59:24 Сборник добрых советских мультиков для малышей Все серии подряд.
50 любимых советских мультфильмов, которые вернут вас в детство
| 22 мультфильма для самых маленьких | Мультфильмы для детей такого возраста лучше смотреть вместе с ребенком старые советские в дозированном количестве по 1-2 серии в день. |
| Список мультфильмов, рекомендуемых к просмотру детьми 2-3 лет | Такие старые добрые советские мультфильмы могут поспособствовать тому, что ребенок вырастит полноценным, высоконравственным и хорошим человеком, умеющим уважать чувства других. |
| Мультфильмы для детей 3 лет - Православный журнал «Фома» | Притча Владимира Тарасова — один из лучших советских фантастических мультфильмов. |
| Список мультфильмов, рекомендуемых к просмотру детьми 2-3 лет | Мультфильмы для детей 2-х лет МУЛЬТФИЛЬМЫ ПО РУССКИМ НАРОДНЫМ СКАЗКАМ: 1. Вершки и корешки 2. Волк и семеро козлят 3. Девочка и медведь 4. Жил у бабушки козёл 5. Колобок 6. Крылатый, мохнатый да масленый 7. Лиса Патрикеевна (по мотивам сказки. |
Мультфильмы из советского детства: почему их не понимают наши дети
«Свинка Пеппа» 2-3 года. Лет 8 назад «Свинка Пеппа» была одним из самых популярных мультфильмов для детей 2-3 лет. Мультфильм хорош для обсуждения того, как строить крепкую дружбу с другими детьми. Малышам в возрасте трех лет также интересно наблюдать за животными, строить свои игры на основе увиденных мультфильмов, услышанных сказок.
Развивающие мультики от 1 до 3 лет
В них компилировали разные рассказы Распе про Мюнхгаузена. Например, в первой серии барон охотится на уток, потом вытягивает себя из болота за волосы и сражается одновременно с крокодилом и львом. В первоисточнике это три разных сюжета. Ещё одну серию, «Волк в упряжке», Солин доснял уже в 1995-м, но, как и большинство доработок советской классики, продолжение не слишком понравилось зрителям. Что было раньше: первая анимационная экранизация сюжетов о знаменитом лгуне вышла в СССР аж в 1929 году. В этом сюжете барон пускается в погоню за лисой и походя успевает перенести себя с лошадью через ущелье, вырастить у оленя на голове дерево и так далее. В немом чёрно-белом мультфильме запоминающаяся анимация. При схематичной прорисовке герои и животные выглядят живо и обаятельно, а действие, как ни странно, поставлено динамично. В 1967 году свет увидела ещё одна версия истории под названием «Приключения барона Мюнхаузена», на сей раз кукольная, поставленная Анатолием Карановичем. Интересно, что в этом варианте автор перенёс действие в Россию и превратил классическую сатиру Распе в ироничное отображение жизни родной страны. Работа Карановича доказывает, что и кукольные мультфильмы могут выглядеть живо.
Динамике персонажей здесь не мешают ни ограниченные декорации, ни покадровая анимация. Именно он экранизировал «Приключения капитана Врунгеля» и «Остров сокровищ», превратив их в сюрреалистичные комедии. Причём он решил не ограничиваться одним произведением и добавил в него сюжеты из «Тараканища», «Мухи-Цокотухи», «Краденого солнца» и «Телефона». Получилась своеобразная киновселенная. Что было раньше: разумеется, аниматоры и раньше брались за популярные книги Чуковского. В 1939 году они сняли «Лимпопо», в котором доктор отправляется в Африку спасать заболевших зверей. В этом случае авторы просто дословно перенесли на экран оригинальный стихотворный текст. А вот в «Бармалее» 1941 года режиссёры уже позволили себе немало вольностей. В сказке главные герои — дети Таня и Ваня — сбегают в Африку, ослушавшись родителей. Они играют с животными и дразнят их, но потом попадают к разбойнику в плен, откуда их вызволяет Айболит.
