Воспитание Лермонтова кратко. Лермонтов о воспитании детей.
Прощайте, милая бабушка…
В 1832 году поэт получил справку о том, что прошел курс в Московском университете и поступил в Санкт-Петербургский университет, поселившись с бабушкой в доме на берегу Мойки, у Синего моста. Позже Лермонтов уйдёт из университета. А поскольку в то время обязательно нужно было служить либо на военной, либо на гражданской службе, осенью 1832 года он выдержит экзамен в школу гвардейских юнкеров. К этой перемене в его судьбе ещё долго будут привыкать родные. Нужно отметить, что через какое-то время Лермонтов сильно разочаровался в школе, так как стремился к самостоятельности, а здесь ему приходилось подчиняться дисциплине. Кроме того, нужно было быть смелым и бесшабашным, чтобы не прослыть «маменькиным сынком». И творчество пока отступило на второй план.
Лермонтов привыкнет не показывать своих истинных чувств и мыслей, показным весельем зарекомендует себя «своим». Лермонтов на Кавказе Через два года герой нашей статьи станет штатным военным. А ещё будут шалости с немногочисленными друзьями, и жизнь в нелюбимом Петербурге, и нелюбимое светское общество, и первая ссылка на Кавказ за стихотворение «На смерть поэта» 1837 г. Пушкина Михаил Юрьевич боготворил, и незадолго до печальной трагедии они познакомились. Пушкин высоко оценил талант Лермонтова. Кавказ, как ни странно, пошёл поэту на пользу: здесь стал выкристаллизовываться его характер, его поэтическое дарование, поэт много переделывает старые стихотворения и работает над новыми.
Постоянная опасность обостряет все мысли и чувства, заставляет ярче чувствовать и острее проживать жизнь. Здесь поэт задумывает и пишет «Героя нашего времени», переносит действие «Демона» на Кавказ, а многие встреченные герои становятся прототипами его литературных героев. Но в нём произошли огромные перемены, и он не желает вести прежнюю жизнь с кутежами; он знакомится с поэтическими кружками, становится известным, но… не находит себе места в обществе. В 1838 году он почти ничего не пишет, кроме обличающего общество стихотворения «Дума». Лермонтов становился популярным, даже модным. Но светская жизнь была ему не по вкусу.
К 208-летию со дня рождения М. Лермонтова Библиотеки Ростова провели ряд мероприятий. Специалисты Библиотеки имени В. Ведущий рассказал о том, какой след оставил великий поэт в истории и литературе. Учащиеся узнали, чем увлекался поэт, кто и как его воспитывал, сколько знал языков. В завершение ребятам продемонстрировали видеофильм «Михаил Лермонтов — гордость и слава России. Классик мировой литературы», а также провели обзор книжной выставки «Великий сын России».
Воспитание поэта Лермонтова После смерти матери в 1817 году бабушка взяла Михаила Юрьевича под свою опеку и воспитала его самостоятельно, не смотря на попытки отца вернуть сына. Это воспитание в значительной степени сформировало его взгляды и личность. Школа и учеба Лермонтова Под влиянием петербургских родственников Лермонтов поступает в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров, несмотря на собственные планы.
Это образовательное учреждение также оказало заметное влияние на становление его личности и культурного развития. Полезные советы и заключение Важное влияние на формирование личности и умственного развития молодого Лермонтова оказали его учители и воспитатели.
Арсеньева, взяла мальчика к себе в имение Тарханы Пензенской губернии. Арсеньева не жалела средств для воспитания и образования Лермонтова, постоянно заботилась о его здоровье: несколько раз возила его на Кавказ. В конце лета 1827г. Арсеньева переехала с внуком в Москву для подготовки его к поступлению в Пансион и до 1832г.
