niver has the lowest Google pagerank and bad results in terms of Yandex topical citation index.
Вестник Мининского университета» 2016 -№ 4 УДК 248.158
niver has the lowest Google pagerank and bad results in terms of Yandex topical citation index. Вестник Мининского университета. Alternate title: Vestnik of Minin University. Вестник Мининского университета Rank: 5.46 / 100. Indexings. doaj. Ректор Мининского университета Нижний Новгород. Мининский университет Молодые ученые Мининского университета получили награды за значимые успехи в науке! Подробная информация о научном журнале «ВЕСТНИК МИНИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА»: официальный сайт, ISSN, индексация в ВАК и РИНЦ.
Вестник мининского университета - фото сборник
Особое внимание уделяется диалогу, который понимается как творческое духовно преобразующее общение. Рассматриваются конституирующие принципы и основные понятия духовно-ориентированного диалога. Обозначен вектор личностного развития человека в условиях внутреннего диалога и названы последствия в ситуации его деформации. Показано влияние идеи К. Ушинского о роли художественного творчества на современную арт-терапевтическую практику, сочетающую различные виды искусства с терапевтическими, коррекционными и развивающими целями. Перечислены причины, по которым занятия художественным творчеством необходимы для полноценного личностного развития ребенка.
Сделан вывод о том, что проблемы человека, диалога, художественного творчества, волновавшие великого русского педагога, остаются эпицентром в поле современных научно-практических исследований. Идеи великого мыслителя не копируются, а продолжают жить, развиваться, переосмысляться и творчески преобразовываться. Ушинский, педагогическая антропология, психологическая антропология, практическая психология, проблема человека, диалогический подход, духовно-ориентированный диалог, художественное творчество. Ананьев Б. Бахтин М.
Эстетика словесного творчества. Богоявленская Д. Бодалев А. Личность и общение: избранные труды. Братусь Б.
Христианская психология в контексте научного мировоззрения. Вельский В. Водовозова Е. На заре жизни. Выготский Л.
Воображение и творчество в детском возрасте. Днепров Э. Ушинский и современность. Дункер К.
Тематическая нормировка на уровне статей 4. Выбор показателей и весовых коэффициентов Новые показатели Science Index можно посмотреть на карточках журналов и в обновленном разделе « Сравнение журналов » на сайте Научной электронной библиотеки eLibrary. Всего рейтинг Science Index включает на данный момент более 3800 наименований журналов. Из них 120 журналов по направлению «Психология» и 261 журнал по направлению «Народное образование». Если говорить о первом принципе расчета Science Index, то все библиометрические показатели, используемые при расчете нового рейтинга, учитывают только цитирование из публикаций ядра РИНЦ.
TL;DR: In this article , a model of the human exclusiveness through the prism of artistic intuitions of the Modern Age as illustrations of the development of anthropological theme in the Western European culture is discussed. The article deals with the model of the human exclusiveness through the prism of artistic intuitions of the Modern Age as illustrations of the development of anthropological theme in the Western European culture. The interest to this topic is determined by modern discussions turning around the human being as a subject of philosophical anthropology. Materials and Methods. The model of the human exclusiveness based on the theses developed by the French philosopher J.
Рецензии хранятся в издательстве и редакции в течение 5 лет. Редакция журнала направляет копии рецензий авторам статей, а также, при поступлении соответствующего запроса, в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Журнал является сетевым изданием и не имеет печатного эквивалента. Регистрация DOI позволяет обеспечить возможность обращаться к объектам, размещенным в Хранилищах, по их постоянному имени.
