Защита проекта на итоговой конференции обучающихся 9 классов. 9 класс (ФГОС ООО). Требования к содержанию и направленности проекта. Результат проектной деятельности должен иметь практическую направленность.
Проект 9 класс допуск к экзаменам требования
Требования к проекту в 9 классе 2023 год Для успешной сдачи проекта в 9 классе в 2023 году необходимо учитывать определенные требования, которые позволят вам получить высокую оценку и проявить свои знания и навыки в полной мере. Требования к оформлению проекта Общие требования. 1. Текст работы представляется на белой бумаге формата А4 (297*210), текст располагается только на одной стороне листа. 3. Требования к подготовке итогового индивидуального проекта. Завучу, Экзамены, ЕГЭ, ОГЭ, 9 класс, Требования к написанию итогового проекта в 9-м классе. Требования к оформлению проекта. Требование Содержание требования Объѐм Не более 25 страниц печатного текста. 3. Требования к подготовке итогового индивидуального проекта.
ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА
Именно поэтому каждый выпускник 9 класса обязан написать и защитить итоговый проект. Уважаемые ребята, руководители проектных работ, заинтересованные родители, данные методические рекомендации помогут вам выполнить интересную, но не всегда простую работу: подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе.
Продукт: альбом со значение фамилий. Не забываем заключение, т. Оформление проекта Проект оформляем в соответствии с требованиями название, размер шрифта, поля, абзац, номер страниц, титульник, содержание, список литературы и т. Не забываем про приложение, в основном тексте должны быть на него ссылки. В самой работе не должно быть таблиц, фотографий, анкет, диаграмм. Программа защиты Когда все оформлено, пишем текст защиты. Как правило, на нее отводится 7 минут. В защите будет ошибкой, если вы расскажете только теорию. Что в ней должно быть обязательно?
Тема, цели, задачи, актуальность, практическая значимость, гипотеза, ваша практическая часть и выводы с подтверждением гипотезы. Потом уже делаем презентацию. Создание презентации Презентация дополняет ваши слова, а не дублирует их. На первый слайд помещается тема, данные автора, на второй — цели, задачи, на предпоследнем должны быть выводы, последний слайд — спасибо за внимание. Остальные слайды — диаграммы, фотографии и другие материалы — дополняют вашу информацию.
Работа руководителей проектов и учащихся строилась в консультационном режиме во внеурочное время.
В феврале была организована предварительная защита проектов с целью выявления уровня готовности и корректировки проекта, были утверждены предметные комиссии. На основании требований ФГОС были подготовлены карты оценивания. В состав материалов, которые должны были быть подготовлены по завершению проекта для его защиты, в обязательном порядке включаются: - описание проекта, выносимого на защиту пояснительная записка ; - презентация проекта, продукт; - краткий отзыв руководителя, содержащий краткую характеристику работы учащегося в ходе выполнения проекта. Оценивание проектов осуществлялось на основании «Карты оценки ИИП ученика» по 10-и основным критериям оценки метапредметных результатов предметными комиссиями.
Со следующего учебного года оценка за проект, скорее всего, станет обязательной. И выставлять ее будут по результатам работы в течение 2 учебных лет. Как выбрать тему для проекта в средней школе?
Учителя могут выдавать эти темы ученикам - одному или нескольким на класс. Ученик не обязан делать проект по той теме, которую ему предлагают, и может выбрать свою. Если учитель не соглашается с таким решением, он не прав и родители могут оспорить такое решение. Также нужно помнить, что предметная составляющая проекта также остается на выбор ученика. Например, если детям выдали темы проектов по физике, а ваш ребенок хочет делать проект по обществознанию - это его право. Даже в рамках профильного обучения в старшей школе ученик может выбрать индивидуальный проект, который не относится к профилю его обучения. А в средней школе - и подавно.
Параметры страницы проектной работы
- Как подготовить и защитить проект в 9 классе?
- ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ В 9 КЛАССЕ: ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ
- ШКОЛЬНЫЙ ПРОЕКТ/КАК СДАТЬ ПРОЕКТ В 9 КЛАССЕ? - YouTube
- Общие положения о защите итогового проекта (9 класс)
- Как подготовить и защитить проект в 9 классе?
Куда идет оценка за проект в 9 классе?
- Индивидуальные проекты 5-9 классы. Этапы работы и требования.
- Проект 9 класс допуск к экзаменам требования
- Когда Сдают Проекты В 9 Классе 2022?
- Индивидуальные проекты 5-9 классы. Этапы работы и требования.
- Домен припаркован в Timeweb
Требования к написанию итогового проекта в 9-м классе.
- Итоговое собеседование в 9 классе как допуск в ГИА
- Оформление проекта в 9 классе для допуска к огэ образец
- МАОУ СОШ № 143 - Индивидуальные проекты
- Индивидуальные проекты 5-9 классы. Этапы работы и требования.