Семья Михаила Лермонтова
| Поэт он был, конечно, великий. Но пулю свою получил по делу | Пикабу | Михаил Юрьевич Лермонтов скрывал своё происхождение, и в стихах клялся хранить эту тайну, страстно любя своего настоящего отца и мать. |
| Прощайте, милая бабушка… | Воспитание Лермонтова кратко. Лермонтов о воспитании детей. Кто воспитывал Лермонтова. |
| Михаил Лермонтов | Воспитание Лермонтова кратко. Лермонтов о воспитании детей. |
| Михаил Юрьевич Лермонтов | Новости Новости Новости. |
Читать книгу: «Жизнь и творчество М. Ю. Лермонтова»
Однако, в семье отмечали День Рождения Мишеньки не 2-го, а 3-го октября, как и дата на памятнике поэту, поставленная бабушкой в фамильной часовне в Тарханах, раньше времени не принято, а ночью неудобно, вот и перенесли торжество на следующий день. Крестили ребёнка 11 октября 1814 года, в церкви Трёх Святителей у Красных ворот. Семья Лермонтовых перезимовала в Москве, а в апреле 1815 года, переселилась в имение Е. Арсеньевой — село Тарханы Пензенской губернии, где и прошли детские годы поэта. Мать Мишеньки скоропостижно скончалась 24 февраля 1817 года, в возрасте 21 года, когда сыну её не было ещё трёх лет, но оставила много дорогих образов в воспоминаниях будущего поэта. Сохранился её альбом, наполненный стихотворениями, отчасти, ею сочинёнными, отчасти переписанными — они свидетельствуют о её нежном сердце и характере. Бабушка страстно полюбила внука, он напоминал ей дочь в младенчестве.
Энергичная и настойчивая, она употребляла все усилия, чтобы одной безраздельно владеть ребёнком, о чувствах отца она не заботилась.
Считается, что чувства между поэтом и Натальей Ивановой были взаимными до некоторого переломного момента, когда ему предпочли другого человека. Начиная с лета 1831 года тему предательства и неверности Лермонтов делает в любовной лирике ведущей.
Творчество не раскрывает причин разочарования, но демонстрирует мучительные чувства лирического героя. Последняя дуэль Живя в Пятигорске, Лермонтов стремился выйти в отставку и посвятить остаток жизни литературному творчеству, хотя его бабушка не одобряла такого выбора. Встреча с однокашником, теперь майором в отставке Мартыновым и пустая ссора поэта с ним оказались трагическими.
Энергичная и настойчивая, она прилагала все усилия, чтобы дать ему всё: укрепить здоровье и дать лучшее образование. Слайд 7 Кавказ Здесь Лермонтов впервые увидел обычаи горцев, картины кавказской жизни и всей душой полюбил Кавказ. Слайд 8 Московский университетский благородный пансион Когда Лермонтову было 13 лет, бабушка решила переехать в Москву, чтобы продолжить образование внука.
Слайд 9 Учеба в Университете В 1830 году Лермонтов поступил на словесное отделение Московского университета. Слайд 10 Жизнь в Москве Лермонтов играл на скрипке, рояле, пел арии, сочинял музыку, рисовал, решал математические задачи. Слайд 11 Петербургская военная школа Здесь царила строгая дисциплина, сочинительство не поощрялось.
Слайд 12 Служба в гвардейском полку В 1835 Лермонтов был произведен в офицеры и назначен на службу в гвардейский полк, который находился недалеко от Петербурга. Он очень много пишет, но ничего не публикует. Слайд 13 «Смерть поэта» Известность пришла к Лермонтову в дни трагической гибели Пушкина.
Потрясенный гибелью Пушкина, Лермонтов написал стихотворение.
Они объединили всё дорогое, что жило в душе поэта-ребёнка. С осени 1825 года начинаются более или менее постоянные учебные занятия Лермонтова, но выбор учителей — француз Capet и бежавший из Турции грек — был неудачен. Грек вскоре совсем бросил педагогические занятия и занялся скорняжным промыслом. Француз, очевидно, не внушил Лермонтову особенного интереса к французскому языку и литературе : в ученических тетрадях поэта французские стихотворения очень рано уступают место русским.
Тем не менее, имея в Тарханах прекрасную библиотеку, Лермонтов, пристрастившийся к чтению, занимался под руководством учителей самообразованием и овладел не только европейскими языками английских, немецких и французских писателей он читал в оригиналах , но и прекрасно изучил европейскую культуру в целом и литературу в частности. Пятнадцатилетним мальчиком он сожалеет, что не слыхал в детстве русских народных сказок: «в них, верно, больше поэзии, чем во всей французской словесности». Его пленяют загадочные, но мужественные образы отверженных человеческим обществом — корсаров, преступников, пленников, узников. Спустя два года после возвращения с Кавказа бабушка повезла Лермонтова в Москву , где в 1829—1832 годах сняла для проживания небольшой деревянный одноэтажный с мезонином особняк на Малой Молчановке [31]. Она стала готовить внука к поступлению в университетский благородный пансион — сразу в 4-й класс.
