Драгоценные книги мы особенно ценим, потому что они помогают нам найти ответы на многие вопросы, формируют наш характер. Посмотреть тексты о драгоценных книгах для ОГЭ по русскому языку, сочинения. Я считаю, что драгоценные книги – это те, которые наиболее нас впечатлили, оставили определённый след в нашем сердце. Определение драгоценные книги для сочинения 9. Драгоценные книги сочинение.
Аргументы для сочинения 9.3: Что такое Драгоценные книги (ОГЭ по русскому языку)
Для меня драгоценной книгой является сборник Сергея Есенина, который вызывает особое мироощущение. это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят в другой мир и закладывают основы нравственности. Сегодня мы вместе напишем сочинение ОГЭ на тему «Что такое драгоценные книги?» (по тексту Владислава Петровича Крапивина). Определение драгоценные книги для сочинения 9.3 ОГЭ. Книги корабли мысли странствующие по волнам времени. Тема "Драгоценные книги" является одной из самых важных и актуальных в мире литературы.
Аргументы для сочинения 15.3 на тему: Драгоценные книги (ОГЭ по русскому языку)
ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ.В статье предложен вариант вступления по теме, даны три аргумента и заключение. В теме сочинения 15.3 ОГЭ по русскому языку «Драгоценные книги» должны приводиться не только примеры и аргументы, разъясняющие само понятие, но и подниматься проблема чтения в целом. Таким образом, драгоценные книги — это те книги, которые занимают особое место в сердце человека.
8 сочинений на тему «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3
| Что такое драгоценные книги сочинение 9.3 огэ | Я считаю, что драгоценные книги – это те, которые наиболее нас впечатлили, оставили определённый след в нашем сердце. |
| Пишем сочинение- рассуждение 9.3 (15.3) | Сайт учителя русского языка и литературы | Пример сочинения огэ 9.3 15.3 по тексту м. горького я стал усердно искать книги, находил их и почти в каждый. |
Сочинение Драгоценные книги 9 класс 15.3 ОГЭ рассуждение
Хороший друг всегда поддержит, придет на выручку и поможет найти правильный выход из любой ситуации. Дружба делает человека уверенным, ведь у него есть надёжный друг. Прекрасным примером верной дружбы могут послужить отношения Пушкина и Пущина. Они подружились в Лицее. Пущин был справедливым и благородным, его уважали лицеисты. А Пушкин часто задирал товарищей, потом мучился от размолвок. Пущин примирял озорника с одноклассниками.
После выпуска их дороги разошлись, но дружба осталась. Когда Пушкин был в ссылке, Пущин приехал его навестить, несмотря на строгие запреты. Оба прожили непростую жизнь, а свою дружбу пронесли через все жизненные испытания. Настоящие друзья, истинные. Умение дружить — это дар и талант. Не каждый может пожертвовать чем-то важным и дорогим ради друга или искренне порадоваться успехам другого человека без малейшего оттенка зависти.
Но только тот, кто обладает таким даром, умеет дружить по-настоящему. Доброта — это свойство человека, выражающееся в желании совершать положительные поступки, помогать окружающим, сочувствовать им. Добрый человек не будет равнодушен к чужой беде, постарается своими действиями помочь выйти из затруднительного положения. Доброта — щедрость души, желание поделиться с другими тем, что имеет человек. Это высокая нравственная черта личности. Платонова «Юшка».
Главный герой — Юшка, простой человек, который обладает действительно очень добрым сердцем. Больной, одинокий, он, не обращая внимания на все насмешки окружающих, продолжает жить в бедности. Все свои деньги отправляет приемной дочери. Юшка — пример действительно доброго и великодушного человека. Она помогает делать повседневность светлой и душевной. Когда мы творим добрые дела, жизнь вокруг становится ярче и лучше.
Вот почему каждому из нас необходимо приумножать добро в мире. Быть добрым — это принимать окружающий мир и людей со всеми их качествами, совершать Жизненные ценности — это то, что дорого человеку, что является главным в его жизни. Главные ценности у всех разные. Для одних людей — это семья, дружба, образование. Для других — карьера, власть или деньги. Главное в жизни — это научиться различать истинные ценности и мнимые, которые разрушают личность человека.
Они служат ориентирами в жизни каждого. По ним можно определить сущность характера личности. Понимание истинных ценностей в жизни приводит к тому, что человек живёт яркой, насыщенной жизнью, думая не только о себе, но и об окружающих. Забота о людях - внимание, поддержка, оказание помощи больным, слабым или пожилым. Она проявляется в умение делать что-то полезное для окружающих, участвовать в судьбе того, кто очень в тебе нуждается. Необходимо с детства учиться заботиться о людях, понимать свою меру ответственности за происходящее, пропуская через сердце свои мысли, дела, поступки.
К сожалению, не все сейчас умеют проявлять заботу. Очень часто мы не замечаем, как в нас нуждаются самые близкие люди. Зависть — это отрицательное чувство, проявляющееся в том, что человека раздражают успехи, благополучие других, вызывая в нём плохие эмоции. Завистливый человек постоянно сравнивает себя с окружающими. Он порой сам ничего не делает для того, чтобы добиться высоких результатов, а лишь наблюдает за достижениями других и очень недоволен ими. Второй пример приведу из книги Н.