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
- Индивидуальный проект 9 класс
Как подготовить и защитить проект в 9 классе?
Используйте все возможности для самостоятельной работы и консультаций учителей. Ознакомьтесь с требованиями к защите проекта и экзаменам. Примите во внимание все необходимые детали и акценты. Практикуйте свои навыки письменного и устного ответа. Проводите пробные экзамены и защиты проекта. Уделите должное внимание процессу выполнения проекта и его структуре. Не забывайте добавлять в проект свои новые и оригинальные идеи.
В полном объеме это может быть работа, примерно совпадающая с научным исследованием; она включает в себя обоснование темы, определение проблемы и задач исследования, выдвижение гипотезы, определение источников информации и способов решения проблемы, оформление и обсуждение полученных результатов. Исследовательские проекты, как правило, продолжительные по времени и нередко являются экзаменационной работой учащихся или конкурсной внеурочной работой. Практико-ориентированный проект также предполагает реальный результат работы, но в отличие от первых двух носит прикладной характер например, оформить выставку горных пород для школьного музея, подготовить сборник материалов для решения экзаменационных вопросов и т. Эти проекты отличает четко обозначенный с самого начала продукт деятельности участников проекта. Причем этот результат обязательно ориентирован на 3 социальные интересы самих участников газета, документ, видеофильм, звукозапись, спектакль, программа действий, проект закона, справочный материал, пр. Творческий проект в наибольшей степени учитывает индивидуальные интересы и способности его исполнителей.
Учащиеся 9 классов защищают свой проект согласно утвержденному директором расписанию. Публичная защита индивидуального итогового проекта производится в устной форме с обязательной демонстрацией фрагментов проекта или презентации и не должна превышать 5-6 минут, количество слайдов в презентации не более 15. После завершения выступления ученик должен ответить на вопросы комиссии если таковые возникли 6. Все демонстрационные материалы для защиты индивидуального итогового проекта должны быть заранее занесены в компьютер, использующийся во время защиты. При защите индивидуального проекта важно не само решение проблемы, а постановка цели и задач, результаты поиска информации, её анализ и отбор, результаты анализа информации, процесс поиска решения школьником.
Уважаемые ребята, руководители проектных работ, заинтересованные родители, данные методические рекомендации помогут вам выполнить интересную, но не всегда простую работу: подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе.
Когда Сдают Проекты В 9 Классе 2022?
По каждому предмету требования к проекту могут отличаться. 9 класса в соответствии с требованиями ФГОС ООО. 3.1 Требования к подготовке итогового индивидуального проекта 3.1.1. в данной презентации представлены требования и рекомендации для написания индивидуального итогового проекта для обучающихся 9-х классов. Заказав в нашей компании индивидуальный проект для 9, 10, 11 класса (для допуска к ОГЭ и ЕГЭ), Вы получите качественную работу, выполненную в соответствии с заявленными требованиями, точно в срок, а также консультацию по ее защите.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
ГИА 2022. ОГЭ проведение. ФГОС начального общего образования 2020. Схема общих положений ФГОС основного общего образования. Структура ФГОС начального общего образования.
Темы итогового сочинения 2022. Итоговое сочинение 2022. Направления итогового сочинения 2022. Направление итогового сочинения в этом году.
Профильные классы 2021. Профильные классы 2020. Профильное обучение инфографика. Предметы в 10 классе 2020-2021.
Программа развития школы. Программа развития школы основные направления. План развития школы. Программа развития школы презентация.
Структура примерной программы учебного предмета. Рабочая основная образовательная программа. Что такое образовательная программа по ФГОС. Оценка учебных достижений обучающихся.
Показатели образовательных достижений школьников. Система оценки качества в младших классах. Система оценивания работ школьников. На ГИА запрещается.
Правила поведения на ЕГЭ. На ЕГЭ запрещается памятка. Образовательные программы в школе. Учебная программа.
Учебная программа ФГОС. Оброзовательные стандарт. Информационный листок ГИА 2021. ЕГЭ по информатике 2021.
ЕГЭ информационный листок. Информационные листки ГИА 2022. Учебный план по программе 8. Информационные листки по ГИА 2021.
Памятка для участников ЕГЭ. Информационный листок для туриста. Учебный план 5 класс по новым ФГОС. Учебный план 2022-2023 новый ФГОС.
Учебный план по новым ФГОС 2022-2023 начальные классы. ФГОС 10 класс учебный план на 2020-2021. Структура итогового индивидуального проекта. Учебный проект требования к структуре и содержанию.
Апелляция ОГЭ 2021. Апелляция ЕГЭ 2022. ГИА апелляция 2022. Апелляция по ОГЭ 2022.
Основные требования. Требования к учебному проекту. Требования, предъявляемые к образовательному проекту. Требования предъявляемые к проекту.