В экранизации дети стали пионерами и помощниками доктора. Услышав, что Бармалей терроризирует животных, они с ружьём наперевес отправляются побеждать злодея. Но без помощи старшего друга им всё равно не обойтись. В третий раз Айболит появился у Амальрика и Полковникова в мультфильме «Павлиний хвост». Здесь авторы сами придумали сюжет на основе сказки «Топтыгин и лиса». Медведь хочет себе новый хвост и просит доктора дать ему самый красивый, но из-за яркой детали гардероба вскоре сталкивается со множеством неприятностей. Кроме того, в 1973 году появился кукольный мультфильм «Айболит и Бармалей» Наталии Червинской. Эта версия, возможно, даже страннее версии Черкасского. Достаточно посмотреть только вступление, где Айболит и его помощники делают зарядку: на голове у крокодила сидит сова, а попугай бешено крутится на флагштоке. Отдельно стоит упомянуть экранизации других произведений Чуковского, поскольку они тоже фигурировали в знаменитой версии «Доктора Айболита» от Черкасского.
Иван Иванов-Вано снял «Краденое солнце», причём сделал это в необычной для экранизации стихов манере: убрал значительную часть текста. Всё тот же Владимир Полковников поставил «Тараканище». Этот мультфильм интересен тем, что в нём появляется сам Чуковский, который якобы визуализирует свою сказку. Увы, первая версия от знаменитого сказочника Владимира Сутеева не сохранилась, но свои варианты потом показали Борис Дёжкин автор «Шайбу! Но поспорить с популярностью компиляции от Черкасского никакая из версий всё же не сможет. Причём на родине раскрутка «Маши и медведя» не ограничивается лишь экранными историями: количество всевозможного мерча с персонажами франшизы не поддаётся исчислению. Аниматор Олег Кузовков срисовал главную героиню — непоседливую хулиганку, которая досаждает всем окружающим — со случайно увиденной на пляже девочки с похожим поведением. Потом в сюжеты добавили элементы «Тома и Джерри» и, что главное, связали это всё с русской классической сказкой «Маша и медведь». От сюжета оригинала в мультфильме остались лишь герои и тот факт, что медведь живёт в доме в лесу.
Позже они и «счастье искали» 1969 , и «в футбол играли» 1970 , и «невест искали» 1973 , и «соль покупали» 1975 , и «олимпийцами стали» 1978 , и «мушкетерам помогали» 1979 , и «на свадьбе гуляли» 1987 , и «инопланетян встречали» 1987 , и «в хоккей играли» 1995. В общем, чего только не делали. Экранизация повести Астрид Линдгрен, продолжившаяся в мультфильме «Карлсон вернулся» 1970! Актуально и сегодня! Не плакать не получится. Ничего на свете лучше нету, чем бродить друзьям по белу свету! В продолжении — «По следам бременских музыкантов» 1973 — суперсыщик преследует сбежавшую. По мотивам сказки Лии Гераскиной. Их приключения продолжаются в мультфильмах «Чебурашка» 1972 , «Шапокляк» 1974 и «Чебурашка идет в школу» 1983. Любимая «Колыбельная медведицы»! Не забудь посмотреть продолжение — «Умка ищет друга» 1970. Мультипликационный сборник по мотивам сказок Алана Милна о жизнерадостном плюшевом медвежонке, который обожает мед, его лучшем друге Пятачке и их друзьях. После обязательно посмотри «Винни-Пух идет в гости» 1971 и «Винни-Пух и день забот» 1972. Самый веселый и самый популярный в Советском Союзе мультсериал! Добрая экранизация новеллы Оскара Уайльда. Но теперь у знакомого текста будет другой финал! Мультфильм под музыку Петра Чайковского. Полнометражная версия советского мультсериала 1967 — 1971. Трогательный и очень добрый мультфильм о детских страхах и напоминание позвонить маме.
Не забудь посмотреть продолжение — «Умка ищет друга» 1970. Мультипликационный сборник по мотивам сказок Алана Милна о жизнерадостном плюшевом медвежонке, который обожает мед, его лучшем друге Пятачке и их друзьях. После обязательно посмотри «Винни-Пух идет в гости» 1971 и «Винни-Пух и день забот» 1972. Самый веселый и самый популярный в Советском Союзе мультсериал! Добрая экранизация новеллы Оскара Уайльда. Но теперь у знакомого текста будет другой финал! Мультфильм под музыку Петра Чайковского. Полнометражная версия советского мультсериала 1967 — 1971. Трогательный и очень добрый мультфильм о детских страхах и напоминание позвонить маме. Сплошное обаяние! Десятиминутная сказка о маленьком Ежике, у которого есть малиновое варенье, лучший друг и ежедневная традиция — навещать Медвежонка и его самовар, путь к которым лежит через густой и устрашающий туман. Сколько мудрости в обычной детской сказке! Мультфильм о мальчике, который уезжает в деревню со своим новым другом — котом Матроскиным. Узнаешь, куда можно спрятать котлету и где лучше бояться грозы. Потом обязательно посмотри еще мультфильмы «Каникулы в Простоквашино» 1980 и «Зима в Простоквашино» 1984! Так ли уж Синяя Борода был неправ? Доброта, правда и искренняя любовь всегда побеждают! Он хочет много еды, красивую одежду и жениться на принцессе. Вот только выйдет ли?
