2. Сформулируйте главную мысль документа. История РоссииУчебник. Часть 2§ 21. Восстание под предводительством Е.И. Пугачёва — Изучаем документ — 1 — стр. 32.
ГДЗ по истории России 6 класс Арсентьев Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 18
2. О каком вооружении говориться в документе. главная мысль документа заключается в том, что как бы не было отчаянно положение, люди не смогли отказаться от лишних вещей. я идея ва в манифесте заключалась в том,что он выдавал себя за умершего царя петра 3 и просил простой народ ему в получении власти,в обмен на свободу. 1. Сформулируйте главную идею документа. Главная идея документа состоит в том, что Пугачёв требует от всех повиновения, обещает своим подданным все блага, но когда-нибудь потом, а пока можно казнить и грабить неповинующихся и противящихся. 1. Используя текст параграфа и документ, подготовьте рассказ о борьбе защитников русских городов с завоевателями. 2. Сформулируйте главную мысль документа. Главная идея документа — Древние цивилизации являются единым целым.
ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 6 класс Иванова. §5. Когда возможности ограничены. Номер №3
Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: Сформулируйте главную идею документа (Манифест Е. И. Пугачева) одним предложением — Знание Сайт. 2. О каком вооружении говориться в документе. Тезисы – это кратко сформулированные основные мысли, положения изучаемого материала. 2. Сформулируйте главную мысль документа. Защитники Киева мужественно держали оборону города, ведя борьбу с огромным войском Батыя, превосходившим по количеству защитников. Сформулируйте главную идею документа (Манифест Е. И. Пугачева) одним предложением. Главная идея документа заключается в том, что автор (предположительно Пугачёв) призывает к поддержке своего восстания и обещает щедрые награды и привилегии тем, кто поддерживает его и его цели.
Сформулируйте основную идею данного фрагмента документа ООН своими словами и ответьте на вопрос
Правильный ответ на вопрос: 1 Сформулируйте главную идею документа из манифеста Е.И Пугачёва декабрь 1773 год 2 какие наказания повстанцы приняли к своим противникам? я идея ва в манифесте заключалась в том,что он выдавал себя за умершего царя Петра 3 и просил простой народ ему помочь в получении власти,в обмен на свободу. 1) Своими словами сформулируйте основную идею приведённого фрагмента документа ООН.
§ 21. Восстание под предводительством Е.И. Пугачёва — Изучаем документ — 1 — стр. 32
Главная идея ва в манифесте заключалась в том,что он выдавал себя за умершего царя Петра 3 и просил простой народ ему помочь в получении власти,в обмен на свободу. 1. Сформулируйте главную идею документа. Ответ на вопрос по истории: 1 Сформулируйте главную идею документа из манифеста Е.И Пугачёва декабрь 1773 год 2 какие наказания повстанцы приняли к своим противникам? 2. Главная мысль документа заключается в восхвалении киевлян, которые не хотели отдавать город без боя.
ГДЗ рабочая тетрадь по обществознанию 6 класс Иванова. §5. Когда возможности ограничены. Номер №3
Лица, которые в прошлом имели гражданство России, но по каким-либо основаниям его утратили, имеют право восстановиться в нём. В чём отличия прав гражданина от прав человека? Каковы права гражданина РФ? Назовите конституционные обязанности, возложенные на гражданина РФ. Права человека являются исходными, они присущи всем людям от рождения независимо от того, являются они гражданами государства, в котором живут, или нет. К их числу относят право на жизнь, право на свободу и личную неприкосновенность, право на частную жизнь и другие права, которые создают условия для самоопределения, самореализации личности, обеспечения её независимости от любого незаконного вмешательства. Права гражданина включают в себя те права, которые закрепляются за лицом только в силу его гражданства. Таким образом, каждый гражданин того или иного государства обладает всем комплексом прав, относящихся к общепризнанным правам человека, плюс всеми правами гражданина, признаваемыми в данном государстве. Гражданам Российской Федерации принадлежит право участвовать в управлении делами государства. Оно подразумевает право граждан на участие в проведении референдумов и свободу выборов, право быть избранными в органы государственной власти. Российские граждане могут быть депутатами, судьями, прокурорами, следователями, работниками органов безопасности, таможенной службы, военнослужащими, капитанами морских кораблей и воздушных судов, арбитражными управляющими при банкротстве.
