Осталось только веточка в которой запуталась частица ветра. Выпиши только те словосочетания в которых пропущено окончания е не забывай проверять. Выпишите словосочетания, в которых выделенные слова являются зависимыми. Подчеркни слова,в которых звуков больше чем букв. Отдыхал у дорог, рыбачил на речк, отошёл от дорог, компот из вишн, дно речк, вышел из избушк, спросил у бабушк, думаю о бабушк, варится в кастрюл, Проверь себя: надо выписать три словосочетания. Лучший ответ на вопрос «Выпиши только те словосочетания в которых пропущено окончание е 1 отдыхал у дорог.» от пользователя Мадина Гавриленко в разделе Русский язык.
Правильные ударения
Разделительный твердый знак задания 2 класс. Диктант 2 класс разделительный мягкий знак и твердый знак. Диктант на разделительный мягкий и твердый знак 2 класс. Вставьте пропущенные гласные. Вставь пропущенные гласные. Вставьте пропущенные гласные обоснуйте ответ. Спряжение глаголов задания.
Задания по определению спряжения глаголов. Упражнение по определению спряжений глаголов. Глаголы с пропущенными буквами. Дифференциация о-ё задания. Дифференциация гласных о-ё. Дифференциация звуков о-ё задания.
Дифференциация о-ё 2 класс задания. Определите ряд в котором в обоих словах. Ряд слов, в которых пропущена буква и. Как определить пропущенную букву. Ряд слов, в которых в обоих словах пропущена одна и та же буква:. Проверяемые слова.
Безударная гласная и проверочное слово. Проверочное слово с безударной гласной в корне. Встафь пробущеные буквы 1 кл. Вставить пропущенные буквы для дошкольников. Упражнение пропущенные буквы. Пропуск букв упражнения.
Упражнение пропущенные буквы для коррекции внимания. Отрицательные местоимения русский язык 6 класс. Отрицательные местоимения упражнения. Неопределенные местоимения задания. Правописание местоимений упражнения. О-Ё после шипящих в корне существительных.
О-Ё после шипящих упражнения. Буквы о ё после шипящих и ц в существительных. Задания на суффиксы ЕК ИК 3 класс. Карточки по русскому языку 2 класс суффиксы ИК ЕК. Суффикс ИК ЕК карточки 3 класс. Задание с безударной чередующей гласной в корне слова.
Чередующиеся гласные в корне слова упражнения 6 класс. Задание на чередующиеся гласные в корне. Чередование гласных в корне упражнения. Слова с чередующимися гласными в корне. Слова с пропущенными буквами в корне. Чередующиеся буквы в корне слова.
Слова с пропущенными гласными буквами. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Текст с пропущенными буквами и знаками препинания. Перепишите текст раскрывая скобки. Раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания.. Слова с гласными буквами.
Задание на дифференциацию гласных и согласных. Слова с гласными второго ряда. Пропущенные буквы и знаки препинания. Перепиши текст раскрывая скобки вставляя. Перепешите тект , расрывая скобки , всавляя проп. Предложение с пропущенными буквами.
Списать текст вставить пропущенные буквы. Чередование гласных в корне слова таблица с примерами. Правило русского языка чередующиеся гласные в корне слова. Правописание чередующихся гласных в корне таблица. Корни с чередованием гласных 7 класс. Перепишите текст 1 раскрывая скобки.
Перепишите текст. Переписать текст. Безударная проверяемая гласная корня 1 класс карточки. Занимательные задания по русскому языку безударная гласная в корне. Задания на проверку безударных гласных 2 класс.
Васька — указка Мишка — серёдка Гришка — сиротка Крошка Тимошка. Главная мысль в произведение Удачи. Основная мысль в произведении. Я решал Трудная задача Решал задачу Долго решал.
Детство рассказ Толстова. Я люблю собак потому, что они самые верные друзья человека. Мне даже трудно жить и работать, если у меня дома нет хорошей собаки. Я всегда сам их выращивал и воспитывал. А потом я и сам состарился и подумал, что мне уже поздно заводить себе щенка..
У, чернело, её, глубокое, вершины, дупло. Через, миг, голубой, побежал, ветке, по, зверёк, на, прыгнул, дерево, легко, соседнее, и.
