Всероссийские проверочные работы.

Готовимся к ВПР (7 класс). ВПР 4 класс (задание 2) — Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. 2) Сказуемое, однородное подлежащее, однородное подлежащее, однородное подлежащее, однородное подлежащее, однородное подлежащее. 1. Над ул_цей вспыхнул з_леный ог_нек св_тофора.

Что такое однородные подлежащие

Знаки препинания при однородных членах
Знаки препинания при однородных членах
Диктанты с заданиями к ВПР по русскому языку 4 класс. Ответы
Что такое однородные сказуемые 4 класс впр вариант 4 Весеннее солнышко согревает землю
2.1. Найди в тексте предложение с однородными подлежащими
Русский язык

Однородные подлежащие примеры 4 класс впр

Предложения с однородными подлежащими – это, как правило, простые предложения (или простые предложения в составе сложного), которые осложнены двумя и более словами, выполняющими синтаксическую роль подлежащего. Всероссийские проверочные работы. Подчеркнуть главные члены, однородные сказуемые и подлежащие. Однородные подлежащие в заданиях 4 класса — это группы слов, которые выполняют одну и ту же роль в предложении. Найдем однородные подлежащие, однородные сказуемые, однородные дополнения (рис. 13). Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по русскому языку для 5 класса 40 вариантов и ответы к ним с решением для подготовки к проверочной работе, которая будет проходить осенью 2022 года, также на данном сайте вы можете посмотреть демоверсию ВПР.

Однородные сказуемые

ВПР 4 класс все ответы русский язык -
Экзаменационный (типовой) материал ВПР / Русский / 4 класс / 01-03 задания / 69
Библиотека
Однородные подлежащие - определение, признаки и примеры

однородные сказуемые в предложении 4 класс впр 2021

Там зреет рожь. Спелые колосья ржи клонятся к земле. Между ними мелькают синие звёздочки васильков и белые ромашки. Радуют глаз вьюнки мышиного горошка. Наша речка мелкая.

Катя, Женя и Витя пошли в кино. Сказуемое На уроке домоводства мы шьём, вяжем и готовим. Определение Я собрала букет из красных, жёлтых и белых цветов. Дополнение На своём рисунке Вася изобразил дорогу, деревья и солнце. Обстоятельство Также встречаются случаи употребления разных частей речи в качестве однородных в пределах одного предложения: Лена говорила не спеша, чётко, заранее всё обдумав. Русский язык.

Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР. Сборник содержит 15 тренировочных вариантов ВПР, позволяющих оценить индивидуальные достижения школьников по предмету.

И нет в мире голоса красивее! Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись. Возможен ненамеренный пропуск двух-трёх слов. Каждое пропущенное в тексте диктанта слово, содержащее орфограмму, квалифицируется как орфографическая ошибка. Если в тексте диктанта присутствует пять и более исправлений неверного написания на верное, то за выполнение задания снимается 1 балл. Однородные сказуемые.

ВПР по окружающему миру в 4 классе Последней работой будет проверочная работа по окружающему миру, которая содержит 10 заданий: 1 Узнать объект и вещество, из которого он сделан, подписать название материала. Задание ВПР в 4 классе по Окружающему миру 2 Определить по таблице погоду, используемую на информационных ресурсах в сети Интернет и ответить на вопросы, например Таблица погоды 3 Определить по карте, где обитают данные животные или растения; 4 Составить правила сохранения здоровья из приведённых фраз; 5 Распознать и подписать части тела и органы по рисунку; 6 Описать предложенный эксперимент 7 Сформулировать правило поведения на основе знаково-символических изображений Знаково-символические изображения 8 Назвать профессию по предложенным фото и описать по вопросам; 9 Проверяется умение ориентироваться в календаре и развернуто отвечать на вопрос о важности праздника для страны 10 Проверяются знания по краеведению город, регион, страна. Примерные вопросы по краеведению. Некоторые задания предполагают выбор ответа из предложенных, другие — краткий ответ, третьи — развернутый. Трудности: задание 6 считается одним из сложных, так как эксперименты в школе практически не проводятся, только лишь рассматриваются по учебнику. Дети самостоятельно не наблюдают и не описывают, следовательно, сделать вывод по полученным результатам проблематично. Предложить свой опыт смогут единицы. Последнее задание — это краеведение, здесь необходимо специально отводить уроки и готовить учащихся. Немногие могут назвать достопримечательности своего города живя в нем, природную зону в которой он расположен или близлежащие города, описать известного человека региона и чего он добился. Придется постарасться. Критерии оценивания ВПР по окружающему миру: Максимальное количество баллов, которое может получить ученик, равняется 32. Баллы переводят в оценки: 0 - 7 баллов — «2»; 8 - 17 баллов — «3»; 18 - 26 баллов — «4»; 27 до 32 баллов — «5».