Только гражданин России может быть избран Президентом. Государство формулирует свои требования к индивидам через систему обязанностей, устанавливает меры юридической ответственности за их невыполнение. Конституция РФ предусматривает обязанность каждого платить установленные налоги и сборы; сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам; заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры; заботиться о детях и нетрудоспособных родителях. Что такое воинская обязанность? Что такое альтернативная гражданская служба? Кто имеет право на замену военной службы по призыву АГС? Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, а также в иных установленных федеральным законом случаях имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой. Право на альтернативную гражданскую службу АГС есть у каждого гражданина, имеющего религиозные верования или убеждения, несовместимые с несением военной службы. Путь к реализации этого права лежит через подачу в военкомат заявления о замене военной службы на альтернативную гражданскую службу. Каковы основные права и обязанности налогоплательщика?
Налогоплательщики должны встать на учёт в органах Федеральной налоговой службы, если такая обязанность предусмотрена законодательством о налогах и сборах, вести в установленном порядке учёт своих доходов расходов и объектов налогообложения также в случаях, предусмотренных указанным законодательством. Они не имеют права препятствовать законной деятельности должностных лиц налоговых органов при исполнении ими своих служебных обязанностей. Налогоплательщики обязаны предоставлять налоговому органу необходимую информацию и документы в случаях и порядке, предусмотренных Налоговым кодексом РФ. Налогоплательщики имеют право: получать бесплатную информацию о действующих налогах и сборах, законодательстве о налогах и сборах, о правах и обязанностях налогоплательщиков, полномочиях налоговых органов и их должностных лиц, а также письменные разъяснения по вопросам применения законодательства о налогах и сборах. Они могут пользоваться льготами по уплате налогов на основаниях и в порядке, установленных законодательством, и получать отсрочку, рассрочку или налоговый кредит. Налогоплательщик вправе не выполнять неправомерные акты и требования налоговых органов; обжаловать в установленном порядке решения налоговых органов и действия бездействие их должностных лиц; требовать соблюдения налоговой тайны и возмещения в полном объёме убытков, причинённых незаконными решениями налоговых органов или незаконными действиями бездействием их должностных лиц, и др. О правах гражданина говорится в статье 19, 20, 27,32,33,36. Эти статьи говорят о равенстве всех граждан перед законом, о том, что никто не имеет права лишать человека жизни, что никто не может быть подвергнут пыткам, что граждане могут без ограничений передвигаться по стране и выезжать заграницу, также каждому гарантируются свобода слова и печати, также граждане имеют право участвовать в управлении государством, имеют право избирать и быть избранным, могут отправлять жалобы, как коллективно, так и индивидуально. В этой главе представлены не только гражданские права гражданина, но и политические, экономические и культурные. Прежде всего это обусловлено тем, что ты являешься гражданином той или иной страны, а долг всегда подразумевает обязанность и наоборот, то есть ты обязан исполнить свой долг, или твой долг исполнять свои обязанности.
В данном случае правовая обязанность соединяется с моральной категорией долгом , тем самым, образуя непреложный закон гражданского поведения. Молодой человек должен быть призван на военную службу осенью.
Кто признает меня, кто нашел прямой путь ко мне, - пусть несет воинскую службу. Противников же казнить буду.
Не оставайтесь в неведении, пожалуйста. Сформулируйте главную идею документа.
Одна из модификаций способа «вопросов — ответов» - таблица, где место вопроса занимает формулировка проблемы, поднятой автором, а место ответа — решение данной проблемы. Иногда в таблице могут появиться и дополнительные графы: например, «мое мнение» и т. Этот способ требует высокой квалификации конспектирующего. В противном случае такой конспект нельзя будет использовать. Конспект оформляется на двух листах параллельно или один лист делится вертикальной чертой пополам и записи делаются в правой и в левой части листа.
По двору бегал пятнистый крупный. Сформулируйте тему текста Золотая роза. Как сформулировать основную мысль текста.