И это, конечно, огромный вред… Это абсолютно безграмотно с точки зрения законодателей… Сейчас, кстати, в некоторых странах обсуждается закон о запрете доступа детей маленьких, как раз до 3-х лет, к любому показу. После 3-х, уже ближе к трем годам, можно говорит, какие можно и нужно смотреть. Собственно, мы об этом и говорим. Хотя, все равно, понятно, показывают, все что идет и все, что есть на этом рынке. Мы, проводя исследование, столкнулись с такой проблемой — критериев оценки «хорошести» мультфильмов да и вообще, подобных произведений нет. Многие родители так же это отмечают, как проблему. То есть многие говорят о том что, если были бы критерии, какие-то экспертные оценки, помогающие родителям осуществлять некий отбор хорошего и плохого мультфильма - родители бы это делали! И, уверена, это хоть как-то могло бы скрасить реальность. Родители бы, как минимум, задумывались о том, что смотрит ребенок, осознанно подходя к выбору. Ребенок бы получал более или менее подходящий для него мультфильм. Есть какие-то критерии оценки с точки зрения психологов? Мы сейчас как раз работаем именно над этим. Наша команда сейчас разрабатывает этот список подходящий мультфильмов для детей. И та проблема, о которой вы говорите — проблема критериев — также стоит и перед нами. Их действительно нет. И мы ее разрабатываем сами. Например, мы берем 2 фильма — один заведомо детский «Варежка», один заведомо недетский «Бентен». Мы берем множество методик, ищем методы оценки. В первую очередь, смотрим на то, как дети понимают, с кем идентифицируются. Мы проводим исследование чем-то похожее на то, что Вы сделали с Лунтиком и Винни Пухом , у нас дети, правда, постарше 4-летки. Мы даем им смотреть мультфильм и после предлагаем игрушки из этого мультфильма и смотрим, как они играют. Соответственно, в игре мы можем наблюдать все, что ребенок «вынес» из увиденного. Тут и понимание сюжета, понимание и восприятие эмоционального пласта, идентификация, способность применить в жизни, модели поведения, влияние на эмоциональное и психологическое состояние. Но это, опять же, наша методика, она в какой-то степени субъективна в плане отбора критериев и мы в ней, конечно, не рассматриваем эстетическое и культурное влияние, хотя, оно очень велико и важно. А что Вы думаете по поводу новых, сейчас очень популярных и модных, среди родителей развивающих мультфильмов, фильмов и дисков для малышей, которые как раз разработаны по словам самих производителей как раз для детей от 0 до 3-х лет? Это все ерунда. Да, ребенок может запомнить, где красный и зеленый, но это будет чисто рефлекторное. У нас был опыт работы с этими дисками. Одна из компаний, кажется, «Я все могу! Мы написали им абсолютно разгромное письмо, заключение: никакого развития у младенцев, никаких энциклопедических знаний с пеленок невозможно через смотрение, это просто обман. Обман и родителей и детей. Плюс, ко всему еще и вредный обман. Вредный для детей, конечно. Производители таких мультфильмов уверяют родителей, что если с рождения смотреть эти диска — ребенок будет гением, при этом, что ребенок привыкает смотреть телевизор, привыкает к постоянному экрану, а как это пагубно мы обсуждали, они не говорят. Так мы и получаем в итоге зависимых от телевизора и компьютера детей, сами же родители бьют в колокола, но уже поздно. Пока ребенок не изучил реальный мир вокруг себя, вводить его в виртуальный мир мультфильмов вредно и опасно. Он уже живет там. Сейчас уже есть дети, которые обращаются с реальностью как с компьютером. Мальчик 4-х лет смотрит в окно и двумя пальцами пытается «увеличить» изображение, как на айпаде. Или маме, которая кричит, говорит - delete. То есть, идет полный перенос общения из виртуального мира на реальную жизнь, а не наоборот, как это должно