Предложение с однородными подлежащими

Однородные сказуемые — это главные члены предложения, которые обозначают действие или состояние предмета, являющегося подлежащим в предложении. Инфоурок › Начальные классы ›Презентации›"Подготовка к ВПР. Однородные сказуемые в предложении 4 класс ВПР 2021.

Тренировочный вариант №2 ВПР 2021 по русскому языку 4 класс

ВПР 4 класс (задание 2) — Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. Что такое однородные сказуемые 4 класс впр вариант. Вспомните, что однородны члены отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же слову, являются одним и тем же членом предложения.

Русский язык. 4 класс. Правила. Однородные члены предложения.

Например, в предложении «Я и папа гуляем в парке» неправильно расположены подлежащие, так как в соответствии с смыслом должно быть сказано «Папа и я гуляем в парке». При изучении использования однородных подлежащих в 4 классе важно уделять внимание указанным ошибкам и помнить правила их использования. Это позволит избежать неправильных построений предложений и грамматических ошибок. Как правильно распознать однородные подлежащие в 4 классе впр? Однородные подлежащие — это такие слова или словосочетания, которые имеют общую грамматическую основу и выполняют одну грамматическую функцию в предложении. Особенностью однородных подлежащих является то, что они могут состоять из однородных членов предложения, имеющих одинаковую роль или выполняющих одну и ту же функцию.

Например: Мама и папа приготовили ужин. Кот и собака играли во дворе. В этих примерах слова «мама» и «папа», а также «кот» и «собака» являются однородными подлежащими, так как они оба выполняют функцию подлежащего и имеют сходную роль в предложении. Чтобы правильно распознать однородные подлежащие, нужно обратить внимание на следующие признаки: Однородные подлежащие имеют общую грамматическую основу например, одинаковое число или одинаковое родовое окончание Они выполняют одну и ту же грамматическую функцию в предложении в данном случае — подлежащее Они могут состоять из однородных членов предложения например, существительных или местоимений Если вы заметили в предложении несколько слов или словосочетаний, которые соответствуют этим признакам, то скорее всего перед вами однородные подлежащие. Однородные подлежащие могут встречаться в разных типах предложений, как в повествовательных, так и в вопросительных или восклицательных предложениях.

Важно уметь распознавать и правильно оформлять их во время выполнения вариантов ВПР по русскому языку в 4 классе. Практические советы по использованию однородных подлежащих в 4 классе впр Однородные подлежащие являются важным грамматическим элементом, который встречается в предложениях и состоит из нескольких однородных членов. Правильное использование однородных подлежащих поможет сделать предложение более разнообразным и грамматически правильным. Вот несколько практических советов, которые помогут вам использовать однородные подлежащие в 4 классе: Знайте критерии однородных подлежащих. Однородные подлежащие должны иметь одинаковую часть речи и выполнять одну и ту же функцию в предложении.

Например, в предложении «Мама и папа готовят обед», «мама» и «папа» являются однородными подлежащими, так как оба являются существительными и выполняют функцию подлежащего. Подчеркните однородные подлежащие. Чтобы облегчить процесс определения однородных подлежащих, можно подчеркнуть их в предложении. Это поможет вам увидеть, какие члены являются однородными. Например, в предложении «Мама и папа готовят обед», можно подчеркнуть слова «мама» и «папа» для ясности.