Сформулируйте главную мысль текста. Основная мысль текста. Текст основная мысль текста. Как определить основную мысль текста. Основная мысль текста как определить. Тема сочинения 120 слов. Текст в 120-140 слов. Сочинение на 140 слов. Русский прочитай ответь на вопросы. Сформулируй тему текста..
Сформулируй главную мысль текста ука. Сформулируйте основную мысль текста глаза. Выпиши из текста 3 глагола с приставкой. Прочитайте текст определите основную мысль. Прочитай текст озаглавь его. Прочитай текст и основную мысль определи. Прочитай и озаглавь текст. Всегда ли основная мысль текста бывает сформулирована. В маленькой комнате на сером половичке основная мысль. Какова Главная мысль этого фрагмента?.
Основная мысль 4 буквы. Как выяснить основную мысль текста. Как определить мысль текста 5 класс. Как различить тему и основную мысль текста. Прочитайте и озаглавьте текст сформулируйте его основную мысль. Сформулируйте основную мысль прочитанного текста. Умная мама Жаворонок Главная мысль текста. Сформулируйте основную мысль текста описания ю-ю. Как вы его. Прочитайте высказывание.
Прочитайте записанные выражения. Прочитай высказывание. Записать высказывания о русском языке. Каждый человек должен избрать профессию ту жизненную. Каждый человек должен избрать профессию ту жизненную работу которая. Русскому языку 9 класс Бархударов упражнение - 253. Прочитайте текст сформулируйте и запишите его основную мысль. Прочитайте текст сформулируйте его основную мысль упр 324. Определите тему и основную мысль текста. Прочитайте текст определите стиль и Жанр речи.
Родной русский сформулируйте главную мысль текста. Сформулируйте главную мысль текста Чибис.
ГДЗ Вопросы на странице 265 История России 11 класс Мединский, Торкунов
| 1. Сформулируйте главную мысль документа 2. О како - | Тезисы – это кратко сформулированные основные мысли, положения изучаемого материала. |
| ГДЗ по истории 8 класс Арсентьев § 21. Восстание под предводительством Е.И. Пугачёва | Основная идея данного фрагмента документа ООН состоит в том, что государства должны обеспечивать инвалидам равные возможности и права для участия в культурной жизни общества. |
| 1 Сформулируйте главную идею документа из манифеста Е.И П... | казнить и отобрать имение. |
Подготовьте рассказ о борьбе защитников русских городов с завоевателями
Это было еще одно важное достижение, которое позволило расширить наши знания о других планетах и понять больше о нашей Вселенной. В течение 1950-х и 1960-х годов Советский Союз совершил множество других значимых достижений в науке и технике, таких как запуск первого спутника с животными на борту, первого спутника с экипажем на борту и многих других. Все эти достижения стали возможны благодаря усилиям тысяч ученых, конструкторов и космонавтов, которые работали неутомимо для освоения космоса и расширения человеческих возможностей. Сказка стала былью - это не только лозунг, но и реальность в Советском Союзе. Научно-техническая революция привела к огромным успехам в различных областях, от космических полетов до медицины и промышленности.
Это было время, когда СССР стал одной из ведущих научно-технических держав мира и продемонстрировал свою мощь и силу. И хотя эта эпоха уже прошла, ее достижения остаются важным наследием для будущих поколений и вдохновляют на новые открытия и прорывы. Запишите в тетради цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие.
Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия. Научно-техническая революция - это процесс быстрого развития науки и технологий, который приводит к значительным изменениям в обществе и экономике. Она связана с появлением новых открытий, изобретений и инноваций, которые влияют на жизнь людей и способствуют прогрессу. Один из исторических фактов, иллюстрирующих научно-техническую революцию, - это создание первого в мире парового двигателя Джеймсом Уаттом в 1769 году.
Это изобретение стало основой для развития промышленности и транспорта, а также повлияло на общество, приведя к индустриальной революции и изменению способа жизни людей. Выполните задания и ответьте на вопросы. Назовите год, когда произошло описанное событие. Событие произошло в апреле 1961 года.
Назовите имя советского лидера, при котором произошло описываемое в источниках событие. Советским лидером на тот момент был Никита Хрущев. Какое значение имело данное событие для: а развития науки; б международного авторитета СССР? Культурное пространство в 1953— 1964 гг.
