Помогите написать изложение "Витькина гайка""от первого лица.
Сжатое изложение по тексту "Витькина гайка"
Витькина гайка изложение план. Ходили мы на экскурсию на автозавод и там видели, как разными болтами и гайками на главном конвейере свинчивают машины. Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Ладыженская Витькина Гайка — это задание по сжатому изложению для учеников 6 класса.
Краткое содержание «Злоумышленник»
You must agree before submitting. Send tchasikova2018 Verified answer Однажды пошел наш класс на экскурсию, на автозавод. Ходим, смотрим, как новые автомобили собирают, с конвейра новые самосвалы сходят.
Ходим мы по цеху, смотрим. Оглядываемся назад: Вити Харитонова нет. А он выходит из-за станка и говорит: - Я гайку завинчиваю.
Мне один рабочий позволтл.
Бегут по конвейеру колёса, крылья, моторы, а в конце цеха новенькие самосвалы с конвейера сходят. Ходим мы по цеху, смотрим. Оглядываемся назад: Вити Харитонова нет. Мне один рабочий позволил. Вдруг глядим: с конвейера сходит новенький автомобиль.
Написание черновика изложения. Пересказ по планам и черновику, редактирование работ. Обрати внимание!
Содержание теста можно сжать, но фактический материал менять нельзя! Русский язык Развитие навыков письменной речи, обучение приемам сжатия текста, формирование представления о написании сжатого изложения. Тип урока: урок самостоятельного приобретения знаний по развитию речи. Планируемые образовательные результаты уметь создавать сжатый текст в устной и письменной форме; знать приемы сжатия текста и уметь ими пользоваться Метапредметные: умение извлекать информацию, применять её на практике; развитие умений по извлечению и применению нужной информации,; планирование собственной деятельности; развитие навыков выделения главного в тексте и пересказа. Личностные: знание и соблюдение правил этикета, понимание их значимости; оценка собственной деятельности. Используемые образовательные технологии: Актуализация знаний: проверка домашнего задания беседа по тексту упражнения : В чём заключается основная мысль текста? Предложите свои варианты названия текста. Аргументируйте свой ответ.
Помогите написать изложение на тему: Витькина гайка. 6 класс СРОЧНО!!!
- 35. Человек совершил проступок или даже преступление (сжатое изложение)
- Содержание:
- Презентация к изложению "Витькина гайка" (русский язык, 6 класс)
- конспект урока изложение витькина гайка 6 класс - Google Диск
- Сжатое изложение "Витькина гайка"
- Популярные решебники
Библиотека
- Общее·количество·просмотров·страницы
- Ответ на Номер №541 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.
- Содержание
- Помогите написать изложение на тему: Витькина гайка. 6 класс СРОЧНО!!!
Популярно: Русский язык
- Ответы к учебнику по русскому языку за 6 класс, 2 часть (Ладыженская, Баранов)
- ГДЗ Русский язык 6 класс Ладыженская, Баранов в 2 ч
- 91. Наклонение глагола. Изъявительное наклонение
- Витькина гайка сжатое изложение 6 класс
- Задание 541 - ГДЗ по Русскому языку за 6 класс: Ладыженская
- Сжатое изложение витькина гайка 6-8 предложений - Есть ответ на
Изложение в 6 классе по теме "Витькина гайка"
| Тексты сжатых изложений | "Витькина гайка" (изложение в 6-м классе). |
| ГДЗ Упражнение 478 Учебник Русский язык 8 класс Бархударов ФГОС 2023 | Скачать бесплатно презентацию на тему ""Витькина гайка" (изложение в 6-м классе). |
| Изложение "Многое в людях, переживших блокаду Ленинграда удивительно" ~ Проза (Школьная литература) | 3. Напишите сжатое изложение каждой части, свяжите их между собой, чтобы получился текст. |
ГДЗ по Русскому языку 5 класс Ладыженская. § 28 Упр. 144 Напишите сжатое изложение
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Скачать презентацию на тему Изложение «Витькина гайка» можно ниже. Сначала я долго смотрел, как папин знакомый закручивал гайки.
УРОКИ 140–141. ИЗЛОЖЕНИЕ (упражнение 485)
Ученик-Витька: Извините, опять опоздал. История со мной приключилась. Вчера опоздал на экскурсию на автозавод. Можно объясниться? Играли мы с ребятами во дворе в прятки. Я долго искал, куда бы спрятаться, чтобы подольше искали. Вижу, стоит грузовик, только влез я в кузов, как грузовик тронулся. И я — поехал! Ну ладно, думаю, прокачусь.
