79. Урок 21 века. Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей.
Конкурс педагогического мастерства "Воспитатель XXI века"
| 07.04.2022. II Всероссийский конкурс «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» | не звание, педагог - призвание». |
| Результаты областной онлайн-викторины «Педагогика XXI века» | Принять участие в конкурсе могут работники образования всех уровней (руководители, учителя, воспитатели, педагоги и т.д.). В рамках конкурса принимаются заявки по двум основным направлениям. |
| Ближайшие события | Качественная педагогика XXI века. Главная. |
| Всероссийский профессиональный конкурс для педагогов "Педагогика XXI века" | | творческий конкурс на тему «Как улучшить процесс обучения и заинтересовать детей в реалиях 21 века». |
| Конкурс педагогического мастерства "Воспитатель XXI века" | Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей. |
Всероссийский педагогический конкурс для учителей, педагогов, воспитателей
Короленко Ольга Сандер стала победительницей всероссийского конкурса «Педагог XXI века», об этом вуз сообщил в соцсетях. К слову, это вторая победа студентки во всероссийском конкурсе, её урок был признан лучшим и в прошлом году. В этом году Ольга победила в номинации «Урок-открытие», которая предполагает разработку и проведение урока в учреждении дошкольного, общего или дополнительного образования с использованием инновационных педагогических технологий.
Основная цель форума — повышение квалификации педагогических работников в регионах Российской Федерации, ознакомления педагогов с передовыми методиками и практическими разработками российских производителей в сфере образования. Участниками форума стали учителя нашей школы: Воронцова Е. В ходе работы форума учителя познакомились с актуальными проблемами в области педагогики и психологии, взаимодействия педагога с родительским сообществом и детьми. Своими знаниями и опытом о том, как выстроить педагогическое взаимодействие с детьми и родителями, помочь детям решать возникающие в ходе учебы проблемы, разрешать конфликтные ситуации поделилась Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.
Мир, истории в сером монохроме». Усть-Кут, «Репка на новый лад, или я в 2030 году». Ангарск, методическая разработка воспитательного мероприятия профориентационной направленности «Экскурсия в Художественный центр города Ангарска, посвященная всемирному дню экскурсовода»; - Шевелева Ольга Алексеевна, методист, педагог дополнительного образования, МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи», г. Ангарск, «В поисках клада».
Ангарск, «Путешествие по миру». Вилкова", г. Усть-Илимск, квиз — игра «Животные Красной книги»; - Моисейчик Надежда Владимировна, педагог дополнительного образования, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Районный центр внешкольной работы», Усольский район, р.
Конкурс «Педагог XXI века» проходил с 21 февраля по 22 мая на базе Марийского государственного университета. Было подано 170 проектов от студентов из 7 вузов.
Новости проекта
- Уважаемые педагоги! своими руками
- Copyright 2015-2022 © Факультет технологии и дизайна
- Всероссийский конкурс студенческих научно-образовательных проектов «Педагог XXI века»
- персональный сайт Рединой Елены Анатольевны
- Международный конкурс "Педагогика XXI века"
Об итогах Всероссийского конкурса «Педагог-психолог – 2023»
Международный педагогический конкурс в номинации «Педагогика XXI века: инновационные методы обучения». Приглашаем воспитателей, педагогов дополнительного образования, педагогов-психологов, логопедов, музыкальных руководителей, воспитателей по физической культуре принять участие во Всероссийском конкурсе на лучшую публикацию «Творческий воспитатель». Всероссийский педагогический конкурс, Диплом лауреата (участника) конкурса, диплом победителя, сертификат, свидетельство для учителей, педагогов, воспитателей, для аттестации, ФГОС.
Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году
Заявки на участие принимаются до 12 апреля. В программе мероприятий запланированы конференции, педагогические фестивали, семинары и инновационные площадки. Главным мероприятием форума станет Международная научно-практическая конференция «Субъектность в образовании, профессиональной деятельности и научном исследовании», которая пройдет 25—27 апреля. Ее участниками станут представители вузов из разных регионов России, а также из Казахстана, Узбекистана, Белоруссии и Китая.
Прозвучали имена победителей конкурса профессионального мастерства молодых педагогических работников «Прорыв 2022-2023». Чебоксары Глава города Чебоксары Евгений Кадышев выразил молодым педагогам и их наставникам, а также ветеранам отрасли слова признательности и благодарности.
А это дорогого стоит! Спасибо вам за ваш труд и любовь к профессии. Продолжайте расти и развиваться, ну а мы всегда вас поддержим во всех ваших начинаниях!
Выявление педагогов, обладающих активной жизненной позицией, высокой профессиональной компетентностью, лидерскими качествами, развитие методического и творческого потенциала педагогов, а так же формирование социальной и гражданской значимости российского педагога стали основными задачами Конкурса. В 2023 году в Конкурсе приняли участие 17 педагогов из организаций среднего профессионального образования, представляющих 9 районов области и г. Финалисты получат сертификаты очного этапа конкурса.