Бианки Запишите составленные предложения. Образуют ли они текст? Объясните свой ответ.
Повысить собственную успеваемость, узнать что-то новое, взяв комплект учебник-решебник из иной, отличной от школьной, программы по предмету — каждый пользователь находит свой собственный метод и принцип применения этих источников. Что выгодно отличает онлайн справочник? По своей сути готовые домашние задания представляют собой грамотно, в соответствии с требованиями Стандартов образования, оформленные варианты решения ко всем заданиям, упражнениям и вопросам, представленным в том учебном пособии, к которому они предназначены. В готовых ответах, представленных на сайте еуроки.
ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов
- выпиши только те словосочетания в которых пропущено окончание е 1 отдыхал у дорог...2 Рыбачил на
- ГДЗ 4 класс. Русский язык. Канакина. Проверочные работы. Страницы 42, 43, 44, 45
- ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов
- Выпиши сочетания
- Втретьем классе ученик выписал словосочетание - вопрос №2467925 от vikshaaa 28.01.2023 21:46
- Читайте также
4 класс. Русский язык. Канакина. Проверочные работы. Страницы 42, 43, 44, 45
Словосочетание, в котором пропущено окончание -е: сидеть на стул е (2 скл., п.п. → на коне). Пропущена е. Выпишите те словосочетания которых пропущена е. Словосочетания в которых пропущено окончание. Гідроген сульфід пропустили через рощин плюмбумІІ нітрату.
Выпиши сочетания
Корни с чередованием правило написания. Корни с чередованием гласных 5 класс правило. Окончания существительных упражнения. Правописание падежных окончаний существительных упражнения. Вставь пропущенные буквы. Глаголы с пропущенными буквами. Пропущенные буквы в глаголах. Вставь пропущенные буквы в окончания глаголов.
Орфограммы в окончаниях имен существительных. Орфограмма в окончании существительного. Орфограммы в окончаниях существительных 4 класс. Правописание гласных в падежных окончаниях сущ в единственном числе. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных. Таблица безударных окончаний имён существительных 2 склонения. Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных.
Правописание е и в окончаниях имён существительных. Правописание букв е и и в окончаниях существительных. Правописание гласных е и и в падежных окончаниях существительных. Правописание е и и в падежных окончаниях имен существительных. Слова с приставкой с. Слова на п. Слова с присприставками.
Словосочетания с приставками. Падежные окончания имен существительных 1 скл. Слова с ё после шипящих в окончаниях. Буквы о ё после шипящих в окончаниях существительных. Буква ё после шипящих в окончаниях. Слова с буквами о е ё после шипящих в окончаниях. Буквы о и е после шипящих и ц в существительных и прилагательных.
Правописание о-ё после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях. Правописание о е ё после шипящих в окончаниях. Правописание о-ё после шипящих в корнях суффиксах. Правописание окончаний имён существительных и имён прилагательных.. Безударные окончания прилагательных и причастий. Окончания прилагательных и причастий. Написание безударных гласных в окончаниях причастий.
Гласная ё после шипящих в окончаниях. Правописание гласных о и е после шипящих в суффиксах существительных. Правописание о е в суффиксах и окончаниях существительных. О Ё после шипящих в корнях суффиксах и окончаниях. О-Ё после шипящих в окончаниях существительных и прилагательных. Правило о ё после шипящих в окончаниях прилагательных. Буквы о ё после шипящих в окончаниях глаголов.
Правописание о е в суффиксах и окончаниях прилагательных. О И Е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. Буквы щ и е после шипящих и ц в суффиксах прилагательных. Суффиксы русского языка таблица правописания. Суффиксы в русском языке таблица. Орыограмма в суфыиксах. Суффиксы существительных таблица.
Правописание окончаний сущ. Правописание о-ё после шипящих в окончаниях. Правописание о-ё после шипящих в окончаниях существительных. О-Ё после шипящих в окончаниях глаголов. Правописание о-ё после шипящих в окончаниях прилагательных. Правописание проверяемой безударной гласной в корне слова. Правописание слов с безударной гласной в корне слова 2 класс.
Слова с проверяемой безударной гласной в корне слова 1 класс. Правописание безударных гласных в корнях слов 2 класс задание. Род склонение падеж. Склонение прилагательных среднего рода по падежам. Род склонение число падеж. РО сколонение числопаеж. Гласное в окончания гл.