Почему изменения в духовной жизни советского общества, произошедшие в середине 1950-х — первой половине 1960-х гг. Изменения в духовной жизни советского общества, произошедшие в середине 1950-х — первой половине 1960-х гг. Страница 96 1. В чём состояла суть обновленческого направления в советской литературе?
Перечислите имена литераторов, относящихся к этому направлению. Суть обновленческого направления в советской литературе состояла в отказе от жесткой идеологической пропаганды и признании индивидуальности и свободы творчества. Приведите примеры оттепели в советском искусстве 1950-1960-х гг.
Главная идея Е. Пугачева в манифесте заключалась в том ,что он выдавал себя за умершего царя Петра 3 и просил простой народ ему помочь в получении власти,в обмен на свободу. Главная идея манифеста Е.
Пугачева, написанного 31 июля 1774 года, состоит в том, что он объявляет себя императором Петром III и освобождает всех крестьян от крепостного права и податей, призывая их бороться против дворян, которых он называет противниками и злодеями.
Ответ на вопрос Ответ на вопрос дан Sashуlя 1. Главная идея Е. Пугачева в манифесте заключалась в том ,что он выдавал себя за умершего царя Петра 3 и просил простой народ ему помочь в получении власти,в обмен на свободу.
Тех, кто сам видит моё благородное лицо и прекрасный образ или в мыслях и сознании возвеличит меня, близко узнав, искренней душой, языком, делом и горячим сердцем и честию верит мне, таких людей, конечно, я буду жаловать вашими землями, водами, рыбными ловлями, покосами, пашнями, лесом, порохом, деньгами, свинцом, хлебом, солью и прочим. Кто не повинуется и противится: бояр, генерал, майор, капитан и иные — голову рубить, имение взять. Стойте против них, голову рубите, если есть имущество, привезите царю: обоз, лошади и разное оружие доставьте царю, другие пожитки раздайте армейским людям. В одно время они вас объедали, лишали моих рабов воли и свободы, сейчас вы их рубите, но если не подчиняются. Кто повинуется, тот не противник — того не трогайте. Кто признает меня, кто нашел прямой путь ко мне, - пусть несет воинскую службу. Противников же казнить буду. Не оставайтесь в неведении, пожалуйста. Сформулируйте главную идею документа. Кто повинуется, тот не противник — того не трогайте 2. Какое наказание повстанцы применяли к своим противникам? Все ли дворяне рассматривались как враги? Кто признает меня, кто нашел прямой путь ко мне, — пусть несет воинскую службу. Думаем, сравниваем, размышляем 1. Используя дополнительную литературу, репродукцию картины В. Перова «Суд Пугачёва», составьте исторический портрет Емельяна Пугачёва. Охарактеризуйте его военные умения и уровень образования. Он родился в 1740 или 1742 году в тех же местах, где за сотню лет до него появился на свет другой легендарный бунтарь — Степан Разин.
ГДЗ по истории 8 класс Арсентьев § 21. Восстание под предводительством Е.И. Пугачёва
| 1сформулируйте главную идею документа из манифеста - id21971517 от katyamora 06.05.2022 03:18 | Ответ оставил Гость. Главная идея ва в манифесте заключалась в том,что он выдавал себя за умершего царя Петра 3 и просил простой народ ему помочь в получении власти,в обмен на свободу. |
| 1 Сформулируйте главную идею документа - Вопрос по истории | Сформулируйте главную идею документа (Манифест Е. И. Пугачева) одним предложением. 0 0. |
| Сформулируйте основную идею вводной части | 1. Используя текст параграфа и документ, подготовьте рассказ о борьбе защитников русских городов с завоевателями. 2. Сформулируйте главную мысль документа. |
Вопросы к параграфу 19 — ГДЗ по Истории 6 класс Учебник Арсентьев, Данилов. Часть 2
| Сформулируйте главную идею документа. Какое наказание повстанцы применяли — Образование и развитие | Главная идея документа заключается в том, что автор (предположительно Пугачёв) призывает к поддержке своего восстания и обещает щедрые награды и привилегии тем, кто поддерживает его и его цели. |
| Подготовьте рассказ о борьбе защитников русских городов с завоевателями | казнить и отобрать имение. |