Подпишитесь
| Вестник мининского | Подробная информация о научном журнале «ВЕСТНИК МИНИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА»: официальный сайт, ISSN, индексация в ВАК и РИНЦ. |
| Новый рейтинг российских научных журналов Science Index | Мобильное приложение Мининского университета предоставляет абитуриенту возможность ознакомиться с перечнем образовательных программ и узнать условия. |
| Вестник мининского университета | Журнал «Вестник Мининского университета» представляет собой издание научно-исследовательского и научно-практического направления, на страницах которого публикуются оригинальные исследования, проекты, обзоры, сообщения, касающиеся. |
Мининский университет
| Мининский университет | Group on OK | Join, read, and chat on OK! | «Вестник Мининского университета» 2015 – № 2 В этом плане мы видим наиболее оптимальную перспективу – создавать условия, когда студенты с самого начала обучения в вузе начинают практику и взаимодействие с конкретной организацией (предприятием). |
| Студенты Мининского университета участвовали в едином уроке «Без срока давности» | 56 Вестник Нижегородского университета Вим.Г. Н. оавч, |
| Новый рейтинг российских научных журналов Science Index | Публикация БЕСПЛАТНАЯ Требования к оформлению статей см. здесь: #a. Последние записи: Кафедра документоведения, права, истории и. У Тинькофф открылась стипендиальная программа. |
ВЕСТНИК МИНИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
| Вестник мининского университета - 88 фото | Мининский университет — вуз с богатыми традициями: учительский институт был основан в нашем городе в 1911 году, три четверти учителей в Нижегородской области — наши выпускники. |
| Вестник мининского | Пятилетний импакт-фактор РИНЦ для журнала «Вестник Мининского университета» без самоцитирования составил 2,077. |
| Студенты Мининского университета участвовали в едином уроке «Без срока давности» | Вестник Мининского университета Rank: 5.46 / 100. Indexings. doaj. |
Вестник Мининского университета
Нижегородский вуз Козьмы Минина. Мининский университет НГПУ им. Минина корпус 4. Мининский университет логотип. Педагогическая карта мира Мининский университет. Управление персоналом Мининский университет. Скандинавская модель управления.
Стратегия развития журнал. Фон для презентации Мининский университет. Абитуриент Мининский университет. Мининский университет библиотека. Мининский университет расписание. Мининский университет философия баллов.
Студенческий билет Мининский университет. Телефонный справочник Мининский университет. Денис Куликов Мининский университет. Банковское дело Мининский университет. Кузнецова Мининский университет финансы. Кузнецова Екатерина Андреевна Мининский университет.
Студенты Мининского университета. Семахин Мининский. Мининский университет Семахин. Цели и задачи центра точка роста. Цели и задачи точки роста в школе. Точка роста презентация.
Точка роста это определение. Зал Евстигнеев Мининский университет. Зал Нестеров Мининский университет. Гаврикова Мининский. Новик Ирина Рафаиловна Мининский университет. Преимущества университета.
Преимущества учебных заведений. Достоинства вуза. Отделение среднего профессионального образования. Логотип Мининского университета. Шаблон презентации Мининского университета. Мининский презентация шаблон.
Мининский университет Нижний Новгород. Цзинлинский университет. Мининского университета. Белохвостов Мининский университет. Ханжина Мининский. Известные выпускники Мининского.
Мининский университет студенты. Фон Мининского университета год педагога. Ведущий Минин томские новости.
Лебедев, А. Татарко и тест для оценки менеджерского управленческого стиля поведения методика И.
Результаты исследования. Разработан управленческий механизм формирования полипозиционной команды в условиях непрерывного опережающего образования, определена методика организации сетевого проектирования и диагностики лидерских и инновационных качеств личности руководителей сетевого проекта по подготовке наставника по развитию и выделены позиции на этапах проведения событийных встреч в рамках проектного эксперимента федеральной инновационной площадки по теме «Сетевой проект подготовки наставников по развитию», что позволило нам обосновать гипотезу об эффективности разработанных условий трансформации университета педагогического профиля и его лидирующую позицию в системе регионального образования и российского в целом. Обсуждения и заключения. Степень новизны результатов исследования определяется авторами в двух взаимосвязанных аспектах.
Образы русской средневековой иконописи [Электронный ресурс]. Исаев А. Философия цвета: феномен цвета в мышлении и творчестве. Магнитогорск: МаГУ, 2011. Круг Г. Торжество Фаворского Преображения.
Мысли о православной иконе. Лазарев В. Русская иконопись от истоков до начала XVI века. Серов Н. Цвет культуры. Психология, культурология, физиология. Трубецкой Е. Умозрение в красках. Три очерка о русской иконе. Флоренский П.
Избранные труды по искусству. Хоружий С. Материалы международного симпозиума. Moscow, Rossijskoe biblejskoe obshhestvo Publ. In Russian 2. Averincev S. Pojetika rannevizantijskoj literatury [Poetics early Byzantine literature]. Petersburg, Azbuka-klassika Publ. In Russian 3. Volkov N.
