Маргарита Гладкова, заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ: «Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ предлагает большой спектр программ магистратуры — даже внутри бизнес-школы непросто сделать выбор. Опыт участия в Зимней школе даёт шанс. Онлайн-магистратура ВШЭ "Машинное обучение и высоконагруженные системы". Forwarded from Центр непрерывного образования ФКН НИУ ВШЭ. Не можем пройти мимо самой горячей новости в сфере искусственного интеллекта.
Поступление в магистратуру НИУ ВШЭ — 2022
| НИУ ВШЭ магистратура, стоимость обучения 2024, специальности, учебные места | О своем уходе из Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) заявил один из ветеранов этого образовательного учреждения, профессор Андрей Яковлев. |
| Искусственный интеллект пришел в вузы России | Подробнее об организации. Панорама — ВУЗ НИУ ВШЭ, приемная комиссия в магистратуру, Москва. |
| Магистратура онлайн: как поступить в НИУ ВШЭ, сколько это стоит, отзыв студента | НИУ Высшая школа экономики ведет подготовку по 180 магистерским программам. |
| Стало известно, кто возглавил «Вышку». Что теперь с ней будет? / Skillbox Media | Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (НИУ ВШЭ) анонсировал планы по расширению программ магистратуры в области компьютерных наук. |
Опубликованы списки приглашенных к поступлению на бесплатные места в магистратуру
Новым ректором Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" (НИУ ВШЭ) 2 июля стал Никита Анисимов, который до этого руководил Дальневосточным федеральным университетом (ДВФУ). Приёмная комиссия НИУ ВШЭ опубликовала правила приема в бакалавриат, специалитет и магистратуру в 2023 году. Когда и как можно подавать документы, сколько выделено бюджетных мест, какие новые программы появились? Ваш город Москва. Большой потенциал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» отметил первый заместитель руководителя Администрации Президента России, председатель наблюдательного совета НИУ ВШЭ Сергей Кириенко в приветственном адресе.
Еще на эту тему
- Второй миф: «Я работаю и не могу совмещать карьеру с учебой»
- Второй миф: «Я работаю и не могу совмещать карьеру с учебой»
- Поступление в НИУ ВШЭ в 2023 году
- Магистратура Центральный университет | Магистерская программа
24 мая 2023 НИУ ВШЭ запустил цифровой кампус «Вышка Онлайн»
На большинство полностью платных и очных онлайн-программ документы можно подать до 19 августа, на программу « Управление бизнесом в глобальных условиях » в Нижнем Новгороде — до 15 августа, « Финансовый инжиниринг » — до 25 августа, а на онлайн-программы « Финансы », « Управление стратегическими коммуникациями » и « Магистр аналитики бизнеса », а также на программу « Магистр по компьютерному зрению » — до 20 сентября. На все очно-заочные программы документы принимаются до 13 сентября. Подробнее о поступлении можно узнать здесь. Приказы о зачислении на бюджетные и платные места очных магистерских программ будут изданы не позднее 24 и 31 августа соответственно. Для зачисления на бюджетные места нужно предоставить заявление о согласии на зачисление и оригинал диплома.
Поступающим на коммерческие места необходимо заключить договор и представить заявление о согласии на зачисление. Сделать это можно через личный кабинет, по электронной почте или во время посещения Приемной комиссии. Подробнее о порядке заключения договора об образовании — здесь. Зачисление на большинство очных полностью платных программ, в том числе реализуемых в онлайн-формате, завершится не позднее 31 августа за исключением программ « Финансы », « Управление стратегическими коммуникациями », « Магистр аналитики бизнеса » и « Магистр по компьютерному зрению » — зачисление на них продлится до 30 сентября , на бюджетные и платные места очно-заочных программ — 28 и 30 сентября соответственно.