Учителями его были Зиновьев преподаватель латинского и русского языка в пансионе и француз Gondrot, бывший полковник наполеоновской гвардии. Последнего сменил в 1829 году англичанин Виндсон, познакомивший Лермонтова с английской литературой. После обучения М. Лермонтов овладел четырьмя языками, играл на четырёх музыкальных инструментах семиструнной гитаре , скрипке , виолончели и фортепиано , увлекался живописью и даже владел техникой рукоделия. В пансионе Лермонтов оставался около двух лет.
Здесь, под руководством Мерзлякова и Зиновьева, прививался вкус к литературе: происходили «заседания по словесности», молодые люди пробовали свои силы в самостоятельном творчестве, существовал даже журнал «Улей», где появлялись первые стихотворения Лермонтова. Поэт горячо принялся за чтение; сначала он поглощён Шиллером , особенно его юношескими трагедиями; затем он принимается за Шекспира. В письме к родственнице «вступается за честь его», цитирует сцены из « Гамлета ». По-прежнему Лермонтов ищет родную душу, увлекается дружбой то с одним, то с другим товарищем, испытывает разочарования, негодует на легкомыслие и измену друзей. Последнее время его пребывания в пансионе 1829 год отмечено в произведениях поэта необыкновенно мрачным разочарованием, источником которого была совершенно реальная драма в его личной жизни.
В 1830 году, не закончив 6-го класса, Лермонтов покинул пансион. Срок воспитания его под руководством бабушки приходил к концу. Отец часто навещал сына в пансионе, а отношения его с тёщей обострились до крайней степени. Борьба развивалась на глазах Михаила Юрьевича и подробно изображена в его юношеских драмах «Menschen und Leidenschaften» «Люди и страсти», 1830 и «Странный человек» 1831. Бабушка, ссылаясь на свою одинокую старость и взывая к чувству благодарности внука, отвоевала его у зятя, пригрозив, как и раньше, отписать всё своё движимое и недвижимое имущество в род Столыпиных, если внук по настоянию отца уедет от неё.
Юрию Петровичу пришлось отступить, хотя отец и сын были привязаны друг к другу. Отец, по-видимому, как никто другой понимал, насколько одарён его сын: именно об этом свидетельствует его предсмертное письмо сыну. Тарханы сегодня Стихотворения этого времени — яркое отражение пережитого поэтом. У него появляется склонность к воспоминаниям: в настоящем, очевидно, немного отрады. Чувство одиночества переходит в беспомощную жалобу — депрессию ; юноша готов окончательно порвать с внешним миром, создаёт «в уме своём» «мир иной и образов иных существованье», считает себя «отмеченным судьбой», «жертвой посреди степей», «сыном природы».
Ему «мир земной тесен», порывы его «удручены ношей обманов», перед ним призрак преждевременной старости… В этих излияниях, конечно, много юношеской игры в страшные чувства и героические настроения, но в их основе лежат безусловно искренние огорчения юноши, несомненный духовный разлад его с окружающей действительностью. К 1829 году относятся первый очерк « Демона » и стихотворение « Монолог » 1829 , предвещающее « Думу ». Поэт отказывается от своих вдохновений, сравнивая свою жизнь с осенним днём, и рисует «измученную душу» Демона, живущего без веры, с презрением и равнодушием ко «всему на свете». Немного спустя, оплакивая отца, он себя и его называет «жертвами жребия земного»: «ты дал мне жизнь, но счастья не дано!.. Лето он провёл в Середникове , подмосковном поместье брата бабушки, Столыпина.
В настоящее время там воздвигнут монумент с надписью на фасадной стороне: «М. Тыльная сторона содержит слова: «Певцу печали и любви…. Надписи на обелиске в Середникове Недалеко от Середникова жили другие родственники Лермонтова — Верещагины; Александра Верещагина познакомила его со своей подругой Екатериной Сушковой , также соседкой по имению. Сушкова, впоследствии Хвостова, оставила записки об этом знакомстве. Содержание их — настоящий «роман», распадающийся на две части: в первой — торжествующая и насмешливая героиня, Сушкова, во второй — холодный и даже жестоко мстительный герой, Лермонтов.