Е И В окончаниях глаголов. Гласные в окончаниях глаголов. Буквы е и и в окончаниях глаголов 1 и 2. Е И И В окончаниях существительных.
Я еду в гости к тёте. Объясни написание выделенных окончаний. Если ты пользуешься Петиным способом, то в скобках записывай склонение и проверочное слово, если Жениным — указывай склонение, падеж, можешь указывать и вопросы.
Ясный, осветил, густой, месяц, лес. Гладкий, засеребрился, осины, ствол, старой. У, чернело, её, глубокое, вершины, дупло.
Через, миг, голубой, побежал, ветке, по, зверёк, на, прыгнул, дерево, легко, соседнее, и. Бианки Запишите составленные предложения.
Не остров — сплошные чудеса, потому, видно, старожилы его так и прозвали — Лешачьим. Барков Ответ Слова с проверяемыми безударными гласными в корне: берег побережье , небольшого больше , на реке речка , лежал лежбище , кустарником куст , водой водный , зелёному зелень , чудеса чудо , старожилы старый , Лешачьим Леший. Как ты думаешь, это рассказ, былина, сказка или басня? Чем басня отличается от сказки или рассказа? Чему учит эта басня, что высмеивает? Ответь на эти вопросы письменно.
Хочу бодаться Это был ужасно приставучий Козлёнок с крохотными рожками. Делать ему было нечего, вот он и приставал ко всем: — Хочу бодаться! Давай бодаться!.. Подбежал Козлёнок к старой Овце: — Давай бодаться! Не к лицу мне с тобой бодаться. Давай пободаемся! Промолчала Овца и сама отошла в сторону. Увидел Козлёнок Щенка.
Михалков Ответ Я думаю, что это басня, потому что данный текст соответствует именно этому жанру литературы. Басня отличается от сказки тем, что в ней описан всего лишь эпизод из жизни героя или героев, а в сказке описывается довольно долгий период с разнообразными событиями. От рассказа же басню отличает обязательное наличие в ней морали. Данная в упражнении басня учит тому, что нужно уметь прислушиваться к желаниям и мнению окружающих и быть тактичным, а не идти на поводу своих желаний.
Впиши только словосочетания в которых пропущено окончание -е
Подчеркните в нём грамматическую основу и выпишите словосочетания. Допиши пропущенные окончания. Укажи падеж над именами существительными с пропущенными окончаниями. Вставьте пропущенные окончания и слова-названия деревьев. Выпиши только те словосочетания,в которых пропущено окончание забывай проверять. отдыхал у дорог,рыбачил на речк,отошёл от дорог,компот из вишн,дно речк,вышел из избушк,спросил у бабушк, думаю о бабушк,варитсчя в кастрюл. Смотреть: Клип песни — Апрель. выпиши из текста 5 словосочетаний глагол+сущ в таком порядке сущ состоит в форме р. п Д. п В. п Т. п и П. п. Апрель идет к концу. Что-бы проверить окончание нужно узнать падеж имени существительного _. Рыбачил на речкЕ(П.п),думаю о бабушкЕ(П.п),варится в кастрюлЕ(П.п). Ваш комментарий к ответу.
ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 95. Упражнения. Номер №2
Разбор номер 4 снег. Определи падежи выдели окончания прилагательных. Вставь окончания прилагательных словосочетания. Вставь окончания в имена прилагательные. Вставить пропущенные окончания имен прилагательных. Безударные окончания имен существительных словосочетания.
Упражнения на определение падежей имен прилагательных 4 класс. Упражнения в определении падежей имен прилагательных 3 класс. Упражнение по русскому языку окончания падежные прилагательных. Вставь окончание имен прилагательных. Словосочетание, в котором Зависимое слово связано с главным.
Зависимое слово связано с главным с помощью предлога.. Какова роль предлогов в словосочетаниях. Зависимые слова связанные с главными с помощью предлогов. Выпишите словосочетания прилагательных. Прочитайте выпишите.
Словосочетания прилагательных и существительных. Выпишите только словосочетания, определите Тип над полем. Прочитайте вставьте пропущенные слова. Прочитайте вставьте пропущенные слова названия. Прочитай названия деревьев.
