеют хрящевой скелет. Кровеносная система рыб замкнутая, а сердце состоит из желудочка и предсердия. У всех рыб два круга кровообращения. В сердце рыбы течёт венозная кровь, которая насыщается кислородом в жабрах.
Направление течения воды, вибрацию воды рыбы воспринимают органами равновесия. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте ошибки. Ошибки допущены в предложениях 2, 3, 4. Цианобактерии сине-зелёные наиболее древние организмы, их относят к прокариотам. Клетки имеют толстую клеточную стенку. У цианобактерий кольцевая хромосома обособлена от цитоплазмы ядерной оболочкой.
У цианобактерий имеется хлорофилл, в их клетках образуются органические вещества из неорганических. Фотосинтез у цианобактерий происходит в хлоропластах. В мелких рибосомах синтезируются белки. Синтез АТФ происходит в митохондриях. Ошибки в предложениях 3, 5, 7. У цианобактерий нет ядерной оболочки.
У цианобактерий нет мембранных органоидов, в том числе хлоропластов. У цианобактерий нет мембранных органоидов, в том числе митохондрий. Бурые водоросли обитают в морях и состоят из разнообразных тканей. В их клетках наряду с хлорофиллом содержатся и другие пигменты, улавливающие солнечный свет. Водоросли способны образовывать органические вещества из неорганических как при фотосинтезе, так и при хемосинтезе. Водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью ризоидов.
Водоросли — основной поставщик кислорода в морях и океанах. Морскую водоросль — ламинарию человек употребляет в пищу. Они обитают в Австралии и Южной Америке. Питаются кенгуру в основном личинками насекомых. После родов детёныш кенгуру заползает в сумку, где питается молоком. Такой способ вынашивания связан с тем, что у кенгуру плохо развита плацента.
При передвижении кенгуру опирается на четыре лапы, что позволяет совершать длинные прыжки. Предложение 2 — кенгуру живут только в Австралии. Предложение 3 — кенгуру питаются только растениями. Крот обитает в подземных ходах, которые сам роет. В связи с его образом жизни он имеет ряд приспособлений. Лапы крота приспособлены к быстрому перемещению.
В то же время обоняние и зрение у крота очень слабые. Это объясняется тем, что крот не использует их для ориентации в пространстве. Усы крота необходимы ему для осязания. Предложение 3 — лапы крота приспособлены для рытья. Предложение 4 — обоняние крота развито хорошо. Укажите номера предложений, в которых они допущены.
Исправьте ошибки. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию. Основными характеристиками популяции являются численность, плотность, возрастная, половая и пространственная структуры. Популяция является структурной единицей живой природы. Совокупность всех генов популяции называется её генофондом. Численность популяции всегда стабильна.
Популяции одного вида генетически неоднородны, т. Ошибки допущены в предложениях 1, 3, 5. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их 1.
Назовите основные приспособления цветковых растений, позволившие им распространиться на Земле. При ответе на этот вопрос нужно соотнести определенные признаки покрытосеменных с возможностями их распространения и адаптации к условиям существования. Появление цветка, обеспечившего генетическое разнообразие видов растений, благодаря совместной эволюции с насекомыми. Приспособления плодов к распространению различными способами. Многочисленность и защищенность семян. Независимость оплодотворения от воды.
Сравните цветки семейств Крестоцветные и Пасленовые. В цветке крестоцветных по 4 лепестка и чашелистика, 6 тычинок и один пестик. В цветке пасленовых по 5 сросшихся лепестков и чашелистиков, 5 тычинок и один пестик. Срезанные цветы, поставленные в воду, быстро вянут. Что нужно сделать, чтобы цветы не завяли? Стебли срезанных цветов отчасти заполнены воздухом. Чтобы избавиться от пузырьков воздуха стебли еще раз обрезают под водой. Цветки у представителей некоторых семейств, например, бобовых, орхидных, мотыльковых, приспособлены к опылению строго определенными насекомыми. Что в этом полезного для растения, и с какими трудностями оно сталкивается? Польза заключается в том, что в растения попадает пыльца строго определенного вида своего собственного и точно в нужное место.
