21 июня в рамках трехдневного мероприятияSKOLKOVOAlumniConventionв Московской школе управления СКОЛКОВО состоялся стратегический форсайт.
В России подводят итоги программы обучения городских управленцев
Купить билеты в «Московская школа управления «Сколково»» на Яндекс Афише: расписание интересных выступлений, полная афиша на 2024 год с возможностью покупки билета онлайн. Московская школа управления «Сколково» — российская бизнес-школа, здание которой строится близ деревни Сколково Московской области. Школа была основана в 2006 году. Moscow School of Management.
Московская школа управления "Сколково" отмечает 5-летие
Директор Департамента корпоративных программ МШУ — Московская школа управления СКОЛКОВО. Московская школа управления «Сколково» — российская бизнес-школа, здание которой строится близ деревни Сколково Московской области. Школа была основана в 2006 году. – В июне Школа управления СКОЛКОВО приняла новый стратегический план развития на 10 лет. Наши магистранты активно интересовались подробностями развития медицинского кластера, Московской школы управления «Сколково» и одним из лучших технических университетов «СколковоТех» на территории инновационного центра. 21 июня в рамках трехдневного мероприятияSKOLKOVOAlumniConventionв Московской школе управления СКОЛКОВО состоялся стратегический форсайт.
Бизнес-школа СКОЛКОВО и Samsung объявили о технологическом сотрудничестве
Кандидаты увидят ответы на hh. Воспользуйтесь шаблоном — его можно редактировать. Что это даст? Попросите лояльных сотрудников конструктивно написать, что им нравится в компании и что можно улучшить. Это важно, потому что поток однострочных отзывов, где описаны только плюсы, вызывает у людей недоверие. Если нет — только на Dream Job. Официальный ответ покажет, что вам важна любая обратная связь, и вы заинтересованы в улучшении условий труда и рабочих процессов в компании. Открытость к диалогу оценят и соискатели, и авторы отзывов.
Кроме того, в бизнес-школе работают исследовательские центры и кафедры, которые занимаются изучением актуальных проблем различных секторов экономики, осуществляют консалтинговые услуги, разрабатывают образовательные программы, а также способствуют формированию интеллектуальной повестки школы в целом. Мы подготовили для вас статью на эту тему","employerReviews. Пожалуйста, дополните ваш отзыв","employerReviews. Попробуйте повторить операцию позднее","employerReviews. После модерации он появится на сайте Dreamjob. Отображается последний отзыв. Попросим работодателя открыть отзывы","employerReviews.
Возможно, сама компания рассказала о них в вакансии — посмотрите описание.
Ok Свяжитесь с нами Скачать Whitepaper Получить видео лекции Получить файл Заказать презентацию Задать вопрос Заказать звонок оставьте информацию о себе и своей компании, чтобы получить подробную информацию об услуге. По вопросам рекламы просим обращаться по номеру: 567-57-11 оставьте информацию о себе и своей компании Какой WP вы хотели бы скачать?
РФ Натальи Тимаковой, занимавшейся в корпорации образовательными проектами, будет способствовать развитию партнерств с ведущими университетами страны и запуску новых образовательных инициатив", — считает Соснин.
Он отметил, что в современном мире растет значимость междисциплинарных проектов, которые реализуют команды специалистов различного профиля и направления базового образования.
Политолог Соснин: переход Тимаковой в "Сколково" поможет развить образовательные инициативы
– В июне Школа управления СКОЛКОВО приняла новый стратегический план развития на 10 лет. Московская школа управления СКОЛКОВО по заказу Министерства образования и науки РФ запускает программу «Новые лидеры высшего образования». Вся деятельность Школы управления СКОЛКОВО ориентирована на реализацию миссии, которой Школа достигает, опираясь на свои ценности. Президент Московской школы управления «Сколково», экс-заместитель министра экономического развития и торговли РФ Андрей Шаронов. С начинающими взрослыми мы в Сколково. После вводной части студентам была проведена ознакомительная экскурсия по кампусу Школы управления СКОЛКОВО.
