Финалисты Всероссийского конкурса «Большая перемена» посетили главный офис Сбера и «Школу 21». Долгожданное открытие «Школы 21» от Сбера состоялось в столице республики 9 ноября. По случаю дня рождения школы программирования от Сбера «Школа 21» в штаб-квартире банка состоялось мероприятие, в котором приняли участие Президент, Председатель Правления Сбербанка Герман Греф, заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.
Губернатор Югры презентовала совместный со Сбером проект в сфере образования
Греф также отметил, что дети должны понимать, что бояться будущего и технологий не надо. На первом этапе две сотни педагогов московских колледжей, специализирующихся на информационных технологиях, пройдут две образовательные программы в кампусе «Школы 21» в Москве. Первые 100 человек уже завершают программу по искусственному интеллекту. Он отметил, что подписанное соглашение станет еще одним шагом в сторону сотрудничества Сбера и столичного правительства.
Сегодня в «Школе 21» бесплатно может получить востребованное образование в сфере ИТ любой участник старше 18 лет, который успешно пройдёт отборочные этапы. При этом могут поступить и проходить обучение обладатели как профильного образования и опыта работы, так и те, кто работал по не связанным с ИТ специальностям. Для половины участников «Школа 21» стала первым опытом программирования.
В России действуют три кампуса «Школы 21» от Сбера: в Москве и Казани обучаются около 3000 участников, а в Новосибирске в настоящее время проходит первый отбор. До конца 2021 года «Школа 21» выпустит ещё 100 участников. В «Школе 21» можно изучать цифровые технологии самых разных направлений и сфер: от алгоритмов и графики до Unix, Web, мобильной разработки, цифровой безопасности, сетевых технологий, Big Data и искусственного интеллекта. В основе обучения лежит уникальная методика «равный — равному»: без учителей, лекций и оценок — только индивидуальная и коллективная работа над проектами. Каждый студент может сам выстроить график обучения.
При этом каждый участник может сам выстроить свой комфортный график. Срок обучения — от полутора разработчик начального уровня — junior до трёх лет разработчик среднего уровня — middle. Напомним, что реализация проекта стала возможной благодаря поддержке президента России Владимира Путина, а также соглашению о взаимодействии в области информационных технологий между правительством Якутии и Сбербанком, подписанному в этом году в ходе ПМЭФ. В них учится более 4,1 тысячи человек и более 2,3 тысячи уже прошли или проходят стажировки, а также успешно трудоустроены в крупнейших ИТ-компаниях и стартапах страны. Чтобы стать участником проекта «Школа 21», необходимо пройти отборочный тур из следующих этапов: Подать заявку на сайте 21-school.
Пройти две онлайн-игры на память и логику. Пройти интенсив — это финальный отборочный этап, проходит очно в кампусах «Школы 21» на протяжении 26 дней. Интенсив — это сжатый курс языка программирования С. На нем студенты выполняют индивидуальные и коллективные проекты.
Одна из ключевых особенностей «Школы 21» — методика обучения «Равный — равному». Она даёт участникам возможность получить теоретические и практические навыки программирования, а также такие навыки, как коммуникативность, критическое мышление, креативность, умение работать в команде. По мнению губернатора Новгородской области Андрея Никитина, проект востребован, а его реализация позволит предприятиям значительно увеличить количество высококвалифицированных кадров, специализирующихся на информационных технологиях. Поступить в школу программирования может любой желающий старше 18 лет, независимо от предыдущего опыта и дипломов.
Сообщить об опечатке
- Герман Греф принял участие в открытии школы программирования Сбера "Школа 21" в Якутске
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- Из «Школы 21» Сбера впервые вышли выпускники
- Сбер открыл кампус «Школы 21» в Якутске
- Сбер и «Школа 21» запустили «Цифровой марафон»
- В Челябинской области откроют кампус «Школы 21» от Сбера
Сбер открыл первый кампус «Школы 21» на Урале
Общая площадь кампуса составляет более 1700 квадратных метров, количество рабочих мест свыше 190. Всеми возможностями кампуса участники могут пользоваться круглосуточно. Поступающие проходят обязательный отборочный интенсив. Иногородним предоставляется бесплатное общежитие.
