Новости и статьи источника Ивановская государственная медицинская академия Иваново Ивановская область. Завершился отбор участников Всемирного фестиваля молодёжи, который через месяц откроется в Сочи.
ИвГМА в цифрах
- Последние новости
- Официальные сетевые ресурсы
- Другие новости Общество
- Видео о ИвГМА
В Ивановской медакадемии создан факультет международного образования
Бурденко кафедра хирургии ; Николай Михайлович Иценко - ученый с мировым именем, исследовавший заболевания мозга, в том числе болезнь, получившую впоследствии его имя - болезнь Иценко - Кушинга кафедра нервных болезней ; Александр Михайлович Предтеченский - видный терапевт-клиницист, педагог и государственный деятель, трижды избиравшийся депутатом Верховных Советов РСФСР и СССР кафедра госпитальной терапии ; Лидия Ивановна Медведкова - магистр химических наук кафедра химии ; Андрей Павлович Любомудров кафедра анатомии ; Николай Иванович Зазыбин кафедра гистологии ; Борис Павлович Аполлонов кафедра педиатрии. Виленский кафедра пропедевтики внутренних болезней ; В. Поспелов кафедра дерматологии ; П. Сидоров кафедра акушерства и гинекологии ; П. Плитас кафедра глазных болезней ; П. Сквирский кафедра инфекционных болезней ; Н. Ходяков кафедра лор-болезней ; А. Эпштейн кафедра психиатрии ; Ю.
Сапожников кафедра судебной медицины. ИвГМА реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляет профессиональную переподготовку и повышение квалификации по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза, а также организует подготовительные курсы для абитуриентов. Ректором ИвГМА избран заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор медицинских наук, профессор Рудольф Ростиславович Шиляев 2000-2011 В академии обучаются около 3000 студентов, аспирантов, клинических интернов и ординаторов, слушателей факультета последипломного образования. Образовательная деятельность осуществляется по специальностям «лечебное дело», «педиатрия»,«стоматология». Государственная аттестация выпускников в первой аудитории ИвГМА в академии функционируют 44 основные кафедры и 13 кафедр факультета послевузовского и дополнительного профессионального образования, работают более 500 преподавателей, среди которых 89 докторов и 308 кандидатов наук. Многие сотрудники ИвГМА удостоены государственных тирад и почетных званий. Среди них 10 человек награждены орденами и медалями; 30 работников имеют почетное звание «Заслуженный врач Российской Федерации»; шесть -звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации»; пять - звание «Заслуженный работник здравоохранения Российской Федерации»; один -звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации»; около 40 сотрудников награждены почетным знаком «Отличнику здравоохранения»; 17 человек, в числе которых есть как выдающиеся деятели медицинской науки, так и молодые талантливые ученые, удостоены государственных научных стипендий: 22 преподаватели избраны членами общественных академий - Академии медико-технических наук, Российский академии естественных наук.
Академии естествознания и др. ПвГМА активно поддерживает реформу медицинского образования. Изучение международного опыта дает основу для заимствования лучших элементов европейского медицинского образования и адаптации их к российским условиям. Реализация реформы предусматривает изменение имеющихся стандартов медицинского образования и введение новых квалификационных требований к выпускникам вузов и работающим специалистам. На базе научно-исследовательского центра ИвГМА разрабатываются новые методы диагностики и лечения важнейших заболеваний человека. В академии сформировались и успешно работают научные школы по педиатрии, возрастной ангионеврологии, внутренним болезням, морфологии, хирургии, травматологии.
Больше всего мне понравилось то, что удалось посмотреть на органы человека «вживую», это намного интереснее и понятнее, нежели картинки в учебниках. Красников ИФФ 3-2 Посетить анатомический музей было интересно. Экскурсия позволила лучше узнать о строении тела человека, что, несомненно, может помочь в будущей педагогической деятельности. Экскурсовод рассказала нам о строении органов человека на примере экспонатов человеческого организма, ответила на интересующие нас вопросы. Знания, которые мы получили в процессе этой экскурсии, неоспоримо, помогут нам в будущей профессии логопеда. Большое спасибо за предоставленную возможность посетить такое интересное место и, безусловно, расширить свой кругозор!