Гоголя «Портрет» Главный герой произведения - художник. Он завидовал более одаренным и талантливым живописцам. Это человек тратил все свои деньги на покупки чужих картины и после с жестокостью уничтожал их. Страшная зависть довела его до безумии, и художник погиб. Автор на примере данного героя показывает, что зависть приводит человека к трагическим последствиям. Таким образом, зависть выявляет худшие качества людей.
Она оказывает разрушительное воздействие на душу человека, делая его несчастным. Что такое красота? Я думаю, что это качество, которое способно доставлять нам эстетическое наслаждение, положительные эмоции. Это все прекрасное, что нас окружает. Нам нравятся красивые предметы, произведения искусства, природа. Красота проявляется в способности человека видеть и воспринимать совершенство мира.
В жизни важна и внутренняя красота, это доброта и богатый внутренний мир. В доказательство своей точки зрения приведу пример. В жизни красота окружает нас повсюду. Я никогда не забуду поездку. Это поистине замечательное и завораживающее своей красотой место. Когда ты смотришь в бескрайнюю даль, любуешься красотой природы, ее величием, то чувствуешь себя лишь маленькой частичкой этого прекрасного мира.
Таким образом, красота — это то, что не может оставить нас равнодушными, она приносит нам массу положительных эмоций. Видение красоты зависит от степени духовности человека, его нравственного состояния. Красота возвышает, облагораживает, одухотворяет людей. Любовь к жизни - это то, что дает силы продолжать жить, даже тогда, когда очень плохо и тяжело. Когда не видишь никакого смысла. Можно назвать это силой духа или инстинктом самосохранения.
Любовь к жизни — это наслаждение каждым прожитым днем, несмотря на все проблемы и неудачи. Произведение Джека Лондона «Любовь к жизни» рассказывает о бесстрашном человеке. Ему удалось преодолеть самые серьезные испытания, когда его предал товарищ и бросил одного в суровом полярном климате. Главный герой повредил ногу, ему трудно было идти от боли и от голода. Ему пришлось вступить в схватку с волком и победить хищника. Читая данный рассказ, мы понимаем, насколько важной является любовь к жизни, поскольку именно она помогает пережить даже самые жестокие обстоятельства.
Я уверен, что жизнь необходимо ценить и быть благодарной за неё. Она дается нам лишь однажды, и это уже является весомой причиной для того, чтобы ее любить. Жить — это прекрасно, главное найти дела по душе и постараться окружить себя хорошими людьми, тогда жизнь будет по-настоящему интересной. Любовь к родителям — глубокая привязанность к самым близким людям в семье. Человек, способный любить своих родителей, не может быть злым и жестоким. Он поддержит самых родных людей в любой момент, найдет для них теплые слова, поблагодарит за то, что они для него сделали.
С какой любовью относится к своему папе Женя, героиня произведения А. Гайдара «Тимур и его команда»! Она бы никогда не простила себя, если бы не успела на вокзал, чтобы встретиться с папой. А теперь Женя счастлива: она увидела самого родного и близкого человека, поделилась с ним своими секретами, рассказала, чем занимается на даче. Папа тоже счастлив и уверен в том, что его дочь никогда не будет общаться с плохой компанией. Родители — главная ценность, что есть у нас.
Мы должны в жизни окружить их теплом, вниманием, заботой, а это и есть любовь. Материнская любовь — это одно из высших и благородных чувств на земле. Она проявляется в стремлении создать для ребёнка условия для его счастливой и здоровой жизни. Мать оберегает от бед и несчастий, помогает в трудную минуту, радуется успехам и удачам детей. Материнская любовь безгранична и бескорыстна. В произведении Н.
Гоголя «Тарас Бульба» мать Андрия и Остапа очень сильно любила своих сыновей. Она была безумно рада их возвращению. Но когда услышала, что они скоро уедут, то всю ночь проплакала, ее сердце предчувствовало беду. Она не сомкнула глаз, тяжело переживая разлуку с сыновьями. Независимо от возраста для мамы мы всегда будем детьми. А она будет заботиться о нас, переживать из-за неудач и радоваться даже самым маленьким победам.
Мечта — особое заветное желание, исполнение которого часто сулит счастье. Это то, к чему стремится человек, чего хочет достичь в жизни. Мечта должна быть обязательно. Она придаёт смысл жизни, заставляет действовать. Мечта - это предмет желаний, наших стремлений. Пример необыкновенно высокой мечты можно увидеть в произведении М.
Горького "Старуха Изергиль". Автор пишет о смелом юноше Данко, который мечтал спасти свой народ от рабства, выведя его из густого, мрачного леса. Я считаю, что М. Горький показал, насколько великой может быть мечта, если ради её осуществления можно пожертвовать жизнью. Таким образом, мечта — это особое желание человека, которое помогает ему идти к поставленной цели, придает ему силы и уверенности. У каждого человека есть своя мечта.
Важно, чтобы она вела его к совершенству. Произведения, имеющие важную художественную ценность. Настоящее искусство — это творение, проверенное временем, делающее людей неравнодушными. Оно несет культурную и историческую ценность, оставляя след в истории. Настоящее искусство не только украшает нашу жизнь, но и пробуждает в человеке сильные чувства, открывает новый мир, помогает преодолевать жизненные трудности. О воздействии искусства на человека поведал в своём рассказе «Корзина с еловыми шишками» К.