Они могут быть обозначены словами разных частей речи в роли существительного. Высокие сосны, ели и березы окружают нашу палатку. Она и другие дети подошли к новогодней ёлке. Девять и двенадцать делится на три. Охранять лес и заботиться о нем — это наше будущее. Умный и скромный говорит за себя своими делами. Однородные подлежащие связываются с помощью сочинительных союзов и перечислительной интонации или только при помощи интонации. Холодный ветер, дождь и снег продолжались всю ночь. Знаки препинания с однородными подлежащими Если подлежащие соединены одиночным союзом, то запятая не ставится. Если же однородные главные члены связываются повторяющимися соединительными союзами и…и, ни…ни или разделительными или…или, то…то, не то…не то, либо…либо, то ли…то ли , то запятая ставится перед их второй частью. Примеры: За окном мелькают то леса, то рощицы, то голые поля.

Снег сразу потускнел. По лесной ложбинке побежал весёлый говорливый ручеёк. Он бежал и пел свою песенку о весне. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. Задание 3 Выпиши из текста предложение: Радостно бегут ребятишки по последнему снежку. Задание 4 Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Столяр, статуя, инструмент, банты, жалюзи. Задание 5 В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово. Алмазами горят в траве капли росы. Задание 6 Что хотел сказать автор читателю?

Для того, чтобы избежать неприятных ситуаций, рекомендуется заранее попробовать писать текст под аудиозапись или под диктовку других учителей. Вторая часть — 11 вопросов и непосредственно работа с текстом: Поставить ударение в словах; Найти слово, в котором все согласные звуки глухие; Записать основную мысль текста; Составить и записать план текста из трёх пунктов; Записать вопрос по содержанию текста. Объяснить значение указанного слова в тексте; Записать синоним близкое по значению слово указанному; Найти слово, соответствующее данной схеме; Выписать на выбор существительное из указанного предложения и указать его род, склонение, число, падеж; Выписать на выбор прилагательное из указанного предложения и указать его число, род если есть , падеж; Выписать на выбор все глаголы из указанного предложения; Записать в какой жизненной ситуации уместно употребление устойчивого выражения, например, Острый язык — дарованье, длинный язык — наказанье. Трудности: К работе с текстом учителя готовят учеников все 4 года, но выделить основную мысль и составить план - одни из трудных заданий. На них при подготовке к ВПР нужно обратить особое внимание. Последнее задание способны выполнить не многие. Учащиеся начинают просто пояснять пословицу устойчивое выражение , а требуется именно применить его к жизненной ситуации, а это уже сложность. Дети, не носители русского языка, вообще отказываются его выполнять. Критерии оценивания ВПР по русскому языку: Максимально можно набрать 38 баллов, при чем 24 балла за работу с текстом — вторую часть, остальные 14 - за первую часть. Итак, меньше 13 баллов — это «2», 14-23 балла — «3», 24-32 балла — «4», 33-38 балла — «5». ВПР по математике в 4 классе Математика пишется третьей по счету, первые две даты отданы для русского языка. Начертить прямоугольник, который равен найденной площади многоугольника.

ВПР по русскому языку 2019 — 4 класс — вариант 2 — МСК+1

Задание ВПР в 4 классе по Окружающему миру 2 Определить по таблице погоду, используемую на информационных ресурсах в сети Интернет и ответить на вопросы, например Таблица погоды 3 Определить по карте, где обитают данные животные или растения; 4 Составить правила сохранения здоровья из приведённых фраз; 5 Распознать и подписать части тела и органы по рисунку; 6 Описать предложенный эксперимент 7 Сформулировать правило поведения на основе знаково-символических изображений Знаково-символические изображения 8 Назвать профессию по предложенным фото и описать по вопросам; 9 Проверяется умение ориентироваться в календаре и развернуто отвечать на вопрос о важности праздника для страны 10 Проверяются знания по краеведению город, регион, страна. Примерные вопросы по краеведению. Некоторые задания предполагают выбор ответа из предложенных, другие — краткий ответ, третьи — развернутый. Трудности: задание 6 считается одним из сложных, так как эксперименты в школе практически не проводятся, только лишь рассматриваются по учебнику. Дети самостоятельно не наблюдают и не описывают, следовательно, сделать вывод по полученным результатам проблематично.

Предложить свой опыт смогут единицы. Последнее задание — это краеведение, здесь необходимо специально отводить уроки и готовить учащихся. Немногие могут назвать достопримечательности своего города живя в нем, природную зону в которой он расположен или близлежащие города, описать известного человека региона и чего он добился. Придется постарасться.

