Волгоградский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации. СамГМУ в рамках входящей академической мобильности посетила группа из семи студентов лечебного факультета Волгоградского государственного медицинского университета. Медицинская деятельность ВолгГМУ реализуется в многофункциональной Клинике №1, Клинике семейной медицины и Стомат. Смотрим, как в Центре электронного медицинского образования ВолгГМУ прошел День открытых дверей по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия». ВолгГМУ — все самые свежие новости по теме. Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ) – один из старейших вузов города-героя Волгограда.
Деканат волггму лечебное дело
История Студенческого совета ВолгГМУ берет свое начало с 1991 года и это история людей, которые в разные годы отдавали все свое свободное время на благо нашего института-академии-университета, жертвовали своими нервами, не спали ночами, придумывая различные конференции, интересные конкурсы, номера, песни... Эта добрая традиция продолжается и сегодня. Читать далее...
Например, справку из деканата о том, что студент обучается в ВолгГМУ. Или заверенную копию лицензии университета. Все просто, рассказываю: нужно связаться со своим деканатом любым дистанционным способом — по телефону, электронной почте, мобильным номерам, которые есть у старост.
Постер-сессия в ИФМКК: новый формат студенческой научной конференции Традиционно самая насыщенная неделя в университете — Научная сессия — прошла в необычном формате для студентов-участников Постер-сессии института филологии и межкультурной коммуникации. Мероприятие прошло в рамках регионального профориентационного проекта «Неформальная наука» при поддержке Центра молодежной политики региона.
Студенты, выступившие в роли докладчиков, прошли серию мастер-классов по подготовке креативных публичных выступлений, вместе с кураторами разработали сценарий выступления и презентовали свои проекты на основе курсовой или выпускной квалификационной работы. Постер-сессия объединила на одной площадке участников всех направлений подготовки института, что, безусловно, отразилось на тематическом многообразии выступлений: обсудили как особенности моделирования семантики тематического сайта с использованием YandexGPT, так и лексику «мира детства» в речи носителей донских говоров, узнали, какие есть обучающие игры на основе визуально-кинестетического метода преподавания английского языка и как переводить феномен «Easter Egg» в видеоиграх и многое другое.
Поступление по квоте возможно Ольга 11 февраля Добрый день! Подскажите, призерство на ВСОШ по биологии региональный этап, 11 класс даёт дополнительные балы при поступлении? Ответить Эксперт портала Анастасия Коваленко 12 февраля Ольга, добрый день.
Специальности в ВолгГМУ
131, тел. деканата: +7 (3012) 23-22-00, электронная почта: kuchmurukova@ Декан факультета – Кучмурукова Екатерина Александровна, доцент, к.и.н. В Центре электронного медицинского образования ВолгГМУ идёт подготовка к трансляции первого видеоподкаста из цикла "ЗаМЕДчательная наука". «Волгоградский государственный медицинский университет ГБОУ ВПО МЗ РФ» на карте.
Как стать студентом ВолгГМУ? Памятка абитуриента
С того года и по 2005 год деканом факультета являлась Зайченко Светлана Ильинична, доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой судебной медицины с курсом медицинского права. С осени 2005 года деканом факультета стала Капитонова Марина Юрьевна, доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой гистологии , эмбриологии , цитологии. На данный момент факультет возглавляет Дудченко Галина Петровна, профессор кафедры теоретической биохимии с курсом клинической биохимии, доктор биологических наук. На кафедрах факультета будущие врачи-биохимики под руководством опытных преподавателей изучают основы современного естествознания и медицины, осваивают передовые лабораторные технологии, учатся проводить научные исследования и эксперименты. В учебный процесс помимо дисциплин гуманитарного и естественно-научного блока включены такие современные дисциплины и специальности как биохимия , медицинская биофизика , молекулярная фармакология , медицинская электроника, иммунология , медицинская генетика , экспериментальная хирургия, медицинская радиобиология , молекулярная биология и другие.
