Какие симптомы у ребенка грудного возраста должны насторожить родителей, чтобы они обратились к остеопату? В своей работе детские остеопаты применяют различные методики в зависимости от поставленного диагноза. Сергей Богданов – врач остеопат Клиники Реконструкции Тела о детской остеопатии рассказал следующее: «В остеопатии врач должен видеть проблему такой какая она есть.
Детский остеопат: кому он нужен и чем полезен?
Хочу поделиться впечатлением после посещения остеопата с ребёнком 5 лет. В «Клиомед» работает не просто детский невролог, а невролог-остеопат, обучавшийся второй профессии 4 года. Поэтому, когда за помощью к остеопату обращаются с ребёнком в возрасте старше 5 лет, окно возможностей, как правило, бывает упущено! При проведении диагностического исследования остеопат выявил у вашего ребёнка подвывих атланта и успешно «вылечил» его.
Кому реально помог остеопат?
В то время, когда я ещё не увлеклась доказательной медициной, а верила в истории о всех этих остеопатах, гомеопатах и противовирусных препаратов, я водила детей к этому "специалисту". Ребенку понадобится помощь детского остеопата в следующих случаях. Небольшая заметка врача-педиатра, остеопата, специалиста по нейрореабилитации Александры Сергеевны Ведяшкиной. Кто обращался к остеопату с ребенком 2х лет, это реально? Остеопатия помогает детям преодолеть стресс от школьных нагрузок, исправить нарушения осанки, повысить иммунитет.
Вред здоровью ребенка после сеанса остеопата - было ли у вас такое?
Также детей часто приводят к остеопату для оценки трудностей перехода через фазы моторного развития, такие как проверка прогресса ранних движений ребенка: умение переворачиваться, ползание и ходьба; или положения ног малыша и дошкольника при ходьбе. Остеопатический осмотр оценит физическую и неврологическую способность ребенка выполнять эти движения. Иногда могут помочь простые советы по упражнениям. Начало полового созревания может усугубить травмы, полученные в младенчестве и детстве, проявляющуюся в структурных или функциональных нарушениях. Спорт, ношение тяжелых школьных сумок, использование компьютеров и видеоигр также могут привести к травмам и функциональному дисбалансу. Как проходит прием врача остеопата? Прием детского остеопата часто стараются сделать максимально неформальным и веселым, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно.
На приеме врач-остеопат собирает анамнез, включая сведения о беременности матери , рождении и раннем развитии ребенка, а также сведения о любых заболеваниях, несчастных случаях и операциях; семейный анамнез; аллергии и эндокринные или аутоиммунные проблемы; и любые другие важные детали; все это помогает оценить внешний вид и здоровье ребенка. Затем проводится соответствующую медицинский осмотр черепа на асимметрию, смещение костей черепа вызывающее гребни между костями и мышечное напряжение в основании черепа, позвоночника и таза на наличие любых растяжений или деформаций, которые ребенок мог получить во время родов, а также оценка осанки и подвижности, и более конкретных проблем с мышцами или суставами. Также врач проводит ортопедическую и неврологическую оценку и при необходимости осмотр других систем, таких как дыхание, уши и рот. Затем врач-остеопат обсуждает с родителями свои выводы и при необходимости может направить на обследование к другим специалистам. Далее врач озвучивает первоначальный диагноз и предлагает рекомендации и план лечения. Лечение Обладая точным знанием анатомии и мягких техник остеопатии, остеопаты используют свои руки, чтобы определить области напряжения или дисбаланса в теле ребенка и попытаться понять, откуда они берутся, какое влияние они оказывают и какая поддержка и коррекция необходима для их устранения.