Закрытые цветки некоторых видов защищают цветок от неблагоприятных условий. Продолжение следует В экзаменационной работе ЕГЭ по биологии проверяются знания и умения, сформированные при изучении следующих разделов школьной биологии, начиная с 5 класса: «Растения», «Бактерии. Лишайники», «Животные», «Человек и его здоровье» , «Общая биология». Каждый вариант экзаменационной работы содержит 28 заданий и состоит из двух частей, различающихся по форме и уровню сложности. Часть 2 содержит семь заданий с развёрнутым ответом. В этих заданиях ответ формулируется и записывается экзаменуемым самостоятельно в развёрнутой форме. Задания этой части работы нацелены на выявление тех выпускников, которые имеют высокий уровень биологической подготовки и вызывают , чаще всего , затруднения у выпускников. Как показывает анализ результатов ЕГЭ, задания данной линии вызывают трудности у ребят, так как включают все разделы биологии и требуют практического применения знаний. Перед тем как начать выполнять задание линии 24 по работе с текстом биологического содержания, следует обратить внимание на содержание текста- -какая тема прослеживается. Сами ответы должны быть представлены законченными предложениями и не содержать частиц «НЕ» в исправленном предложении.
Выпускники должны помнить, что если они решили подстраховаться и исправили четыре или более предложения, то за каждое лишнее исправление правильного предложения на неправильное снимается по 1 баллу. Я при индивидуальной подготовке учащихся, первоначально прорабатываю задания данной линии по всем разделам биологии примеры которых привожу , а затем перехожу к решению КИМ. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Водоросли — это группа низших растений, обитающих в водной среде. У них отсутствуют органы, но имеются ткани: покровная, фотосинтезирующая и образовательная. В одноклеточных водорослях осуществляется как фотосинтез, так и хемосинтез. В цикле развития водорослей происходит чередование полового и бесполого поколений. При половом размножении гаметы сливаются, происходит оплодотворение, в результате которого и развивается гаметофит. В водных экосистемах водоросли выполняют функцию продуцентов.
Элементы ответа: 1 2 — зелёные водоросли состоят из одинаковых клеток и не имеют тканей; 2 3 — в клетках водорослей не происходит хемосинтеза; 3 5 — при слиянии гамет образуется зигота, из которой развивается спорофит, а гаметофит развивается из споры. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. Растения, как и другие организмы, имеют клеточное строение, питаются, дышат, растут, размножаются. Как представители одного царства растения имеют признаки, отличающие их от других царств. Клетки растений имеют клеточную стенку, состоящую из целлюлозы, пластиды, вакуоли с клеточным соком. В клетках высших растений имеются центриоли. В растительных клетках синтез АТФ осуществляется в лизосомах. Запасным питательным веществом в клетках растений является гликоген. По способу питания большинство растений автотрофы. Ошибки допущены в следующих предложениях: 1.
Найдите ошибки в приведенном тексте. В цитоплазме бактерий имеются рибосомы, митохондрии и эндоплазматическая сеть. На поверхности мембраны бактериальной клетки имеется плотная клеточная стенка. Некоторые бактерии имеют жгутики.
Антибиотики воздействуют на структуры, которые присутствуют в бактериальной клетке клеточная стенка, рибосомы , но отсутствуют у вирусов. На рисунке изображен срез стебля растения На рисунке изображен срез стебля растения. Какие проводящие ткани обозначены цифрами 4 и 7? Какие вещества и в каких направлениях они проводят? В какой из тканей проводящие элементы мертвые?
К какому классу принадлежит данное растение? Флоэма проводит растворенные органические вещества, ксилема -минеральные вещества 5 — флоэма, 8 — ксилема. Флоэма проводит растворенные органические вещества, ксилема -минеральные вещества. Флоэма проводит органические вещества от листьев к другим органам нисходящий ток , ксилема проводит вещества от корней к другим органам восходящий ток. Мертвые проводящие элементы находятся в ксилеме. Класс Двудольные. Известно, что лекарственное вещество Известно, что лекарственное вещество Х эффективно как при введении внутривенно, так и при пероральном приеме, однако дозы при разных способах введения различаются. Укажите, при каком способе введении дозировка будет выше. Назовите возможные причины.
Проследите путь по основным сосудам, органам и камерам сердца вещества, принятого перорально, от тонкой кишки до капилляров легких. Дозировка выше при пероральном приеме Дозировка выше при пероральном приеме. Ферменты ЖКТ могут частично разрушать вещество. Клетки печени могут частично разрушать вещество.