Когда героиня услышала музыку великого композитора, она открыла для себя потрясающе яркий, красочный, вдохновляющий мир. Чувства и эмоции, которые были незнакомы ей ранее, всколыхнули всю душу и открыли ей неизведанную красоту. Эта музыка показала девушке не только величие окружающего мира, но и ценность человеческой жизни. Таким образом, настоящее искусство — это велика сила, способная вдохновить человека или поднять его ослабевший дух. Истинные произведения искусства делают жизнь прекраснее и ярче. Настоящий друг— человек, близкий по духу, по убеждениям, на которого можно во всем положиться.
Главное в жизни не иметь большое количество товарищей, с которыми можно развлекаться, гораздо важнее найти настоящего друга. С ним можно чувствовать себя уверенным, знать, что в этом мире ты не один. А он всегда готов прийти на помощь в трудную минуту. Настоящими друзья были Пушкин и Пущин. Лицейскую дружбу они смогли пронести через всю жизнь.
Заказать сочинение Меню Вы здесь: Критика24. Что такое драгоценные книги? ОГЭ по русскому Что такое драгоценные книги?
Мне кажется, это те произведения литературы, которые ценятся наиболее высоко, становятся путеводной звездой читателя, даруют ему бесценный опыт, помогают приобрести свои идеалы, взгляды на жизнь. По-моему, именно благодаря драгоценным книгам формируется личность. Ведь мы являемся тем, что читаем.
Современным примером драгоценной книги является «Метро 2033» Дмитрия Глуховского. Эта книга описывает будущее мира, где человечество вынуждено жить в метро после ядерной войны. Книга заставляет задуматься о том, что может произойти, если мы не будем беречь нашу планету и продолжим жить безраздельно. Таким образом, драгоценные книги — это те, которые вдохновляют, учат, расширяют кругозор и помогают лучше понять мир. Они оставляют неизгладимый след в сердце читателя и меняют жизнь к лучшему и делают ее более насыщенной и интересной. Я считаю, что такие книги необходимы для каждого человека и должны быть доступны каждому, чтобы помочь раскрыть его потенциал и улучшить качество жизни.
Не нравится551 Вариант 4 Драгоценные книги — это книги, которые имеют высокую ценность для человека. Они могут быть драгоценными из-за своей культурной, исторической или эстетической значимости. Я считаю, что драгоценные книги — это те, которые оставляют глубокий след в душе человека, которые вдохновляют и помогают развиваться. Один из примеров драгоценных книг из моего детства — «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери. Эта книга не только интересно рассказывает историю о приключениях маленького принца, но и глубоко философская, она задает важные вопросы о жизни и смысле бытия. Я помню, как часто перечитывал эту книгу, и как каждый раз находил в ней что-то новое. Второй пример драгоценной книги я нашел в жизни. Книга «Одураченные случайностью» Нассима Талеба — это книга о том, как неопределенность и случайность играют роль в жизни человека. Эта книга помогла мне осознать, что мы не всегда можем контролировать происходящее, и что это может быть даже полезно, если мы научимся грамотно использовать случайности.
Другой пример драгоценной книги, которую я нашел более позднее — это «Мастер и Маргарита» Михаила Булгакова. Это не только замечательная литературная работа, но и уникальное свидетельство о жизни и творчестве в трудные времена для России. В заключении, я бы хотел подчеркнуть, что драгоценные книги могут быть разными для разных людей, и это зависит от их интересов, опыта и жизненной позиции. Однако, несомненно, драгоценные книги остаются навсегда в памяти и оказывают глубокое влияние на нашу жизнь и мировоззрение. Мне нравится900 Не нравится449 Вариант 5 Понятие «драгоценные книги» можно определить как книги, которые имеют высокую ценность для человека. Эти книги могут быть ценными из-за их культурной, исторической, литературной или духовной значимости. Для меня драгоценные книги — это те, которые вдохновляют и учат меня новому. Один из примеров драгоценных книг — «Макар Чудра» Максима Горького. Эта книга впервые была опубликована в 1902 году и рассказывает историю Макара Чудры, который борется за свою свободу и против административной беззаконности.
Для меня эта книга является драгоценной, потому что она вдохновляет меня на борьбу за свои права и учит меня, что необходимо бороться за справедливость и не соглашаться на жизнь в безвыходной ситуации. Для меня эта книга драгоценна, потому что она учит меня о том, как важно бороться за свои права и не принимать неравенство. Кроме того, эта книга напоминает мне о том, как важно быть сострадательным и поддерживать других людей в их борьбе за свободу и справедливость. Один из примеров драгоценных книг из жизни — это моя бабушка дневник. Она начала писать свой дневник, когда была молодой девушкой во время Второй мировой войны. Ее записи описывают трудности жизни во время войны, а также ее личные мысли и переживания. Для меня эта книга драгоценна, потому что она помогает мне лучше понять, как трудно было жить в те времена, и учит меня о том, как важно оставаться сильным и надеяться на лучшее, даже в самые трудные времена. Таким образом, драгоценные книги могут помочь нам стать лучше, обогатить нашу жизнь и научить нас ценить культурное наследие нашего народа и мира в целом.