В этом году диплом специалиста получили 385 выпускников ИГМА. Всего за время работы вуза в нём прошли профессиональную подготовку более 28 тысяч врачей, более 50 выпускников удостоены правительственных наград, 27 являются заслуженными деятеля науки. Депутат в новости:.
Первые иностранные студенты начали свое обучение в Ивановской государственной медакадемии в 1991 году. Сейчас в вузе учится более 200 иностранных ребят из 28 стран, для которых созданы все условия, чтобы получать знания и отрабатывать их на практике. Так, в обучении иностранцев используется методика преподавания русского языка как иностранного, а клиническими базами академии являются 38 медицинских организаций города Иваново. В ИвГМА работают программы адаптации студентов-иностранцев.
ИвГМА в цифрах
- Ректора Ивановской медакадемии выберут 23 ноября из двух кандидатов
- Ноу-хау от губернатора Воскресенского и нового руководителя Ивановской медакадемии -
- С докладами выступили студенты из Японии и Белоруссии
- Сменился ректор Ивановской медицинской академии
В Ивановской медакадемии сменился ректор
Ивановский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации. Проверенные, честные отзывы реальных студентов и выпускников о ВУЗе, учёбе и преподавателях - на В Ивановской медакадемии она работает с начала этого учебного года, в должности проректора по учебной работе. Новости и статьи источника Ивановская государственная медицинская академия Иваново Ивановская область. Завершился отбор участников Всемирного фестиваля молодёжи, который через месяц откроется в Сочи. 29 ноября 2022 года в ФГБОУ ВО "Ивановская государственная медицинская академия" Минздрава России прошла X межрегиональная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы профилактики, ранней диагностики.
Ивановскую медакадемию возглавила красотка из Ярославля
| Ивановскую медакадемию возглавила медик из Ярославля | Однако руководство медакадемии решило, что Назаренко не просто не может работать до окончания выяснения всех обстоятельств, но и заработной платы она не достойна. |
| Проректор ЯГМУ стала ректором в Иваново - МК Ярославль | Исполняющей обязанности ректора Ивановской медицинской академии (ИвГМА) назначена Инна Иванова, сообщила 1 декабря пресс-служба вуза. |
| Проректор ЯГМУ стала ректором в Иваново | В Ивановской государственной медицинской академии 1 декабря назначили исполняющего обязанности ректора – им стала доктор медицинских наук, доцент Инна Иванова. |
| Приемная комиссия ИвГМА | В Ивановском государственном медицинском университете действует многоуровневая система подготовки специалистов, этапами которой являются довузовское образование, получение высшего профессионального образования по специальностям «лечебное дело». |
Ректора Ивановской медакадемии выберут 23 ноября из двух кандидатов
С 1996 года в академии издается рецензируемый научно-практический журнал «Вестник Ивановской медицинской академии». Ивановская государственная медицинская академия была основана в 1930 году. На работу в Ивановскую медакадемию Иванова перешла в сентябре 2022 года в должности проректора по учебной работе. Актуальная информация о Ивановская государственная медицинская академия (ИвГМА) 2024: специальности и проходные баллы, стоимость обучения и полная информация для. Министр здравоохранения России Михаил Мурашко издал приказ о переименовании Ивановской государственной медицинской академии. Теперь вуз сменит статус на более высокий и станет называться Ивановским государственным медицинским университетом. Мед институт Иваново. ИВГМА Академия Иваново. Ивановская медицинская Академия официальный сайт. Автомобильные новости.
В Ивановской медакадемии создан факультет международного образования
153012, Российская Федерация, Ивановская область, г. Иваново, Шереметевский проспект, 8, телефон: +74932301766. На работу в Ивановскую медакадемию Иванова перешла в сентябре 2022 года в должности проректора по учебной работе. Ректором ивановской медицинской академии стала Инна Иванова.