Прочитай вставь пропущенные окончания. Мне нужно было попасть на утиное озеро к рассвету. Шел по пыльной дороге спускаясь в неглубокие. На утиное озеро я шел по пыльной дороге. Мне нужно было попасть на утиное озеро к рассвету сочинение.
Выпиши словосочетания с главным словом существительным. Вставь пропущенные буквы. Глаголы с пропущенными окончаниями. Вставьте пропущенные формы прилагательного. Форма опорного слова.
Выписать словосочетания из предложения схема. Анализ предложения и выписать словосочетание. Из предложения к г Паустовского выпишите словосочетания по схемам. Дикие животные полностью подчиняются строгому дрессировщику. Словосочетание в которые входят прилагательные.
Над словами прилагательными укажите число. Запиши прилагательные в форме п. Запиши слова в скобках в форме множественного числа. О Е Ё после шипящих в суффиксах прилагательных. Задание на о ё после шипящих 6 класс.
Слова с буквами е о после шипящих в суффиксах прилагательных. Домашнее задание по русскому языку 8 класс. Гдз по русскому языку словосочетание. Словосочетания русский язык 8 класс. Составить 5 словосочетаний.
Наполеон обнюхал снег вокруг нее, засунул внутрь голову. Из пещеры пахло сухим песком, смолистыми еловыми корнями. Это была барсучья нора, давно заброшенная хозяевами. Корни, которые оплетали ее потолок, медленно росли, шевелились и постепенно завалили ходы, ведущие внутрь вереи. Наполеон залез в пещеру, за ним — Сто шестнадцатый, который сразу забился в угол. Недопесок свернулся колобком у входа, выставил наружу морду и глянул сверху на лес. Ого, как высоко забрались они! Далеко видны были темные леса, робкие деревенские огоньки за лесами, сизая над огоньками пелена. Из-за еловых верхушек взошла красная тусклая звезда, а за нею в ряд еще три звезды — яркие и серебряные.
Это всходило созвездие Ориона. Отметьте наречия в тексте. Подчеркните члены предложения: По можжевеловому склону поднялись песцы на вершину и заметили в корнях елки темную пещеру. Разведчик сначала сидел, равнодушно опершись подбородком на руку, но мало-помалу его суровые черты смягчились. Задумчивые глаза жителя лесов увлажнились, слезы покатились по щекам. И вдруг раздался вопль, который не был похож ни на человеческий крик, ни на вопль другого земного существа. Он потряс воздух и проник не только во все уголки пещеры, но и в самые укромные тайники человеческих сердец. Вслед за этим наступила полная тишина. Ни Соколиный Глаз, ни индейцы не ответили.
Они слушали, ожидая повторения вопля. Наконец они быстро и серьезно заговорили между собой. По окончании их беседы Ункас выскользнул из пещеры. Когда он ушел, разведчик снова заговорил по-английски. Потом он уселся над потухающими углями, закрыв лицо руками. Памятью Адмирал жил еще в том мире, где перед смертью допускалось просить с кем-то свидания. Но на смену этому миру отныне пришел другой, где людям в его положении уже не с кем прощаться. В свете ламп лица двинувшихся к Адмиралу солдат вдруг обозначились перед ним резче. И он не почувствовал в них ни вызова, ни злобы, одно только любопытство.
Двинулись строем. В безветренной ночи скрип наста под ногами казался почти оглушительным. Сквозь черноту все вокруг воспринималось резче, чем обычно. Студеный воздух, обжигая легкие, впервые не забивал дыхание, а клубился под сердцем пьяняще и освежающе. На снегу, заштрихованном размашистым углем соснового леса, человеческие тени выглядели огромными. Душа жила уже сама по себе, воспринимая окружающее как бы сверху или со стороны. Пока я устраивался на привале, гусь уже успел несколько раз подраться с соседями. Потом откуда-то прибежал бычок с обрывками веревки на шее. Гусь набросился на него.
Теленок пустился наутек. Гусь бежал следом, наступал лапами на обрывок веревки и кувыркался через голову. Некоторое время гусь лежал на спине, беспомощно перебирая лапами. Но потом он опомнился, еще сильнее разозлился и опять погнался за теленком. Под конец теленок забился под непролазный лозняк, стоявший стеной у обрыва, и тоскливо замычал. Его обидчик громко загоготал, победно подергивая хвостом. Из-за леса наползла туча. Она росла, поднималась серо-синей тяжелой стеной.