Во время лечения остеопат будет удерживать, двигать или растягивать разные части тела ребенка, чтобы помочь им восстановить равновесие. Таким образом, сжатые структуры расслабляются, а различные блокировки снимаются. Врач-остеопат также может снять напряжение вокруг рта челюсть, горло, мягкое небо , чтобы ребенок мог легко сосать грудь и кушать из бутылочки, если у него возникают с этим трудности. Основной целью является не оптическая, а структурная коррекция, снятие напряжения и восстановление баланса в теле ребенка. Тканям возвращается положенная подвижность, чтобы помочь восстановить равновесие, улучшить самочувствие и дать возможность, полноценно развиваться и адекватно реагировать на внешние раздражители. Скелеты младенцев мягче, чем у детей старшего возраста или взрослых, поэтому при лечении младенцев используются более щадящие методы, один из них это краниальная остеопатия от греч.
Краниальная остеопатия — это форма остеопатии, при которой врач работает с черепом и применяет мягкие манипуляции для гармонизации сил, действующих в нашем теле. Это очень мягкий и целостный подход, который фокусируется на корне проблемы.
Рефлюкс и кишечные спазмы Рефлюкс срыгивание и спазмы кишечника могут возникать при перевозбуждении нервной системы. Чрезмерная стимуляция кишечника может быть вызвана дисбалансом в нервной системе в результате зажима в организме. Устранение этих зажимов, например в черепе может помочь, чтобы нерв, который крепится к черепу и контролирующий кишечник, был менее возбужден и симптомы уменьшились. КИС синдром Аббревиатура КИС расшифровывается как клинически изолированный синдром, которая представляет собой группу асимметричных поз, которые берут свое начало в верхних шейных позвонках и суставах черепа. Не только на практике, но и в исследованиях показано, что работа верхних шейных суставов имеет большое значение для развития осанки и моторики новорожденного. Таким образом, основание черепа и первые позвонки также влияют на сосательный и глотательный рефлексы. Асимметрия младенца является одним из наиболее ярких признаков КИС-синдрома, однако не каждая асимметрия черепа связана с КИС-синдромом. Проблемы с кормлением и захватом груди К сожалению, у некоторых матерей возникают серьезные трудности с вскармливанием ребенка и процессом лактации из-за слабо развитых функций полости рта малыша.
Это может быть связано с рядом факторов, в том числе; сниженный сосательный рефлекс, напряжение в челюстях, шее и голове ребенка, плохая координация языка и слабая мышечная выносливость. Узкий язык также может влиять на процесс захвата груди. Остеопаты часто работают с данными проблемами, чтобы помочь уменьшить напряжение мягких тканей и заново обучить ребенка, и восстановить функции ротовой полости. Сколиоз Сколиоз возникает, когда позвоночник изгибается в сторону и это может быть один или два изгиба. Состояние может быть замечено в детстве, подростковом возрасте или в более позднем возрасте и требует диагностики и лечения. Большинство проблем со сколиозом носят идиопатический характер, это означает, что окончательной причины нет. Сколиоз может быть вызван плохими поведенческими привычками. Симптомы включают боль в спине , искривление спины и ограничение движений. Часто нет никаких симптомов, кроме изменения формы позвоночника. Боль роста Боли роста возникают, когда наши кости растут быстрее, чем наши мышцы.
Когда малыши быстро растут, дети часто испытывают болезненные ощущения. Это особенно часто бывает у подростков, потому что их тела резко меняются в период полового созревания. Первая нарастающая боль обычно возникает примерно в 10 лет, а затем постепенно усиливается, пока не достигает пика примерно в подростковом возрасте.
Например, вегетососудистая дистония, сколиоз, остеохондроз позвоночника, нарушения развития речи. В наших родильных домах при родовспоможении акушеры применяют так называемый «поворот головы на ручку». Именно этот приём вносит хаос в положение 37 нервов шейного отдела, приводит к вывихам 7 шейных позвонков, прибывающих в состоянии «зелёной веточки», гибких и подвижных. Много патологий может повлечь за собой «поворот на ручку». Каждый ребёнок, пройдя через руки неосведомлённого акушера, получает подвывих шеи и программу на букет заболеваний: энцефалопатию, отёк мозга и другие. В книге «Шейный остеохондроз» профессор А. Ратнер отмечает, что головные боли, головокружения, нарушения зрения и слуха, нарушения развития речи, вегетососудистая дистония, гипертония и многие другие заболевания связаны с остеохондрозом ШОП шейный отдел позвоночника и с травмой ШОП, полученной ещё при родах.