В настоящий момент кампусы школы открыты в четырех городах РФ. Среди них Москва, Казань, Новосибирск и Сургут. Сохрани номер URA.
RU - сообщи новость первым! Хотите быть в курсе всех главных новостей Челябинска и области?
Я приглашаю всех попробовать себя в цифровом марафоне, чтобы прокачать свои цифровые навыки. Желаю всем участникам смелости и удачи». Конкурс продлится до 29 июня 2024 года и будет включать онлайн-игру, тестирование, цифровой диктант и финал в Москве. Каждый участник сам определяет собственный уровень цифровых навыков и знаний — «Новичок», «Исследователь» или «Эксперт» — и соревнуется с равными. От уровня зависят сложность заданий конкурса и призы Участники уровня «Эксперт» в очном финале поборются за денежные призы: 1 млн руб. До 26 апреля участники могут проходить онлайн-игру на знание языков программирования Python, Java, JavaScript, Go и C и накапливать очки максимум 100.
Для участия необходимо с 25 марта до 26 апреля зарегистрироваться в личном кабинете и пройти онлайн-тестирование, которое определит цифровые навыки конкурсантов.
Сбер и региональные власти намереваются вместе создавать условия для подготовки специалистов высокой квалификации для цифровой трансформации области. Для этого планируется развивать профильные образовательные программы для подготовки кадров, обмениваться лучшими практиками и экспертизой, внедрять цифровые технологии, платформенные решения, а также использовать современные методы обучения. Также стороны договорились о внедрении цифровых технологий на базе HR-платформы «Пульс» на территории Ярославской области для повышения эффективности управления и контроля исполнения задач служащих. Кроме того, в регионе будут работать технологии дистанционного мониторинга за состоянием здоровья пациентов с инфекционными и хроническими неинфекционными заболеваниями. Герман Греф: «Сбер активно помогает регионам страны в цифровизации различных сфер и отраслей экономики.
Совсем недавно мы обсудили направления взаимодействия с Ярославской областью и очень приятно, что в такой короткий период времени подписали соглашение и уже начнем работу по созданию в Ярославле «Школы 21» для подготовки востребованных специалистов в области информационных технологий.
Сбер откроет «Школу 21» в Великом Новгороде
Отделения проекта «Школа 21» уже работают в ряде крупных городов России. То, что Ставрополье станет очередной площадкой для открытия кампуса, - позитивный сигнал. Наш регион раскрывает потенциал образовательного профессионального развития, которое будет доступно для ставропольцев всех возрастов.
А «пенальти» дают за нарушение правил, например, если ты не заблокировал компьютер после окончания работы.
Надписи на стенах добавляют шарма этому месту Источник: Анастасия Миронова О своем пути рассказали ученики Школы, сфера деятельности которых до начала обучения никак не была связана с программированием. Как они попали на обучение, чем занимаются и как проходят их дни — в трех коротких историях. Роман, 31 год, сначала делает операции, а потом идет программировать На данный момент я работаю врачом в городской больнице. По специальности работаю уже 8 лет, выполняя операции любой сложности.
Моя специальность называется «врач — травматолог-ортопед», хотя мне все-таки больше нравится травматология — люблю чинить всё, что ломается. Многое в экстренной медицинской помощи меня не устраивает, да и в моей профессии очень много негатива, ведь любая травма — это боль и страдания. К сожалению, в этой сфере средний срок профессионального выгорания приблизительно равен 5 годам. Еще со школы я старался найти какое-либо увлечение по душе: играл в компьютерные игры, занимался предпринимательством, изучал электронику и паял микросхемы, изучал «сайтостроение».