Для зачисления на платные места нужно предоставить заявление о согласии на зачисление, оплатить первое полугодие обучения и загрузить скан-копию чека об оплате в личный кабинет или отправить ее на электронную почту dogovor hse. Вячеслав Башев, проректор НИУ ВШЭ Во время этой приемной кампании мы отмечаем продолжающийся устойчивый интерес к большинству магистерских программ Высшей школы экономики. В нашу магистратуру идут те, кто не останавливается на достигнутом, а ищет новые возможности для системного и эффективного профессионального развития. Все больше будущих магистрантов начинают задумываться о поступлении заранее и участвуют в различных конкурсах и олимпиадах: « Я — профессионал », Национальная технологическая олимпиада, « Высшая лига », « Раннее приглашение к поступлению », новый конкурс Высшей школы экономики « Твой проект » и другие.
Приемная кампания скоро подойдет к концу: будут пройдены все вступительные испытания, изданы приказы о зачислении на большинство программ.
На момент отправки данного текста в печать, от пресс-службы НИУ ВШЭ еще не было получено ответа на вопрос редакции «НГ»: сказывается ли как-то на качестве обучения такой отток кадров — 700 человек? Или это дезинформация? Часть из исключенных, по слловам Яковлева, «до конца прошлой недели», находясь в отпусках, «по факту продолжали работать дистанционно». Все это, по мнению Яковлева, — «признаки завершения или «заката» того большого и во многом уникального образовательного проекта», которым была Высшая школа экономики на протяжении почти 30 лет. Все это он связывает с действиями «той управленческой команды, которая пришла в ВШЭ вместе с новым ректором, назначенным в июле 2021 года». То, что атмосфера в вузе сильно изменилась именно после смены руководства, подтвердил в разговоре с «НГ» профессор одной из кафедр НИУ ВШЭ, попросивший не называть его имени: «Просто в стране вводится такое единомыслие. Все, кто против, становятся лишними. Самое поразительное, что даже среди студентов есть «стукачи», готовые донести на своих преподавателей».
При этом собеседник «НГ» добавил: «Андрей Яковлев — то, что называется, либерал. Его работы связаны с конкуренцией, со свободным рынком.
Как правило один год обучения проходит в Высшей школе, другой год — на территории того иностранного учебного заведения, который участвует в совместной программе. Выпускники получают степень магистра ВШЭ и иностранный диплом вуза-партнера. Подробнее Программы академической мобильности. Ежегодно комиссия рассматривает более 1000 заявок на 370 конкурсных мест по квотам. Обучение оплачивается вузами-партнерами, студенты берут на себя все остальные расходы виза, проезд в страну пребывания и обратно, проживание, питание, страховки и т. Прием заявок открывается 2 раза в год: на осенние программы он стартует в феврале, на весенние в августе.
Подавать заявку могут обучающиеся как на бюджетной, так и на платной основе очной формы обучения. Комиссия отдает предпочтение тем, кто участвует в подобных программах впервые. Основные этапы отбора: Выбор программы студенческой мобильности. Каталог актуальных программ публикуется на сайте ВШЭ. Для участия в конкурсе можно выбрать программы не более 3 вузов-партнеров, расположив их в порядке приоритета.
Впрочем, связи между студенческой удовлетворенностью и реальным качеством образования может и не быть. Эксперты считают, что студенты топовых вузов более требовательны и критичны, а в меньших по размеру университетах ожидания ниже, поэтому там в целом более позитивные оценки. Кроме того, со временем негативные воспоминания о студенческих годах смягчаются. Ученые планируют использовать полученные данные, чтобы выработать рекомендации по улучшению системы высшего образования, в том числе для профессионально-общественной аккредитации вузов. Они также зовут коллег из других научных центров присоединиться к анализу этого уникального массива данных, который выложен в открытый доступ. Раскроем секреты чисел, таблиц и графиков на нашей весенней школе «Букварь психометрика». Вместе с экспертами разберемся, какие скелеты хранятся в «шкафу» этой увлекательной науки.