Достаточно 10-15 минут кислородного голодания мозга, чтобы это отразилось на его функционировании, это относится к перинатальному периоду. Не существует неврологически здоровых детей. Практически это выливается в будущем в головные боли. К 8-9 годам приводит к существенным патологическим изменениям в различных органах.
Хотя очень часто на приеме слышим от пациентов, что остеопат в роддоме или в месяц полечил и сказал, что все в порядке. А позже у малыша пошла задержка развития. Приведем пример. Нам удалось хорошо скорректировать малыша с кривошеей до двух месяцев причин у нее может быть много, но предположим родовую травму костей черепа. Диагноз снят, видимых проблем на данный момент нет. Но мы продолжаем динамическое наблюдение и это позволяет нам на ранних этапах выявить и скорректировать другие проблемы, связанные с родовой травмой, которые не проявились на предыдущем этапе лечения.
Когда ребенка стоит показать к остеопату: 5 тревожных симптомов
Немного новостей об Арине. Чувствует она себя хорошо, приступов нет уже семь недель. Боюсь даже писать. Конечно, совсем они не ушли, но пока нет таких сильных, которые дают откат в развитии. Есть мелкие вздрагивания и прочее, но они не угрожают жизни ребенка.
Начинают возвращаться навыки, которые были до отката.
Как остеопат помогает при задержке развития? Родовая травма, нарушение сна, гипоксия головного мозга Малыш попал на прием с сильным диатезом. В лечении использовали остеопатию и биорезонансную терапию.
Это могут быть различные отклонения психомоторного развития — малыш в три месяца переворачивается только в одну сторону, или в шесть месяцев начинает ползать, подволакивая одну ногу, или в девять начинает вставать и одну ногу при этом подворачивает, или в одиннадцать пошел, но одной ножкой «загребает», в полтора года бегает, но как-то неуклюже, в четыре года свод стопы с одной стороны не сформировался и намечается асимметрия таза.
Порой родители не сразу способны заметить и оценить нарушения, а врачу-специалисту для этого достаточно одного осмотра. Таким образом на определенных этапах развития последствия родовой травмы могут вновь проявляться и они требуют своевременной коррекции, и такой подход гарантирует гармоничное развитие и рост ребенка. Сколько сеансов нужно детям? Рекомендуемые сроки посещения остеопата для детей связаны с этапами психомоторного развития ребенка и появлением новых навыков перевороты, удержание головы, присаживание, ползанье, вставание у опоры, ходьба, бег , а также с прорезыванием зубов и формированием прикуса, формированием свода стопы, окостенением позвонков, активными периодами роста и гормональной перестройкой: — первый месяц.
При этом важно, чтобы прием вел именно детский остеопат, который знает нюансы организма малыша. Даже если на первый взгляд все хорошо, проконсультируйтесь, чтобы убедиться в этом и не упустить болезнь. Записаться на приём Методика представлена в НИИ Дети Индиго в городах: Челябинск Некоторые до сих пор считают остеопатию таинственной псевдонаукой, альтернативной официальной медицине и даже относятся к ней с опаской. Этому есть объяснение. Остеопатия совсем недавно в 2015 году стала официальным разделом медицины, и дипломированных специалистов по данному направлению в нашей стране еще не так много. Поэтому пока в обычной детской поликлинике остеопата встретить сложно.
Зато масса случайных специалистов, принимающих едва ли не на дому и без диплома врача, готовы объявить себя остеопатом.
`Готов` ли ребенок к визиту к врачу-остеопату?