Все кишечнополостные — свободноплавающие организмы. Ошибки допущены в предложениях: 2 3 — стрекательные клетки содержатся в эктодерме, а не в кишечной полости; 3 5 — среди кишечнополостных есть прикрепленные формы. Каким образом происходит газообмен в лёгких и тканях у млекопитающих? Чем обусловлен этот процесс? Ответ: 1 в основе газообмена лежит диффузия, которая обусловлена разницей концентрации газов парциального давления в воздухе альвеол и в крови; 2 кислород из области высокого давления в альвеолярном воздухе поступает в кровь, а углекислый газ из области высокого давления в крови поступает в альвеолы; 3 в тканях кислород из области высокого давления в капиллярах поступает в межклеточное вещество и далее в клетки органов.
Углекислый газ из области высокого давления в межклеточном веществе поступает в кровь. В чем проявляется участие функциональных групп организмов в круговороте веществ в биосфере? Рассмотрите роль каждой из них в круговороте веществ в биосфере. Ответ: 1 продуценты синтезируют органические вещества из неорганических углекислого газа, воды, азота, фосфора и других минеральных веществ , выделяют кислород кроме хемотрофов ; 2 консументы и другие функциональные группы организмов используют и преобразуют органические вещества, окисляют их в процессе дыхания, поглощая кислород и выделяя углекислый газ и воду; 3 редуценты разлагают органические вещества до неорганических соединений азота, фосфора и др. Объясните, к каким последствиям может привести случайное добавление нуклеотида гуанина Г между седьмым и восьмым нуклеотидами. Ответ: 1 произойдёт генная мутация — могут измениться коды третьей и последующих аминокислот; 2 может измениться первичная структура белка; 3 мутация может привести к появлению нового признака у организма. Какие органы растений повреждают майские жуки на разных стадиях инди-видуального развития? Ответ: 2 листья деревьев повреждают взрослые жуки. Найдите ошибки в приведённом тексте.
Плоские черви — это трехслойные животные. К типу Плоские черви относят белую планарию, человеческую аскариду и печеночного сосальщика. Плоские черви имеют вытянутое уплощенное тело. У них хорошо развита нервная система. Плоские черви — раздельнополые животные, откладывают яйца. Ошибки допущены в предложениях: 1 2 — к типу Плоские черви не относят человеческую аскариду, это Круглый червь; 2 4 — у плоских червей нервная система развита слабо; 3 5 — Плоские черви — гермафродиты. Что представляет собой плод? Каково его значение в жизни растений и жи-вотных? Ответ: 1 плод — генеративный орган покрытосеменных растений; 2 содержит семена, с помощью которых происходит размножение и расселение растений; 3 плоды растений — пища для животных.
Большая часть видов птиц улетает на зиму из северных районов, несмотря на их теплокровность. Укажите не менее трёх факторов, которые являются причиной перелётов этих животных. Ответ: 1 пищевые объекты насекомоядных птиц становятся не доступными для добывания; 2 ледовый покров на водоёмах и снеговой покров на земле лишают пищи растительноядных птиц; 3 изменение продолжительности светового дня. Какое молоко, стерилизованное или свеженадоенное, прокиснет быстрее в одних и тех же условиях? Ответ поясните. Ответ: 1 быстрее прокиснет свеженадоенное молоко, так как в нем имеются бактерии, вызывающие сбраживание продукта; 2 при стерилизации молока клетки и споры молочнокислых бактерий погибают, и молоко сохраняется дольше. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их. Основные классы типа членистоногих — Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. Тело ракообразных и паукообразных расчленено на голову, грудь и брюшко.
Тело насекомых состоит из головогруди и брюшка. У паукообразных усиков нет. У насекомых две пары усиков, а у ракообразных одна пара. Ошибки допущены в предложениях: 1 2 — тело ракообразных и паукообразных состоит из головогруди и брюшка; 2 3 — тело насекомых состоит из головы, груди и брюшка; 3 5 — у насекомых одна пара усиков, а у ракообразных две пары. Докажите, что корневище растения — видоизмененный побег. Ответ: 1 корневище имеет узлы, в которых находятся рудиментарные листья и почки; 2 на верхушке корневища находится верхушечная почка, определяющая рост побега; 3 от корневища отходят придаточные корни; 4 внутреннее анатомическое строение корневища сходно со стеблем. Для борьбы с насекомыми-вредителями человек применяет химические вещества. Укажите не менее трёх изменений жизни дубравы в случае, если в ней химическим способом будут уничтожены все растительноядные насекомые. Объясните, почему они произойдут.