быть. Давайте с Вами поговорим немного о качестве современных мультфильмов. Что Вы можете сказать о современных героях, образах, которые используют мультипликаторы, смыслы. Но взять засилье этих монстров, бакуганов, тачек — это трагедия. Это не люди, не игрушки — это не понятно что с точки зрения образа. Маша из «Маша и Медведь» - она хотя бы человек, опять же, это уже хорошо. Но тут же скрывается и основная опасность этого мультика — она человек, девочка и она дает абсолютно четкие модели поведения и идентификации, которые дети молниеносно перенимают и усваивают. А делает Маша жуть что. Фиксики - мы как раз сейчас изучаем этот мультик. Это детали машинок в доме. Это однозначно для младших школьников, не меньше. Тогда они еще могут принести им какую-то познавательную пользу — устройство техники — для больших детей, после 7 лет это может что-то дать. Это полный китч. Это мультфильм не для детей! Пускай родители это усвоят раз и навсегда. Это взрослые мультфильмы! Это офисный и взрослый юмор, это недетские смыслы и страсти. Никакого русского духа и культурного наследия и идентификации детям эти мультфильмы не принесут! Попытка в нашей стране сделать такой семейный фильм, приемлемый и для детей и для взрослых, терпит фиаско. Про них могу сказать, что серии очень и очень разные. Некоторые прям для детей, маленьких детей с 3-х лет, некоторые же серии исключительно для взрослых или детей начиная с 7-8 лет — потому что там вложены такие смыслы и отношения, что опять же, как мы говорили — ребенок их не способен прожить и уложить в своем сознании. Но это не самый худший мультик. На фоне остального можно говорить, что этот продукт неплох. Единственное, там явное противоречие, конечно, между такой игрушечной формой, образами и совершенно взрослым смыслом. Это может несколько путать родителей — вроде бы по образам мультфильм подходит для совсем маленьких детей, а по содержанию — нет. Поэтому опять же — к выбору мультфильма надо подходить осознано.
Каталог мультфильмов
Развивающие мультики для детей от 1 года до 3 лет. Колобок, Как львенок и черепаха пели песню, Путаница и др. Посоветуйте мультики для самых маленьких, лучше музыкальные, советские.
22 мультфильма для самых маленьких
Телеканал Советские мультфильмы начал работу в 2018 году. Смотреть онлайн лучшие фильмы и сериалы из коллекции «Советские мультфильмы» в хорошем качестве HD (720) или Full HD (1080) в онлайн-кинотеатре Okko. Советские мультики для детей 3 лет. Еще один мультфильм о том, как важно наслаждаться мгновением и ценить то, что имеешь, особенно друзей. Напомним, что у нас есть общая подборка развивающих мультиков для малышей, а сейчас перед вами обзор популярных видео на YouTube, где ваших детей попробуют обучить грамоте в продвинутом современном формате. Напомним, что у нас есть общая подборка развивающих мультиков для малышей, а сейчас перед вами обзор популярных видео на YouTube, где ваших детей попробуют обучить грамоте в продвинутом современном формате. На нашем сайте собрана большая коллекция старых советских мультфильмов для детей, а для же для взрослых, ностальгирующих по СССР и желающих посмотреть ещё раз любимые в детстве мультфильмы в хорошем качестве и без рекламы.
Мультфильмы: детям до 3 лет просмотр запрещен!
В год выпуска мультфильма Татарский создал ещё один запоминающийся шедевр – пластилиновую заставку к песне «Спят усталые игрушки» для передачи «Спокойной ночи, малыши!». Напомним, что у нас есть общая подборка развивающих мультиков для малышей, а сейчас перед вами обзор популярных видео на YouTube, где ваших детей попробуют обучить грамоте в продвинутом современном формате. Обучающие песенки для детей от 3 лет У Мэри был барашек | Mary Had a Little Lamb Английский для детей и малышей — обучаемся играя.