И если да, то что именно? Чуткие пальцы хорошего остеопата способны ощущать тонкий человеческий волос, лежащий между двумя листами достаточно плотной бумаги. Остеопат — врач, медицинская практика которого основывается на грамотном применении техники рук. Остеопатия — стремительно развивающаяся область медицины. Если сравнивать с мануальной терапией, то остеопатия подразумевает под собой более мягкий способ взаимодействия врача с пациентами.
Главное правило остеопата гласит, что, если в организме болит один орган, значит, болеет весь организм. Задача остеопата — определить причину недуга и подобрать способы, направленные на его устранение. Остеопаты не предлагают пить таблетки, не пользуются медицинскими инструментами и приборами. Они пропагандируют лечение, основанное на технике рук.
Доктора грамотно воздействуют на определенные точки организма, вылечивая поврежденные органы. Эти врачи просто обязаны знать все особенности человеческого тела. Их чувствительные руки прекрасно определяют больные места. На основании полученных в результате осмотра данных доктор может вынести заключение.
Можно ли доверять остеопату? Это первый вопрос, возникающий у пациентов, принимающих решение о целесообразности похода на прием к остеопату. Итак, что делает остеопат и чем он может помочь своим клиентам?
В лечении использовали остеопатию и биорезонансную терапию. В течении 3-х недель высыпания полностью прошли и более не появлялись. Если роды были сложными, вам точно нужно показать малыша остеопату!
Из-за несимметричного развития мышц обеих половин туловища, ребёнок обречён на нарушение осанки, сколиоз. Это совпадает с исследованиями поражения спинного мозга Школы Ратнера г. Доказано, что энурез в детстве, это будущая ранняя импотенция у мужчин, и фригидность у женщин. Носовое кровотечение у подростка, это своеобразный «выпускной клапан», предохраняющий от повышенного внутричерепного давления, возникшего из-за поражения шейного отдела спинного мозга. Рекомендованы следующие методики лечения и профилактики: Мануальная терапия жёсткие, мягкие и остеопатические техники , остеопатия, лечебный массаж. ЛФК плавание, турник, хулахуп Комплексная реабилитация и лечение в условиях Нижегородского остеопатического центра. Ваш ребенок Впервые попадает на прием остеопата.
Цель этого сеанса сгладить последствия физических и эмоциональных травм, полученных во время беременности и рождения. Речь идет, например, о травматической компрессии, такой как заблокированный таз, эпидуральная анестезия, роды в ягодичном предлежании, выдавливании ребенка из живота, использование щипцов, кесарево сечение, а так же о последствиях, вызванных стрессом матери или эмоциями, пережитыми ребенком во время беременности и родов. Сеанс будет безболезненным для ребенка, даже если роды были сложными. Тем не менее, родители должны быть готовы, что ребенок будет выражать эмоции, такие как: гнев, печаль, страх… В самом деле, эмоции, связанные с процессом рождения, ребенок вновь может переживать во время лечения.
Поэтому когда происходит напряжение и блокирование движений, это передается всей сети и вызывает перенастройку баланса.
Другая важная модель — гидродинамическая. И эта жидкостность может иметь разные составляющие. Например, в коллоидном состоянии она бывает в виде золей и гелей, обладающих соответственно текущими и вязкими свойствами. Поэтому гели могут тормозить движение обменных процессов, вызывая их нарушение. Или, например, в остеопатии есть закон первичности сосудов.
При пережатии любого из них, артерии, вены или даже нерва страдают приток или отток, это приводит к блоку. В результате нарушаются движение, чувствительность и питание какого-либо органа или части тела, связанных с этим блоком. Задача остеопата — найти этот блок и устранить его. После организм восстанавливает здесь нормальную деятельность. То есть остеопат лечит не то, где болит, а находит причину этой дисфункции и устраняет ее, восстанавливая естественную подвижность тканей.
Остеопатия отличается от других видов мануальной терапии. При массаже восстанавливают работу локально, на уровне группы мышц. Обычные мануальные терапевты и хиропрактики работают тоже локально, воздействуя на суставы, связки, мышцы и нервы. Остеопаты воздействуют на организм глобально, представляя его единой системой, функционирующей на разных уровнях — механическом, биомеханическом, гидродинамическом и химическом.