Клинику посетила и.о. ректора Ивановской государственной медицинской академии
| Telegram: Contact @ivgma_ivanovo | Его ведут Ивановская государственная медицинская академия, а также профильные колледжи в Иванове, Шуе и Кинешме, сообщает пресс-служба правительства Ивановской области. |
| ОБМЕН ОПЫТОМ г. Иваново | С 1 декабря 2022 года к исполнению обязанностей ректора Ивановской государственной медицинской академии приступила Инна Иванова. |
| ОБМЕН ОПЫТОМ г. Иваново | Однако руководство медакадемии решило, что Назаренко не просто не может работать до окончания выяснения всех обстоятельств, но и заработной платы она не достойна. |
| В Ивановской медакадемии подвели итоги учебного года | В 2000 году клинике было присвоено имя заслуженного деятеля науки, д-ра мед. |
В Ивановской медакадемии подвели итоги учебного года
Ученый совет заслушал доклад проректора по развитию регионального здравоохранения Е. Баклушиной о направлениях эффективного взаимодействия Академии с региональным здравоохранением; о создании ресурсных центров, их задачах и перспективах. Джураеву и заведующего кафедрой фармакологии Т. Ученый совет утвердил: Прейскурант цен на медицинские услуги, оказываемые в клинике Академии; темы кандидатских диссертаций аспирантов 1 года обучения; Изменения в ОПОП и в учебные планы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре; снижение стоимости платных образовательных услуг детям участников специальной военной операции, обучающихся в Академии.
В сентябре ее назначили проректором по учебной работе ИвГМА с прицелом на ректора. Насколько известно, кандидатуру Ивановой продвигал губернатор Воскресенский. С местными деятелями Медакадемии он не нашел общего языка или не верит в их административные таланты. А таланты нужны недюжинные, чтобы «логистикой и методической поддержкой» компенсировать физическое отсутствие врача в поликлинике или больнице. Инна Иванова, судя по всему, знает как. Будем надеяться, что дело не закончится разработкой антинаучных методичек о победе «ручного управления» над кадровым дефицитом.
Общественное здоровье, организация и социология здравоохранения медицинские науки Миссия журнала «Вестник Ивановской медицинской академии» состоит в распространении современных научных знаний в среде медицинских специалистов для обеспечения интеграции научного сообщества, обмена опытом и поддержания высокого уровня квалификации врачей и научных сотрудников. Журнал предоставляет площадку авторам для обнародования своих научных результатов и совершенствования навыков их описания. Цель журнала — сближение науки и практики, поиск возможностей для применения результатов научных исследований в практическом здравоохранении. Приоритетными задачами журнала являются: — предоставление ученым возможности освещать результаты своих исследований на национальном уровне; — повышение качества научных исследований, эффективности экспертизы научных работ и выявления научного потенциала; — анализ и распространение опыта учреждений здравоохранения по актуальным направлениям развития здравоохранения — диагностике, лечению, профилактике социально значимых заболеваний; — освещение новых тенденций в науке и перспективных направлений в практической медицине. Редакционная политика журнала включает: — отбор статей на основании тщательного рецензирования одностороннего слепого ; — проверку материалов через систему «Антиплагиат» на предмет некорректных заимствований и дублирующих публикаций; отклонение статьи при их обнаружении; — размещение полных текстов статей, в соответствии с политикой Open Access, в свободном доступе в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.