Екатерина Сушкова Шестнадцатилетний «отрок», склонный к «сентиментальным суждениям», невзрачный, косолапый, с красными глазами, с вздёрнутым носом и язвительной улыбкой, менее всего мог казаться интересным кавалером для юных барышень. В ответ на его чувства ему предлагали «волчок или верёвочку», угощали булочками с начинкой из опилок. Сушкова много лет спустя после события изобразила поэта в недуге безнадёжной страсти и приписала себе даже стихотворение, посвящённое Лермонтовым другой девице — Вареньке Лопухиной , его соседке по московской квартире на Малой Молчановке: к ней он питал до конца жизни самое глубокое чувство, когда-либо вызванное в нём женщиной. В то же лето 1830 года внимание Лермонтова сосредоточилось на личности и поэзии Байрона ; он впервые сравнивает себя с английским поэтом, сознаёт сходство своего нравственного мира с байроновским , посвящает несколько стихотворений польскому восстанию. Ввиду всего этого, увлечение поэта «черноокой» красавицей Сушковой, можно признавать таким всепоглощающим и трагическим, как его рисует сама героиня.
Но это не мешало «роману» внести новую горечь в душу поэта; это докажет впоследствии его действительно жестокая месть — один из его ответов на людское бессердечие, легкомысленно отравлявшее его «ребяческие дни», гасившее в его душе «огонь божественный». Ей посвящён так называемый «ивановский цикл» [32] из приблизительно тридцати стихов. Отношения с Ивановой первоначально развивались иначе, чем с Сушковой, — Лермонтов впервые почувствовал взаимное чувство. Однако вскоре в их отношениях наступает непонятная перемена — пылкому, молодому поэту предпочитают более опытного и состоятельного соперника. К лету 1831 года в творчестве Лермонтова становится ключевой тема измены, неверности.
Из «ивановского» цикла стихов явствует, насколько мучительно переживал поэт это чувство. В стихах, обращённых к Н. Ивановой, не содержится никаких прямых указаний на причины сердечной драмы двух людей, на первом месте лишь само чувство неразделённой любви, перемежающееся раздумьями о горькой судьбе поэта. Это чувство усложняется по сравнению с чувством, описанным в цикле к Сушковой: поэта угнетает не столько отсутствие взаимности, сколько нежелание оценить насыщенный духовный мир поэта. Варвара Лопухина-Бахметева.
Акварель Михаила Лермонтова Вместе с тем отверженный герой благодарен своей возлюбленной за ту возвышающую любовь, которая помогла ему полнее осознать своё призвание поэта. Сердечные муки сопровождаются упрёками к своей неверной избраннице за то, что она крадёт его у Поэзии. В то же время именно поэтическое творчество способно обессмертить чувство любви: Но для небесного могилы нет. Когда я буду прах, мои мечты, Хоть не поймёт их, удивлённый свет Благословит; и ты, мой ангел, ты Со мною не умрёшь: моя любовь Тебя отдаст бессмертной жизни вновь; С моим названьем станут повторять Твоё: на что им мёртвых разлучать? Любовь поэта становится помехой поэтическому вдохновению и творческой свободе.
Лирического героя переполняет противоречивая гамма чувств: нежность и страстность борются в нём с врождённой гордостью и вольнолюбием [33]. Учёба в Московском университете В августе 1830 года Лермонтов принят своекоштным студентом Императорского Московского университета сначала отделения нравственных и политических наук, потом словесного [34]. Серьёзная умственная жизнь развивалась за стенами университета, в студенческих кружках, но Лермонтов не сходится ни с одним из них. У него, несомненно, больше наклонности к светскому обществу, чем к отвлечённым товарищеским беседам: он по природе наблюдатель действительной жизни. Исчезло чувство юной, ничем не омрачённой доверчивости, охладела способность отзываться на чувство дружбы, на малейшие проблески симпатии.