Почему лечение антибиотиками может привести к нарушению функции кишечника? Назовите не менее двух причин. Ответ: 1 антибиотики убивают полезные бактерии, обитающие в кишечнике человека; 2 нарушаются расщепление клетчатки, всасывание воды и другие процессы. Какая часть листа обозначена на рисунке буквой А и из каких структур она состоит? Какие функции выполняют эти структуры? Каковы характерные признаки царства грибов? Ответ: 1 тело грибов состоит из нитей — гифов, образующих грибницу; 2 размножаются половым путем и бесполым спорами, грибницей, почкованием ; 3 растут в течение всей жизни; 4 в клетке: оболочка содержит хитиноподобное вещество, запасное питательное вещество — гликоген. В небольшом водоеме, образовавшемся после разлива реки, обнаружены следующие организмы: инфузории-туфельки, дафнии, белые планарии, большой прудовик, циклопы, гидры. Объясните, можно ли этот водоем считать экосистемой.
Приведите не менее трех доказательств. Ответ: Названный временный водоем нельзя назвать экосистемой, так как в нем: 1 отсутствуют продуценты; 2 отсутствуют редуценты; 3 отсутствует замкнутый круговорот веществ и нарушены цепи питания.
Задание №744
Есть ошибка: подлежащее «голова» выполняет действие, выраженное глаголом-сказуемым «закружилась», но НЕ выполняет действие, выраженное деепричастным оборотом «сдав экзамен на степень бакалавра». Ошибка В 5 Особенно много квартир сдавалось внаём летом, когда люди выезжали на дачи и оставляли пустующей свою жилплощадь. Простое предложение, осложнено причастным оборотом, есть ошибка. Верно: одним из художников, применивших … Ошибка А 7 Согласно данных Красной книги языков народов России на водском языке в начале 1990-х годов говорили всего несколько человек. Простое предложение, нарушено падежное управление. Верно: согласно данным... Ошибка Д 8 Транслятор Лаврова, благодаря простоте входного языка и высокой эффективности компиляции, приобрёл большую популярность.
Заменяем "подали в отставку" на "остались на своих постах".
Заменяем "смертной казни" на "ссылке". Добавляем слово "полную" перед "ликвидацию". Таким образом, текст теперь содержит верные факты и логически связан. Популярно: История.
Пожаловаться Ольга Кругло Помогите вставить пропущенные слова. Вариант 3. Часть 1.
Задание 20. ЕГЭ 5 вариантов ответов по Обществознанию 11 класс Королькова.
Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. Ответ 2 - Клетки эндокринных желез синтезируют биологически активные вещества — гормоны.
Чем характеризуется гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности человека? Приведите не менее трёх признаков. Ответ 1 осуществляется с помощью химических веществ гормонов и других биологически активных веществ ; 2 химические вещества доставляются кровью ко всем клеткам, тканям и органам; 3 ответная реакция наступает медленно, но продолжается длительное время.
Правильные ударения
| ГДЗ учебник по биологии 10 класс (Линия Жизни) Пасечник. §19. Совершенствуемся Номер 3 | Ответ на вопрос: Найдите три ошибки в приведенном тексте «Прокариот и эукариоты». |
| В помощь учителю биологии | Найди верный ответ на вопрос«Найдите ошибки в приведенном ниже тексте. |
| Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе? | Об идеях каких изобретений говорится в приведенном тексте? |
| Изучаем биологию: Найди ошибку в тексте. Тема "Эволюция" | Пошаговое решение: 1. Просмотреть текст и выделить слова, фразы или выражения, которые могут содержать ошибки. |
| прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений | Найдите три ошибки в приведенном тексте «Наследственная изменчивость». |
ВПР 8 класс (задание 6)
Найдите три ошибки в приведённом тексте «Нервная ткань». Укажите номера и исправьте ошибки. в результате отдаленной межвидовой или межродовой гибридизации в одном организме объединяются разные геномы, то нарушается парность хромосом, и полученные отдаленные гибриды являются бесплодными(фертильными). 3* Найдите ошибки в приведенном тексте. 19. Совершенствуемся Номер 3 Найдите в приведённом тексте ошибки. Задача 6471 Найдите ошибки в приведенном тексте. Условие. 209. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номер предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.1. Кора больших полушарий образована серым веществом.2.