К участию в Конкурсе приглашаются студенты вузов бакалавры и магистранты , студенты средних профессиональных образовательных учреждений ОЧНОЙ формы обучения. Участие в Конкурсе означает согласие автора на размещение проекта на web-ресурсах МарГУ и публичной демонстрации в вузе. Участники гарантируют представление на Конкурс авторской работы. При обнаружении плагиата участник исключается из числа конкурсантов.
Студентка ГГПИ победила во всероссийском конкурсе «Педагог XXI века»
Компания из Березовского запустила конкурс среди педагогов. Основными задачами конкурса являются: стимулирование, распространение, обобщение и популяризация творческой деятельности педагогов в сфере использования информационных технологий. и бабушки!"Конкурс "Урожайная сказка!"Конкурс "Педагог: скульптор, художник, творецКонкурс "Вальс осенних листьев!"Конкурс "Праздник сентября!"Конкурс "Удивительное рядом!"Конкурс "Здоровый образ жизни"Конкурс "Эти забавные животные!"Конкурс "Новая Конституция.
Конференции педагогов
Всероссийские конкурсы для учителей, воспитателей, педагогов, публикации, тесты, сертификат и свидетельство о публикации в СМИ. Уважаемые коллеги, рекомендуем к участию в новом МЕЖДУНАРОДНОМ КОНКУРСЕ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» Заявки принимаются по двум основным направлениям. ПРО Педагога, Конкурсы для детей, Конкурсы для педагогов. Ассоциация педагогов России «АПРель» (г. Москва) приглашает принять участие во Всероссийском педагогическом конкурсе «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика». Вы здесь: Главная Наши достижения Достижения педагогов Всероссийский педагогический конкурс "Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика". Конкурсы > Всероссийский педагогический конкурс "Педагог XXI века". Всероссийский конкурс интернет-проектов образовательного пространства «Педагогика 21 века».
Об итогах Всероссийского конкурса «Педагог-психолог – 2023»
Основная цель форума — повышение квалификации педагогических работников в регионах Российской Федерации, ознакомления педагогов с передовыми методиками и практическими разработками российских производителей в сфере образования. Участниками форума стали учителя нашей школы: Воронцова Е. В ходе работы форума учителя познакомились с актуальными проблемами в области педагогики и психологии, взаимодействия педагога с родительским сообществом и детьми. Своими знаниями и опытом о том, как выстроить педагогическое взаимодействие с детьми и родителями, помочь детям решать возникающие в ходе учебы проблемы, разрешать конфликтные ситуации поделилась Усова Ольга Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент УрФУ имени первого Президента России Б.
В составе экспертных групп были не только учёные вузов г. Кемерово, но и педагоги-практики. К конкурсным программам предъявлялись большие требования, и экспертные советы рассматривали представленные работы по следующим критериям: актуальность исследования; оригинальность и обоснованность используемых методов для решения профессиональных задач; результативность результаты мониторинга, достижения студентов, качественные показатели и т. Сертификат участника конкурса получила Славянская Галина Ивановна в номинации "Куратор" за работу "Обобщение опыта классного руководителя".
Конкурсанты письменно ответили на 30 вопросов и продемонстрировали свои знания действующего законодательства РФ в сфере образования и вопросы, связанные со знаниями возрастных особенностей детей дошкольного возраста. Согласно рейтинговой оценке, 65 молодых педагогов, набравших наибольшее количество баллов по итогам II и III конкурсных этапов стали победителями список прилагается. Поздравляем победителей Конкурса и желаем дальнейших успехов в профессиональной деятельности!
Информация о местоположении образовательного учреждения или месте проживания участника. Полные данные руководителя. Информацию об участии или занятом месте. Название конкурса или номинацию конкурса, дату его проведения. Диплом должен быть заверен подписью председателя конкурсной комиссии и штампом самого конкурса. Также после проведения оплаты оформляется официальное благодарственное письмо для педагогов. В нем указывается информация об образовательном учреждении и данные его руководителя. Получить документ можно онлайн. Положение о проведении мероприятия: Порядок участия в мероприятиях. Чтобы принять участие в конкурсе, необходимо будет: Создать работу, которая будет полностью соответствовать номинации. Обратите внимание на то, что работы, которые не имеют такого соответствия, не допускаются к участию в конкурсе. Позаботиться о том, чтобы работа была оформлена правильно. Правила оформления работы можно найти в Положении о проведении конкурса. В указанные сроки загрузить работы на сайт. После того, как результаты конкурса будут подведены жюри конкурса, на странице «Результаты конкурсов» вы сможете найти и скачать наградной документ. Стоимость его подготовки будет составлять от 100 рублей в зависимости от того, какой конкурс был выбран. Обратите также внимание на то, что в случае, если при заполнении заявки также были внесены данные руководителя работы ним может выступать родитель, воспитатель или учитель , можно получить бесплатный диплом для куратора. Каждый участник конкурса имеет возможность выбрать только одного куратора. Оплата документа производится онлайн по ссылке «оплата документа», которая находится в таблице с результатами конкурса. После проведения оплаты вы получите доступ к документам в личном кабинете участника. Также доступ к нему можно получить при заполнении формы участника прямо на сайте. Все документы качественно адаптированы для проведения цифровой печати в формате А4. Центр работает полностью легально. В основе его работы - ч. Работа учреждения направлена на поддержку творческих навыков и потенциала у детей и взрослых. Каждый конкурсант может принять участие на добровольной основе. Участие в конкурсе — это возможность реализации права на развитие творческих способностей и навыков. Конкурсы и викторины проводятся удаленно, а участие в любом из конкурсов может принять практически каждый. Сегодня активными участниками таких мероприятий являются: дети-дошкольники, ученики всех классов школ, коллективы от школ, студенты, члены творческих объединений. Часто в конкурсах принимают участие также члены различных студий, творческих кружков, библиотек, центров детского творчества.