Некоторые разновидности этих лесных бабочек особенно мне понравились, и я искал их при каждом своем выходе в лес. Маленькие, чистые, белые, изящные бабочки, похожие на снежинки, вздымались в воздух, подобно захваченным вихрем семенам чертополоха, а затем медленно опускались на землю, напоминая своими пируэтами миниатюрных балерин. На отдельных тропинках можно встретить двадцать или тридцать этих восхитительных насекомых, неподвижно сидящих у края воды. Потревоженные, они поднимаются, медленно кружатся, поворачиваются, скользят по воздуху, снижаются, подобно облаку пепла на зеленом фоне леса. Затем они возвращаются на старое место, низко скользя над водой и отражаясь в ее темном зеркале. Этот небольшой квадратный дом стоял посреди маленького садика с выражением какой-то решимости на своем розовом лике. Зеленая краска на его ставнях побелела от солнца, растрескалась и вздулась кое-где пузырями. В садике с живой изгородью из высоких фуксий были разбиты цветочные клумбы самой разнообразной формы. Светлые мощеные дорожки узкой лентой вились вокруг клумб в форме звезд, полумесяцев, кругов и треугольников. Цветы на всех клумбах, давно оставленных без присмотра, буйно заросли травой. С роз осыпались шелковые лепестки величиной с блюдце. Ноготки тянули к солнцу свои пламенные головки. У самой земли среди зелени скромно сияли бархатные звездочки маргариток, а из-под сердцевидных листьев выглядывали грустные фиалки. На сомкнутых кустах фуксий, как маленькие балерины в пачках, застыли в трепетном ожидании тысячи распустившихся бутонов. Теплый воздух был пропитан ароматом вянущих цветов и наполнен тихим, мягким шелестом и жужжанием насекомых. Нам сразу захотелось жить в этом доме, как только мы его увидели. Он стоял и будто дожидался нашего приезда, и мы все почувствовали себя тут как дома. Площадь была пустынна, только маленький изможденный индеец сидел на скамье под деревом. Индеец был откуда-то из захолустья, в потрепанных белых холщовых штанах, длинной рубахе и старой соломенной шляпе с нелепо изогнутыми полями, нахлобученной на самые брови. Ноги его с обломанными ногтями и потрескавшимися пятками бессильно лежали на серой земле, кожаные ремни сандалий порвались и заново связаны были узлами. Он сидел очень прямо, скрестив руки на груди и дремал. Потом медленно сдвинул шляпу на затылок, вытащил из скрученного жгутом синего холщового пояса свернутые холодные маисовые лепешки и принялся за еду. То блуждая взглядом по сторонам, то уставясь в одну точку, он решительно впивался крупными зубами в жесткое тесто, жевал и глотал без малейшего удовольствия. Компания на веранде не обращала на него внимания, словно он был деревом или камнем, и он тоже никого не замечал. Мы стали подниматься по витой лестнице, сделанной из легкого, музыкального дерева, до зеркального лоска натертого парафином. Эта типично парижская лестница начиналась внизу, у первого витка, легким столбиком с медной, ярко надраенной шишечкой, от которой шли вверх спиралью круглые перила с изящно выточенными, легкими балясинками. Не только звук наших ботинок, но даже наше дыхание никуда не улетали, а оставались тут же, рядом с нами, и резонировали, как будто мы шли внутри какого-то деревянного, хорошо настроенного музыкального инструмента. Наконец мы остановились возле хорошо натертой двери, и я нажал кнопку маленького электрического звонка. Было как-то по-особенному тихо, мы боялись нарушить эту почти церковную тишину для того, чтобы обменяться впечатлениями и мыслями, которые явились в одно и то же мгновение и были одинаковыми… 119 слов По В. Мороз увеличился, и вверху так сделалось холодно, что черт перепрыгивал с одного копытца на другое и дул себе в кулак, желая сколько-нибудь отогреть мерзнувшие руки. Немудрено, однако ж, и смерзнуть тому, кто толкался от утра до утра в аду, где, как известно, не так холодно, как у нас зимою, и где, надевши колпак и ставши перед очагом, будто в самом деле кухмистр, поджаривал он грешников с таким удовольствием, с