Критерии оценивания ВПР по окружающему миру: Максимальное количество баллов, которое может получить ученик, равняется 32. Баллы переводят в оценки: 0 - 7 баллов — «2»; 8 - 17 баллов — «3»; 18 - 26 баллов — «4»; 27 до 32 баллов — «5».

Составьте список однородных подлежащих. Если вы сталкиваетесь с длинными предложениями, содержащими много однородных подлежащих, составление списка может помочь вам разобраться с ними. Например, в предложении «Мама, папа, брат и сестра готовят обед», можно составить список подлежащих: «мама, папа, брат, сестра». Используйте союзы для указания однородных подлежащих. Чтобы показать, что несколько членов являются однородными подлежащими, можно использовать союзы, такие как «и», «а», «но». Например, в предложении «Мама готовит обед, а папа готовит завтрак», «мама» и «папа» являются однородными подлежащими, их связывает союз «а». Проверьте согласование.

Важно убедиться, что всегда правильно согласуются глагол и однородные подлежащие. Используйте правильную форму глагола в соответствии с числом и лицом однородных членов. Например, в предложении «Мама и папа готовят обед», глагол «готовят» согласуется с однородными подлежащими «мама» и «папа». Использование однородных подлежащих может быть сложным для детей 4 класса, поэтому важно обеспечить им достаточно практики и объяснений. С помощью этих практических советов дети смогут лучше понять и использовать однородные подлежащие в своих письменных и устных работах. Вопрос-ответ Что такое однородные подлежащие в четвёртом классе? Однородные подлежащие в четвёртом классе — это два или более существительных, выражающих одно понятие и связанных со связкой «и». Например, «Мама и папа приготовили обед». В данном случае «мама» и «папа» — это однородные подлежащие. Какие особенности имеют однородные подлежащие в четвёртом классе?

Однородные подлежащие в четвёртом классе должны быть одинакового рода, числа и падежа. Например, «мальчик и девочка играют вместе». Оба существительных «мальчик» и «девочка» имеют одинаковый род мужской , число единственное и падеж именительный. Можно ли использовать однородные подлежащие союзом «или»? Нет, однородные подлежащие не могут использоваться союзом «или». Однородные подлежащие должны быть связаны только союзом «и». Например, «Мальчик и девочка играют во дворе». Оцените статью.