Политолог Соснин: переход Тимаковой в "Сколково" поможет развить образовательные инициативы
Помимо продуманной логистики, современных градостроительных решений, сегодня также важны инновации в строительстве - без этого невозможно создание и развитие благоприятной среды обитания. Он напомнил, что ранее Минстроем России, Минобрнауки России и МГСУ было подписано соглашение о создании инновационного центра, где будут опробироваться новые разработки в строительстве. Просветительская и образовательная деятельность - это первая часть нашей совместной повестки.
Эти расходы в бизнес-плане учредители назвали «Душа школы и затраты на расширение горизонтов». В декабре 2011 года после думских выборов студенты Сколкова проявили солидарность с митингующими «За честные выборы» на Болотной площади в Москве. Они обмотали здание кампуса 600-метровой белой лентой, которая висела целую неделю [3]. Управление школой Школа избрала особый формат административного управления. Международный Попечительский совет Сколково Международный попечительский совет «Сколково» под председательством Председателя Правительства Дмитрия Медведева занимается экспертизой стратегически значимых для проекта вопросов, а также рассматривает долгосрочные перспективные направления развития бизнес-образования в России и мире. Регулярные встречи его членов проходят раз в полгода. Финансовые показатели К 2011 году школа несла серьезные убытки.
Первый набор: 40 студентов Длительность программы: 16 месяцев с сентября 2012 года - 12 месяцев [9] Стоимость обучения: 60 000 Евро с сентября 2012 года - 45 000 Евро, без питания и проживания [9] Особенность программы — только четыре месяца отведены на теоретическую часть против двух лет в ведущих мировых школах , остальные 12 месяцев составляют практические модули по 3 месяца каждый в органах власти России, в компаниях Индии и Китая, России и США. Основатели Сколкова также отказались от стандартной для бизнес-образования системы кейсов — показательных случаев из практики бизнеса, на которых обучаются студенты почти всех школ. По словам ректора школы Андрея Волкова, классические схемы бесполезны для людей, которые собираются делать бизнес на развивающихся рынках. По состоянию на август 2012 года в Сколкове было написано только три собственных кейса [3]. В 2009 году в бизнес-школу по этой программе из 107 человек приняли 40, в 2010 году из 76 - 33, в 2011 году из 110 - 24. В 2012 году зачислено 35 человек данные на август 2012 года, набор был ещё не закончен [9]. Executive MBA.
Если еще в 2010 году на 6,8 млрд человек приходилось 12,5 млрд различных девайсов, то уже в 2020 году на 7,6 млрд человек придется 50 млрд устройств. Технологии уже начали менять многие традиционные сферы жизни и бизнеса. Один из ключевых трендов эксперт обозначил как «цифровая революция и онлайн 2. За цифровыми данными будущее — уверен и Анатолий Сморгонский, генеральный директор ООО «Скартел» бренд Yota , который в рамках форсайта провел масштабную секцию, посвященную IT. По словам спикера, в ближайшие восемь лет количество данных в мире достигнет 40 зеттабайт, что эквивалентно 5400 Гб на каждого жителя планеты, поэтому уже сейчас необходимо не только хотеть, но и научиться использовать big data.
Первая в новом году презентация программы SKOLKOVO MBA
Слушатели получают обратную связь от преподавателя в режиме реального времени и могут общаться между собой в чате или голосом, предварительно подняв руку, как в обычной аудитории. Находящегося в помещении лектора с разных точек снимают 2 видеокамеры с автоматическим отслеживанием перемещений для удобства просмотра. Интерактивный флипчарт Samsung Flip позволяет преподавателю рисовать схемы, графики и делать надписи прямо на экране, как на доске, что максимально приближает виртуальное взаимодействие к реальному. Кроме того, в классе размещены компьютеры, профессиональный свет и акустика. Интерфейс управления Glassroom создан на базе ПО Mashme, ведущей технологии по организации учебного процесса в виртуальных классах. Оно позволяет проводить голосования, редактировать документы и проводить занятия для нескольких групп пользователей. Планшеты с премиальным дизайном обладают увеличенным SuperAMOLED-экраном, мощным процессором, обновленным электронным пером SPen и поставляются вместе с чехлами-клавиатурами, благодаря чему обеспечивают новые, более продвинутые возможности по сравнению с другими планшетами и идеально подходят для работы или учебы, конкурируя с персональными компьютерами.