Календарь абитуриента в декабре 2023 года, поступающего в НИУ ВШЭ (магистратура)
Никто не рассказал, как именно ей можно продавать. Учтите также, что английский или третий язык на этой программе не предусмотрен. К ним я отношу брокерское дело и проклятую дискретную математику. Просто напомню, что речь идёт о магистратуре по маркетингу, которая стоит 350 т. На звонки наш куратор не отвечал, курсы по выбору можно было взять только с большой задержкой и только из оставшихся, расписание у каждого студента отображалось по-своему не удивительно, ведь HSE app с расписанием был также разработан студентами Вышки. Это все вылилось в то, что у меня было 2 выходных посреди рабочей недели, зато вечер пятницы был завален парами до 9 часов вечера.
Самое сочное, что мне поставили два предмета по пятницам одновременно пересечение расписания и я должен был выбирать, на какой из них ходить. Разумеется, отказаться от одного из них было нельзя. К слову, пересдача по одному из этих «параллельных» предметов и стала причиной моего отчисления. Нам говорили, что будут растить из нас директоров по маркетингу, но никаким рекламных инструментам нас так и не научили. Кроме того, ВШЭ уволила половину наиболее достойных преподавателей прямо перед стартом курса, что полностью обесценило для меня эту программу.
Было ощущение, что мы с группашами становимся профессионалами вопреки своему образованию, а не благодаря. Такое ощущение было по крайней мере у половины группы. Вышка пыталась компенсировать отсутствие в своей программе Hard Studies по профессии при помощи банального инфоцыганства. Приглашали менеджера из какой-нибудь крупной компании скажем, СЕО Bacardi Russia , далее эти персонажи без опыта в образовании начинали рассказывать о себе любимых, не задумываясь о пользе этой информации. Вот и всё, что ВШЭ могли предложить на занятиях, которые назывались «Лидерство».
Приготовьтесь к тому, что вас будут учить продавать картошку и духи, а не ПО и услуги. Я экстраверт и при этом за год подружился только с двумя своими одногруппницами, остальные люди были разбросаны по стране и миру — нас никто не пытался познакомить или свести. При том, что программа полностью заочная и постоянно подразумевает работу в группах, способы конектиться с людьми почти отсутствовали. Мы так и остались чужими друг для друга, что очень грустно. Надеюсь, не оскорблю этими словами выпускников сельских техникумов.
Учусь на новой программе "Стратегия и продюсирование в коммуникациях", 1 курс. Но все по порядку: 1. Преподаватели; 2. Оценивание; 3. Полезность предметов; 4.
Расписание; 5. Организация учебного процесса; 6. У меня были опасения насчет молодых преподавателей, и они в какой-то мере оправдались.. В первом семестре у нас была молодая преподавательница по экономике, которая отлично вела свой предмет, и он стал самым интересным на курсе для меня хотя это не мое направление Что касается остальных, это полный ужас. Некомпетентные, несоблюдающие субординацию: преподавательница по праву позволяла себе есть прямо на занятии, не знала ответов на элементарные вопросы, учитывая то, что она "адвокат", другой препод на занятии выражалась матом, еще одна все занятие сидела в телефоне и изредка смотрела на выступающих.
Если говорить про взрослых, то ситуация не лучше, а только хуже, потому что у них отношение к своим предметам просто наплевательское. В конце семестра мы узнали, что оценки за активность будут выставлены по памяти преподавателя... Как это может быть в нормальном учебном заведении? Оценивание - это просто упасть и не встать. Мы все знаем про инфляцию оценок.
Но дело даже не в этом. Нет четких критериев и, когда задаете вопрос, почему именно такая оценка, получаете ответ от преподавателя по "Истории рекламы" примерно следующий: "Ну вот, я когда вашу работу только открыла, сразу поняла, что это.. И критериев нет не только по этому предмету, они везде и все очень и очень размытые, студенты просто не понимают, что от них хотят. Кроме того, молодые преподаватели склонны выбирать любимчиков и завышать им оценки. Предметы в первом семестре мы не просто прошли, а пролетели: в голове ничего не осталось, ведь невозможно за такое количество времени пройти целый курс по какому бы то ни было предмету.