Такое мышление привело к тому, что Татьяна относилась к окружающей действительности как к действию одного из романов, ожидала таких же громких фраз и героических поступков.
Литературные пристрастия персонажей играют важную роль на протяжении всего романа А. Только побывав в доме Онегина и пролистав страницы книг с его пометками, Татьяна начала понимать истинную сущность своего возлюбленного. Александр Сергеевич на примере героев своего романа в стихах хотел показать то, что драгоценные книги могут не только влиять на создание мировоззрения, но и ломать устоявшуюся жизнь в корень. Рэй Брэдбери «451 градус по Фаренгейту». Яркий пример ценности книг представлен в романе Рэя Бредбери «451 градус по Фаренгейту». Главный герой работает пожарником, но эта профессия имеет непривычное для нас значение: Гай Монтег не тушит пожары, он сжигает дома, где находятся книги. В современном ему мире книги находится под строжайшим запретом, ведь глупыми людьми намного легче управлять. Все изменилось для главного героя после прочтения одного издания: он начал смотреть на мир по-другому, засомневался в общественных порядках, стал догадываться об истинном положении вещей. Жизнь Гая Монтега не могла стать прежней после знакомства с книгами, он примкнул к рядам агентов сопротивления.
Автор надеется на то, что такие люди, как Гай Монтег изменят к лучшему наш мир в будущем. Антиутопия М. Гелприна повествует о страшном будущем нашего мира, где литература вначале отошла на второй план, а затем и вовсе исчезла. Главный герой рассказа — бывший учитель литературы, более десяти лет назад его уволили из-за невостребованности профессии. Новую работу у Андрея Петровича так и не вышло найти, поэтому он остался один — жена, не выдержав безденежья, ушла от него. Устав от нищеты, главный герой дал объявление о частных уроках литературы, не сильно рассчитывая на положительный результат. Когда появляется первый человек, интересующийся стоимостью занятий, становится ясно, что главный герой — учитель по призванию. Он готов дать урок бесплатно, лишь бы снова почувствовать необходимость своих знаний и умений. Андрей Петрович считал свою профессию жизненно необходимой, потому что литература воспитывает личность человека, формирует умы и духовные ценности.
Мир без литературы — безнравственный мир. Главный герой снова обрёл смысл в жизни только тогда, когда у него появились новые ученики. Примеры из жизни Я очень люблю читать, и много книг оставляют в душе неизгладимое впечатление, но всё же есть такие, которые хочется перечитывать снова и снова. Что самое интересное, некоторые книги воспринимаются совершенно по-разному в зависимости от возраста. Лично для меня стала драгоценной книгой сказка-притча Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Не зря это произведение изучается в школьной программе три раза: в начальных классах, в 6 классе и перед окончанием школы. В младшем возрасте эта книга учит правильным жизненным ценностям, когда ребёнок немного взрослеет, сам уже может догадаться о том, что хотел сказать автор, а в старших классах ученики уже понимают, в чём заключается истинный смысл произведения. Я для себя вынесла из этой сказки девиз по жизни: «Все взрослые сначала были детьми, только мало, кто об этом помнит». Дети — это будущее нашей планеты, какими их воспитают, такое будущее нас и ждёт.
Взрослые слишком заняты своими заботами, чтоб прислушиваться к советам и желаниям ребёнка, а ведь народная мудрость гласит: «Устами младенца глаголит истина». Возможно, все бы были намного счастливее, если бы могли сохранить в сердце детскую непосредственность и умение искренне радоваться мелочам. Тяжело любить жизнь, когда она состоит из одних цифр и необходимостей, взгляду на мир нам стоит поучиться у детей. Я хочу следовать заветам Антуана де Сент-Экзюпери и никогда не забывать, что все мы «родом из детства».
Сочинение по ОГЭ. 9.3. Вариант 30. Драгоценные книги
Постулаты, правила и заповеди, которые являются неизменными на протяжении многих веков. Ярким примером такой книги считается Библия у христиан, а также Коран у мусульман. Представители других религий имеют свои книги. Стоит отметить, что именно такие издания считаются драгоценными для очень большого количества людей. Наличие в тексте героев, высказываний и событий, которые заставляют читателя задуматься, осознать важность жизненных ценностей, отношений с родными и близкими, ответственности за свои действия и сказанные слова. Не имеет значения, сжатый текст прочел человек или ознакомился с развернутым произведением, ведь в большинстве случаев он старается его проанализировать. Сегодня специалисты не могут точно объяснить, что такое драгоценные книги, определения не существует. Это связано с тем, что для каждого данное понятие отличается.
О понятии «книга», «драгоценные книги» Ни одному источнику энергии не удалось еще создать такого света, который исходит порой от маленького томика, и никогда электрический ток не будет обладать такой силой, которой обладает электричество, заложенное в печатном слове. Нестареющая и несокрушимая, неподвластная времени, самая концентрированная сила, в самой насыщенной и многообразной форме — вот что такое книга… Повсюду, не только в нашей личной жизни, книга есть альфа и омега всякого знания». Этот гимн книге принадлежит перу Стефана Цвейга, сумевшего коротко и точно, образно и емко передать непреходящее значение книги. Книга в жизни человека играет очень большую роль. Безграничен книжный океан. Книги дают ответы практически на все вопросы. Другая особенность чтения — концентрация внимания только на теме произведения.