каким обыкновенно баба жарит на Рождество колбасу. Ведьма сама почувствовала, что холодно, несмотря на то что была тепло одета; и потому, поднявши руки кверху, отставила ногу и, приведши себя в такое положение, как человек, летящий на коньках, не сдвинувшись ни одним суставом, спустилась по воздуху, будто по ледяной покатой горе, и прямо в трубу. Найдите в тексте деепричастия и выделите в них суффиксы. Подчеркните деепричастия, имеющие устаревшую форму. Какой глагол, более привычный для вас, можно было бы употребить во 2-м предложении на месте глагола смерзнуть? К какому стилю он относится: разговорному, просторечию или это — диалектное слово? Черт между тем, когда еще влетал в трубу, как-то нечаянно оборотившись, увидел Чуба об руку с кумом уже далеко от избы. Вмиг вылетел он из печки, перебежал им дорогу и начал разрывать со всех сторон кучи замерзшего снега. Поднялась метель. В воздухе забелело. Снег метался взад и вперед сетью и угрожал залепить глаза, рот и уши пешеходам. А черт улетел снова в трубу в твердой уверенности, что Чуб возвратится вместе с кумом назад, застанет кузнеца и отпотчует его так, что он долго будет не в силах взять в руки кисть и малевать обидные карикатуры. В самом деле, едва только поднялась метель и ветер стал резать прямо в глаза, как Чуб уже изъявил раскаяние и, нахлобучивая глубже на голову капелюхи, угощал побранками себя, черта и кума. Впрочем, эта досада была притворная.
Теплый воздух был пропитан ароматом вянущих цветов и наполнен тихим, мягким шелестом и жужжанием насекомых. Нам сразу захотелось жить в этом доме, как только мы его увидели. Он стоял и будто дожидался нашего приезда, и мы все почувствовали себя тут как дома. Площадь была пустынна, только маленький изможденный индеец сидел на скамье под деревом. Индеец был откуда-то из захолустья, в потрепанных белых холщовых штанах, длинной рубахе и старой соломенной шляпе с нелепо изогнутыми полями, нахлобученной на самые брови. Ноги его с обломанными ногтями и потрескавшимися пятками бессильно лежали на серой земле, кожаные ремни сандалий порвались и заново связаны были узлами. Он сидел очень прямо, скрестив руки на груди и дремал. Потом медленно сдвинул шляпу на затылок, вытащил из скрученного жгутом синего холщового пояса свернутые холодные маисовые лепешки и принялся за еду. То блуждая взглядом по сторонам, то уставясь в одну точку, он решительно впивался крупными зубами в жесткое тесто, жевал и глотал без малейшего удовольствия. Компания на веранде не обращала на него внимания, словно он был деревом или камнем, и он тоже никого не замечал. Мы стали подниматься по витой лестнице, сделанной из легкого, музыкального дерева, до зеркального лоска натертого парафином. Эта типично парижская лестница начиналась внизу, у первого витка, легким столбиком с медной, ярко надраенной шишечкой, от которой шли вверх спиралью круглые перила с изящно выточенными, легкими балясинками. Не только звук наших ботинок, но даже наше дыхание никуда не улетали, а оставались тут же, рядом с нами, и резонировали, как будто мы шли внутри какого-то деревянного, хорошо настроенного музыкального инструмента. Наконец мы остановились возле хорошо натертой двери, и я нажал кнопку маленького электрического звонка. Было как-то по-особенному тихо, мы боялись нарушить эту почти церковную тишину для того, чтобы обменяться впечатлениями и мыслями, которые явились в одно и то же мгновение и были одинаковыми… 119 слов По В. Мороз увеличился, и вверху так сделалось холодно, что черт перепрыгивал с одного копытца на другое и дул себе в кулак, желая сколько-нибудь отогреть мерзнувшие руки. Немудрено, однако ж, и смерзнуть тому, кто толкался от утра до утра в аду, где, как известно, не так холодно, как у нас зимою, и где, надевши колпак и ставши перед очагом, будто в самом деле кухмистр, поджаривал он грешников с таким удовольствием, с каким обыкновенно баба жарит на Рождество колбасу. Ведьма сама почувствовала, что холодно, несмотря на то что была тепло одета; и