Как составлять проект образец. Правило оформления проекта. Правила написания проекта. Требования к уровню подготовки выпускников.
Требования к уровню подготовки выпускников по предмету ОБЖ. Требования к уровню подготовки воспитанников. Требования к уровню подготовки выпускников ФГОС. Требования к титульному листу.
Требования к оформлению титульной страницы исследовательской работы. Титульный лист по требованиям это что. ФГОС 3 поколения для начальной школы учебный план. Учебный план 1-4 классы ФГОС третьего поколения.
Учебный план по ФГОС 3 поколения нач. Обновленные ФГОС начального общего образования учебный план.
Основной текст работы нумеруется арабскими цифрами, страницы приложений — арабскими цифрами. Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы без указания ссылок на источник проект к защите не допускается. Перечень использованной литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7. В тексте работы должна быть ссылка на тот или иной источник номер ссылки соответствует порядковому номеру источника в списке литературы. Общие рекомендации по оформлению электронной презентации ИП: Оптимальные шрифты заголовок — 24-32; подзаголовок — 22-24; основной текст — 18-24; подписи данных — 20-22.
Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации. Текст должен хорошо читаться на выбранном фоне.
Уважаемые ребята, руководители проектных работ, заинтересованные родители, данные методические рекомендации помогут вам выполнить интересную, но не всегда простую работу: подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе.
Сведения о нормативных документах и статьях из периодических изданий приводятся с обязательным указанием источника опубликования. При включении в список архивных материалов следует указывать полное название архива или учреждения, где хранится документ, наименование или номер фонда, номер описи, номер дела и номера листов. Если в работе используется электронный документ из Интернета, то в источнике опубликования следует указать адрес сервера или базы данных. Описание книг Под фамилией автора При составлении описания книг под фамилией автора сообщаются следующие данные: фамилия и инициалы автора, заглавие книги, сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности, сведения о повторности издания, место издания, издательство, год, количественная характеристика число страниц, листов.
Под фамилией автора описываются книги, имеющие одного, двух, трех авторов. Примеры: Погорелов А. Волков С. Я иду на урок литературы: 9 класс: Книга для учителя. Под заглавием Под заглавием описываются книги, изданные без указания автора или имеющие четырех и более авторов; сборники статей, коллективные монографии и т. При этом описание содержит следующие сведения: заглавие, сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности; сведения о повторности издания, месте издания, издательстве, годе издания, количественную характеристику. Примеры: Учебные стандарты школ России. Государственные стандарты начального общего, основного общего и среднего полного общего образования.
Книга 2. Леднева, Н. Никандрова, М. Мировая художественная литература. Данилова и др. Описание электронных ресурсов Пример: Российская государственная библиотека [Электрон.
8 шагов к успеху: индивидуальный проект девятиклассника
Данные о руководителе. Web -адрес, по которому размещена работа если таковой имеется. Название населенного пункта и год написания внизу по центру. Слайд 5 Оформление сноски Зайдите в документ Word. На панели инструментов в верхней части экрана выберите пункт «Вставка». Там можно найти подпункт «Ссылка-сноска». Сноски в работе — это указание на литературный источник, использованный в тексте. Слайд 8 Оглавление Введение…………………………………….. Что такое СМИ 1.
Теоретические и практические задачи Самое трудное, пожалуй, позади. Берем первую задачу, решаем ее и продолжаем последовательно. Начинать следует с задач по решению теоретических вопросов, а уже потом переходить к практическим. Книги и интернет вам в помощь. Практические задачи используем, чтобы определить, подтвердилась ли гипотеза. Например, я предположила, что на денежных купюрах РФ нарисованы достопримечательности городов. Моя гипотеза подтвердилась или подтвердилась частично и т. Поэтому лучше брать темы проектов, которые касаются вашего класса, школы или населенного пункта. Хорошо использовать социальные опросы, их можно создать онлайн. Можно составить анкету в соответствии с вашей проблемой. Например, учащиеся моего класса не знают, что означают их фамилии. Вот вам и проблема. Надо ее решить, ставим цель и задачи. Пишем немного теории и все остальное — практика, исследование фамилий одноклассников.