Советские мультфильмы смотреть онлайн
Продолжительность: 17 мин. Это первый мультфильм из легендарной трилогии Эдуарда Успенского. Мультик рассказывает о мальчике со странным именем Дядя Фёдор. Мальчик не одинок, вместе с ним его верные друзья — бездомный умный кот Матроскин и пес Шарик. Мультфильм — легенда, который просто разобрали на цитаты, благодаря искрометному юмору автора. Каждый персонаж неповторим и колоритен: родители мальчика, почтальон Печкин, и милый галчонок со странным именем «Кто там». Винни Пух идет в гости Винни Пух идет в гости Год: 1971. Продолжительность: 10 мин. Это вторая часть экранизации произведений писателя Милна. Голосам Винни Пуха говорит великолепный Евгений Леонов. Кричалки и вопилки в его исполнении стали классикой.
В этой серии Винни Пух вместе с Пятачком идет в гости, не важно к кому. По дороге Винни Пух очень удачно рифмует, и вот, наконец, дом Кролика, где точно есть чем подкрепиться. Далее следует невероятная круговерть приключений сказочных зверят. Винни Пух Год: 1969. Это первый мультфильм из трилогии о приключениях забавного медвежонка со странным именем Винни Пух. Винни очень любит мед, сочинять стихи и ходить в гости. Он часто навещает своих друзей — Пятачка, Кролика, грустного ослика Иа и мудрую Сову. В этой серии рассказывается о том, какова цена неправильного меда, что дают неправильные пчелы…. Каникулы в Простоквашино Год: 1980. Заболевший внезапно дядя Федор срочно увезен родителями в город.
Бездомная корова Мурка стала дает рекордное количество молока. Шарик и кот Матроскин ругаются, но живут в целом мирно. Уставшая от суеты мама затеяла ехать на курорт, чтобы износить четыре вечерних платья. На вокзале дядя Федор сбегает. Его путь лежит в Простоквашино к своим старым друзьям. Шарику прислали фоторужье, корова Мурка родила теленка. Продолжительность: 20 мин. Этот мультфильм завершает легендарную трилогию о приключениях медвежонка Винни Пуха и его друзей. Эта серия повествует о том. Как у ослика Иа случился день рождения, о котором совершенно забыли все обитатели сказочного леса.
Но ситуация внезапно получает неожиданный оборот, впрочем, в сказочном лесу это обычное дело. Ну, погоди Год: 1980. Продолжительность: 10 минут серия. Эта мультэпопея режиссера Котеночкина состоит из 22 серий. Мультфильм повествует о постоянной вражде Волка, которого озвучил великолепный Анатолий Папанов, и Зайца, голосом которого говорила Клара Румянова. Каждая из серий — это отдельный сюжет, в котором Волк сроит бесконечные козни, из которых непременно победителем выходит добряк — Заяц. Советский ответ американскому сериалу «Том и Джерри». Вовка в Тридевятом царстве Год: 1965. Продолжительность: 18 мин. Мальчик Вовка, очень ленивый и апатичный, попадает в сказочную страну — Тридевятое царство.
Там он встречается со сказочными персонажами русских сказок. Легендарное Вовкино: «И так сойдет! В конечном итоге Вовка понимает, что лень не доведет до хорошего, и засучив рукава, принимается за дело — он помогает сказочным героям. Волк и Теленок Год: 1984. Забавная история о волке, что усыновил теленка вместо того, чтобы съесть. Теленок покорил зрителей легендарной фразой: «Есть хочу! Волк становится травоядному родной матерью и отцом одновременно. Идиллию нарушают приятели Волка, что пришли полакомиться свежей говядиной. Внезапно хищники понимают, что на обед они зашли очень даже зря. Список советских мультиков для детей 2-3 лет Мама для Мамонтёнка Год: 1981.
Продолжительность: 7 мин. Мамонтенок, каким-то чудом уцелевший, очнулся и потерял маму. Ему помогают белый медвежонок и Морж, что отправляют Мамонтенка на льдине искать маму. Именно в этот момент звучит легендарная песенка, что стала хитом. Переплыв океан на льдине, Мамонтенок приплывает в жаркую Африку. Может быть, здесь его мама? Крошка Енот Год: 1974. Продолжительность: 8 мин. Музыкальный мультфильм, песня из которого стала настоящим детским шлягером. В свой день рождения Крошка Енот отправился к старому пруду, чтобы доказать маме, что он стал совсем взрослым.