Результаты конкурса "Педагог XXI века" - Центр содействия развитию образования "Инициатива"
Количество авторов совместной разработки - не более двух. Конкурс проводится с 1 сентября 2023 года по 30 апреля 2024 года. Прием документов и материалов осуществляется по электронной почте ivanovaneonila mail. Яковлева, к.
В этом году в конкурсе приняли участие 21 педагог учреждений среднего профессионального образования из 10 районов Саратовской области и г. Конкурсные испытания проводились в два этапа: На заочный этап конкурса педагоги представляли методические разработки учебных занятий, по результатам оценки которых только 7 педагогов в тои числе и Баушева О. Конкурсные испытания финального этапа включали в себя видеозапись учебного занятия продолжительностью 20 минут и самопрезентацию по теме «Профессия, которую я выбрал». Ольга Владимировна выбрала занятие по ОУД 04 «Математика» по теме «Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики».
Булышкина и «Индивидуальный подход к воспитанию ребенка-дошкольника» в условиях инклюзии Е. Они выступили с мастер-классами «Здравствуй, Весна-красна! Очень интересными для студентов МПГУ стали мастер-классы сокурсников из АГПУ, вузов и сузов-партнеров: «Вулкан» познавательно-исследовательская деятельность и «Обыкновенное чудо» в старших группах детском сада — Ю.
Кораблиновой и А.
После пленарного заседания форум продолжился работой трех секций. Первая была посвящена новым способам профессиональной реализации педагога, в ней приняли участие представители ТГПУ, Московского педагогического государственного университета, Уральского государственного педагогического университета, Сургутского государственного педагогического университета, Тюменского государственного университета и других вузов, а также управленцы и педагоги общеобразовательных и средних профессиональных организаций. В рамках заявленной тематики были рассмотрены траектории профессионального развития современного педагога: наставничество и коучинг, волонтерство, технологии, используемые в профессиональной деятельности: нейрографика, тренинг, сотворчество и др. Руководители секций Лобанов В. Вторая секция «Практики генерации, поддержки и развития образовательных инноваций» была посвящена проблемам инициации и реализации инновационных образовательных проектов. Докладчики, сотрудники Парка инновационных образовательных практик, представили, что такое инновационный проект и отметили необходимость создания таких проектов педагогами и обучающимися.
Результаты областной онлайн-викторины «Педагогика XXI века»
| Международный конкурс интернет-проектов образовательного пространства "ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА" | Преподавание в 21 веке. |
| 07.04.2022. II Всероссийский конкурс «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА» | Преподавание в 21 веке. |
| Региональная заочная олимпиада для педагогических работников «Педагог XXI века» | Конкурсы > Всероссийский педагогический конкурс "Педагог XXI века". |
Завершился конкурс профессионального мастерства имени М. И. Картавцевой в 2023 году
Всероссийский конкурс педагогов имени К.Д. Ушинского. Всероссийские конкурсы для воспитателей и педагогов ДО. Воспитатель детсада и студентка из Армавира победили в конкурсе «Воспитатель XXI века». Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей. Преподавание в 21 веке.
Всероссийский конкурс студенческих научно-образовательных проектов «Педагог XXI века»
17 апреля 2023 года в Томском государственном педагогическом университете открылся III Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения». Всероссийский педагогический конкурс "Педагог XXI века" проводится среди воспитателей, учителей, специалистов в области образования, воспитания и культуры, как частных лиц. Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей. Воспитатель детсада и студентка из Армавира победили в конкурсе «Воспитатель XXI века». 23-24 апреля в ЧГПУ им. И.Я. Яковлева состоялся Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании». Основная цель форума – повышение квалификации педагогических работников в регионах Российской Федерации, ознакомления педагогов с передовыми ме.