С детства для меня сформировался стереотип: чтобы стать программистом, нужно им родиться. Однако с развитием соцсетей, изучением зарубежной культуры, расширением мировоззрения, мне стало понятно, что программистом можно стать. И теперь это мое новое увлечение. Это дало мне определенность, что изучать дальше.
Но курса было недостаточно, и я продолжал искать. Так мне попалась реклама Школы. Я изучил отзывы, обзоры, смотрел влоги студентов, а затем посоветовался с женой, специально перенес отпуск — и вот я тут. Решиться на этот шаг было не очень трудно, ведь не зря же говорят: «Отдых — это смена деятельности».
Отборочный интенсив — очень крутое испытание! Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга. Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение. Задания построены от простого к сложному.
Сидишь, решаешь задачу, сталкиваешься с неизвестным, гуглишь, спрашиваешь соседа справа, потом слева, встаешь, идешь и находишь студента, который знает решение, слушаешь его, возвращаешься, реализуешь свое решение с полученными знаниями, двигаешься дальше по заданию. Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу. Потом на машине еду в кампус, сдаю групповой проект под кодинг и живое общение.
После этого дома меня ждут бытовые дела, общение с семьей, обязательное прочтение сказки дочери перед сном, планирование следующего дня. В последнее время на меня свалился еще и ремонт в квартире, поэтому не всегда могу приехать в школу, благо есть возможность удаленного обучения.
Участие в конкурсе «Цифровой марафон» даст участникам возможность проверить и повысить уровень цифровых навыков, проявить свои знания в различных областях, связанных с цифровыми технологиями, или сделать первые шаги в IT. В конкурсе три уровня экспертизы.
Первый уровень — «новичок», в нем может поучаствовать любой человек, который хочет усилить свою цифровую грамотность. Второй — исследователи, которые имеют цифровую грамотность: для них будет создан свой трек марафона. И третий уровень — эксперты, которые владеют цифровыми технологиями и будут соревноваться с другими экспертами в сфере IT-технологий. Я приглашаю всех попробовать себя в цифровом марафоне, чтобы прокачать свои цифровые навыки.
Желаю всем участникам смелости и удачи».
Продолжительность обучения от полутора до четырех лет — зависит от способностей студента. К слову, новая школа дипломы не выдает. Все, что получает выпускник, если преодолеет весь интенсив такого обучения, это справка. Отсутствие диплома не помеха для устройства на работу, уверяет директор московского филиала Валерия Заболотная: «Если мы берем IT-индустрию, то это уже не вопрос, есть диплом или нет. На входе всегда проверяются навыки, знания и умения решить задачу, не диплом.
Возможно, для первой работы он еще имеет серьезное значение. Когда у тебя уже есть хотя бы небольшой опыт, это значение уже стремительно падает. Уровень зарплат людей, которые выходят, зависит от уровня их навыков. Если ребята здесь постоянно практикуются — а за период обучения они проходят две полноформатные стажировки и, выпускаясь, имеют уже около года коммерческого опыта работы — они уже претендуют на значительные суммы». В Москву франшизу привез Сбербанк. В российской школе студенты так же будут сдавать экзамены и получать очередной «уровень».
Всего таких «левелов» 21 — отсюда и название школы. Человек, получивший все уровни, — это профессионал экстра-класса.
Сбер и «Школа 21» запустили «Цифровой марафон»
В двух корпусах ИНТЦ площадью более 19 тысяч квадратных метров размещён дизайн-центр микроэлектроники, научные лаборатории и учебные аудитории передовой инженерной школы Новгородского университета ПИШ , а также резиденты центра — 18 организаций, среди которых подразделения «Росгеологии», «Роскосмоса», «Ростеха».
Сулейман Абусаидович подаёт пример того, как нужно относиться к своему народу. За что и пользуется огромным уважением». Размещено: 2023-06-14 15:52:40 Изменено: 2023-06-15 15:35:38 Количество просмотров: 251 Cегодня: 1.