Вы хотите знать только, что в книге написано. А ведь важно и как написано. Если пройти мимо индивидуальных особенностей автора произведения, просто упустить их из виду, то можно не увидеть художественных качеств книги. Тогда за содержанием теряется выразительность формы, художественная ценность произведения. И вы лишаете себя наслаждения красотой. Тогда появляется опасность не разглядеть хорошую, настоящую книгу, не отличить ее от подделки. Ведь нечего греха таить, бывает, когда слабые, примитивные произведения, предлагающие вниманию штампованных героев и штампованные ситуации, читают с неменьшим интересом, нежели настоящую, хорошую книгу: в них все «как надо»— и события и переживания.
Но нет главного — чувства, мысли и красоты. Искусство читать — искусство чувствовать и мыслить. А научат этому только те книги, в которых настоящая жизнь, благородные чувства и страстные идеи. Очень важно, чтобы каждая прочитанная книга вела вас вперед, поднимала духовно. Случается, иная книга труднее, чем хотелось бы. Но разве настоящая книга — легкое чтение? Книга — друг щедрый.
Чем больше отдаешь себя книге, тем больше получаешь взамен. Потому что, как сказал, обращаясь к читателям, писатель Юрий Бондарев, «выстраданная совестью книга создает вокруг нравственное силовое поле, бесценное эмоциональное пространство, воздействующее на человека трудным познанием истины, и вместе рождает мучительный и радостный поиск дверей, входа в самого себя». Книга должна быть исполнена читателем, как соната. Знаки — ноты. В воле читателя осуществить или исказить. Марина Цветаева Текст для сочинения: 1 На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мне надлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами и цветными карандашами, склеивать рваные страницы, прикреплять к серединке оторванные, укреплять корешок и обложку, а потом обёртывать книгу газетой, на которую следовало приклеить кусок чистой бумаги с красиво, печатными буквами, написанными названием и фамилией автора. Особое внимание в своих произведениях писатель уделяет роли семьи и школы в воспитании ребёнка, в формировании его характера.
Словосочетания со словом «книга», сочетаемость, выражения. Определения прилагательные-эпитеты [Не] большая, маленькая, новая, старая, хорошая, плохая, толстая, тонкая, пыльная, ценная, редкая, древняя, старинная, антикварная, [не]дорогая, дешёвая, интересная, занимательная, замечательная, прекрасная, чудесная, слабая, удачная, умная, глупая, забавная, весёлая, смешная, грустная, серьёзная, скучная, правдивая, [не]понятная, доступная, поучительная, полезная, вредная нужная, нашумевшая, любимая, настольная, переводная, популярная, собственная, чужая, библиотечная, детская … книга. Глагольная сочетаемость: Написать, создать, переделать, иллюстрировать, посвятить кому-чему-л.
Постепенно узнавая о Лёшке, мы убеждаемся, что, наверное, любую книгу можно назвать драгоценной. Ведь герой извлекал урок, опыт из всего прочитанного, осмыслял и эмоционально переживал описываемое. Об этом говорится в предложениях 10-12. На мой взгляд, прелесть драгоценных книг как раз и заключается в том, что в каждой из них можно найти полезные и интересные суждения, факты, приобрести опыт, проявить определённые эмоции при чтении.
Также с этим понятием мы нередко сталкиваемся и в жизни. Поистине драгоценной книгой для меня стал роман М.
Написать сочинение надо так, чтобы получить за него высший балл. А для этого придётся запоминать, какова структура сочинения, как формулировать определение и из чего состоит комментарий, как приводить примеры и откуда их брать, и, наконец, как написать хороший вывод. Я расскажу о том, что такое драгоценные книги, как писать про это понятие, про этот термин, на примере покажу, как связать между собой текст, примеры, комментарий. Напомню, что вывод должен коррелировать со вступлением.