Полянцева по сосудистой хирургии и предложенный способ сосудистого шва с мышечной муфтой изложены в монографии — «Огнестрельные ранения сосудов и их лечение» 1948 , которая на Всесоюзном конкурсе по опыту Советской медицины во время Великой Отечественной войны удостоена Диплома и премии III степени. В 1948 году А. Полянцев избран заведующим клиникой общей хирургии Сталинградского медицинского института, где он работал до последних дней своей жизни. В Волгограде практическая и научная деятельность А. Полянцева развертывается особенно ярко, он работал почти во всех областях хирургии. Основное научное направление Александра Андриановича — это грудная и сосудистая хирургия. Плодотворно работая в данной области около 20 лет, он занял видное место среди советских хирургов, занимающихся этими проблемами. Читайте также: Народные средства чтобы вывести бычьего цепня Стремление постоянно улучшать результаты операций при различных заболеваниях, желание как можно лучше и совершеннее оперировать больных, любовь к больному человеку, желание помочь ему в несчастье — были главными характерными чертами профессора А. Это заставляло его постоянно улучшать свою хирургическую технику, обогащать свой ум новыми знаниями, передавать свой опыт ученикам. Он был Мастером хирургической техники, владея сложными операциями на легких, сердце, пищеводе, средостении. Александр Андрианович не был кабинетным ученым, он постоянно выезжал в районы области, много оперировал, щедро делясь своим опытом с хирургами, стремился привлекать практических врачей к научной работе. Человек большой культуры и обаяния, высокой организованности и долга, А. Полянцев был прекрасным учителем и наставником. В клинику часто съезжались хирурги города посмотреть на операции А. Благодаря его неутомимой энергии, целеустремленности грудная хирургия вышла за пределы клиники; и в настоящее время все, кто занимается ею в городе и области, связывают свои достижения с именем Александра Андриановича. Сплотив вокруг себя дружный, работоспособный коллектив, А. Полянцев искренне радовался росту и успехам своих сотрудников. Он стремился развивать в своих учениках инициативу и самостоятельность, был требователен, иногда суров, и в тоже время — прост, и доступен. Ученики и сотрудники знали, что могут обратиться к нему с любой просьбой, с любой бедой. Не было случая, чтобы он не помог. Очень тепло он относился к среднему и младшему медицинскому персоналу, высоко ценил труд операционной сестры. Александр Андрианович был разносторонне развитым человеком, любил историю, литературу, прекрасно знал мифологию, увлекался путешествиями, особенно любил Север нашей Родины, мастерски управлял автомашиной, моторной лодкой. Любил выезжать на природу со своими учениками, которые до сих пор вспоминают незабываемые часы непринужденного общения со своим учителем, который был интересным и благодарным собеседником. Во время общения с учениками в домашней обстановке или у костра на рыбалке А. Полянцев расспрашивал их о житейских делах, простых человеческих радостях и переживаниях, о трудностях, в которых он впоследствии старался помочь. Обладая скромностью, истинной добротой, честностью, простотой и доступностью, А. Полнянцев пользовался любовью и уважением. Под руководством профессора А. Полянцева выполнено и защищено 20 кандидатских и 4 докторских диссертации. Перу А. Полянцева принадлежит свыше 80 публикаций, которые тематически можно разделить на 3 группы: — посвященные исследованию лимфатической и нервной систем при патологических процессах; посвященные вопросам военно-полевой хирургии, главным образом клинике и лечению огнестрельных ранений сосудов; посвященные хирургии пищевода, легких, сердца, средостения. Многолетний опыт по хирургии обобщен А. Полянцевым в монографии «Хирургическое лечение больных раком пищевода и кардии», опубликованной в 1954 году. Монография получила высокую оценку хирургов страны. В последующие годы исследования в этом направлении были углублены и расширены, а также разработаны новые проблемы — кардиоспазм и рубцовые стенозы пищеводы. В 1960 году выходит из печати новая монография А. Полянцева — «Хирургическое лечение рака и доброкачественных стенозов пищевода». По признанию многих хирургов страны эта монография представляет собой ценное руководство по важнейшим заболеваниям пищевода. Рецензируя монографию, академик Александр Николаевич Бакулев писал: «А. Полянцев является крупным специалистом по хирургии пищевода и одним из пионеров грудной хирурги и специалистом по хирургии в Советском Союзе. Полянцева «Хирургическое лечение рака и доброкачественных стенозов пищевода» является крупным вкладом в отечественную хирургию. Полянцевым оригинальный способ — создание высокообходного эзофагогастроанастомоза с помощью желудка, как лево-, так и правосторонним чресплевральным доступом». Бакулев, — то, казалось бы, после обширной монографии С. Юдина восстановительных операциях на пищеводе после ожога, трудно внести что-либо повое в эту