Cvet v zhivopisi [Color painting]. Moscow, Iskusstvo Publ. In Russian 4. Triady v zashhitu svjashhenno-bezmolvstvujushhih [Triads in defense of the sacred-silent]. Moscow, Kanon Publ. In Russian 5. Grishhenko A. Voprosy zhivopisi. Russkaja ikona kak iskusstvo zhivopisi [Questions painting. Russian icon painting as art].
Moscow, Izdanie avtora, 1917. In Russian 6. Dionisij Areopagit. Korpus sochinenij. S tolkovanijami prep. Maksima Ispovednika [Housing Works. The interpretation of Ven. Maximus the Confessor]. In Russian 7. Ionajtis O.
Obrazy russkoj srednevekovoj ikonopisi [Images of Russian medieval iconography]. In Russian 8. Isaev A. Filosofija cveta: fenomen cveta v myshlenii i tvorchestve [Philosophy of color: the color phenomenon in thinking and creativity]. Magnitogorsk, MaGU Publ. In Russian 9. Krug G. Torzhestvo Favorskogo Preobrazhenija. Mysli o pravoslavnoj ikone [The triumph of Tabor Transfiguration. Thoughts about the Orthodox icon].
Moscow, Aksios Publ. In Russian 10. Lazarev V.
Каштанова Светлана Николаевна Мининский университет.
Волкова Оксана Николаевна Мининский. Столовая Мининский университет. Платонова Мининский. Мининский университет 6 корпус.
Отделение среднего профессионального образования. Отделение СПО. СПО 236. Мининский университет.
Преподаватели Мининского университета. Мининский университет лозунг. ЭИОС Мининский университет. Купно логотип.
Купно лого. Нижний Новгород университет Нестерова Татьяна Арнольдовна. Фон для презентации Мининский университет. Шаблон Мининского университета.
Потапова Татьяна Константиновна Мининский университет. Орлова Мининский. Веселый берег Мининский университет. Савин Максим Мининский.
Шляхов Михаил Юрьевич Мининский университет. Белов Андрей Геннадьевич Мининский университет. Маясова Татьяна Викторовна Мининский университет. Мининский университет педагогический Факультет.
Кафедры Мининского университета. ЭИОС Мининский. Мининский университет человечки. Мининский продукция.
Профком Мининского университета. Кудрявцев Владимир Мининский университет. Директор Мининского университета Нижний Новгород Маргарита. Лунин Мининский университет.
Богдан Громов Мининский университет. Ассоциация исследователей образования. Математический университет. Мининский университет корпус 4.
Студенческий творческий центр Мининский университет. Дошкольная педагогика учебник. Гогоберидзе Дошкольная педагогика. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения.
Задачи университета. Проекты Мининского университета. Проект оказания услуг-это. Ладыкова Мининский.
Мининский стипендия. Я студент Мининский. Лекционный зал Евстигнеев Мининский университет.
Вестник мининского университета - 88 фото
Публикация БЕСПЛАТНАЯ Требования к оформлению статей см. здесь: #a. Последние записи: Кафедра документоведения, права, истории и. У Тинькофф открылась стипендиальная программа. 56 Вестник Нижегородского университета Вим.Г. Н. оавч, Главная» Новости» Мининский университет новости. Вестник Череповецкого государственного университета • 2018 • №6. Журнал «Вестник Мининского университета» представляет собой издание. Вестник Мининского университета, 3, 2015. Ректор Мининского университета Нижний Новгород.
Вестник мининского университета
Научно-практический рецензируемый журнал Вестник Мининского университета" Журнал «Вестник Мининского университета» представляет собой издание научно-исследовательского и научно-практического направления. 56 Вестник Нижегородского университета Вим.Г. Н. оавч, Научно-практический рецензируемый журнал Вестник Мининского университета" Журнал «Вестник Мининского университета» представляет собой издание научно-исследовательского и научно-практического направления. Новости Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Новая нейросеть Яндекса YandexGPT 2: зачем она нужна, в чём поможет и чем лучше прошлой версии. 531. Вестник Мининского университета. 532. Вестник Мичуринского государственного аграрного университета. Публикация БЕСПЛАТНАЯ Требования к оформлению статей см. здесь: #a. Последние записи: Кафедра документоведения, права, истории и. У Тинькофф открылась стипендиальная программа.