Задания части 2 ЕГЭ по теме «Нервная и гуморальная регуляция»
Пошаговое решение: 1. Просмотреть текст и выделить слова, фразы или выражения, которые могут содержать ошибки. Ошибки допущены в предложениях 1, 3, 4. 1) (1) В состав углеводов вода не входит, а входит водород. 2. Найти соответствие между цифрами на рисунке и органами линцетника на поперечном срезе в области глотки: Метаплевральный целом.
Примеры заданий части С1-С4 по биологии с ответами
Также здесь упоминается механизм саморегуляции функций организма. В третьем предложении мы указываем, что нервная регуляция осуществляется с помощью нервных импульсов. Ошибки нет. В четвертом предложении говорим о гуморальной регуляции, которая осуществляется с помощью химических веществ - гормонов и витаминов. В пятом предложении говорим о том, что гормоны секретируются железами внутренней секреции и передаются кровью.
Анализируя каждое из этих слов, фраз или выражений, определить, есть ли в них орфографические или грамматические ошибки. Проверить правильность использования терминов или понятий в тексте, чтобы убедиться, что они корректно отражают содержание текста.
Определить правильные исправления ошибок. Внести исправления в текст, указав номера ошибок и введя правильные варианты. Проверить текст на наличие других ошибок или неточностей перед окончательной корректировкой. Будущее для жизни уже сейчас Мгновенная помощь Из любой точки мира на любом языке Поможет стать лучше Решит любую задачу, ответит на вопрос Используй как тебе удобно В твоем телефоне, ноутбуке, планшете Делай больше за тоже время AI Znanya сделает твою учебу и работу более результативней AI Znanya.
Пыльца ветроопыляемых растений крупная и липкая. Цветки часто собраны в соцветия. Нектар обычно выделяется в утренние и вечерние часы. Пыльца ветроопыляемых растений мелкая и сухая. Нектар отсутствует. Прочитайте текст и найдите в нём предложения, в которых содержатся биологические ошибки.
Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно. Рыбы — это холоднокровные животные, имеющие обтекаемую форму тела и дышащие жабрами. Большинство существующих на Земле видов рыб имеют хрящевой скелет. Кровеносная система рыб замкнутая, а сердце состоит из желудочка и предсердия. У всех рыб два круга кровообращения. В сердце рыбы течёт венозная кровь, которая насыщается кислородом в жабрах. Направление течения воды, вибрацию воды рыбы воспринимают органами равновесия. И исправьте их. Кольчатые черви имеют незамкнутую кровеносную систему. Тело кольчатых червей состоит из одинаковых члеников.
Полость тела у кольчатых червей отсутствует. Нервная система кольчатых червей представленна окологлоточным нервным кольцом и спинной цепочкой. Элементы ответа : 2. Тело кишечнополостных состоит из двух слоев клеток. Размножаются только бесполым путем. Ошибки допущены в предложениях 2, 3, 6. Добычу захватывают с помощью стрекательных клеток. Размножаются бесполым и половым путем. Личинки аскарид развиваются в желудке человека. Взрослые аскариды живут в кишечнике.
Аскариды — гермафродиты. Продукты жизнедеятельности аскарид отравляют организм, вызывая расстройства кишечника и головные боли. Одним из наиболее опасных круглых червей является аскарида. Личинки аскарид развиваются в легких человека. Аскариды — раздельнополые организмы. Тело моллюсков разделено на голову, грудь и брюшко. Тип Моллюски делится на три класса: брюхоногие, головоногие и двустворчатые. Для большинства брюхоногих характерно фильтрационное питание. Наиболее высокоорганизованными являются двустворчатые моллюски. Моллюски могут жить как в воде, так и на суше.
Ошибки допущены в предложениях 1, 4, 5. Фильтрационное питание характерно для двустворчатых. Наиболее высокоорганизованными являются головоногие моллюски. Ланцетник обитает в морях тропической и умеренной зон. Роль внутреннего скелета у него выполняет хорда. Имеется двухкамерное сердце. Пищу захватывает челюстями. Дышит при помощи жабр. Ошибки допущены в предложениях 3, 4, 5. Кровеносная система ланцетника замкнутая.