Но то, что увидел малыш в пруду, перевернуло его сознание, ведь из пруда смотрело что-то очень страшное и хмурое. Что же делать маленькому Еноту? В этом ему помогает мама. Вершки и корешки Год: 1974. Продолжительность: 11 мин. Это мультфильм по мотивам русских народных сказок. Сюжет повествует рассказывает о трудолюбивом мужике и ленивом и глупом медведе. Медведь ищет чем бы поживиться. Мужик выехал на пашню пахать землю. Медведь требует половину урожая.
Мужик не против, он обещает честно разделить всходы: зверю — вершки, а себе — корешки. Медведю невдомек, мужик сеет репу, а и это значит, что медведь останется с носом. Волк и семеро козлят Год: 1957. Волк дождался, пока Коза — мама спела песню деткам и ушла на базар. Волк решился сделать то же самое, спеть песню и проникнуть в дом. Но его голос слишком груб, козлята не открывают. Тогда Волк решился на хитрость — он идет к кузнецу менять голос. Девочка и медведь Год: 1980. Продолжительность: 9 мин. Это один из вариантов сказки «Маша и медведь».
Маленькая Маша заблудилась в лесу и наткнулась на дом в чаще. Там она встречает Медведя, который затеял недоброе. Маша предлагает сделку — она убирается в доме, а Медведь ее относит домой. Косолапый согласился, но в душе его поселился коварный план. Крокодил Гена Год: 1969. Продолжительность: 19 мин. Это первый мультфильм по мотивам великолепной сказочной повести Эдуарда Успенского. Он повествует об одиноком крокодиле по имени Гена. В один из дней Гена встречает странное существо с огромными ушами — Чебурашку. Завязывается крепкая дружба.
Все было бы отлично, если бы не вредная старуха по имени Шапокляк. Колобок Год: 1956. Это экранизация известной русской народной сказки. Она повествует о Колобке, странном существе, что слепили из теста одинокие дед и бабка. Колобок убегает от них в поисках приключений и натыкается на коварную Лису, что затеяла недоброе. Она хочет слопать Колобка, но наш герой прост. Умка Год: 1969. Этот музыкальный мультик рассказывает о любопытном медвежонке со странным именем Умка. Умка ловит рыбу с мамой. Резвится в океане и даже подружился с людьми.
Колыбельная песня мамы из этого мультика стала классикой советской песни, трогательная и очень нежная. Машенька и медведь Год: 1960. Еще одна версия русской народной сказки о девочке Маше и хитром Медведе, который никак не хочет отпускать девочку домой к деду и бабушке. Машенька навела порядок в его доме, перемыла посуду, даже обед приготовила. Но коварный Медведь не спешит отнести ее домой, как обещал.
Ее важно знать и петь каждому ребенку. Большой ух Чем полезен? Учит тому, что нужно заступаться за маленьких и слабых, помогать им. Оригинальный советский мультик уже конца этой эпохи, 89-го года. В нем также заложена мысль, что важнее обращать внимание на то что происходит рядом с тобой в жизни, лучше помогать тем кто с тобой рядом, чем просто интересоваться новинками и сенсациями происходящими где-то далеко. Поросенок чуня Чем полезен? Один из наименее известных советских мультфильмов, причем весьма не заслужено. Мультик учит тому, что не важно твое происхождение, то кем ты являешься, определяют твои поступки. Мультик учит, что важно не кто ты? А какой ты?
Кроме того, «Эйнштейны» — сериал очень интерактивный, вовлекающий: дети обожают «добавлять мощности» для взлета ракеты или изображать игру на валторне. За это мы прощаем сериалу и слегка устаревшую графику, и местами не совсем корректный перевод с английского. Зато заметить, как ребенок узнал музыку Моцарта или Вивальди в рекламе, — бесценно! Одноимённый мультфильм — это динамичное зрелище со сложным сюжетом и большим количеством задействованных персонажей. Но обожают этот фонтан эмоций даже самые-самые малыши! Взрослым же остается периодически фокусировать детское внимание на положительных примерах, транслируемых сериалом: на особой важности дружбы, взаимовыручки, коллективной работы. В основном, все домики строго стоят на своих местах, но есть среди них и Гриша — домик на колесах, который страсть как любит путешествовать. На протяжении сериала Гриша объездит чуть ли не полмира и познакомится с самыми разными домиками: Биг Беном, Эйфелевой башней, Парфеноном и Большим театром. Мультфильм очень динамичный, яркий, сделан настолько качественно, что распирает гордость за отечественную мультипликацию. Многие исторические сведения вполне сможет освоить и трёхлетка, но даже кроме них здесь есть, чему поучиться: дружбе, взаимовыручке, тяге к знаниям. Потому что приключенья — восхитительней печенья, как поёт Гриша: Список показался полезным? Добавляйте в закладки, чтобы не потерять! Post Views: 47 211.