Кушкуль г. Оренбург«Крымско-татарский добровольческий батальон имени Номана Челеджихана» Украинское военизированное националистическое объединение «Азов» другие используемые наименования: батальон «Азов», полк «Азов» Партия исламского возрождения Таджикистана Республика Таджикистан Межрегиональное леворадикальное анархистское движение «Народная самооборона» Террористическое сообщество «Дуббайский джамаат» Террористическое сообщество — «московская ячейка» МТО «ИГ» Боевое крыло группы вирда последователей мюидов, мурдов религиозного течения Батал-Хаджи Белхороева Батал-Хаджи, баталхаджинцев, белхороевцев, тариката шейха овлия устаза Батал-Хаджи Белхороева Международное движение «Маньяки Культ Убийц» другие используемые наименования «Маньяки Культ Убийств», «Молодёжь Которая Улыбается», М. Реалии» Кавказ.
При этом опыт в программировании необязателен, передает пресс-служба главы Якутии.
Как ранее отметил глава Якутии Айсен Николаев, Сбер создает в республике условия для подготовки ИТ-кадров для долгосрочных потребностей различных отраслей экономики республики. Напомним, на Петербургском международном экономическом форуме в июне 2023 года глава Якутии Айсен Николаев и президент-председатель правления Сбербанка Герман Греф подписали соглашение о взаимодействии в области информационных технологий. В Школе-21 обучающиеся изучают цифровые технологии различных направлений и сфер. Это — алгоритмы, и графика, Unix, Web, мобильная разработка, кибербезопасность, сетевые технологии, Big Data, искусственный интеллект и многое другое.
Сбер и правительство Москвы запустили программу обучения педагогов на базе «Школы 21»
И мы видим большую заинтересованность к этому проекту у Правительства Липецкой области, — заявил президент и председатель правления Сбербанка Герман Греф. Фото пресс-службы Сбера Поступить в школу смогут все желающие, даже без профильного образования или опыта работы. Новички в программировании займут более половины мест в проекте. Учить их будут на отечественной образовательной платформе, созданной Сбером. Помимо узко профильных знаний, обучающиеся также получат представление о «мягких навыках» эмоциональный интеллект, личная эффективность, коммуникабельность, работа в коллективе и прочее — прим.
Я изучил отзывы, обзоры, смотрел влоги студентов, а затем посоветовался с женой, специально перенес отпуск — и вот я тут. Решиться на этот шаг было не очень трудно, ведь не зря же говорят: «Отдых — это смена деятельности». Отборочный интенсив — очень крутое испытание! Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга.
Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение. Задания построены от простого к сложному. Сидишь, решаешь задачу, сталкиваешься с неизвестным, гуглишь, спрашиваешь соседа справа, потом слева, встаешь, идешь и находишь студента, который знает решение, слушаешь его, возвращаешься, реализуешь свое решение с полученными знаниями, двигаешься дальше по заданию. Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу. Потом на машине еду в кампус, сдаю групповой проект под кодинг и живое общение. После этого дома меня ждут бытовые дела, общение с семьей, обязательное прочтение сказки дочери перед сном, планирование следующего дня. В последнее время на меня свалился еще и ремонт в квартире, поэтому не всегда могу приехать в школу, благо есть возможность удаленного обучения.
Постоянно приходится сталкиваться с препятствиями в решении заданий, иногда присутствует ощущение, напоминающее фрустрацию. Поэтому не могу сказать, что обучение проходит легко. Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению Решение о смене деятельности пришло не одномоментно. Началось все с наступления ковидных времен, когда на карантине появилось больше свободного времени, в том числе и на хобби, чем являлось для меня программирование. Ковид не прекращался, доходы от основного вида деятельности юридическая фирма с каждым месяцем становились все меньше. Стало очевидно, что фирму нужно закрывать. К этому времени я подсознательно ощущал, что чем-либо другим, кроме написания кода, заниматься не хочу. Примерно через неделю после закрытия фирмы, знакомый рассказал про существование Школы.