Сердце отсутствует. Земноводные — первые наземные позвоночные. Кожа земноводных сухая, покрытая роговыми чешуйками. Ошибки допущены в предложениях 2, 4, 5.
Нервная система делится на центральную и соматическую. Соматическая нервная система делится на периферическую и вегетативную. Центральный отдел нервной системы состоит из спинного и головного мозга.
Вегетативная нервная система координирует деятельность скелетной мускулатуры и обеспечивает чувствительность. Ошибки содержатся в предложениях: 1 1 — нервная система делится на центральную и периферическую; 2 2 — периферическая нервная система делится на соматическую и вегетативную; 3 4 — вегетативная нервная система контролирует работу внутренних органов. Первое предложение моно и так исправить: НС делится на соматическую и вегетативную. Должны засчитывать. На мой взгляд, засчитают. Я заметил, что в подобных заданиях обычно берут за основу первую часть утверждения, исправляя его. Но во втором предложении по-другому, оно сильно изменено в целом.
Можно ли сказать «соматическая нервная система делится на центральную и переферическую»? Желудок — наиболее широкая часть пищеварительного тракта. Он располагается над диафрагмой в левой части живота. В слизистой оболочке желудка находится множество желез. Некоторые из них выделяют серную кислоту, активизирующую работу пищеварительных ферментов. К ним относятся пепсин, амилаза и мальтаза. Пища из желудка поступает в двенадцатиперстную кишку через мышечный сфинктер.
Ошибки содержатся в предложениях: 1 2 — желудок располагается под диафрагмой; 2 4 — железы желудка выделяют соляную кислоту; 3 5 — амилаза и мальтаза не являются ферментами желудочного сока. Это ферменты слюны. Непротеолитическими ферментами желудочного сока являются лизоцим, амилаза, липаза и др. В составе сока имеются следующие ферменты: 1. Пепсин — протеолитический фермент, гидролизующий белки до альбумоз и пептонов, быстрее переваривающий белки мяса и значительно медленнее яичный белок. Пепсин образуется из пепсиногена при действии на пего соляной кислоты желудочного сока; содержится в желудочном соке человека и животных. Оптимум протеолитического действия пепсина при рН 1,5 — 2,0.
Активнее пепсина, но яичный белок переваривает слабее. Содержится в желудочном соке человека. Максимальная активность при рН 3,2. Пепсин В, или парапепсин. Образуется из пара пепсиногена. Реннин, сычужный фермент, или химозин находится в большом количестве в желудке сосунов, особенно телят , створаживает молоко, вызывает выпадение из него свернувшегося белка казеина в нерастворимой форме. Рыхлости сгустка способствует слюна.
Действует в нейтральной, слабокислой и щелочной среде. В желудочном соке имеются также непротеолитические ферменты: липаза-фермент, расщепляющий эмульгированные жиры, амилена, расщепляющая углеводы, лизоцим, осуществляющий бактерицидную функцию, т. Их количество мало. У детей липаза активируется ферментом липокиназой. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их и объясните свои исправления. Павлов сообщил об открытом им явлении фагоцитоза, которое лежит в основе клеточного иммунитета. Мечников; 2 2 — чужеродные вещества — это не антитела, а антигены; 3 4 — специфический иммунитет вырабатывается в ответ на проникновение известного, определенного антигена; 4 5 — неспецифический иммунитет может возникнуть в ответ на проникновение любого антигена.
Родство человека и животных подтверждается наличием у них рудиментов и атавизмов. Рудименты — это признаки, крайне редко встречающиеся у человека, но имеющиеся у животных. К рудиментам человека относят зубы мудрости, аппендикс, обильный волосяной покров на теле человека, полулунную складку в уголке глаз. Атавизмы — это признаки возврата к признакам предков. В норме эти гены блокируются. Они проявляются при нарушении индивидуального развития человека — филогенеза. Примерами атавизмов служат: многососковость, рождение хвостатых людей.