В первые два года в институте не было совета вуза. Основным органом управления являлось собрание преподавателей, проводимое директором. В 1934 году положение изменилось. Был создан совет института, в состав которого вошли: директор председатель совета , заместитель директора по научной работе, помощник директора по административно-хозяйственной части, деканы факультетов, все заведующие кафедрами, старшие преподаватели самостоятельных курсов, зав. Совет стал осуществлять руководство всеми сторонами жизни вуза. Был создан методический совет вуза, принят Устав института. Составлен и утвержден паспорт ИГМИ, образованы кафедральные и межкафедральные методические комиссии вначале они назывались консультативными совещаниями. Работа института с образованием совета и других подразделений приняла более целенаправленный характер. В 1934 году была введена должность заместителя директора по научной работе. Им стал на общественных началах молодой, талантливый учёный Николай Иванович Зазыбин — заведующий кафедрой гистологии. В первые годы институт не имел единого плана научных исследований, научная тематика определялась интересами кафедр. Было так: сколько кафедр, столько и проблем; каковы склонности заведующего кафедрой, такова и тематика научных исследований. Это рождало многотемье и мелкотемье в научной работе. Затем она стала проводиться по единому плану в масштабах всего института с учётом запросов практического здравоохранения, подготовки научно-педагогических кадров — кандидатов и докторов наук, проблем краевой патологии. От мелких журнальных статей ученые института переходили к более фундаментальным исследованиям. В конце 1934 года был сдан в набор первый в истории ИГМИ сборник научных трудов. В него вошли 32 статьи ученых института. Основателями теоретических и клинических кафедр ИГМИ являлись: кафедры химии — Медведкова Лидия Ивановна — магистр химических наук; кафедры анатомии — Любомудров Андрей Павлович — учёный с широким диапазоном знаний смежных с анатомией наук, первый заместитель директора вуза по научной и учебной работе; кафедры гистологии — Зазыбин Николай Иванович — молодой, энергичный, высокообразованный учёный; кафедры нормальной физиологии — Резвяков Николай Петрович — ученик знаменитого Н. Введенского, убежденный последователь учения И. Павлова; кафедры хирургии — Салищев Всеволод Эрастович — ученик профессора Н. Бурденко; кафедры нервных болезней — Иценко Николай Михайлович — учёный с мировым именем им описаны заболевания мозга, известные под названием болезни Иценко-Кушинга ; кафедры педиатрии — Аполлонов Борис Павлович , бывший на протяжении ряда лет деканом педиатрического факультета; кафедры госпитальной терапии Предтеченский, Александр Михайлович — видный терапевт-клиницист, педагог и государственный деятель, трижды избиравшийся депутатом Верховных Советов РСФСР и СССР. Мы помним и имена ученых-клиницистов — основателей кафедр: факультетской терапии — Л. Виленского, дерматологии — В. Поспелова, акушерства и гинекологии — П. Сидорова, глазных болезней — П. Плитаса, инфекционных болезней — П. Сквирского и др. Эта плеяда первопроходцев, теоретиков и клиницистов, оставила немало научных, учебно-методических и лечебно-профилактических наработок, которыми их последователи с успехом руководствовались многие годы, дополняя и обогащая новыми знаниями. Красной строкой в историю ИГМИ вписан 1935 год. Здравоохранение получило 80 молодых, хорошо подготовленных специалистов. В адрес директора вуза Филиппа Александровича Плонского поступили десятки поздравлений: почетные адреса, телеграммы и подарки. В 1937 году состоялся первый выпуск врачей-педиатров — 97 человек. В первом десятилетии было сделано 8 выпусков врачей.
Ректором ивановской медицинской академии стала Инна Иванова
| ИвГМА 2024 - Ивановская государственная медицинская академия Минздрава РФ | В Ивановской государственной медицинской академии Инна Иванова работает с сентября 2022 года в должности проректора по учебной работе. |
| Молодая наука медакадемии | Новости и статьи источника Ивановская государственная медицинская академия Иваново Ивановская область. |
| В ивановской медакадемии с 1 декабря назначен новый ректор | Ивановская государственная медицинская академия. 3. 1 отзыв. Иваново. Государственный вуз. логотип учебного заведения. |
| ИвГМУ: Ивановский государственный медицинский университет | День открытых дверей в Ивановском государственном медицинском университете Традиционно, в апреле, Ивановский медицинский университет распахивает двери для своих будущих абитуриентов. |
| Главная | Правительство Ивановской области. Официальный сайт | Ивановская государственная медицинская академия предлагает обучение на множество специальностей по нескольким программам. |
В Ивановской медакадемии сменился ректор
Высокой награды удостоили проректора по учебной работе Ивановской медицинской академии Ирину Мишину. Актуальная информация о Ивановская государственная медицинская академия (ИвГМА) 2024: специальности и проходные баллы, стоимость обучения и полная информация для абитуриентов. Ивановская государственная медицинская академия предлагает обучение на множество специальностей по нескольким программам. Однако руководство медакадемии решило, что Назаренко не просто не может работать до окончания выяснения всех обстоятельств, но и заработной платы она не достойна.