потому, поднявши руки кверху, отставила ногу и, приведши себя в такое положение, как человек, летящий на коньках, не сдвинувшись ни одним суставом, спустилась по воздуху, будто по ледяной покатой горе, и прямо в трубу. Найдите в тексте деепричастия и выделите в них суффиксы. Подчеркните деепричастия, имеющие устаревшую форму. Какой глагол, более привычный для вас, можно было бы употребить во 2-м предложении на месте глагола смерзнуть? К какому стилю он относится: разговорному, просторечию или это — диалектное слово? Черт между тем, когда еще влетал в трубу, как-то нечаянно оборотившись, увидел Чуба об руку с кумом уже далеко от избы. Вмиг вылетел он из печки, перебежал им дорогу и начал разрывать со всех сторон кучи замерзшего снега. Поднялась метель. В воздухе забелело. Снег метался взад и вперед сетью и угрожал залепить глаза, рот и уши пешеходам. А черт улетел снова в трубу в твердой уверенности, что Чуб возвратится вместе с кумом назад, застанет кузнеца и отпотчует его так, что он долго будет не в силах взять в руки кисть и малевать обидные карикатуры. В самом деле, едва только поднялась метель и ветер стал резать прямо в глаза, как Чуб уже изъявил раскаяние и, нахлобучивая глубже на голову капелюхи, угощал побранками себя, черта и кума. Впрочем, эта досада была притворная. Чуб очень рад был поднявшейся метели. До дьяка еще оставалось в восемь раз больше того расстояния, которое они прошли. Путешественники поворотили назад. Ветер дул в затылок; но сквозь метущий снег ничего не было видно. До ближайшей деревни оставалось ещё верст десять, а большая тёмно-лиловая туча, взявшаяся ниоткуда, без малейшего ветра, но быстро подвигалась к нам. Солнце, ещё не скрытое облаками, ярко освещает её мрачную фигуру и серые полосы, идущие от неё до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния, слышится слабый гул, постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты, обнимающие весь небосклон. Кучера надевают армяки и при каждом ударе грома снимают шапки и крестятся. Лошади настораживают уши, раздувают ноздри, как будто принюхиваясь к свежему воздуху, которым пахнет от приближающейся тучи. Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее обращается в моих жилах. Но вот передовые облака начинают уже закрывать солнце. Вот оно выглянуло в последний раз, осветило мрачную сторону горизонта и скрылось. Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный вид. Толстому Грамматические задания.
ГДЗ, русский язык, 8 класс, Ладыженская, упр. 70. Выпишите словосочетания по образцу.
это в которых нету буквы е. Выпишите словосочетания, в которых зависимое слово присоединено к главному при помощи предлога. Выпиши слова в которых пропущенные окончание и. Выпиши слова. Придумайте словосочетание с глаголом признаться.
4 класс. Русский язык. Канакина. Проверочные работы. Страницы 42, 43, 44, 45
Придумайте словосочетание с глаголом признаться. Словосочетание, в котором пропущено окончание -е: сидеть на стул е (2 скл., п.п. → на коне). Выпиши только те словосочетания в которых пропущено окончание е 1 отдыхал у дорог?
ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов
- Словосочетание окончание е
- Выпиши сочетания
- Выпиши только те словосочетания,в которых пропущено... -
- Остались вопросы?
Канакина. 4 класс. РТ №2, упр. 53, с. 23
Выпишите неправильное словосочетание, выделите одинаковые корни. Дан 1 ответ. Что-бы проверить окончание нужно узнать падеж имени существительного _. Рыбачил на речкЕ(П.п),думаю о бабушкЕ(П.п),варится в кастрюлЕ(П.п). Похожие задачи. Проверьте ваши знания по школьной программе в этом тесте! Двоечник вы или отличник? Пропущенные буквы в словах надо запомнить. Окончания прилагательных в именительном падеже зависят от рода существительного из словосочетания. 8. Выпишите те словосочетания, в которых пропущена Е? Вы находитесь на странице вопроса "Выпиши только те словосочетания,в которых пропущено окончание забывай ли падеж и л у дорог.,рыбачил на", категории "русский язык".