Детский остеопат - что лечит
Не откладывайте посещение специалиста, если имеет место: Снижение мышечного тонуса Проблемы с сосательным рефлексом и глотанием Беспокойный сон Другие тревожные симптомы в активности малыша или симптомы, вызывающие у вас опасения. Вегетососудистая дистония у детей ВСД — это комплекс симптомов, связанных с дисфункцией автономной нервной системы, который может проявляться различными способами, включая головные боли, учащенный пульс, потливость и чувство тревоги. Остеопат проводит комплексное обследование ребенка для выявления потенциальных проблем в структуре и функционировании тела, которые могут влиять на симптомы ВСД. Посредством проработки мускулатуры, суставов и соединительных тканей, остеопат улучшает кровообращение и лимфоток, снижает мышечное напряжение и улучшает общее функционирование организма. При этом облегчаются или полностью уходят симптомы ВСД, таких как стресс и напряжение, которые часто сопутствуют этому состоянию.
Ребенок же — это совсем другая история. Организм развивается очень динамично. В раннем возрасте очень хорошо поддается коррекции.
Но отголоски родовой травмы, если таковая была, могут проявляться на определенных этапах развития даже если нам удалось в самом начале эффективно поработать. Поэтому мы никогда не можем гарантировать, что последствия родовой травмы не проявятся в будущем. Хотя очень часто на приеме слышим от пациентов, что остеопат в роддоме или в месяц полечил и сказал, что все в порядке.
При этом остеопатия не сопряжена с приемом лекарственных средств, выполнением болезненных манипуляций, развитием побочных эффектов, а потому идеально подходит для лечения детей, в том числе первого года жизни. Основные положения остеопатии Остеопатия — официально признанное направление в медицине, подразумевающее осуществление диагностики и воздействия на организм посредством рук специалиста. Она рассматривает организм как единую систему со сложными внутренними и внешними взаимосвязями. А в ее основе лежит его способность самостоятельно восстанавливаться от соматических дисфункций, т. Соматические дисфункции сопровождаются ограничениями подвижности, нарушениями микроциркуляции и нервной регуляции разной степени тяжести. Поэтому нередко при них наблюдается возникновение признаков в областях, в том числе весьма отдаленных, которые на первый взгляд не связаны с очагом патологических изменений. Примером может служить тесная взаимосвязь между крестцом и костями черепа, включая зубы, или же позвоночником и практически всеми частями тела и т.
Предпосылками для развития любого заболевания являются функциональные нарушения в организме. Они способны в течение долгого времени никак не проявляться. Но постепенное усугубление сложившегося дисбаланса приводит к возникновению нарушений в работе того или иного органа, органическим изменениям в нем, т. С помощью остеопатии можно воздействовать не на следствие подобных нарушений, а непосредственно на причину их возникновения — те самые функциональные изменения или соматические дисфункции.