Книги заставили Журку задуматься о прошлом, постараться прожить жизнь людей прошлого. И это позволяет назвать книги, которые рассматривал Журку, живыми предложение 56 и драгоценными. Данная проблема находит отражение во многих произведениях литературы. В очерке «Великий сказочник», написанном К. Паустовским, рисуются образы драгоценных книг. В центре повествования лежит история рассказчика, который вспоминает свое прошлое. Герой, от лица которого ведется повествование, вспоминает один праздничный новогодний день, когда ему подарили сказки Андерсена. Они настолько заинтересовали рассказчика, что он забыл обо всем окружающем, несмотря на то что был Новый Год, причем наступал не только новый год, но и новое столетие. Рассказчик не обращал внимание на новогоднюю елку, зачитываясь сказками, написанными Андерсеном. Спустя года главный герой утверждает, что произведения сказочника оказали на становление его личности огромное влияние. То, что рассказчик спустя годы вспоминает подаренную книгу, говорит о многом: что он до сих пор помнит эту книгу, ее содержание, что он до сих пор используют те истины, которые открыл благодаря сказкам. Подводя итоги, можно сказать, что драгоценными книгами становятся те, что оставляют особые впечатления и чувства, заставляют задуматься о многих вещах и способствуют тому, что человек в реальной жизни пользуется теми истинами, которые описаны в книгах. С полным текстом В. Крапивина можно ознакомиться по ссылке. Вариант 30 — сочинения 9. Джанджакова 9. Но отчего-то застеснялся» по тексту В. Крапивина Часто можно услышать выражение, что не хлебом единым жив человек. И с этим не поспоришь, ведь каждый из нас живет внутренним миром, желанием любоваться прекрасным, стремлением создавать что-то доброе. Развивать желания и устремления, воспитывать душевные качества помогает книга. Тем, кому довелось прочесть книгу, текст которой притягивает вновь и вновь, согласятся, что литературное произведение может стать настоящей ценностью. Хорошая книжка не оставляет читателя равнодушным, она пробуждает мечты и ведет к созиданию. Юный герой В. Крапивина имел особое отношение к морской тематике. Именно поэтому попавшаяся на глаза книга с якорем сразу привлекла внимание и он взял ее без спроса, чтобы дочитать дома. Воришка готов был краснеть перед другом Лешкой за некрасивый поступок, но не мог оторваться от чтения увлекательного произведения, которое приблизило героя к заветной мечте. Книга может стать добрым другом. Неслучайно в суровые годы войны бойцы хранили в вещмешках любимые книги, которые перечитывали в минуты отдыха. Твардовского завоевал всеобщую любовь защитников Родины. Поэма стала народной книгой фронтовиков, из которой они черпали силы для борьбы с врагом. Следовательно, книга способна руководить не только чувствами отдельных людей, но и целыми боевыми подразделениями. В век компьютеризации и развитого интернета не стоит забывать о книгах. Особенно важны они в детстве, когда закладывается основа для будущего развития личности. Ведь от фундамента, зависит прочность всего строения. Хотелось бы, чтобы добрые и поучительные книги стали именно такой надежной основой. Loading… Рассуждение о драгоценных книгах по тексту Крапивина Когда спрашивают, почему я, человек вполне сухопутный 223 слова Драгоценные книги — это те произведения искусства, которые вызывают сильную эмоциональную реакцию у читателя. О чем же могут рассказать такие книги? Я думаю, о том, что наиболее важно для конкретного человека. Например, герой приведенного текста получил старинные книги, которые застали в живых Пушкина, Суворова и других знаменитых исторических персон. Сам мальчик не мог описать того трепета, который он испытал при виде дат на корешках книг. Он был потрясен тем, что жизнь легендарных путешественников, поэтов, воинов приблизилась к нему. Значит, драгоценные книги показали ему картины прошлых времен и открыли лазейку в историю. В произведении Ф. Достоевского «Бедные люди» герой тоже проникся содержанием драгоценных книг А.
Сочинение по ОГЭ. 9.3. Вариант 30. Драгоценные книги
Я обнаружил удивительное сходство своих мыслей и чувств с тем, что думает и ощущает главный герой, и понял, что я не одинок. Роман заставил меня задуматься о дружбе, любви, предательстве, смысле жизни и судьбе. Я лучше стал понимать людей, тонкости их взаимоотношений. Словом, оказалось, что это одна из тех книг, которые можно неоднократно перечитывать, и всякий раз будешь открывать для себя что-то новое. Таким образом, драгоценные книги играют очень важную роль в жизни каждого, так как благодаря им в человеке закладываются основы нравственности. Слайд 20 Образец сочинения Что такое драгоценные книги? Я считаю, что это такие книги, которые развивают воображение и фантазию, дарят человеку новые впечатления и эмоции, переносят в другой мир, расширяют кругозор, развивают чувство прекрасного.