проблему. Однако, автор, развивая свое направление, пошел дальше своих предшественников и применил новые методы оперативного лечения данного заболевания». В 1963 году эта монография А. Полянцева была удостоена премии имени академика С. С большим чувством долга и ответственности относится Александр Александрович к научной работе. Никогда не пренебрегал кропотливой черновой работой. Глубоко критически подходил к себе, переходил к обобщениям и публикациям только после всесторонней и долгой проверки. Этого он требовал и от своих учеников, не терпел поспешности в выводах, поверхностной работы. Любовно подготавливая научную смену, Александр Андрианович и сам непрерывно учился. Его часто можно было видеть в экспериментальной лаборатории, за освоением новых аппаратов. В итоге, профессором А. Полянцевым предложены и внедрены в практику оригинальные методы оперативного вмешательства: — модификация сосудистого шва Карреля; — рациональный доступ для обнажения позвоночной артерии; — способ определения коллатералей головного мозга при перевязке общей сонной артерии; — новый способ внутригрудной пластики пищевода при рубцовых стенозах; — новый метод обработки культи пищевода. Полянцев очень любил педагогическую работу. Его лекции были содержательными, глубокими, насыщены обширным фактическим материалом, излагались просто и, в то же время, на современном уровне хирургической науки, слушались с большим вниманием и интересом. Аудитория на его лекциях всегда была переполнена слушателями. Всеобщую любовь, широкую известность и уважение А. Полянцев снискал не только как крупный ученый и хирург, но и как чуткий, внимательный человек. Он обладал каким-то особым обаянием и скромностью. К нему свободно обращались со своими нуждами самые различные люди. Его любили все — помощники и ученики, средний и младший медицинский персонал, студенты.
На сегодняшний день существует теория рынков аддиктивных, цифровых и киберфизических товаров, которая и изучает эту особую группу товаров. В формировании теории важнейшую роль сыграли не только экономика с социологией, но и психология, аддиктология, наркология и тд.
Перед началом учебного года для Вас оформляются студенческие билеты. Фотографии передаются в запечатанном конверте, на котором необходимо написать Вашу фамилию, имя, отчество, 1 курс и факультет. Подписанный конверт с фотографиями необходимо положить в организованные на центральном входе подъезд 1 пластиковые стойки для документов, подписанные в соответствии с названием факультета. Студенты, зачисленные в вуз на компенсационной основе должны обеспечить своевременное заключение договоров и оплату обучения, в соответствии с Положением о правилах оказания платных образовательных услуг и Образцом договора об оказании платных образовательных услуг ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России. Напоминаем, что с 1 — 20 сентября 2021 года в деканат Вашей специальности необходимо представить оригиналы документов для формирования личного дела.
Новости по теме: "волггму"
Современные методы исследования, базирующиеся на достижениях молекулярной биологии, биохимии, биофизики и генной инженерии, требуют глубоких специальных знаний во многих областях естествознания. За последние десятилетия клинические дисциплины добились поразительных успехов. Однако эти достижения невозможны без прогресса в дисциплинах, которые обеспечивают диагностику и мониторинг, помогают оценить эффективность лечебных мероприятий у конкретного пациента, разрабатывать новые методы профилактики, диагностики и лечения заболеваний. В 2000 году на базе лечебного факультета, тогда ещё Волгоградской медицинской академии, было сформировано медико-биологическое отделение, набор на которое состоял всего из 2-х групп, каждая по 10 человек. В 2001 году приказом ректора был создан медико-биологический факультет.
Сегодня человечество осознало, что интернет — это не только польза, но и вред. Долгое пребывание в сети влечет за собой проблемы со здоровьем, нарушает психически-эмоциональный баланс, разрушает структуру живого человеческого общения. Насколько разрушительна для человеческого сознания интернет-зависимость?
Как часто нужно устраивать цифровой детокс?
Современные методы исследования, базирующиеся на достижениях молекулярной биологии, биохимии, биофизики и генной инженерии, требуют глубоких специальных знаний во многих областях естествознания. За последние десятилетия клинические дисциплины добились поразительных успехов. Однако эти достижения невозможны без прогресса в дисциплинах, которые обеспечивают диагностику и мониторинг, помогают оценить эффективность лечебных мероприятий у конкретного пациента, разрабатывать новые методы профилактики, диагностики и лечения заболеваний. В 2000 году на базе лечебного факультета, тогда ещё Волгоградской медицинской академии, было сформировано медико-биологическое отделение, набор на которое состоял всего из 2-х групп, каждая по 10 человек.
В 2001 году приказом ректора был создан медико-биологический факультет.