Недолго думая, с мыслью «будь что будет» я заполнил все необходимые формы, прошел онлайн-тест и стал ждать. Родные и близкие отнеслись к моему решению неблагоприятно, не могли понять, зачем мне это нужно, отговаривали. С программированием я был знаком с институтских времен первое высшее образование техническое. Написание кода превратилось в хобби, когда стал работать юристом — помогало вечером отдохнуть от юридических дел и отвлечься от проблем клиентов. В Школу решил пойти по двум причинам: совершенно новая концепция образовательного процесса для меня и отсутствие платы за обучение. После первой недели обучения стало очевидно, что самостоятельно мне понадобилось бы не меньше месяца, чтобы узнать всё то, что я узнал за неделю на «бассейне» месячный курс вступительных тестовых заданий. Мне нравится сам процесс написания кода, решение каких-то сложных задач, получения новых знаний.
Новички в программировании займут более половины мест в проекте.
Учить их будут на отечественной образовательной платформе, созданной Сбером. Помимо узко профильных знаний, обучающиеся также получат представление о «мягких навыках» эмоциональный интеллект, личная эффективность, коммуникабельность, работа в коллективе и прочее — прим. Финалом учёбы станет стажировка в одной из IT-компаний с возможностью последующего трудоустройства. В специалистах с такими знаниями и навыками заинтересованы наши предприятия, внедряющие инновационные разработки, а также государственные и социальные учреждения, которые мы делаем максимально клиентоцентричными.
Чтобы поступить в «Школу 21», нужно пройти тест в виде онлайн-игры на логику и память и видеоинтервью. Затем абитуриенты четыре недели проходят отборочный интенсив. В новгородском филиале «Школы 21» будут обучать 150 учеников в год.
За ними придёт в регион и средний IT-бизнес. Обучаться в школе смогут и студенты НовГУ параллельно с основным образованием. Мы учтём их возможности в этом вопросе. Обучение длится от 1,5 до 3 лет.
Школа 21 от Сбербанка. Как проходит обучение и как подготовиться?
участник корпоративной пенсионной программы Школа 21! участник корпоративной пенсионной программы Школа 21! Так, в 2018 году Сбер запустил бесплатный образовательный IT-проект «Школа 21» — программу для тех, кто хочет освоить профессию с нуля. Сбер совместно со «Школой 21» создал образовательную платформу для подготовки высококвалифицированных ИТ-специалистов для различных сфер и отраслей экономики. абсолютно бесплатная Школа программирования от СБЕРА И 2ГИС. Школа 21 − бесплатная школа программирования от Сбера. В основе обучения лежит метод «равный равному», где участники поочередно выступают как в роли учителя, так и в роли ученика.
В Липецкой области появится кампус «Школы 21»
«Школа 21» — это образовательный проект Сбера, который помогает бесплатно получить профессию в IT и найти работу по новой специальности. «Школа 21» – школа программирования нового поколения от Сбера. В основе обучения лежит метод «равный равному», где участники поочередно выступают как в роли учителя, так и в роли ученика. Школа 21 − бесплатная школа программирования от Сбера. В основе обучения лежит метод «равный равному», где участники поочередно выступают как в роли учителя, так и в роли ученика. Так, в 2018 году Сбер запустил бесплатный образовательный IT-проект «Школа 21» — программу для тех, кто хочет освоить профессию с нуля. В Якутске открылся первый в Дальневосточном федеральном округе кампус «Школы 21», сообщает пресс-служба Сбера.
Поделиться
- Ярославская область
- За первую неделю в Школу 21 Сбербанка поступило 7000 заявок
- Сбер открыл в Великом Новгороде «Школу 21»
- Регистрация
- Первый на Дальнем Востоке: Сбер открыл «Школу 21» в Якутии — ЯСИА
Как присоединиться к бесплатной «Школе 21» от Сбера?
Презентация открытия «Школы 21» в Челябинской области положила начало набора на первый образовательный интенсив. Оснащением школы займется Сбер. Оснащением школы займется Сбер.