Кто и почему занимался воспитанием лермонтова
Здесь коренятся основные мотивы его будущей поэзии разочарования. В угрюмом ребёнке растёт презрение к повседневной окружающей жизни. Всё чуждое, враждебное ей возбуждало в нём горячее сочувствие: он сам одинок и несчастлив, — всякое одиночество и чужое несчастье, происходящее от людского непонимания, равнодушия или мелкого эгоизма, кажется ему своим. В его сердце живут рядом чувство отчуждённости среди людей и непреодолимая жажда родной души, такой же одинокой, близкой поэту своими грёзами и, может быть, страданиями. И в результате: «в ребячестве моём тоску любови знойной уж стал я понимать душою беспокойной». Мальчиком десяти лет бабушка повезла его на Кавказ , на воды; здесь он встретил девочку лет девяти — и в первый раз у него проснулось необыкновенно глубокое чувство, оставившее память на всю жизнь, но сначала для него неясное и неразгаданное. Два года спустя поэт рассказывает о новом увлечении, посвящает ему стихотворение: к Гению. Кавказский пейзаж с озером, детский рисунок Лермонтова из альбома Первая любовь неразрывно слилась с подавляющими впечатлениями Кавказа.
С осени 1825 года начинаются более или менее постоянные учебные занятия Лермонтова, но выбор учителей — француз Capet и бежавший из Турции грек — был неудачен. Грек вскоре совсем бросил педагогические занятия и занялся скорняжным промыслом. Француз, очевидно, не внушил Лермонтову особенного интереса к французскому языку и литературе : в ученических тетрадях Лермонтова французские стихотворения очень рано уступают место русским. Тем не менее, имея в Тарханах прекрасную библиотеку, Лермонтов, пристрастившийся к чтению, занимался под руководством учителей самообразованием и овладел не только европейскими языками английских, немецких и французских писателей он читал в оригиналах , но и прекрасно изучил европейскую культуру в целом и литературу в частности. Пятнадцатилетним мальчиком он сожалеет, что не слыхал в детстве русских народных сказок: «в них, верно, больше поэзии, чем во всей французской словесности».
Пушкин рос задумчивым и рассеянным. Лермонтов бабушка Лермонтова. Бабушка Лермонтова Тарханы. Бабушка м ю Лермонтова. Портрет бабушки Лермонтова. Портрет няни Пушкина Арины Родионовны. Детство и Юность Михаила Юрьевича Лермонтова. Детство писателя м. Лермонтова 3 класс. Детство Михаила Михаила Юрьевича Лермонтова. Е А Арсеньева. Портрет Арсеньевой. Портрет е н Арсеньевой. Кто занимался воспитанием Лермонтова. Лермонтова 1814-1841. Биография Лермонтова кратко самое главное 6 класс. Краткая биография Лермонтова 6 класс. Краткая биография Лермонтова 5 класс. Стихи м ю Лермонтова. Стихотворение Михаила Лермонтова. Стихи Михаила Юрьевича Лермонтова. Жизнь Михаила Юрьевича Лермонтова Лермонтова-поэта. Вопросы по творчеству Лермонтова. Блок поэт. Московском университете 1830-1832. Как проживал Лермонтов в Московском университете. Воспитывала его бабушка учился в Московском университете. Воспитание с а Есенина в кратце. Поэты 20 века Есенин. Биография Николая Михайловича Рубцова 6 класс. Биография Николая Рубцова 4 класс.
Всем приятного просмотра и спасибо за внимание Показать больше.
Лермонтов в то время усердно писал стихи, и даже большие поэмы; так, например, тогда им были написаны: «Кавказский пленник», подражание Пушкину , «Корсар» отчасти под влиянием «Братьев разбойников» Пушкина, «Шильонского узника» Жуковского и драмы Шиллера «Дон Карлос». Но Лермонтов по природе был натурой своеобразной и самостоятельной. Он и в подражании был своеобразным, как потом был оригинальным и в переводах иностранных поэтов, — в подражаниях он брал чужой сюжет, но разрабатывал его по-своему, давал ему своё освещение — иную постановку и иной характер действующим лицам и событиям. В пансионе бывали «заседания по словесности», где профессора читали свои произведения, ученики произносили басни, стихи. Лермонтов и тогда уже выделялся своей поэтической даровитостью. Характером Михаил отличался замкнутым. В пансионе он настойчиво и горячо искал понимающей души. Он мечтает о дружбе и сходится сначала с Сабуровым, мелочность которого его раздражает и отталкивает. Они то сходятся, то расходятся. Прочная дружба его была с Дурновым.