Читайте также: Народные средства чтобы вывести бычьего цепня Стремление постоянно улучшать результаты операций при различных заболеваниях, желание как можно лучше и совершеннее оперировать больных, любовь к больному человеку, желание помочь ему в несчастье — были главными характерными чертами профессора А. Это заставляло его постоянно улучшать свою хирургическую технику, обогащать свой ум новыми знаниями, передавать свой опыт ученикам. Он был Мастером хирургической техники, владея сложными операциями на легких, сердце, пищеводе, средостении. Александр Андрианович не был кабинетным ученым, он постоянно выезжал в районы области, много оперировал, щедро делясь своим опытом с хирургами, стремился привлекать практических врачей к научной работе. Человек большой культуры и обаяния, высокой организованности и долга, А.
Полянцев был прекрасным учителем и наставником. В клинику часто съезжались хирурги города посмотреть на операции А. Благодаря его неутомимой энергии, целеустремленности грудная хирургия вышла за пределы клиники; и в настоящее время все, кто занимается ею в городе и области, связывают свои достижения с именем Александра Андриановича. Сплотив вокруг себя дружный, работоспособный коллектив, А. Полянцев искренне радовался росту и успехам своих сотрудников. Он стремился развивать в своих учениках инициативу и самостоятельность, был требователен, иногда суров, и в тоже время — прост, и доступен.
Ученики и сотрудники знали, что могут обратиться к нему с любой просьбой, с любой бедой. Не было случая, чтобы он не помог. Очень тепло он относился к среднему и младшему медицинскому персоналу, высоко ценил труд операционной сестры. Александр Андрианович был разносторонне развитым человеком, любил историю, литературу, прекрасно знал мифологию, увлекался путешествиями, особенно любил Север нашей Родины, мастерски управлял автомашиной, моторной лодкой. Любил выезжать на природу со своими учениками, которые до сих пор вспоминают незабываемые часы непринужденного общения со своим учителем, который был интересным и благодарным собеседником. Во время общения с учениками в домашней обстановке или у костра на рыбалке А.
Полянцев расспрашивал их о житейских делах, простых человеческих радостях и переживаниях, о трудностях, в которых он впоследствии старался помочь. Обладая скромностью, истинной добротой, честностью, простотой и доступностью, А. Полнянцев пользовался любовью и уважением. Под руководством профессора А. Полянцева выполнено и защищено 20 кандидатских и 4 докторских диссертации. Перу А.
Полянцева принадлежит свыше 80 публикаций, которые тематически можно разделить на 3 группы: — посвященные исследованию лимфатической и нервной систем при патологических процессах; посвященные вопросам военно-полевой хирургии, главным образом клинике и лечению огнестрельных ранений сосудов; посвященные хирургии пищевода, легких, сердца, средостения. Многолетний опыт по хирургии обобщен А. Полянцевым в монографии «Хирургическое лечение больных раком пищевода и кардии», опубликованной в 1954 году. Монография получила высокую оценку хирургов страны. В последующие годы исследования в этом направлении были углублены и расширены, а также разработаны новые проблемы — кардиоспазм и рубцовые стенозы пищеводы. В 1960 году выходит из печати новая монография А.
Полянцева — «Хирургическое лечение рака и доброкачественных стенозов пищевода». По признанию многих хирургов страны эта монография представляет собой ценное руководство по важнейшим заболеваниям пищевода. Рецензируя монографию, академик Александр Николаевич Бакулев писал: «А. Полянцев является крупным специалистом по хирургии пищевода и одним из пионеров грудной хирурги и специалистом по хирургии в Советском Союзе. Полянцева «Хирургическое лечение рака и доброкачественных стенозов пищевода» является крупным вкладом в отечественную хирургию. Полянцевым оригинальный способ — создание высокообходного эзофагогастроанастомоза с помощью желудка, как лево-, так и правосторонним чресплевральным доступом».
Бакулев, — то, казалось бы, после обширной монографии С. Юдина восстановительных операциях на пищеводе после ожога, трудно внести что-либо повое в эту проблему. Однако, автор, развивая свое направление, пошел дальше своих предшественников и применил новые методы оперативного лечения данного заболевания». В 1963 году эта монография А. Полянцева была удостоена премии имени академика С. С большим чувством долга и ответственности относится Александр Александрович к научной работе.