Ивановскую медакадемию возглавила красотка из Ярославля
Учитывая, что помещений не хватало, исполком областного Совета обязал облздравотдел построить на ул. Садовой общежитие для студентов на 660 мест. Весной 1934 года был положен первый камень в фундамент главного здания института теоретический корпус на углу улиц 12 декабря — Негорелая теперь Ф. Энгельса — Советская объёмом 52000 кубических метров с лекционной аудиторией на 400—500 мест. Автором проекта являлся известный ивановский архитектор Н. Предполагалось, что строительство завершится в 2-3 года, но новое здание было открыто только в ноябре 1940 г. Первые четыре года институт имел один лечебно-профилактический факультет с двумя отделениями — терапевтическим и хирургическим, с нормой приема — 100 человек. Срок обучения — 4 года, затем 1 год обязательного прохождения практической врачебной подготовки стажировка в лечебных учреждениях города под руководством преподавателей и высококвалифицированных больничных врачей.
После сдачи государственных экзаменов выпускники получали тогда не диплом, как сейчас, а удостоверение на право врачевания. В 14 медицинских институтах, в том числе и в Ивановском, открылись педиатрические факультеты. ИГМИ с 1935 года стал двухфакультетным. Клинической базой педиатрического факультета явилась первая городская больница, деканом был назначен Борис Павлович Аполлонов. По мере увеличения числа студентов с переходом их на старшие курсы, с открытием педиатрического факультета и клинических кафедр центр тяжести в работе института все больше стал перемещаться от организации учебных баз и размещения кафедр в сторону совершенствования учебного процесса, повышения качества обучения, расширения сферы научных исследований и усовершенствования управления коллективом. В первые два года в институте не было совета вуза. Основным органом управления являлось собрание преподавателей, проводимое директором.
В 1934 году положение изменилось. Был создан совет института, в состав которого вошли: директор председатель совета , заместитель директора по научной работе, помощник директора по административно-хозяйственной части, деканы факультетов, все заведующие кафедрами, старшие преподаватели самостоятельных курсов, зав. Совет стал осуществлять руководство всеми сторонами жизни вуза. Был создан методический совет вуза, принят Устав института. Составлен и утвержден паспорт ИГМИ, образованы кафедральные и межкафедральные методические комиссии вначале они назывались консультативными совещаниями. Работа института с образованием совета и других подразделений приняла более целенаправленный характер. В 1934 году была введена должность заместителя директора по научной работе.
Им стал на общественных началах молодой, талантливый учёный Николай Иванович Зазыбин — заведующий кафедрой гистологии. В первые годы институт не имел единого плана научных исследований, научная тематика определялась интересами кафедр. Было так: сколько кафедр, столько и проблем; каковы склонности заведующего кафедрой, такова и тематика научных исследований. Это рождало многотемье и мелкотемье в научной работе. Затем она стала проводиться по единому плану в масштабах всего института с учётом запросов практического здравоохранения, подготовки научно-педагогических кадров — кандидатов и докторов наук, проблем краевой патологии. От мелких журнальных статей ученые института переходили к более фундаментальным исследованиям. В конце 1934 года был сдан в набор первый в истории ИГМИ сборник научных трудов.
В него вошли 32 статьи ученых института. Основателями теоретических и клинических кафедр ИГМИ являлись: кафедры химии — Медведкова Лидия Ивановна — магистр химических наук; кафедры анатомии — Любомудров Андрей Павлович — учёный с широким диапазоном знаний смежных с анатомией наук, первый заместитель директора вуза по научной и учебной работе; кафедры гистологии — Зазыбин Николай Иванович — молодой, энергичный, высокообразованный учёный; кафедры нормальной физиологии — Резвяков Николай Петрович — ученик знаменитого Н. Введенского, убежденный последователь учения И. Павлова; кафедры хирургии — Салищев Всеволод Эрастович — ученик профессора Н.