М.Ю. Лермонтов. Фантазии и факты
Новости и услуги библиотеки, новости культуры, полезная информация, книжные новинки. Мама Лермонтова умерла, когда ему было всего лишь три года и отец Михаила Юрьевича решил отдать сына на воспитание бабушки, потому что та была обеспеченной особой и могла дать ребенку хорошее воспитание. Бабушка очень сильно баловала Михаила Юрьевича. Михаил Юрьевич Лермонтов родился ночью со 2 на 3 октября (15 октября по новому стилю) 1814 года в доме напротив площади Красных Ворот — той самой, где сегодня стоит самый известный в России памятник поэту.
Лермонтов Михаил Юрьевич
| Детство Лермонтова (1814-1827 годы) кратко | Каким был Михаил Лермонтов, один из величайших поэтов Золотого века русской литературы – Самые лучшие и интересные новости по теме: Лермонтов, интересно, познавательно на развлекательном портале |
| Недолгая жизнь Михаила Лермонтова | Небогатый Лермонтов-отец не в состоянии был воспитывать сына, как этого хотелось бы его аристократической родне, и воспитанием Михаила занялась его бабушка, Елизавета Алексеевна Арсеньева, оставившая его в своем поместье Тарханы и тратившая «по четыре. |
| БиблиоДворик: Страницы мятежной жизни. К 200-летию Михаила Юрьевича Лермонтова | М.Ю. Лермонтов Поэзию Лермонтова современники считали «новым звеном» в историческом развитии русского общества. |
| Краткая биография поэта Лермонтова: место и дата рождения, родители и друзья | Лермонтов Михаил Юрьевич Лермонтов Михаил Юрьевич. Мать. Мария Михайловна Лермонтова (1795-1817) была единственной дочерью супругов Арсеньевых. |
| Недолгая жизнь Михаила Лермонтова | | Кто воспитывал будущего поэта М.Ю. Лермонтова? Кто воспитывал будущего поэта М.Ю. Лермонтова? |
Кто воспитывал м лермонтова
Михаила Юрьевича Лермонтова считают прямым продолжателем Пушкина. Несчастная, незаменимая, всепонимающая заступница, ценитель стихов и другие качества главного в жизни Лермонтова человека. Детство и юношество М. Ю. Лермонтова Литературная деятельность Лермонтова Мотивы создания стихотворения «Бородино» Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Бородино» Историческая основа стихотворения «Бородино» Сложные слова в стихотворении «Бородино».
Кто воспитывал м ю лермонтова
Кто воспитал лермонтова. Михаил Юрьевич Лермонтов скрывал своё происхождение, и в стихах клялся хранить эту тайну, страстно любя своего настоящего отца и мать. Репродукция портрета М. Ю. Лермонтова в возрасте 6–8 лет, 1820–22 гг. Фото: РИА Новости. Лермонтов Михаил Юрьевич Лермонтов Михаил Юрьевич. Мать. Мария Михайловна Лермонтова (1795-1817) была единственной дочерью супругов Арсеньевых.
Кто воспитывал поэта
| 10 фактов из биографии Михаила Лермонтова | Кто воспитывал будущего поэта М.Ю. Лермонтова? Кто воспитывал будущего поэта М.Ю. Лермонтова? |
| Глава вторая Родители | Воспитание поэта Лермонтова. После смерти матери в 1817 году бабушка взяла Михаила Юрьевича под свою опеку и воспитала его самостоятельно, не смотря на попытки отца вернуть сына. Это воспитание в значительной степени сформировало его взгляды и личность. |
Кто воспитывал Лермонтова и почему расскажите о его семье?
«В Лермонтове было два человека: один — добродушный, для небольшого кружка ближайших друзей и для тех немногих лиц, к которым он имел особенное уважение; другой — заносчивый и задорный, для всех прочих знакомых». Опасаясь, что отец Лермонтова в конце концов заявит о своем праве воспитывать сына, Арсеньева строго ограничила контакты между ними, причинив юному Лермонтову сильную боль и угрызения совести. Кто воспитывал Лермонтова. Воспитание Лермонтова бабушкой. великий русский поэт и писатель, проживший такую короткую жизнь, всего 26 лет, но сумевший за это время внести огромный вклад в русскую литературу. Михаил Юрьевич Лермонтов родился 15 октября 1814 г. (3 октября по старому стилю) в Москве в семье помещика, капитана в отставке Юрия Петровича Лермонтова.