Никогда не пренебрегал кропотливой черновой работой. Глубоко критически подходил к себе, переходил к обобщениям и публикациям только после всесторонней и долгой проверки. Этого он требовал и от своих учеников, не терпел поспешности в выводах, поверхностной работы. Любовно подготавливая научную смену, Александр Андрианович и сам непрерывно учился. Его часто можно было видеть в экспериментальной лаборатории, за освоением новых аппаратов. В итоге, профессором А.
Полянцевым предложены и внедрены в практику оригинальные методы оперативного вмешательства: — модификация сосудистого шва Карреля; — рациональный доступ для обнажения позвоночной артерии; — способ определения коллатералей головного мозга при перевязке общей сонной артерии; — новый способ внутригрудной пластики пищевода при рубцовых стенозах; — новый метод обработки культи пищевода. Полянцев очень любил педагогическую работу. Его лекции были содержательными, глубокими, насыщены обширным фактическим материалом, излагались просто и, в то же время, на современном уровне хирургической науки, слушались с большим вниманием и интересом. Аудитория на его лекциях всегда была переполнена слушателями. Всеобщую любовь, широкую известность и уважение А. Полянцев снискал не только как крупный ученый и хирург, но и как чуткий, внимательный человек.
Он обладал каким-то особым обаянием и скромностью. К нему свободно обращались со своими нуждами самые различные люди. Его любили все — помощники и ученики, средний и младший медицинский персонал, студенты. Особой любовью он пользовался у больных. Его обходы всегда были примером для учеников. Он приветливо здоровался с каждым больным, беседовал, шутил и в каждого вселял бодрость и веру в выздоровление.
Полянцев — человек с широкой русской натурой, хирург крупного масштаба, ученый с большим кругозором, блестящий педагог, общественный деятель, патриот, посвятивший всю свою жизнь служению Родине. Он был в самом расцвете своей хирургической и научной деятельности, полон энергии, планов, новых замыслов… Никогда не изгладится из памяти учеников и последователей его колоритная фигура, вспоминается его жизненный путь, путь творчества, смелых исканий, путь борьбы за внедрение новых научных достижений. Трудно говорить в прошедшем времени о человеке, которого хорошо знали, совсем недавно ежедневно общались. Владимир Васильевич с нами, мы ощущаем его присутствие в клинике.
Adcom.volgmed.ru
Волгоградский государственный медицинский университет Факультет послевузовского профессионального образования. Волгоградский государственный медицинский университет. Ректор. При подаче документов через электронный деканат В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ нужно заполнить раздел АНКЕТА (необходимо загрузить ЧИТАБЕЛЬНЫЕ документы в формате PDF).
Новости по ключевому слову "волггму"
Волгоградский медицинский университет (ВолгГМУ): детальный анализ группы, количество подписчиков, статус и свежие фото. Панорама — ВУЗ ВОЛГГМУ, деканат по работе с зарубежными студентами, Волгоград. В.Н. Мажаров, ректор Ставропольского государственного медицинского университета. Все новости об организации «вуз ВолгГМУ» на Будьте в курсе свежих новостей за день и неделю. В Волгоградском государственном медицинском университете Минздрава России состоялся праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню.
Внимание, информация для первокурсников!
Расписание мед университет. Расписание промежуточной аттестации. Расписание на экономическом факультете. Расписание занятий 1 семестр. Расписание занятий на кафедре. График сессий на заочном образовании. График сессий на заочном отделении. График очно-заочной формы обучения в вузе. БГМУ расписание. ПГУ расписание занятий. Расписание занятий в мед Академии 1 курса.
Расписание занятий педиатрический институт. Расписание экзаменов сессии. Расписание экзаменов в колледже. Расписание сдачи экзаменов. График сдачи экзаменов. График сдачи экзаменов для стажера. Индивидуальный график сдачи экзаменов. График работы. Расписание работы. Расписание график работы.
График работы деканата. Расписание занятий по танцам. Расписание занятий роты. Расписание занятий фитнес. Расписание танцевальных занятий. Пензенский базовый медицинский колледж Пенза. Пензенский медицинский колледж Карла Маркса. Волгоградский медицинский колледж 2023. ПМФИ стоматология. БГМУ расписание экзаменов.
ИГМ расписание экзаменов. Расписание в Кембридже. Расписание Кембриджского экзамена и стоимость. График Кембриджских экзаменов выпускных в России. Учебники Cambridge English для детей. Очно заочное расписание. Медицинский колледж заочное отделение. Расписание 1 курса медицинского колледжа. Расписание для студентов. Как считать четные и нечетные недели.
Четная неделя и нечетная неделя. Четная неделя в вузе.