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Особое внимание в своих произведениях писатель уделяет роли семьи и школы в воспитании ребёнка, в формировании его характера. Драгоценные книги — это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят в другой мир и закладывают основы нравственности. Такие книги должны быть у каждого ребёнка, потому что острота восприятия в детстве очень велика и ранние впечатления могут потом влиять на всю жизнь. Докажу свои слова конкретными примерами. Обратимся к тексту А. Лиханова, герой которого, маленький мальчик, открыл для себя мир книг. Чтение книг его очень захватило и увлекло, герои оживали в его воображении. Мальчик не только примерял на себя разные роли положительных персонажей, но и сочинял исправленные сюжеты. Я уверена, что всё это не пройдёт бесследно: прочитанные книги станут путеводной звездой в дальнейшей жизни мальчика. Для меня драгоценными книгами являются тоже книги детства, например, сказки Г. Они научили меня доброте, дружбе, преданности. Эти произведения не только расширили мои представления об окружающем мире, но и во многом определили мои идеалы. Таким образом, роль драгоценных книг в жизни каждого человека очень велика. Это произведение известного американского писателя Марка Твена, которое называется «Приключения Тома Сойера». Книга научила меня не падать духом, находить выход из любой трудной ситуации. Благодаря главному герою, я развил в себе такие качества, как храбрость, решительность, сообразительность, находчивость, умение дружить. Повесть Марка Твена во многом определила мои жизненные ценности. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое драгоценные книги», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргументприведитеиз прочитанного текста, а второй —из Вашего жизненного опыта. Текст для сочинения: 1 На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мне надлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами и цветными карандашами, склеивать рваные страницы, прикреплять к серединке оторванные, укреплять корешок и обложку, а потом обёртывать книгу газетой, на которую следовало приклеить кусок чистой бумаги с красиво, печатными буквами, написанными названием и фамилией автора. Пример сочинения 9. Почти каждый человек сможет назвать хотя бы одну книгу, которая когда-то потрясла его, заставила испытать незабываемые эмоции, научила его какой-либо мудрости, которую он с удовольствием бы перечитал или постоянно перечитывает. Приведу пример из текста Лиханова А. В тексте главный герой рассказывает нам о том, как он в тишине закутка с удовольствием читал книги, как герои оживали в его воображении. Кем он только себя не представлял: и Филипком из рассказа Л. Толстого, и царевичем, сыном Гвидона, из сказки А. Пушкина, и многими другими героями предложения 7-9. Именно эти книги поразили воображение мальчика, дарили незабываемые впечатления, он словно оказывался в другой жизни, примерял на себя разные роли, хотел прочитать еще больше книг и узнать для себя еще много нового и интересного. Эти книги для него драгоценны. Для меня драгоценной книгой является произведение А. Пушкина «Капитанская дочка». Этот роман учит нас нравственности, тому, что надо быть добрым, честным, справедливым, верить в хорошее. Такими были Маша Миронова и Петр Гринев. Таким образом, драгоценные книги играют важную роль в нашей жизни. Лиханову Что такое драгоценные книги? Лиханову Как я понимаю словосочетание «драгоценный книги»? Я думаю, книги называются драгоценными, потому что они помогают людям фантазировать, проживать прочитанное и чувствовать себя на месте любимого героя. Это позволяет тебе, даже если ты не очень сильный, храбрый, решительный, стать таким в своём воображении. Пример того, какое воздействие оказывает книга на своего читателя, можно увидеть в тексте писателя А. Автор рассказывает о мальчике, на которого «благоговейная тишина, запахи книг» оказывали магическое действие. Герой настолько вчитывался в истории, рассказанные на страницах произведений, что проживал жизнь персонажей и мог своими фантазиями изменять сюжет к лучшему. Книги для школьника были настоящей драгоценностью, ведь с Филиппком, царем Гвидоном и Гаврошем мальчик учился быть храбрым и находчивым. В моей жизни тоже есть книга, которая произвела на меня большое впечатление. Я говорю о повести А. Пушкина « Капитанская дочка». Главный герой произведения — Петр Гринев — стал для меня примером порядочности, честности, верности своему воинскому долгу. У него я учусь оставаться человеком и с друзьями, и перед лицом врагов. Я считаю, что любимые книги должны быть в жизни каждого человека, потому что они открывают перед читателем новые миры, учат правильному отношению к жизни и умению вовремя исправлять ошибки Текст А. Пушкин 1 На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мне надлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами и цветными карандашами, склеивать рваные страницы, прикреплять к серединке оторванные, укреплять корешок и обложку, а потом обёртывать книгу газетой, на которую следовало приклеить кусок чистой бумаги с красиво, печатными буквами, написанными названием и фамилией автора. Сочинение-рассуждение на тему 15. Изобретение письменности и в дальнейшем книгопечатания, конечно, величайшее достижение человечества. Книги всегда с нами, для одних они друзья, для других — «производственная необходимость», ведь надо же как-то учиться, откуда-то черпать знания, для третьих — вообще просто исписанная бумага. В наше время наличие у человека драгоценных книг или хотя бы одной книги — редко встречающееся явление. Люди почти перестали читать. В США или странах Западной Европы уже существует явление так называемой «вторичной безграмотности», когда человек теряет навыки чтения и письма и не может воспринимать даже короткие и несложные тексты бытового характера. Конечно же, «вторичная неграмотность» наиболее распространена среди молодёжи и подростков, хотя некоторые люди среднего возраста тоже почти не читают, ведь многие из них уже дети «поколения гаждетов». Впрочем, противников книг всегда было множество, вспомнить хотя бы Фамусова из комедии А.