Для студентов-будущих педагогов и логопедов знание особенностей анатомии человеческого организма является критически важным, в первую очередь потому, что в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и образовательных программ в структуру общепрофессиональных компетенций входит способность организовывать учебную деятельность со школьниками с особыми образовательными потребностями, а также умение оказывать первую медицинскую помощь. Важно отметить, что даже в современных условиях, когда, казалось бы, в интернете можно найти много обучающих видеофильмов и даже интерактивных анатомических атласов, опыт личного визуального восприятия органов человеческого организма невозможно переоценить. Нашим студентам провели экскурсию компетентные специалисты кафедры анатомии, топографической анатомии ИвГМА Ирина Сергеевна Сесорова, доктор биологических наук, декан факультета довузовского образования и Татьяна Евгеньевна Казакова, кандидат биологических наук. В экспозиции Анатомического музея представлены препараты как по нормальной анатомии, так и по различным порокам развития. Также здесь собрана большая коллекция органов, пораженных в результате пристрастия людей к вредным привычкам, что оказывает очень сильное воспитательное воздействие на посетителей и способствует формированию культуры здорового образа жизни. Особый интерес у студентов-историков вызвали мумии, на которых было показано строение человеческого организма и реальное расположение внутренних органов.
В ходе экскурсии помимо собственно научной и учебной составляющих студенты смогли узнать ответы и на популярные вопросы: Как выглядит «кора больших полушарий головного мозга»?
Всего за время работы вуза в нём прошли профессиональную подготовку более 28 тысяч врачей, более 50 выпускников удостоены правительственных наград, 27 являются заслуженными деятеля науки. Депутат в новости:.
Павлова кафедра нормальной физиологии ; Всеволод Эрастович Салищев - ученик профессора Н. Бурденко кафедра хирургии ; Николай Михайлович Иценко - ученый с мировым именем, исследовавший заболевания мозга, в том числе болезнь, получившую впоследствии его имя - болезнь Иценко - Кушинга кафедра нервных болезней ; Александр Михайлович Предтеченский - видный терапевт-клиницист, педагог и государственный деятель, трижды избиравшийся депутатом Верховных Советов РСФСР и СССР кафедра госпитальной терапии ; Лидия Ивановна Медведкова - магистр химических наук кафедра химии ; Андрей Павлович Любомудров кафедра анатомии ; Николай Иванович Зазыбин кафедра гистологии ; Борис Павлович Аполлонов кафедра педиатрии. Виленский кафедра пропедевтики внутренних болезней ; В. Поспелов кафедра дерматологии ; П. Сидоров кафедра акушерства и гинекологии ; П. Плитас кафедра глазных болезней ; П. Сквирский кафедра инфекционных болезней ; Н. Ходяков кафедра лор-болезней ; А. Эпштейн кафедра психиатрии ; Ю. Сапожников кафедра судебной медицины. ИвГМА реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, осуществляет профессиональную переподготовку и повышение квалификации по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза, а также организует подготовительные курсы для абитуриентов. Ректором ИвГМА избран заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор медицинских наук, профессор Рудольф Ростиславович Шиляев 2000-2011 В академии обучаются около 3000 студентов, аспирантов, клинических интернов и ординаторов, слушателей факультета последипломного образования. Образовательная деятельность осуществляется по специальностям «лечебное дело», «педиатрия»,«стоматология». Государственная аттестация выпускников в первой аудитории ИвГМА в академии функционируют 44 основные кафедры и 13 кафедр факультета послевузовского и дополнительного профессионального образования, работают более 500 преподавателей, среди которых 89 докторов и 308 кандидатов наук. Многие сотрудники ИвГМА удостоены государственных тирад и почетных званий. Среди них 10 человек награждены орденами и медалями; 30 работников имеют почетное звание «Заслуженный врач Российской Федерации»; шесть -звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации»; пять - звание «Заслуженный работник здравоохранения Российской Федерации»; один -звание «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации»; около 40 сотрудников награждены почетным знаком «Отличнику здравоохранения»; 17 человек, в числе которых есть как выдающиеся деятели медицинской науки, так и молодые талантливые ученые, удостоены государственных научных стипендий: 22 преподаватели избраны членами общественных академий - Академии медико-технических наук, Российский академии естественных наук. Академии естествознания и др. ПвГМА активно поддерживает реформу медицинского образования. Изучение международного опыта дает основу для заимствования лучших элементов европейского медицинского образования и адаптации их к российским условиям. Реализация реформы предусматривает изменение имеющихся стандартов медицинского образования и введение новых квалификационных требований к выпускникам вузов и работающим специалистам. На базе научно-исследовательского центра ИвГМА разрабатываются новые методы диагностики и лечения важнейших заболеваний человека.