Укажите номера предложений, в которых они сделаны, и исправьте их. В состав пищевой цепи биогеоценоза входят продуценты, консументы и редуценты. Первым звеном пищевой цепи являются консументы. У консументов на свету накапливается энергия, усвоенная в процессе фотосинтеза. В темновой фазе фотосинтеза выделяется кислород. Редуценты способствуют освобождению энергии, накопленной консументами и продуцентами. Все организмы обладают наследственностью и изменчивостью.
Мутации — это случайно возникшие стойкие изменения генотипа, затрагивающие целые хромосомы, их части или отдельные гены. Изменения, связанные с удвоением какого-либо нуклеотида в гене, относят к геномным мутациям. Внутрихромосомные перестройки могут быть связаны с удвоением гена. Если в клетке происходит изменение числа хромосом, то такие мутации называют генными. Мутации всегда полезны организму. Популяция представляет собой совокупность особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию. Популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга.
Популяция является структурной единицей вида. Популяция является движущей силой эволюции. Личинки комаров, живущие в мелкой луже, представляют собой популяцию. Ароморфоз — направление эволюции, для которого характерны мелкие адаптационные изменения. В результате ароморфоза формируются новые виды в пределах одной группы. В результате ароморфоза произошёл выход животных на сушу. К ароморфозам также относят формирование приспособлений к жизни на дне моря у камбалы и ската.
Они имеют уплощённую форму тела и окраску под цвет грунта. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся видов, длительное время населяющих общую территорию. Основными характеристиками популяции являются численность, плотность, возрастная, половая, пространственная структура. Популяция является структурной единицей биосферы. Популяция — это элементарная единица эволюции. Личинки разных насекомых, живущие в пресном водоёме, представляют собой популяцию.
В помощь учителю биологии
Среди грибов различают плесневые и шляпочные. Их сходство заключается в том, что тело представлено талломом. К плесневым грибам относится пеницилл. Споры у пеницилла образуются в плодовом теле.
На брюшке размещены 5 пар ходильных ног. Органами дыхания у речного рака являются жабры, расположенные по бокам головогруди. Замкнутая кровеносная система состоит из сердца и сосудов.
Речные раки - гермафродиты. В пресных и морских водоемах живет множество маленьких ракообразных, сочиняющих планктон.
Простое предложение. Грамматической ошибки нет. Простое предложение, осложнено однородными членами предложения, есть ошибка.
Части двойного союза «не только... Верно: позволяет не только точно назвать только тот или иной предмет, его признаки, различные действия, но и выразить самые разнообразные оттенки значения. Ошибка Б 3 Дом, в котором первые годы по приезде в Петербург проживал драматург, находился на набережной Красного канала. Сложное предложение.
Они дышат, питаются, растут и размножаются. При дыхании они поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Они растут только в первые годы жизни. Все растения по типу питания автотрофные организмы, они размножаются и распространяются с помощью семян. Цветок — орган размножения покрытосеменных растений. Цветок представляет собой видоизменённый лист.
Функции цветка — это половое и бесполое размножение. Цветок соединен со стеблем цветоножкой. В цветке имеются пестики и тычинки. Ошибки содержатся в предложениях: 1 2 — цветок — видоизмененный побег; 2 3 — функции цветка — привлечение насекомых — опылителей и образование семян и плодов, т. Как вариант, 5 предложение можно исправить: Не все цветки имеют и пестик и тычинки. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки. Запишите эти предложения правильно. Ошибки содержатся в предложениях: 1 1 — однодольные и двудольные — классы, не отделы. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
Кольчатые черви — это наиболее высокоорганизованные животные среди других типов червей. Кольчатые черви имеют незамкнутую кровеносную систему. Тело кольчатых червей состоит из одинаковых члеников. Полость тела у кольчатых червей отсутствует. Нервная система кольчатых червей представлена окологлоточным нервным кольцом и спинной нервной цепочкой. Все представители типа плоские черви ведут паразитический образ жизни. Бычьего цепня относят к ленточным червям. Тело бычьего цепня имеет членистое строение. У бычьего цепня хорошо развита пищеварительная система и он активно питается. Основным хозяином бычьего цепня является крупный рогатый скот.