Ее значение заключается в том, что она передает мудрость и традиции наших предков, объединяет народы мира и служит источником духовного просвещения. Личная значимость книги связана с тем, как она воспринимается читателем. Некоторые книги могут быть важны для каждого человека индивидуально, так как они отражают его мысли, чувства и переживания. Например, роман «Анна Каренина» Льва Толстого был любимым романом моей бабушки, поскольку он вызывал у нее глубокие эмоциональные реакции и заставлял ее задуматься над проблемами любви, верности и свободы. Таким образом, драгоценные книги имеют большое значение для всех нас. Они способствуют расширению нашего кругозора, обогащению нашей культурной среды и формированию нашего характера. Мне бы хотелось, чтобы все люди уважали и ценили книги, особенно в наше время, когда электронное общение стало популярным и многие предпочитают читать тексты на экранах своих гаджетов вместо настоящих печатных изданий. Я считаю, что реализуемый процесс цифровизации не должен подменять чтение настоящих книг, так как именно они обладают магией слова и могут заставить нас по-новому взглянуть на мир вокруг нас. В целом, я считаю, что драгоценные книги являются одним из главных богатств человеческого рода. Они помогают нам развивать нашу духовную сторону жизни, преодолевать сложности и находить ответы на вопросы, которые возникают перед нами. Поэтому мне кажется, что мы должны бережно хранить и передавать их следующим поколениям, чтобы они также могли получать пользу от них и расти в своей культуре и самосознании. Сочинение про Драгоценные книги В советское время говорили, что книга — это лучший подарок. Маленький человек, естественно не задумывается над глубоким смыслом этого выражения и начинает понимать его, только будучи взрослым. Так почему же книга настолько ценилась раньше? Почему к книге относились как к драгоценностям? Полки наших родителей, бабушек и дедушек буквально ломились от количества томов. Все до банальности просто. Не буду утверждать за отношение к книгам в других странах, но именно нашу страну всю ее многострадальную историю потрясали множество войн и набегов. Бедная Россия не успевала после одной войны подняться на ноги, как тут же на нее обрушивалась новая война и несчастья. Большинство людей жили крайне бедно и плохо. Но сплачивались в едином порыве защитить свою родину и помочь ей возродиться из пепла войн. А для того, чтобы налаживать быт, развивать различные отрасли своей страны, просто необходимо было учиться и много знать. И в этом могли помочь только книги. Люди по крупицам собирали знания. Шли на смерть только ради того, чтобы не отдать врагу на сжигание несколько томов. Драгоценными книги стали не только из-за ценности заключенных в них знаний, но и из-за огромной цены, некогда заплаченной за них.
Но, несмотря на всё увеличивающее число людей, не любящих читать, среди нас ещё много тех, для кого книги — это помощники и товарищи, с которыми можно разделить время, у которых можно многому научиться, которые способны поддержать человека в непростой ситуации и даже изменить его. Подтвердим сказанное примерами. Так, в приведённом тексте А. Лиханова герой благодаря книгам переносится в другую жизнь. Он то с выражением читает букварь, подобно герою рассказа Л. Толстого «Филипок», то становится царевичем из сказки А. Пушкина и летит к своему «неразумному, хотя и доброму» отцу, то Гаврошем из романа В. В общем, герой воображает, представляет и, сопереживая литературным героям, меняется сам и уходит из существующей реальности в мир сказок и приключений. Ещё одним примером того, какое влияние книги могут оказывать на человека, может послужить случай, произошедший с героем Герой совершает страшное преступление — убийство. Душа его страдает от этого, но Раскольников не хочет признаваться в своей слабости, не в силах признать себя «тварью дрожащей», и только обращение к Библии и Богу внутри себя спасает героя от терзающей его боли. Он принимает себя, раскаивается в содеянном и понимает, что, только любя людей и сострадания им, возможно приблизиться к истине и стать счастливым. В заключение необходимо сказать, что драгоценные книги, конечно же, должны быть у каждого из нас, ведь они давно и по праву заслужили название кладезя мудрости, верного помощника и друга человека. Словосочетания со словом «книга», сочетаемость, выражения. Определения прилагательные-эпитеты [Не] большая, маленькая, новая, старая, хорошая, плохая, толстая, тонкая, пыльная, ценная, редкая, древняя, старинная, антикварная, [не]дорогая, дешёвая, интересная, занимательная, замечательная, прекрасная, чудесная, слабая, удачная, умная, глупая, забавная, весёлая, смешная, грустная, серьёзная, скучная, правдивая, [не]понятная, доступная, поучительная, полезная, вредная нужная, нашумевшая, любимая, настольная, переводная, популярная, собственная, чужая, библиотечная, детская … книга. Глагольная сочетаемость: Написать, создать, переделать, иллюстрировать, посвятить кому-чему-л. Зачитываться, заинтересоваться … какой-л. В книгу заглянуть, уткнуться разг. В книге искать что-л, говорится о чём-л. Из книги выписать что-Л. К книгам относиться как-л. О какой-л. По книгам судить [о чём-л. Книга лежит где-л. Они стали нашими надёжными друзьями, помогающими разобраться в себе, найти ответы на важные для нас вопросы. Эти книги заставляют нас думать, размышлять, они обогащают наш духовный мир, формируют нравственные принципы. В тексте А. Лиханова есть пример, подтверждающий мои мысли. Книги, прочитанные мальчиком, оказывали на него «магическое действие». Их герои оживали в его воображении. Он мысленно превращался то Филипка, то в царя Гвидона, то в Гавроша. Эти книги переносили его в другую жизнь, яркую, полную приключений и опасностей.
Сочинение на тему «Дедушка Журки Юрий Григорьевич за свою жизнь..» (Вариант 11, ОГЭ-2021, Цыбулько)
Это видео поможет выпускникам из 9 класса написать сочинение на тему "Драгоценные книги".Данное видео подробно объясняет, как написать сочинение 9.3. Определение драгоценные книги для сочинения 9.3 ОГЭ. Книги корабли мысли странствующие по волнам времени. Драгоценные книги – это такие книги, которые имеют определенную ценность для человека. ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ.В статье предложен вариант вступления по теме, даны три аргумента и заключение. Драгоценные книги – это книги, которые мы особенно ценим, потому что они помогают нам найти ответы на многие вопросы, формируют наш характер. Для меня драгоценной книгой является сборник Сергея Есенина, который вызывает особое мироощущение.