Например, за 1. В общем и целом, полезных и практически применимых знаний я не приобрела и уже начинаю сомневаться, что таковые будут. Соболезную всем, кто также платит за ЭТО 690к в год. Расписание - это тоже отдельная история.
Никита Анисимов подчеркнул, что онлайн-кампус представляет особый интерес для абитуриентов из-за рубежа, для взрослых людей, которым в силу специфики работы сложнее поступить на программы, требующие физического присутствия в вузе. Работа в онлайн-пространстве началась 10 лет назад с создания открытых онлайн-курсов, а теперь есть программы и дополнительного профессионального образования, и высшего образования, реализуемые полностью онлайн. Если добавить тех, кто получает дополнительное профессиональное образование, слушает и смотрит нас по всему миру, то это тысячи людей», — пояснил Сергей Рощин. Он подчеркнул, что онлайн-кампус Вышки — это отнюдь не пятый кампус наряду с московским, питерским, нижегородским и пермским, а «портал выхода в большое образовательное онлайн-пространство, который помогает нам преодолевать границы и таким образом решать задачи, стоящие перед университетом, по распространению нового знания и новых технологий». В онлайн-кампусе объединяются ресурсы остальных четырех кампусов Вышки, предоставляется доступ к образованию в разных точках земного шара, в разных часовых поясах. По мнению руководителя Школы коммуникаций НИУ ВШЭ Сергея Зверева, в недавнем прошлом потребление образовательного контента было дискретным: человек сначала учился в школе, потом переходил в вуз, затем мог повышать квалификацию. В современном же мире технологии расширили не только возможности получения знаний, но и понимание самого процесса обучения: люди живут в среде образовательного контента. Создание университетской среды в цифре — это в каком-то смысле создание нового университета 360, Вышки 360», — подчеркнул Сергей Зверев. Маркетологи разделяют обычную жизнь и жизнь онлайн, где больше свободы, где второе цифровое «я» позволяет компенсировать недостатки, свойственные человеку в реальной жизни. Онлайн-обучение — это также свобода выбора, гибкость, возможность учиться в удобное время, приобретение нового опыта, формирование креативного, а не алгоритмизированного мышления.
Как площадка конкретных образцов профессиональной работы, поиск дополнительных форматов дискуссии, расширение школьных рамок». Иванова Зоя Алексеевна Кандидат экономических наук мировая экономика и международные экономические отношения , консультант, executive-коуч, психосоматический коуч, бизнес-тренер со стажем практической работы более 25 лет, супервизор коучей, преподаватель, спикер, модератор. Член Правления АРК Ассоциация русскоязычных коучей «Если бы я в начале пути спросила себя, нынешнюю, с десятилетиями опыта в профессии — что делать, как и куда развиваться и тд, то ответ мой звучал бы так: делай то, что сейчас делается, где ты испытаешь вдохновение, где рождается энергия. Задача не в том, чтобы делать нечто «правильное». Важнее — делать, не боясь ошибок, не впихивая себя в прокрустово ложе неких навязанных «лучших версий себя». Важнее — превращать ошибки навоз в плодородную землю гумус , на которой вырастут достойные плоды. А потому — мощного полёта этому прекрасному, смелому проекту, так удивительно органично соединяющему то, что нужно — и развитие, и удовольствие, драйв и красоту. Попутного ветра! Владелец первой специализированной коучинговой компании Baltic Coaching Centre Латвия. Так как многие из нас фрилансеры, нам тоже нужно свое пространство для ощущения плеча, ощущения единомышленников и своей команды! Где ты можешь поделиться, поучиться, получить поддержку и вдохновение». Бочкарев Петр Психолог, преподаватель кафедры, коуч, оргконсультант. Специализация на работе с семейными парами и семейными бизнесами, социальными проектами, НКО. Фусу Лариса Ивановна Ректор «Института Психологии и Психоанализа на Чистых прудах», врач психиатр-нарколог, кандидат медицинских наук, психоаналитик, член SPP Парижского психоаналитического общества , член IPA Международной психоаналитической ассоциации , член Международной ассоциации психоаналитической психосоматики им. Суспицына Ирина Психоаналитический коуч, психодраматерапевт, клинический психолог, супервизор МП «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование», сертифицированный бизнес-коуч АПКБК. Член Ассоциации Психодрамы. Акулич Татьяна Психолог, психоаналитически-ориентированный коуч, синемолог.