Психологи чуть более лояльны, чем окулисты, но тоже ставят для детей жесткие рамки: 3-7 лет — не более 30-40 мин в день 7-10 лет — 1,5-2 часа в день 10-18 лет — 3-4 часа у компьютера или телевизора. Марьяна Красавина Консультант по вопросам детско-родительских отношений. Психотерапевт «Телевизор, компьютер или планшет в наше время заменяют многим родителям няню. Родители занимаются своими делами, а дети проводят время за просмотром мультфильмов. Это удобно, но, все хорошо в меру. Играет роль качество контента и функция, которую он несет. При этом надо помнить, что нагрузка на психику не должна превышать определенного времени». Если возможность то смотрите мультфильмы вместе, комментируйте в процессе увиденное или обсуждайте после просмотра. Это может стать полезным и приятным семейным ритуалом».
10 полнометражных советских мультфильмов, которые точно понравятся детям
Вершки и корешки 2. Волк и семеро козлят 3. Девочка и медведь 4. Жил у бабушки козёл 5. Колобок 6. Крылатый, мохнатый да масленый 7. Лиса Патрикеевна по мотивам сказки «Лисичка со скалочкой» 8.
Машенька и медведь 10. Про деда, бабу и курочку Рябу 11. Сказка про Колобок.
Вы слышали, что детям до 3-х лет вредно смотреть мультфильмы?
Я слышала, но толком не знала, почему это так. Хотя многие мои подруги давно показывают своим малышам мультфильмы, чуть ли не с 6-месячного возраста. Для некоторых из них оставить ребёнка перед включённым телевизором на 20-30 минут, а то и больше, чуть ли не единственная возможность приготовить обед и сделать другие домашние дела. И я никак не могла объяснить им, что это простой, доступный, но довольно вредный способ развлечь ребёнка.
А Вам знакома эта ситуация? Сегодня я задалась целью найти в интернете ответ на вопрос: почему детям до 3-х лет вредно смотреть мультики. Интервью с российским учёным-психологом Еленой Смирновой рассказало мне о большем. Какие мультики лучше показывать детям?
Почему детям нельзя смотреть "Лунтика" и "Машу и Медведя"? На что обращать внимание при выборе мультика для ребёнка? Как смотреть мультики? Как вообще мультфильмы влияют на ребёнка?
Мамы и папы, прочтите это интервью обязательно! Эта тема важнее, чем нам кажется на первый взгляд. Елена Смирнова - российский учёный, доктор психологических наук, профессор, специалист в области детской психологии и психологии развития, научный руководитель Московского городского Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек Московского городского психолого-педагогического университета. Почему детям до трех лет вредно и категорически нельзя смотреть мультфильмы и ТВ?
В этом возрасте у детей восприятие так устроено — они будут смотреть все, что ни покажи! Будь то мультфильма, реклама, порнофильм — все равно! Тут не важен контент — важно, что что-то мелькает на экране, и они просто следят за этим мельканием. Дети смотрят не фильм, у них восприятие чисто сенсорное, и эта вещь очень опасная, потому что при этом блокируется развитие корковых отделов мозга, не развиваются те нейронные цепочки, которые должны развиваться.
Я уже не говорю даже, что нарушается общение, нарушается двигательное развитие и возникает, самое страшное — зависимость. Ребенку обязательно нужно, чтобы что-то мелькало, чтобы что-то показывали и это именно блокирует его собственную активность. Блокируются те виды деятельности, в которых должно проходить развитие в этом возрасте, в частности, это предметная деятельность в раннем возрасте, ситуативная — общение опосредованное предметное — всего этого нет. И этого ребенку, вроде бы как и не нужно становится.
И тогда, его подсадить можно на что угодно. Поэтому тут содержание фильма не столь важно — его художественные особенности и т. Помимо этих опасностей для ребенка именно в физическом развитии, какие еще сложности могут возникнуть при просмотре детьми мультфильмов? Еще одна не менее опасная проблема — то, что ребенок не понимает, не способен понять и переварить то, что ему предлагают.