За красивой оградой зоопарка стояли клетки с медвежатами. Они грозно рычали. Мы не подходили близко к клеткам. Потом мы долго смотрели на забавных обезьян. Цепкими лапками они хватали фрукты из наших рук. Сладкими булочками и бананами мы покормили жирафа. Он осторожно опускал к нам свою пятнистую шею и брал кусочки еды. Как интересно мы провели время в чудесном уголке природы! Ответ: Он осторожно опускал к нам свою пятнистую шею и брал кусочки еды. Выпиши из текста 9-е предложение. Сладкими сущ. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 10. Текст диктанта Как выглядит жилище речного бобра? Летом бобры роют норы шириной около одного метра. Пол в норе покрывают сухой травой и стружкой. Ходы к норе начинаются под водой. Главное жилище бобра называется хаткой. В хатке бобры зимуют и выводят потомство. Речной дом они сооружают из веток и хвороста. Стены хатки бобры скрепляют илом и землёй. Такой дом не сможет разломать даже медведь. Строится хатка в самом глубоком месте водоёма. Вот такие бобры удивительные мохнатые строители! Они очень нуждаются в нашей защите. Стены сущ. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 11. Текст диктанта У нашей семьи есть дача за городом. Как чудесно там летом! Мы любим наш домик с резным крылечком. В жаркий день я прячусь под тенистые деревья. Вечером отдыхаю на лавочке. На участке есть фруктовый сад и огород. Я ухаживаю за деревьями, поливаю грядки. Летом мы не покупаем овощи и фрукты в магазине. На столе у нас всегда дачный урожай. Каждое лето папа мастерит удочки для рыбалки. Мы с ним ходим на речку Зеленушку ловить рыбу. Сегодня на ужин будет вкусная уха. Найди в тексте предложение с однородными подлежащими, соединёнными союзом. Я глаг. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 12. Текст диктанта Крылья бабочки называют чудом и загадкой природы. У них яркие цвета, интересные рисунки, разные формы. Красивые узоры защищают и маскируют бабочку. На цветной поляне бабочка легко прячется от птиц. Крылышки играют красками на солнце. Бабочка не летает без солнечного света. На лёгких крыльях бабочки есть чешуйки. Они дают крыльям силу воздушного полёта. Чешуйки похожи на пыльцу. Дети часто ловят бабочек. Хрупких насекомых они держат за нежные крылья. Так поступать нельзя! Крылья бабочки помнутся. Чешуйки повредятся. Она не сможет взлететь! Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 13. Текст диктанта Настоящая весна наступает в апреле. С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Снега на открытых местах уже нет. Как радостно чирикают воробьи! Теперь в земле легко найти пищу. Однажды весной я увидел чудо. Стоял ясный день без туч и ветра. На поляне около пня лежала прошлогодняя листва. Вдруг один мокрый листок сам собой шевельнулся. Под ним показалась из земли зелёная молодая травинка. Прошло два часа. Я вернулся на поляну после прогулки по лесу. Знакомый пень стоял на зелёной лужайке. Ответ: С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Выпиши из текста 1-е предложение. Настоящая сущ. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 14. Текст диктанта Ясный летний денёк. Вы с мамой идете в лес за душистыми ягодами малины. Твой друг готовится к рыбалке. И вдруг — проливной дождь! А ты понаблюдай за природой — она тебе подскажет! Перед ненастным днём куры беспокойно кудахчут. На болоте квакают зелёные лягушки. Голуби под крыши прячутся. Гуси и утки часто ныряют. Они громко кричат, хлопают крыльями. Воробьи купаются на дорожке в пыли. Мошки в это время жмутся к земле. Ласточки летают низко. Только внимательному человеку открывает природа свои чудесные секреты. Ответ: Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 15. Текст диктанта Рыжий котёнок Мур сладко спал на диванной подушке. Вдруг луч солнца пролез в щель между занавесками. Он ласково погладил котёнка по мягкой шубке. Мур открыл один глаз, потянулся, зевнул и осмотрелся. В комнате сумрак и тишина. Только тикают часы на стене. Но кто потрогал его тёплой лапкой? Мур вспрыгнул на подоконник. Как чудесно утром во дворе! В ветвях деревьев звонко и весело щебечут птицы. Качаются под лёгким ветерком яркие цветы на клумбе. А в небе радостно сияет солнышко. Ответ: Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 16. Текст диктанта Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под кустом они нашли ежа. Ёж был колючий. Миша ловко завернул его в рубашку. Ребята принесли ежа домой. Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Целый час наблюдали за лесным гостем. Долго лежал колючий клубок, не шевелился. Вдруг из колючек высунулся черный носик и задвигался. Чем это вкусным пахнет? Увидел ёж молоко и стал лакомиться. А потом снова клубком свернулся. Ребята занялись другим интересным делом, отвлеклись. А ёжик убежал в лес. Ответ: Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под сущ. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 17. Текст диктанта Ha холме у широкой реки зеленеет сосновая роща. Как хорошо тут вечером! В этой роще на полянке живет большая семья лисиц. Вход в нору скрывается в сосновых корнях. Вечером вся семья гуляет. Лисята играют на свежем воздухе. Мать смотрит за игрой детей. Она охраняет их и разделяет общее веселье. Прелестные пушистые малыши ловко ловят мух и жучков. Они хотят найти мышь. Со всем миром они дружат. Вдруг на полянку выходит старый лис. Но лисята не пугаются. Это отец несет им пищу. Ответ: Она охраняет их и разделяет общее веселье. Мать глаг. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 18. Текст диктанта Поднялась большая и тёмная туча, накрыла солнце. Прошумел по лесным макушкам сильный ветер. Закачались деревья. Закружились над тропинкой листья. Змейкой сверкнула на небе молния. Капля за каплей хлынул тёплый дождь. После проливного дождя в лесу сильно пахнет грибами. В траве у тропинки прячутся крепкие боровики, мокрые сыроежки, маслята. Между белыми стволами берёз толпятся молодые подберёзовики. Дальше манит в свою гущу частый ельник. Здесь радуют глаз душистые грузди и подосиновики с нарядной красной шляпой. А на полянках показались рыжики и золотые лисички. Найди во 2-м абзаце текста предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. Ответ: В траве у тропинки прячутся крепкие боровики, мокрые сыроежки, маслята. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. Ответ: Поднялась большая и тёмная туча, накрыла солнце. Выпиши из текста 6-е предложение. Прошумел предл. Задание было на ВПР по русскому 2018 год, 17 вариант, 8 вариант. Текст диктанта Летом мы ходим из деревни на речку через поле. Там зреет рожь. Спелые колосья ржи клонятся к земле. Между ними мелькают синие звёздочки васильков и белые ромашки. Радуют глаз вьюнки мышиного горошка. Наша речка мелкая. Дно покрывает чудесный песок золотистого цвета. В прозрачной воде снуют шустрые рыбки. Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. После купания мы играем в мяч. Один раз у берега я чуть не поймал юркого рака! Он ловко уполз в густой камыш. Ответ: Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2018 год, вариант 1. Текст диктанта Весна в разгаре! Сегодня к нам в дом влетела первая бабочка. На кухне по стенке вьётся гибкий плющ. Бабочка сидит на резных листьях и тихонько шевелит яркими крыльями. Словно чудесный цветок раскрыл среди зелени свои нежные лепестки. А за окном светит почти летнее солнце. Но земля не прогрелась. На спортивной площадке мальчики гоняют мяч. Их курточки и шапки лежат на скамейке. Девочки чертят на дорожке поле для игры в скакалки. Радостные голоса ребят врываются в открытое окно. Скорее на улицу! Ответ: Бабочка сидит на резных листьях и тихонько шевелит яркими крыльями. Ответ: Их курточки и шапки лежат на скамейке. Выпиши из текста 3-е предложение. На сущ. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2018 год, вариант 2,8. Текст диктанта В этом году весна наступила поздно. Только в апреле зимняя тишь сменилась радостным птичьим щебетом. Теперь снег быстро тает и растекается звонкими ручьями. По лесной дороге не проехать. До дачи можно добраться в объезд. Сугробы на дачном участке потемнели. В тени пока зябко, а на солнце жарко. Возле тропинки уже видны кочки с жухлой травкой. На одной кочке возится в земле грач. Скоро появятся первые робкие крокусы и подснежники. На грядках вылезет свежая зелень. Яркий май явится на смену апрелю! Сугробы предл. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2018 год, вариант 3. Текст диктанта Мама любит полевые и луговые цветы. Летом мы вновь съездим в чудесное место на окраине города. За высокими домами начинается широкий луг. Свежая сочная трава доходит до колен. Всюду мелькают синие колокольчики и белые ромашки. Ты ложишься в траву, вдыхаешь её запах. Рядом течёт интересная жизнь маленьких существ. Вот ползёт коричневый рогач. Этого жука за рожки зовут оленем. Какая тишь! Только стрекочет изумрудный кузнечик. Его и не разглядишь в зелени. Мама в венке из цветов похожа на королеву в короне! За прил. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2018 год, вариант 4. Текст диктанта В зоопарке брат тянет нас к забавным обезьянам. Мы наблюдаем за ловкими прыжками и играми мартышек. Я люблю смотреть на разных зверей и птиц. Мне очень нравятся африканские слоны и жирафы. Часто я стою у огромной клетки с обычными птицами. Они мало кому интересны. Многие из них водятся в любом городе. Но на ветке высокого тополя не разглядишь снегиря с алой грудкой. И синица в кустах у подъезда не подпустит близко, улетит. А тут все птички видны как на ладони! Ответ: И синица в кустах у подъезда не подпустит близко, улетит. Мы глаг. Задание было на ВПР по русскому языку 4 класс 2018 год, вариант 5, 11. Текст диктанта Мои бабушка и дедушка живут на окраине города. Пешком туда не дойдёшь! Мы садимся на трамвай. На месте водителя в трамвае мы часто встречаем нашего соседа Михаила. Михаил улыбается пассажирам. Вот они предъявляют билеты и садятся на свободные места. Не хватило кресел? Тогда для безопасности во время поездки держитесь за поручни.

В прозрачной воде снуют шустрые рыбки. Иногда они скользят почти у поверхности, но в руки не даются. После купания мы играем в мяч. Один раз у берега я чуть не поймал юркого рака! Он ловко уполз в густой камыш.

Новости что такое однородные подлежащие 4 класс впр