ВЭШ была основана в 1992 году. В 1993-м стала первой в стране, внедрившей Болонскую систему образования, которая предполагает разделение на бакалавриат и магистратуру. Базовые направления ВШЭ, которые были открыты в первые годы работы — экономика, управление, социальные и гуманитарные науки. В процессе развития появились программы по математике, информационным технологиям, физике и инженерным наукам.
Календарь абитуриента в декабре 2023 года, поступающего в НИУ ВШЭ (магистратура)
Освоение дисциплины преследует цель познакомить будущих юристов с многогранностью института банкротства и его влиянием на многие сферы бизнеса и жизни. В начале апреля состоялось первое занятие, на которое в качестве лектора был приглашен партнер Nasonov Pirogov Алексей Насонов, рассказавший четверокурсникам о специфике работы юриста в сфере банкротства. На семинаре ребята успели поработать над спором об обоснованности заявления кредитора о признании должника банкротом — реальным кейсом из практики юридической фирмы.
Я из далекого Владивостока, работаю в Законодательном собрании Приморского края, занимаюсь освещением деятельности депутата. Верю, что обучение в онлайн-магистратуре Школы коммуникаций ВШЭ поможет стать супер-специалистом в любимой отрасли. Обожаю Приморский край и хочу его развивать! Айсель И. Студентка онлайн-магистратуры « Управление стратегическими коммуникациями » Я из Москвы, сейчас живу в Тюмени. Есть опыт в работе с оптовой поставкой одежды и продвижением продаж в соцсетях. Хотела бы получить в магистратуре знания, которые помогут мне реализоваться — открыть свое дело, используя качественные инструменты коммуникации и PR.
Мария Р. В поисках магистратуры я просматривала программы топовых вузов. Выбрала Вышку, потому что только здесь есть сочетание качественного образования в сфере коммуникаций и возможность учиться онлайн. Это важно, потому что параллельно я работаю в...
Команда МТС Финтех предложит вам сквозной кейс, который будет рассмотрен с разных сторон аналитики. Финальное задание - выполнить кейс.
Возьмут ли меня на работу после школы? Участие в школе — это классный способ добавить в свое портфолио реальный кейс от компании, а еще завести новые знакомства и познакомиться с эйчарами. Как происходит общение с компаниями? Для каждого потока мы заводим отдельный чат в Telegram, где можно пообщаться с преподавателями и рекрутерами. Финальная встреча пройдет в офисе компании, поэтому у вас будет еще один шанс познакомиться с работодателями поближе.
Эксперты считают, что студенты топовых вузов более требовательны и критичны, а в меньших по размеру университетах ожидания ниже, поэтому там в целом более позитивные оценки. Кроме того, со временем негативные воспоминания о студенческих годах смягчаются.
Ученые планируют использовать полученные данные, чтобы выработать рекомендации по улучшению системы высшего образования, в том числе для профессионально-общественной аккредитации вузов. Они также зовут коллег из других научных центров присоединиться к анализу этого уникального массива данных, который выложен в открытый доступ. Раскроем секреты чисел, таблиц и графиков на нашей весенней школе «Букварь психометрика». Вместе с экспертами разберемся, какие скелеты хранятся в «шкафу» этой увлекательной науки. Расскажем, как психометрика связана с когнитивной психологией.
Стало известно, кто возглавил «Вышку». Что теперь с ней будет?