Ни эмоционально, ни психологически он не готов к тому, что ему показывают на экране. То есть, проще говоря, контент, не предназначенный для этого возраста, губителен для психики ребенка. У нас есть попытка анализировать содержание мультпродукции, которая предлагается детям. Мы говорим сейчас именно о содержании, не о форме - темп, цвет, музыка, художественные особенности — это больше эстетическое воспитание.
Это все очень важно! Но это вообще отдельная тема, отдельный пласт, которым надо заниматься. И критерии оценки этого эстетизма очень сложно найти. Это, думаю, должно быть отдельное исследование и разработка.
Но однозначно, эта красота образа всегда чувствуется. Всегда можно отличить красивый мультфильм. А вот что касается содержания фильма, то у нас есть гипотеза — какого содержания должен быть фильм и для какого возраста предназначен. И какие же критерии?
Как это определить? Первое, что должен нести в себе мультфильм. Некая функция мультфильма. Познавательная - о чем этот фильм, каково его содержание.
Что за тема. Каждый фильм расширяет границы мира ребенка, погружает в новую реальность, знакомит с новыми областями. И главное здесь — насколько подходит эта реальность возрастным интересам ребенка. Насколько он может понять вообще, о чем этот сюжет, о чем ему пытались сказать.
Важна логическая связь между событиями, насколько ребенок способен ее проследить, может ли ребенок связать их сам и установить причинно-следственные отношения и установить, что и откуда. И тут для каждого возраста свое содержание, который отражает мир ребенка в определенный момент времени. Мы выделяли группы: - 3-4 года — дошкольный возраст. Достаточно дробная возрастная индексация, но так как в этот период очень интенсивно происходить развитие и изменения ребенка, иначе разделить невозможно.
А почему Вы не исследовали мультфильмы для детей до 3-х лет? Во-первых, у нас не было данных, что дети смотрят в этом возрасте мультфильмы. Да и еще и в таком количестве, как вы выяснили. Поэтому, если мы возьмём и начнем изучать мультфильмы на предмет — подходят ли они и насколько для детей до 3-х лет — это будет обман.
Мы развяжем родителям руки, поддерживая их в том, что они показывают малышам мультфильмы. Поймите, не существует ни одного мультфильма для детей до 3-х лет. Вред, который ребенок получает от просмотра очень большой, мы про это говорили в начале. Понятно, что если родители все-таки показывают мультфильмы детям до трех лет — надо выбирать из тех, что мы рекомендуем для детей в 3-4 года.
Родителям важно понять, что развитие у ребенка в возрасте до трех лет идет исключительно через действие, черед предметную деятельность. Восприятие и действие разорвать нельзя! Дети постигают величину и форму - такая деятельность — соотносящие действия с пирамидками, кубиками, вкладышами — в них как раз и отрабатываются эти сенсорные эталоны. А смотрение все эти действия перекрывает.
Наше исследование показало, что дети, к сожалению, активно смотрят мультфильмы с года, причем смотрят по 1-2 часа в день.
В этом возрасте смотрим «Аленький цветочек», «Двенадцать месяцев» , «Конек-Горбунок», «Бемби», мультфильмы по сказкам Пушкина и Андерсена и другие. Мультфильмы на 5 лет — со сложным сюжетом, зачастую философские. Мультфильмы для возраста 6 лет — еще более сложные: научно-популярные «Алло! Вас слышу! Возможно, некоторые из этих мультфильмов и в 6 лет смотреть рановато, но это уже индивидуально. Мультфильмов в этой возрастной категории мало. Значит, можно и нужно! И — начинать смотреть детские фильмы!
Он, кстати, еще хорошо считает. Сами цифры знает до 400. В жизни считает все вокруг. Кстати, про чтение, сын тоже начинал с маниакальной любви к тому, чтобы ему кто-то читал книги. И когда у меня родился второй и не было времени на чтение первому, я его прогоняла с книгами, а он не отставал все равно. Читала мало, в перерывах между кормлениями или когда няня была. Но один период он страшно обиделся и какие-то время ко мне не лез и я потом очень жалела, что слишком часто прогоняла. Но любовь вернулась. Снова тоннами все читаем. Сейчас вот один раз прочитаешь кстати, сейчас Сутеев в почете , на следующий раз старается сам пересказать.