Мининский вестник - фотоподборка
Марков Кирилл Александрович Мининский университет. Лунин Мининский университет. Балакин Максим Александрович Мининский университет. Практика Мининский университет. Мининский университет дизайн. Титульный лист Мининский университет.
Проекты Мининского университета. Вузы партнеры. Университеты Нижегородской области. Институт Мининский Нижний Новгород выпускники 2018 фото. Консультация психолога в Мининском университете.
Мининский университет обои. Эмблема НГПУ им. Козьмы Минина. Каштанова Светлана Николаевна Мининский университет. Уваров Александр Александрович студент Мининский университет.
Кудрявцев Владимир Александрович Мининский университет фотографии. Беляева Татьяна Константиновна Мининский университет фото. Реклама Мининского университета. Новый логотип Мининского университета. Мининский университет 3 корпус.
Дубна лингвистический Факультет. Мининский университет 7 корпус. Московский экономико-лингвистический институт. Мининский университет внутри. Преподаватели Мининского университета.
Ректор Мининского университета Нижний Новгород. Мудл Мининский. Финансовая грамотность НГПУ. Корпуса Мининского университета. НГПУ им Минина.
Мининский университет 1 корпус. Сдобняков Виктор Владимирович Мининский университет. Мининский университет ректор. Мининский университет аудитории. Библиотека Мининского университета.
Мининский университет Нижний Новгород внутри. Мининский университет изнутри. Виктор Сдобняков Мининский университет. Сдобняков Виктор Владимирович Нижний Новгород. Мининский Нижний Новгород.
Мининский университет электронное расписание. Аспирантура Мининского университета. Веселый берег Мининский университет. Деканат Мининский университет. Актовый зал Мининского университета.
Занятия для дошкольников планируется начать весной 2022 года. Творческие мастерские встраиваются в существующие программы по четырем образовательным областям: — «Познавательное развитие: формирование элементарных математических представлений», — «Познавательное развитие: ознакомление с миром природы», — «Физическое развитие», — «Художественно-эстетическое развитие».
Смирнов А. К столетию «Педагогической антропологии» К. Тихонова Е. Диалог в практике помощи детям с речевыми нарушениями.
Ухтомский А. Ушинский К. Собрание сочинений: в 11 т. Человек как предмет воспитания. Педагогические сочинения: в 6 т. Егоров, И.
Зверев и др. Флоренская Т. Диалог в практической психологии. Хараш А. Шевчук С. Народная и православная педагогика в научном наследии К.
Иваново, 2000. Шеховская Н. Ильин и К. Эльконин Д. Психология развития. Москва, ул.
Иловайская, д. Семёнов Игорь Никитович Рефлексия как культурально-персонологический механизм становления научного творчества и духовного поиска в образовании в связи с 65-летним юбилеем В. Умрихина Ссылка на статью: Семёнов И.
Цветовое многообразие иконы призвано явить созерцающему ее человеку «свет Бога», концепция которого присутствует в богословско-философской мысли христианства. Указанная интеллектуальная традиция стоит на позиции, что цвет также играет свою роль в феномене явленности трансцендентного бытия посредством иконы. Речь о цвете иконы, таким образом, наводит на мысль о нем как пребывающем на грани между тварным и нетварным родами бытия, используя богословскую терминологию. Луч света божества падает на изобразительную плоскость, преображаясь в цвет, и освещает ее [2, с. Сжато цвет в иконе может быть охарактеризован как «оплотненный» «свет Бога», материализация доступных свойств и качеств божественного бытия, пригодных для визуального отражения. Аверинцев С.
Поэтика ранневизантийской литературы. Волков Н. Цвет в живописи. Григорий Палама, святитель. Триады в защиту священно-безмолвствующих. Грищенко А. Вопросы живописи. Русская икона как искусство живописи. Дионисий Ареопагит.
Корпус сочинений. С толкованиями преп. Максима Исповедника. Ионайтис О. Образы русской средневековой иконописи [Электронный ресурс]. Исаев А. Философия цвета: феномен цвета в мышлении и творчестве. Магнитогорск: МаГУ, 2011. Круг Г.
Торжество Фаворского Преображения. Мысли о православной иконе. Лазарев В. Русская иконопись от истоков до начала XVI века. Серов Н. Цвет культуры. Психология, культурология, физиология. Трубецкой Е. Умозрение в красках.