Далее происходит понимание полученной информации. Для этого мозг предварительно запоминает и хранит информацию о различных звуках, словах и оборотах речи синонимы, метафоры и т. Это, так называемый, пассивный словарь. Затем создаётся ответная моторная речь. Включаются центры мозга, отвечающие за воспроизведение устной или письменной речи. При этом задействуется активный словарь. Для того чтобы речь протекала правильно, необходима нормальное функционирование всех структур мозга, участвующих в речевых процессах. Структуры мозга, участвующие в формировании речи Восприятие чужой речи осуществляется обоими полушариями мозга, которые связаны между собой пучком нервных волокон — мозолистым телом. Речь может адекватно формироваться только при их согласованной работе. Понимание устной речи происходит в слуховом анализаторе, который располагается в задней трети верхней височной извилины левого полушария центр Вернике. Здесь также осуществляется контроль собственной речи. Поражения этой области приводят к неспособности понимания устной речи афазия. Зрительный центр речи находится в центре Вернике и угловой извилине теменной доли. Его повреждение приводит к невозможности понимать читаемый текст алексия. Для формирования ответной речи информация по дугообразному пучку Arcuate fasciculus из центра Вернике поступает в зону Брока, располагающейся в левой нижней лобной извилине. При поражении этого пучка человек не может повторить слова, которые услышал. Зона Брока координирует работу некоторых соседних участков коры головного мозга, в результате чего слова в нашей речи собираются в правильные фразы. Например, связь с островковой долей lobus insularis обеспечивает продолжительную речь и сложные предложения. Зона Брока осуществляет управление мышцами гортани, языка и других структур, участвующими в речи. Двигательный центр письменной речи локализуется в заднем отделе средней лобной извилины. Обеспечивает написание букв, цифр и других знаков. При повреждении мозга в зоне Брока нарушаются движения языка, губ и гортани, что приводит к нарушению артикуляции. Больной, понимая обращённую речь, не может ответить на неё. При этом, как правило, страдает устная и письменная речи. Задержка речевого развития: симптомы Задержка речевого развития алалия возникает, когда речевые зоны головного мозга получили повреждение ещё до начала формирования речи. Происходит это, как правило, при проблемах во время беременности и родах. В результате различные патогенные факторы, такие как гипоксия, инфекции, интоксикации приводят к гибели нервных клеток. Алалия у детей характеризуется системным недоразвитием речи. Иногда она оказывается проявлением слабоумия, при котором ребёнок отстаёт в общем психическом развитии. В норме ребёнок начинает говорить к 1-1,5 годам. В некоторых случаях появление речи может происходить позднее, но при этом ребёнок должен понимать обращённую к нему речь. В зависимости от того, какие отделы мозга больше пострадали — отвечающие за сенсорную или моторную речь — алалия подразделяется, соответственно, на сенсорную и моторную. Задержка речевого развития: моторная алалия Это недоразвитие у ребёнка возможности сформулировать речь при понимании обращённой к нему речи. Похожая ситуация бывает у косноязычных взрослых, когда они всё понимают, но из-за «корявости языка» боятся и не могут выступать на публике. Обычно такой малыш выполняет просьбы родителей, понимает то, что ему говорят, но сам не спешит высказываться. Говорит мало и неохотно. Запас слов активного словаря у них беднее пассивного словаря и ограничен обиходно-бытовой тематикой. Узок и однообразен запас прилагательных, наречий. Ребёнок не умеет пользоваться синонимами, антонимами, обобщающими словами. Ребёнок с моторной алалией может пропускать слоги и звуки, а также менять их местами. Нарушается произношение звуков. Много оговорок, которые со временем ребёнок начинает замечать и пытаться исправлять. Страдает также письменная речь. При малой речевой активности у ребёнка также страдает общая познавательная деятельность. Речь не становится полноценным средством общения, воспитания и личностного развития. Это приводит к вторичному недоразвитию интеллекта. Моторная алалия может быть причиной формирования патологических черт характера, невротических расстройств. У таких детей отмечается замкнутость, негативизм, неуверенность в себе, напряженное состояние, повышенная раздражительность, обидчивость. Задержка речевого развития: сенсорная алалия При сенсорной алалии у ребёнка нарушено понимание речи, с которой обращаются к нему. Слух при этом сохранён. Сходная ситуация возникает у взрослого человека, когда он попадает в чужую языковую среду, например, путешествуя за границей. При этом он может совсем не владеть чужим языком или знать кое-какие слова или фразы. Так и у детей степень недоразвития речеслухового анализатора может быть различной.
Остеопатия для детей. Интервью с Ольгой Юрьевной Калиновской
Детский ью с одним из лучших детских остеопатов в России, главным врачом клиники. Своим виденьем делится врач детский остеопат клиники “Здоровое поколение” на Шаболовской Филиппова Екатерина Станиславовна. Остеопат осматривает ребенка как на функциональном уровне, так и на уровне микроподвижности – шейный отдел, весь позвоночник.