НИУ ВШЭ. Национальный Исследовательский Университет Высшая Школа Экономики. Студент любого курса или выпускник бакалавриата и магистратуры НИУ ВШЭ Москва. Выберите направление онлайн-магистратуры или дополнительного профессионального образования НИУ ВШЭ. Освойте перспективную профессию, практикуйтесь на реальных кейсах от партнеров и соберите достойное портфолио. В Высшей школе юриспруденции и администрирования НИУ ВШЭ реализуются практико-ориентированные магистерские программы «Юрист мирового финансового рынка» и «Международный корпоративный комплаенс и этика бизнеса». Возглавляет Институт проблем безопасности НИУ ВШЭ Александр Юрченко. Фото: пресс-служба мэра и правительства Москвы/Денис Гришкин. Прием заявок на участие в проекте Высшей школы экономики "Социальный лифт" продлится до 14 июня, сообщил директор по стратегической работе с абитуриентами НИУ ВШЭ Александр Чеповский.
НИУ ВШЭ магистратура
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». День открытых дверей НИУ ВШЭ. Место проведения: Москва, Покровский бульвар, д. 11, корп. Z. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВЭШ) – российское государственное высшее учебное заведение, входит в число самых престижных вузов страны. ВЭШ была основана в 1992 году. Онлайн-магистратура ВШЭ "Машинное обучение и высоконагруженные системы". Forwarded from Центр непрерывного образования ФКН НИУ ВШЭ. Не можем пройти мимо самой горячей новости в сфере искусственного интеллекта. Самые высокие проходные баллы в бакалавриате в НИУ ВШЭ в 2023 году были на «Программной инженерии» в Москве (305) и на «Прикладном анализе данных и искусственном интеллекте» в Санкт-Петербурге (304). НИУ Высшая школа экономики ведет подготовку по 180 магистерским программам. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Общая информация.
Магистратура ВШЭ в Москве
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (НИУ ВШЭ) планирует расширить программы магистратуры по компьютерным наукам, повысив таким образом уровень подготовки специалистов в сфере искусственного интеллекта. © Высшая школа экономики. На сайте Приемной комиссии появились списки приглашенных к поступлению на бесплатные места очных программ магистратуры. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».
В НИУ ВШЭ подвели итоги приемной кампании 2023 года
Среди вариантов для обучения на английском языке также Школа инноватики и предпринимательства запустила онлайн-трек программа "Международный бизнес". Она отвечает запросу на специалистов по интернационализации бизнеса от масштабирующихся компаний, которые планируют выйти на международный рынок или уже работают на нем. Зачисление на "Интерактивный дизайн" будет происходить в ходе конкурсного отбора по итогам собеседования и конкурса портфолио, студенты получат навыки создания и продвижения цифрового креативного продукта. Вторая программа, "Управление в креативных индустриях", направлена на подготовку специалистов по запуску стартапов и управлению организациями и проектами в творческих сферах. Очные программы по психологии, а именно "Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование" и "Психоанализ и психоаналитическая психотерапия", теперь также доступны для онлайн-студентов.
Университет серьезно подошел к информационно-разъяснительной работе. Мы почти каждый день, используя наши корпоративные медиа и соцсети, давали качественную и проверенную информацию о вакцинах, проводили встречи и горячие линии с врачами, публиковали колонки и высказывания наших ученых. В результате вышкинские сотрудники и студенты в вопросе вакцинации занимают очень ответственную и зрелую позицию. Я сам сделал прививку 5 июля в медпункте ВШЭ. Сделал ее так поздно потому, что в конце прошлого года тяжело переболел ковидом и спустя полгода вакцинироваться пошел уже по новому месту работы, воспользовавшись возможностью, которую нам предоставило правительство города Москвы.
Многие сотрудники уже давно сделали прививку. Руководство университета, руководители факультетов пошли на вакцинацию, как только она началась, причем пошли с семьями. По вашему мнению, какая реакция последует со стороны студентов? В Вышке сохранятся действующие меры безопасности: масочный режим и социальная дистанция. На занятиях офлайн в аудитории смогут присутствовать одновременно не более 50 человек.