После этого мы запустили большой проект для студентов «Business Battle». Они управляли компаниями на симуляторе. Это был первый пример такого предпринимательского проекта в сфере образования 2006 г. До 2010 года мы активно всем этим занимались.
После этого я перешел в «Сколково» в команду Андрея Евгеньевича Волкова. Это первый ректор «Сколково», он меня позвал. И я стал заниматься консалтинговыми проектами, разработкой новых образовательных программ. Так я начал погружаться в методологию, начал поиск ответов на вопрос: «А как взрослые люди учатся на самом деле? То, как учится взрослый человек — это не только, как он усваивает знания, это как он ощущает себя в момент обучения, что его драйвит, как он ставит новую цель, если этой цели у него нет. Мне кажется, это больше про жизнь. Это центр, который занимался исследованиями и программами обучения в сфере университетского образования. Запустили Школу ректоров. Мы очень много увидели, чем живут на самом деле университеты, какие там проекты изменений возможны. Было много руководителей региональных и московских вузов.
Это позволило еще больше погрузиться в предмет образовательного процесса. Но нет хорошей практики без хорошей теории. Потому что теория и практика, как писал Платон, — это связанные вещи. Первый из академии, он долго изучал тему, писал исследовательские работы, защищал диссертации, второй — «профессор практики» из бизнеса, который понимает и отрасль, и свою функцию. Они конструируют курс, вместе выступают, один с теоретической точки зрения, другой — с практической. Но гораздо интереснее и, может быть, сложнее другой вариант, когда сам академический профессор начинает проводить много времени в консалтинге и получает практические знания на свою теоретическую базу. Настоящий профессор мирового уровня — это не только академик, он обязан совмещать в себе несколько ролей. Первое — он должен быть хорошим исследователем, создавать новое знание. Второе — он должен понимать в практике и уметь говорить на языке бизнеса. И третье — он должен быть немножко актером.
Ну, потому что хорошая образовательная программа — это всегда «перформанс». Это длинный сложный путь для многих управленцев — преподавать. Мы им рассказываем, как вообще мир академий устроен, откуда знания появляются. Они начинают упражняться, мы просим их разработать свой первый короткий курс на 4 часа. Это уже не выступление на 2 часа. Есть большая разница: между тем, чтобы прийти красиво выступить на конференции и тем, как провести хороший курс. Разница между спикером и преподавателем — гигантская. Потому что обучение взрослых — это не про то, чтобы им что-то рассказать, чего они не знали. Все обучение в бизнес-школах — «discussion-based». Это обучение через дискуссию.
Когда задача преподавателя — не дать им правильный ответ или рассказать им какую-то «лучшую практику», а поставить правильный вопрос, инициировать дискуссию, чтобы слушатели начали обмениваться мнениями, давать варианты ответов и вместе находили правильный. Обучение взрослых — это про управление «полевым интеллектом», таким коллективным разумом. Как правильно выстроить этот процесс, диалог, чтобы все в нем поучаствовали, — это сложный момент. И этому можно научиться, только практикуясь. Обычному человеку, среднестатистическому, возраста 40 лет, у которого нормальная работа, стабильность, ему зачем учиться? И надо ли вообще? Наступает этап в жизни, где ты так или иначе упираешься в потолок или сталкиваешься с какой-либо сложной проблемой. Это может быть либо личная проблема, либо проблема в бизнесе, либо проблема профессионального роста. Например, очень много историй, которые я видел именно в бизнес-образовании , связаны с тем, что в бизнес-школу приходят уже состоявшиеся люди. Ты их спрашиваешь: «Зачем вы?