Три очерка о русской иконе. Флоренский П. Избранные труды по искусству. Хоружий С. Материалы международного симпозиума. Moscow, Rossijskoe biblejskoe obshhestvo Publ. In Russian 2. Averincev S. Pojetika rannevizantijskoj literatury [Poetics early Byzantine literature].
Petersburg, Azbuka-klassika Publ. In Russian 3. Volkov N. Cvet v zhivopisi [Color painting]. Moscow, Iskusstvo Publ. In Russian 4. Triady v zashhitu svjashhenno-bezmolvstvujushhih [Triads in defense of the sacred-silent]. Moscow, Kanon Publ. In Russian 5.
Grishhenko A. Voprosy zhivopisi. Russkaja ikona kak iskusstvo zhivopisi [Questions painting. Russian icon painting as art]. Moscow, Izdanie avtora, 1917. In Russian 6. Dionisij Areopagit. Korpus sochinenij.
Студенты Мининского университета участвовали в едином уроке «Без срока давности»
Факультет физической культуры и спорта НГПУ им. Минина преподаватели. Савин Максим Мининский. Марков Кирилл Александрович Мининский университет. Кудрявцев Мининский. Лукоянов Мининский. Банковское дело Мининский университет. Кузнецова Мининский университет финансы. Кузнецова Екатерина Андреевна Мининский университет. Мининский университет презентация.
Мининский университет библиотека. Музей Просвещения Мининский университет. ВШЭ НН день открытых дверей. Мининский университет день открытых дверей 2023. Лещенко Никита Андреевич Мининский университет. Лунин Мининский университет. Общежитие Мининского университета. Мининский университет Нижний Новгород общежитие. Волонтеры Мининский университет.
Общежитие Мининского университета Нижний Новгород. Мудл Мининский. Грамота Мининский университет. Мининский университет физической культуры. Сертификат участника Мининский университет. Печать Мининский университет. Мининский университет ректор. Мининский университет изнутри. Мининский Нижний Новгород.
Студенты Мининского университета. Школа Потанина в Павловской Слободе. Мининский университет зал. Мининский университет преподаватели. Актовый зал ТОГУ. Актовый зал Мининский. Мининский университет НГПУ им. Минина корпус 4. Мининский университет 1 корпус.
Мининский университет логотип. Мининский презентация. Шапка Мининского университета. Мининский университет фон. Артем Маратович Мининский. Мининского университета. Комышкова Мининский. Розанов в Мининском университете. Буклет Мининского.
День открытых дверей в компании. Реклама Мининского университета. Переквалификация учителей. Зайцева Светлана Александровна. Иванова Ирина Анатольевна Мининский.
Каштанова Светлана Николаевна Мининский. Каштанова Мининский университет. Каштанова Светлана Николаевна Мининский университет. Волкова Оксана Николаевна Мининский. Столовая Мининский университет.
Платонова Мининский. Мининский университет 6 корпус. Отделение среднего профессионального образования. Отделение СПО. СПО 236.
Мининский университет. Преподаватели Мининского университета. Мининский университет лозунг. ЭИОС Мининский университет. Купно логотип.
Купно лого. Нижний Новгород университет Нестерова Татьяна Арнольдовна. Фон для презентации Мининский университет. Шаблон Мининского университета. Потапова Татьяна Константиновна Мининский университет.
Орлова Мининский. Веселый берег Мининский университет. Савин Максим Мининский. Шляхов Михаил Юрьевич Мининский университет. Белов Андрей Геннадьевич Мининский университет.
Маясова Татьяна Викторовна Мининский университет. Мининский университет педагогический Факультет. Кафедры Мининского университета. ЭИОС Мининский. Мининский университет человечки.
Мининский продукция. Профком Мининского университета. Кудрявцев Владимир Мининский университет. Директор Мининского университета Нижний Новгород Маргарита. Лунин Мининский университет.
Богдан Громов Мининский университет. Ассоциация исследователей образования. Математический университет. Мининский университет корпус 4. Студенческий творческий центр Мининский университет.
Дошкольная педагогика учебник. Гогоберидзе Дошкольная педагогика. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения.
Психология обучения в трудах К. Орелкин П. Ушинский и «Родное слово». Петренко П. Пятигорск, 1997.