Смотрю — подъезжаем к автозаводу. Обрадовался я, вас увидел и про экскурсию вспомнил. Далее следует пересказ текста упражнения 460. Я предлагаю вам, ребята, такой план изложения. Рассказ Витьки. Я наблюдаю за действиями рабочих у конвейера. Иван Иванович предлагает мне завинтить гайку. Ребята ищут меня.
Учитель: Ребята, представьте себе, что мы пришли в клуб автозаводчан. Там мы услышали рассказ лучшего рабочего.
Слайд 3 Описание слайда: 1. Рассказ Витьки.
План 1. Экскурсия на завод. Я наблюдаю за действиями рабочих у конвейера и завинчиваю гайку. Ребята ищут меня.
Объем изложения — не менее 70 слов. Сжатое изложение: Многое в людях, переживших блокаду Ленинграда, удивительно и неожиданно. Например, многие бывшие блокадники писали и пишут стихи. Едва ли не каждый десятый. За «непрофессиональным» увлечением стихами взрослых людей виделось большее: сквозь годы многое в блокаде светится поэтически, проступает романтика общего подвига. Дело не в том, что ленинградец опускает в своих воспоминаниях ужас тех дней и ночей.
Всё это живёт в нём как крик боли, забыть подобное невозможно.
Ответ оставил Гость Один раз повел нас учитель на экскурсию на завод. Шли возле конвейера, по которому части машины едут, а в самом конце собранная машина сходит. Мастер нам все объяснял. Засмотрелся я на то, как ловко рабочие детали соединяют и отстал от всех.
Конспект урока деловой игры на тему: "Витькина гайка" (изложение в 6-м классе)
В каждой фра- было по ошибке. Особенно не в ладу он был с запятыми и тире, он вставлял их произвольно, где хотел и как хотел, ломая спокойный, мерный бег фраз ненужными заграждениями. Он ставил на пути слов противотанковые рвы тире и колючую проволоку двоеточий; рваные, исковерканные фразы тяжело падали на бумагу, простреленные знаками препинания. Кроме того, вместо «плавало» он писал «плавала», вместо «кружилось» — «кружилась».
Каждый абзац таил в себе невыставленную двойку.
Мы ему не поверили и побежали к его знакомому рабочему. Тот улыбнулся и сказал: -Помочь хотите?
Становитесь в очередь! И каждый ученик из нашего класса завинтил по гайке на колесе.
It can a track of numbers drawn on paper inside. Children can count as they physically jump, to help them add on the other number.
This is great for children who learn best by doing kinaesthetic learners. Say these words. Then ask your child, Which number do we start on? The child stands on or points to number 3.
Then say, We need to add 2 more.
Как вы думаете, этот заголовок отражает тему или главную мысль текста? Определите тему прочитанного текста, его главную мысль, стиль текста и тип речи. Употребление глаголов настоящего времени в рассказе о прошлом. Что у вас получилось? Прочитайте состав столбиков. Какие глаголы вы не выписали ни в какой столбик?
В каком времени происходит действие в рассказе?
Конспект изложения витькина гайка
| 35. Человек совершил проступок или даже преступление (сжатое изложение) | Подготовка к изложению «Витькина гайка». |
| Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 589, с. 119 — 120 | Волжский класс | Правильный ответ на вопрос«Сжатое изложение витькина гайка 6-8 предложений » по предмету Русский язык. |
| ГДЗ номер 541 с.116 по русскому языку 6 класса Ладыженская Учебник (часть 2) — Skysmart Решения | Витькина гайка позволяет удерживать соединяемые детали вместе и обеспечивает возможность разъединения при необходимости. |
| конспект урока изложение витькина гайка 6 класс - Google Диск | Витькина гайка. Ходили мы на экскурсию на автозавод и там видели, как разными болтами и гайками на главном конвейере свинчивают машины. |
Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 589, с. 119 — 120
Наша цель: "Написать изложение в форме рассказа с обрамлением, употребить в рассказе о прошлом глагол в настоящем времени". Отошел я от нашего класса и стал наблюдать,как один рабочий гайки на колесе закручивает. – Почему текст называется «Витькина гайка»? – Какие смысловые части можно выделить в тексте? (Описание завода, Витька пропал, ребята завинчивают гайки.).