Среди студентов будет выделена категория "обучающиеся в зоне риска". Это совершеннолетние студенты, которые не переболели коронавирусом в последние полгода, не сделали прививку — как российскую, так и иностранную, — и не имеют противопоказаний к вакцинации. Они допускаются на офлайн-занятия по расписанию только в малых группах не более 15 человек в одной аудитории по дисциплинам, которые невозможно организовать дистанционно. Например, занятия с лабораторным оборудованием или лицензионным программным обеспечением. Мы сейчас прорабатываем решение о том, что физическое присутствие в помещениях университета в дни таких занятий для студентов в зоне риска будет возможно только при наличии отрицательного ПЦР-теста.
В МГУ перестали допускать к работе не прошедших вакцинацию от коронавируса сотрудников Также мы договорились, что на первокурсников в первый месяц ограничения, связанные с вакцинацией, распространяться не будут. Это значит, что они спокойно могут поступать к нам, приезжать в кампус, заселяться в общежития — университет готов взять на себя решение вопросов, связанных с вакцинацией. Хочу напомнить, что пандемия коронавируса не ушла из нашей жизни и во многих регионах наблюдается рост числа заболевших и высокая смертность. При этом новый штамм коронавируса может ощутимо поражать и молодых людей. Надеюсь, студенты поймут, что разработанные нами меры направлены на сохранение здоровья всего нашего большого университета и в существующих условиях это один из немногих выходов, который нам позволит вернуться в аудитории.
Университет предоставляет студентам возможность изучать передовые технологии и методы, а также активно развивает исследовательскую деятельность для успешного применения знаний выпускниками в профессиональной сфере. В рамках инициативы устанавливаются партнерские отношения с ведущими компаниями в области ИИ для практического обучения и решения реальных задач. Это направление образования в НИУ ВШЭ стремится обеспечить студентам не только теоретические знания, но и практические навыки, необходимые в динамичной сфере искусственного интеллекта.
Прием на программу будет вестись по результатам конкурса портфолио и собеседований, в оценке которых примут участие эксперты факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ и компании «Самолет». Остальные места на программе будут платными. Что ждет выпускников программы «Программа формирует востребованных и достаточно редких на рынке труда "m-shaped" специалистов, которые одновременно глубоко понимают экономику и логику бизнеса, его продуктовую и клиентскую составляющую, и при этом владеют экспертизой и прикладными инструментами работы с данными», — Александр Канивец, директор блока «Цифра» компании «Самолет».
Специалисты, которых подготовят на магистерской программе «Анализ данных в девелопменте», будут высоко востребованы компанией «Самолет» и другими крупными девелоперами. Магистры программы научатся решать задачи по построению моделей регрессии, работать с рекомендательными системами, финансовым моделированием, моделированием анализа видео и текстов и многому другому. Выпускники смогут работать специалистами Data Science уровня middle и выше в девелопменте, благодаря треку управленческих компетенций могут рассчитывать на карьерное развитие в направлении менеджмента в области больших данных с потенциалом роста до директора по трансформации или СЕО proptech стартапа, освоив экономику отрасли и получив навыки принятия решения на основе данных.
Мероприятие для студентов второго курса магистратуры Управление в высшем образовании НИУ ВШЭ
- Слишком тонкое
- ВШЭ - Высшая школа экономики
- Контактаная информация
- ВШЭ - все новости на сегодня
Слишком тонкое
- Мероприятие для студентов второго курса магистратуры Управление в высшем образовании НИУ ВШЭ
- HSE Career School 2024
- Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек
- Как появилась идея получать высшее образование
- Еще на эту тему
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (НИУ ВШЭ) - отзывы
НИУ ВШЭ, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" /. Высшая школа экономики приглашает принять участие в инновационной магистерской программе «Управление в высшем образовании». Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) носит статус федерального государственного высшего учебного заведения. ВШЭ была создана в 1992 году, ее ректором на протяжении 28 лет являлся Ярослав Кузьминов. Москва. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».