Когда мне было 20—25 лет, я хотел вот так-то расти и все, я всего достиг. И что дальше? Людям становится скучно. Главный драйвер запроса на непрерывное обучение — это любопытство и интерес В какой-то момент сама жизнь заставляет человека начать проявлять интерес или понять, что пора что-то менять. Потому что невозможно скучно становится. Непрерывное обучение помогает находить смыслы в том, что ты видишь, и в том, что тебе говорят. Это про интеллект. И второе — про рефлексию. Про твою способность смотреть на себя и на ситуацию со стороны, анализировать то, что ты делаешь, зачем ты это делаешь, как ты это делаешь. Это то, что позволяет тебе постоянно развиваться.
Executive MBA школы управления "Сколково" - это международная образовательная программа для топ-менеджеров и собственников бизнеса c опытом управленческой деятельности. Программа дает систематизированные управленческие знания для эффективного стратегического управления бизнесом. В новость внесена правка 11:52 мск - передается с исправлением в третьем абзаце, верно - 48-е место.
А чтобы прийти к тому, что ты хочешь делать, надо ходить на какие-то занятия.
И для шофёров, и на музыку, например. Надо приезжать на практику. Потом пройдёт время, и ты станешь настоящим профессионалом своего дела. И ты будешь действовать с любовью, как человек.
Мои главные впечатления от стажировки только хорошие. Юля Лентьева руководитель направления «Сопровождение подростков и молодых людей с синдромом Дауна» в Даунсайд Ап - ред. Мне было очень интересно. Я раньше с бабушкой здесь была.
А сейчас мы приезжали с папой. На этой практике мне доверили дыроколить документы. Я приходила и у меня было 3 часа на всякие дела. С Владом педагог Даунсайд Ап, сопровождающий ребят на стажировке - ред.
Нужно быть внимательной и осторожно с этими цифрами ориентироваться. На некоторых документах было пусто, а потом я замечала, что на них есть маленькие цифры внизу. Это трудно было заметить. А ещё понять, где верх и как их правильно проколоть.
Я просыпалась утром и думала: «Сегодня еду в Сколково и увижу друзей. Меня так радовало, что я приехала на стажировку в машине, начинала работу, а потом у нас перерыв был с кофеёчком и взбодриться было легко. Я уже здесь много понимаю, как все бумаги с цифрами отличать и по порядку расставлять. Я работала здесь с Эльвирой, Кристиной, Мишей и Лизой.
Мы все друзья в фонде и тут очень рады были увидеть друг друга. Всем другим ребятам я хочу пожелать ничего не бояться на стажировке, потому что здесь все люди очень хорошие.
Московская школа управления «СКОЛКОВО»: на финишной прямой
То есть теоретических знаний было достаточно. Источник: из личного архива героя публикации — А если еще конкретнее, можете назвать самый полезный навык, который вы освоили за время программы? Первое — это скорость принятия решений. Исследования показывают, что, когда у тебя уже есть общие стратегии, скорость принятия решений важнее, чем их качество. Андрей Мигель, предприниматель Второе — как раз про качество этих решений. Ты просто уже знаешь, как всё должно быть устроено: таких людей нужно нанимать, таких — нет, как изменения в компании нужно подать сотрудникам. Расскажите о нем. Да, в качестве дипломной работы можно проявить себя в консалтинге, а можно создать свой проект.
Мы выбрали второе и создали собственный бренд косметики. Наши средства сделаны по корейским формулам, разработанным специально по нашему заказу. Источник: Inosense. Можно было сделать теоретический проект: проанализировать рынок, просчитать потенциальную эффективность. Но мы решили, что если делать, то настоящее. И вот получилось, родился наш бренд. То есть для вас лично она оправдывает затраченные силы и ресурсы?