Плоские черви — это трёхслойные животные. К типу плоские черви относят белую планарию, человеческую аскариду и печёночного сосальщика. Плоские черви имеют вытянутое уплощенное тело. У них плохо развита нервная система. Плоские черви — раздельнополые животные, откладывают яйца. Укажите номера, в которых сделаны ошибки, объясните их. Основные классы типа членистоногих — ракообразные, паукообразные, насекомые. Насекомые имеют четыре пары ног, а паукообразные — три пары. Речной рак имеет простые глаза, а паук-крестовик — сложные. У паукообразных на брюшке расположены паутинные железы.
Паук-крестовик и майский жук дышат с помощью лёгочных мешков и трахей. Ошибки содержатся в предложениях 2 , 3 и 5. Исправим их: 1 2 — насекомые имеют три пары ног, а паукообразные — 4 пары; 2 3 — речной рак имеет сложные глаза, а паук-крестовик простые; 3 5 — паук-крестовик дышит с помощью легочных мешков и трахей, а майский жук только с помощью трахей. Класс паукообразных является самым многочисленным классом типа членистоногие. Тело паукообразных имеет головогрудь и брюшко. У клещей тело слитное. Имеется три пары ходильных ног. Все пауки ведут наземный образ жизни. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, объясните их. К чертам, отличающих птиц от пресмыкающихся, можно отнести прогрессивное развитие органов зрения, слуха, координации движений.
У птиц несколько хуже, чем у пресмыкающихся, развита терморегуляция. Четырёхкамерное сердце птиц имеет неполную перегородку в желудочке. К приспособлениям птиц к полёту можно отнести: обтекаемую форму тела, крылья, заполненные плотным веществом кости, наличие газообмена и в лёгких, и воздушных мешках. Укажите номера предложений, которых сделаны ошибки, объясните их. Кора больших полушарий образована серым веществом. Серое вещество состоит из отростков нейронов. Каждое полушарие разделяется на лобную, теменную, височную и затылочную доли. Зрительная зона находится в лобной доле. Слуховая зона находится в теменной доле. Нервная система делится на центральную и соматическую.
Соматическая нервная система делится на периферическую и вегетативную. Центральный отдел нервной системы состоит из спинного и головного мозга. Вегетативная нервная система координирует деятельность скелетной мускулатуры и обеспечивает чувствительность. Найдите ошибки в тексте. Желудок — наиболее широкая часть пищеварительного тракта. Он располагается над диафрагмой в левой части живота. В слизистой оболочке желудка находится множество желез. Некоторые из них выделяют серную кислоту, активизирующую работу пищеварительных ферментов. К ним относятся пепсин, амилаза и мальтаза. Пища из желудка поступает в двенадцатиперстную кишку через мышечный сфинктер.
Это ферменты слюны. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их и объясните свои исправления. Павлов сообщил об открытом им явлении фагоцитоза, которое лежит в основе клеточного иммунитета. Мечников; 2 2 — чужеродные вещества — это не антитела, а антигены; 3 4 — специфический иммунитет вырабатывается в ответ на проникновение известного, определенного антигена; 4 5 — неспецифический иммунитет может возникнуть в ответ на проникновение любого антигена. Все живые организмы — животные, растения, грибы, бактерии, вирусы — состоят из клеток. Любые клетки имеют плазматическую мембрану. Снаружи от мембраны у клеток живых организмов имеется жесткая клеточная стенка. Во всех клетках имеется ядро. В клеточном ядре находится генетический материал клетки — молекулы ДНК. Плоские черви — это трехслойные животные.
К типу Плоские черви относят белую планарию, человеческую аскариду и печеночного сосальщика.
Библиотека
- Последние вопросы
- Нововведения в оценивании второй части ЕГЭ по биологии
- Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых о...
- Трудные вопросы ЕГЭ по биологии и ошибки учащихся
- Примеры заданий части С1-С4 по биологии с ответами - Немного о ЕГЭ...
Библиотека
- Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
- Разбор задания
- 24. Задание на анализ биологической информации (нахождение ошибок)
- Задание МЭШ
- Специальные программы
Примеры заданий части С1-С4 по биологии с ответами
1. Найдите три ошибки в приведённом тексте «Железы человека». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. 1. Найдите три ошибки в приведённом тексте «Железы человека». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. 19. Совершенствуемся Номер 3 Найдите в приведённом тексте ошибки. Поиск. vassimgot. Найдите три ошибки в приведенном тексте «Методы селекции». Ответ на вопрос: Найдите три ошибки в приведенном тексте «Прокариот и эукариоты».