Дополнительно учитываются льготы и индивидуальные достижения. Подать документы в вуз можно вплоть до 25 июля. Одновременно можно претендовать на 8 специальностей. Конкурсные списки на бюджетные места ВолгГМУ публикует 27 июля.
У абитуриентов есть несколько дней, чтобы подать оригинал аттестата и заявление на зачисление по результатам конкурса: до 28 июля принимается документальное согласие на обучение от льготников и целевиков, до 3 августа — от абитуриентов из основного списка. На платные места заявления на зачисления принимаются до 11 августа включительно. ЕГЭ Для участия в конкурсе по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Ветеринария» абитуриентам потребуется сдать ЕГЭ по русскому языку , химии и биологии с результатом не менее 40 баллов по каждому из предметов. Набор вступительных испытаний на других образовательных программах разнится.
Правила приема на 2024 год, к сожалению, вузом еще не опубликованы, а документы 2023 года уже недоступны, поэтому информацию не можем проверить. Вы можете обратиться с вопросом в приемную комиссию вуза.
А затем эту справку оставят в специальном контейнере на входе в главный корпус университета. Останется только ее забрать.
КАК ПОЛУЧИТЬ СПРАВКУ?
В методику обучения внедрены дистанционные образовательные технологии. Кстати, ПМФИ в свое время был "пионером" внедрения дистанционного образования в медицине и фармации - с 2008 года в составе факультета последипломного образования функционировал Центр дистанционного обучения, через который прошли десятки тысяч слушателей. К слову, факультету последипломного образования ПМФИ в этом году исполняется 40 лет. Но, на самом деле, история последипломного образования в вузе насчитывает 70-летнюю историю - первые циклы усовершенствования провизоров в институте были организованы в 1954 году.
Документ о предыдущем образовании — это может быть аттестат об окончании школы или же диплом другого вуза или колледжа. Копии аттестата об окончании школы нотариально заверенные. Информация о результатах ЕГЭ если есть. Сертификат с баллами не нужен, вузы сами проверяют результаты абитуриента в базе.
О данном решении уведомляется гражданин, направивший обращение. В случае поступления в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу письменного обращения, содержащего вопрос, ответ на который размещен в соответствии с частью 4 статьи 10 настоящего Федерального закона на официальном сайте данных государственного органа или органа местного самоуправления в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", гражданину, направившему обращение, в течение семи дней со дня регистрации обращения сообщается электронный адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", на котором размещен ответ на вопрос, поставленный в обращении, при этом обращение, содержащее обжалование судебного решения, не возвращается. В случае, если ответ по существу поставленного в обращении вопроса не может быть дан без разглашения сведений, составляющих государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну, гражданину, направившему обращение, сообщается о невозможности дать ответ по существу поставленного в нем вопроса в связи с недопустимостью разглашения указанных сведений. В случае, если причины, по которым ответ по существу поставленных в обращении вопросов не мог быть дан, в последующем были устранены, гражданин вправе вновь направить обращение в соответствующий государственный орган, орган местного самоуправления или соответствующему должностному лицу. При направлении Вами обращений, касающихся обжалования судебных решений, необходимо иметь в виду, что согласно Конституции Российской Федерации правосудие в Российской Федерации осуществляется только судом. Органы судебной власти самостоятельны и действуют независимо от законодательной и исполнительной властей. Решения судебных органов обжалуются в установленном законом процессуальном порядке. В случае направления Вами обращения, содержащего вопрос, затрагивающий интересы неопределенного круга лиц, ответ на который размещен на данном сайте, Вам в течение 7 дней со дня регистрации обращения будет сообщен электронный адрес страницы данного сайта "Ответы на обращения, затрагивающие интересы неопределенного круга лиц часто задаваемые вопросы ". Информация о персональных данных авторов обращений, направленных в форме электронного документа, сведения, содержащиеся в обращениях авторов, а также сведения, касающиеся частной жизни авторов, хранятся и обрабатываются с соблюдением требований российского законодательства. Для корректной работы сайта необходимо выполнить одно из следующих действий: Использовать отечественный интернет-обозреватель: при открытии сайта на компьютере: Яндекс. Браузер или Спутник.
Одним из ключевых организаторов программ по обмену является проректор по образовательной деятельности Юлия Мякишева. В декабре к нам уже приезжали ребята из Уральского государственного медицинского университета. В будущем программы сетевой формы реализации образовательных программ продолжатся», — рассказала Юлия Мякишева.