Салов А. Сластенин В. Опыт философско-антропологической рефлексии: к 180-летию со дня рождения К. Слободчиков В. Смирнов А. К столетию «Педагогической антропологии» К. Тихонова Е. Диалог в практике помощи детям с речевыми нарушениями.
Ухтомский А. Ушинский К. Собрание сочинений: в 11 т. Человек как предмет воспитания. Педагогические сочинения: в 6 т. Егоров, И. Зверев и др. Флоренская Т.
Диалог в практической психологии. Хараш А. Шевчук С. Народная и православная педагогика в научном наследии К.
Экология как учебный предмет — неотъемлемая составная часть естественнонаучного образования на всех ступенях обучения, которая вносит значительный вклад в достижение целей общего образования, обеспечивая освоение основ учебных дисциплин, развитие интеллектуальных и творческих способностей, формирование научного мировоззрения и ценностных ориентаций, ключевых компетенций. Учебная программа Жуковской И. Наступил период в организации экологического образования, когда повышение его эффективности может быть достигнуто только комплексным, системным подходом - экологизацией учебного процесса, всех составляющих учебно-воспитательной работы в вузе. Цель данной программы - формирование у студентов целостного экологического мировоззрения и этических ценностей по отношению к природе через исследовательскую, проектную и внеклассную деятельность обучающихся. В данной учебной программе Жуковской И. Рассматриваются основные закономерности функционирования природных систем различного уровня от популяций и элементарных экосистем до биосферы , факторы, определяющие их устойчивость, продуктивность.
Большое внимание уделено защите атмосферы, гидросферы и литосферы от загрязнения, при этом сделан акцент на экологоправовой инструментарий охраны природы. Рассмотрены вопросы экологии урбанизированных территорий, даны рекомендации по предотвращению чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, снижению ущерба от них. Историческое развитие экологической культуры человека, понятие духовного мира человека, формирование экологического сознания являются важными разделами в учебном пособии. Показана культура общества, как совокупность знаний, умений и навыков, представлений, образов и идеалов, материализованных и идеальных ценностей, потребностей и интересов людей к окружающей среде. Поэтому данное учебное пособие позволяет студенту приобрести экологическое сознание, сформировать экологическую культуру на базе экологического образования, воспитания, практического, интеллектуального и духовного постижения. В результате изучения студенты должны уметь, опираясь на полученные экологические знания, дать научную оценку тем или иным природоохранным мероприятиям, которые проводятся в данном регионе или в целом по стране, а также они должны уметь использовать экологические знания при решении вопросов рационального природопользования и управления качеством окружающей среды. Материал программы подобран таким образом, что происходит движение от простого к сложному, включает в себя в основном новые знания, не содержащиеся в базовых программах, но необходимые для последующей жизни. Работа над темами предполагает большой объем самостоятельной работы. Особое внимание уделяется познавательной активности обучающихся, их мотивированности к самостоятельной учебной работе. По практической направленности курса создаются условия для повышения экологической культуры, формируется навык работы с дополнительной литературой, приобретается умение анализировать и отстаивать свое мнение.
Программа предполагает проведение занятий различного типа: лекции, семинарские занятия, обсуждение проблемных ситуаций, эвристические дискуссии, защита проектов, рефератов и научно-исследовательских работ. Разработанная пояснительную учебная записку, программа тематическое имеет четкую планирование, структуру содержание, и включает методические рекомендации к изучению разделов и тем, список литературы и приложения.
Мининский университет
«Вестник Мининского университета» 2015 – № 2 В этом плане мы видим наиболее оптимальную перспективу – создавать условия, когда студенты с самого начала обучения в вузе начинают практику и взаимодействие с конкретной организацией (предприятием). Журнал «Вестник Мининского университета» представляет собой издание научно-исследовательского и научно-практического направления, на страницах которого публикуются оригинальные исследования, проекты, обзоры, сообщения, касающиеся. Вестник Мининского университета. Alternate title: Vestnik of Minin University. Система комплексной поддержки и сопровождения научного журнала Elpub позволяет запустить двуязычный сайт журнала со встроенной системой электронной редакции в соответствии с лучшими издательскими практиками, а так же предусматривает техническую и методическую. Вестник Мининского университета Rank: 5.46 / 100. Indexings. doaj. Новости Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. ЗСНО и Мининский университет будут организовывать научные, научно-практические, научно-методические конференции, круглые столы и другие мероприятия.