Отвечу банально: всё зависит от человека. Кто-то однозначно почерпнул из обучения меньше, чем я. Важно понимать, что ты идешь учиться не для того, чтобы получить очередной диплом, или, может быть, скрыть какую-то свою неуверенность. Самый большой эффект достигается тогда, когда ты хочешь что-то изменить в своей карьере, в своем видении. Источник: из личного архива героя публикации — Кому бы вы посоветовали эту программу, кому нет?
Я легко нахожу общий язык с сотрудниками, которые здесь всегда.
А ещё я общаюсь со своими друзьями, которые в Сколково работали. Они все рассказывали, что здесь такое офигенное место, можно полежать, отдохнуть, когда захочешь. Поэтому я чувствовал себя тут как человек. Первого сентября я пошел в колледж на кондитера. Я там поучусь полгода и пойду на практику, после практики можно пойти на работу в такое кафе, как здесь, например. И это всё должно человеку нравиться.
Другим ребятам я так скажу: мне было лет 10 или 12. Мои друзья говорили: «Миша, мы хотим стать шофёрами или кем-то ещё». А чтобы прийти к тому, что ты хочешь делать, надо ходить на какие-то занятия. И для шофёров, и на музыку, например. Надо приезжать на практику. Потом пройдёт время, и ты станешь настоящим профессионалом своего дела.
И ты будешь действовать с любовью, как человек. Мои главные впечатления от стажировки только хорошие. Юля Лентьева руководитель направления «Сопровождение подростков и молодых людей с синдромом Дауна» в Даунсайд Ап - ред. Мне было очень интересно. Я раньше с бабушкой здесь была. А сейчас мы приезжали с папой.
На этой практике мне доверили дыроколить документы. Я приходила и у меня было 3 часа на всякие дела. С Владом педагог Даунсайд Ап, сопровождающий ребят на стажировке - ред. Нужно быть внимательной и осторожно с этими цифрами ориентироваться.
Команда фонда достигла поставленных КПЭ, несмотря на очень сложный внешний контекст. Сегодня нам нужно сосредоточиться на поиске новых возможностей и новых партнёрств. Большие возможности связаны с взаимодействием с Правительством Москвы, в том числе — для формирования передовой городской среды и кампуса Сколтеха. Очень сильный партнёр — Сбер, который активно занимается разработкой перспективных технологий, в создании и развитии которых также могут принимать более активное участие резиденты «Сколково».
Я даю согласие на обработку своих персональных данных в соответствии со статьей 9 Федерального закона от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ «О персональных данных» Спасибо, что подписались на рассылку новостей!
Московская школа управления "Сколково" отмечает 5-летие
| СМИ: В бизнес-школе «Сколково» могла произойти утечка данных о студентах / Хабр | Московская школа управления «Сколково» стала одним из самых ярких проектов последних лет — очень уж необычное решение предложил архитектор кампуса Дэвид Аджайе. |
| В бизнес-школе СКОЛКОВО заглянули в недалекое будущее | Московская школа управления «Сколково» 18 сентября проведет масштабное световое шоу в честь своего 15-летия. |
| СМИ: В бизнес-школе «Сколково» могла произойти утечка данных о студентах / Хабр | Школа №1 в Восточной Европе по качеству корпоративных программ в рейтинге Financial Times 2020. |
ВЭБ.РФ пригласит на работу лучших студентов бизнес-бакалавриата Школы "Сколково" и МФТИ
| Школа управления «Сколково» — последние статьи и материалы читайте на РБК Pro | Каждый год десятки предпринимателей и управленцев платят миллионы рублей за обучение на самой престижной в России программе по деловому администрированию — MBA от Школы управления «Сколково». |
| Компания «Шлюмберже» и Московская школа управления СКОЛКОВО продлевают сотрудничество | Главная Университет Новости Московская школа управления СКОЛКОВО обучила представителей Кубанского государственного медицинского университета. |