Шрифт заголовков: Times New Roman. Каждый из представленных элементов начинается с новой страницы. Глава проектной работы начинается с нового листа, печатается строчными буквами с первой прописной по ширине страницы, главы работы нумеруются арабскими цифрами без точки например, 1 Глава первая проектной работы. Главы проекта делятся на параграфы, параграфы с новой страницы не начинаются такое возможно только в том случае, когда предыдущий параграф заканчивается в конце страницы , печатаются строчными буквами с первой прописной по ширине страницы и нумеруются арабскими цифрами, где первая цифра обозначает номер главы, а вторая цифра номер параграфа в этой главе, цифры отделяются точкой, например, 1. Параграфы проектной работы могут делиться на пункты, оформление заголовков пунктов такое же, как глав и параграфов с тем лишь отличием, что нумерация пунктов состоит из трёх чисел, где первое число — номер главы, второе число — это номер параграфа в главе, третье число — номер пункта в параграфе, например, 2. Пример оформления глав, параграфов и пунктов проектной работы При оформлении и составлении заголовков запрещается: использовать сокращения; ставить точку в конце заголовка; использовать выделение текста с помощью подчёркивания; размещать заголовки отдельно от текста главы, параграфа или пункта на странице с заголовком должно оставаться минимум 2 строки текста ; использовать выделение цветом цвет текста работы — чёрный ; выделять в главе параграф, если он в ней только 1, так же и с пунктом. Использование сокращений в проектной работе При использовании сокращений в работе при первом их упоминании необходимо дать их расшифровку, например: Основы безопасности жизнедеятельности ОБЖ , Организация Объединенных Наций ООН. Общепринятые сокращения в тексте проектной работы можно использовать без указания их расшифровки, к таким сокращениям относятся: и т. Нельзя вводить в текст исследовательской работы собственные сокращения, к примеру, считается ошибкой сокращение следующих слов: фотографии — фотогр.
В состав материалов, которые должны были быть подготовлены по завершению проекта для его защиты, в обязательном порядке включаются: - описание проекта, выносимого на защиту пояснительная записка ; - презентация проекта, продукт; - краткий отзыв руководителя, содержащий краткую характеристику работы учащегося в ходе выполнения проекта. Оценивание проектов осуществлялось на основании «Карты оценки ИИП ученика» по 10-и основным критериям оценки метапредметных результатов предметными комиссиями. В состав предметных комиссий входили: председатель комиссии-заместители директора, руководители школьных методических объединений; руководитель проектов; эксперты-учителя — предметники соответствующих предметных областей. Предметные комиссии отметили лучшие проекты, дали рекомендации о продолжении работы в 10-11 классах. Успешно защитили ИИП 66 учащихся.
Проект 9 класс допуск к экзаменам требования
Содержание следует излагать чётко, кратко, не перегружая слайды избыточной текстовой информацией. Детализированное описание следует размещать в тексте работы. Следует придерживаться одного из важнейших принципов презентации — минимум текстовой информации, максимум визуализации. Заключения результаты, выводы ; «Слайд обратной связи» благодарность за внимание, вопросы, обращение.
Количество слайдов в презентации не более 13-15 на 10 минут выступления. Следует использовать единую цветовую схему не более 3-х цветов ; Цвет текста определяется по контрасту с основным цветовым фоном презентации. Размер шрифта: для заголовка — не менее 28, для текста —18—22.
Устное предъявление 10 минут. Приветствуется интерактивный контакт с аудиторией. Презентация должна сопровождать доклад по проекту.
Чтение информации со слайдов презентации, является некорректным. Источник 8 шагов к успеху: индивидуальный проект девятиклассника Индивидуальные проекты с защитой теперь данность не только тех, кто уже заканчивает обучение в вузе, но и девятиклассников. С чего начинать индивидуальный проект, какая должна быть последовательность шагов — рассказывает наш блогер Любовь Гырнец.
Индивидуальный проект — это одно из испытаний девятиклассников, допуск к экзаменам. Хочу поделиться опытом, как написать и защитить успешный проект. Формулировка темы Да, это первый очевидный шаг.
Нужно определиться с темой. Это, пожалуй, самое трудное, ведь нужно не забывать, что проект как таковой является метапредметным, то есть тема должна включать в себя три предмета. Например, тема: «География на денежных знаках» включает три предмета: историю, географию, экономику.
При формулировке темы помним, что проект должен быть исследовательским, то есть содержать в себе гипотезу или проблему, которую нужно решить. Финальный продукт Обязательное условие индивидуального проекта — это его продукт. Что может служить продуктом?
Макет, карта, буклет, фотоальбом, книга, модель, кроссворд и т. То, что уникально и сделано вашими руками. После того, как выбрана тема и придуман продукт, переходим к созданию паспорта проекта.
В нем должно быть описано самое важное: цели, задачи, гипотеза, актуальность, практическая значимость, аннотация, методы. Теоретические и практические задачи Самое трудное, пожалуй, позади. Берем первую задачу, решаем ее и продолжаем последовательно.
Как выставлять оценку за проектную деятельность в аттестат, если школьник получал оценки за проект и в предыдущие годы: как среднее арифметическое или будет играть роль оценка только в 9м классе? Пока что вопросов больше, чем ответов, а школы ждут разъяснений, с уверенностью можно сказать следующее. Проектная деятельность является обязательной в средней школе, поэтому начиная с этого года на нее выделяется 1 час в неделю. К сожалению, это один час на весь класс, поэтому сделать качественный проект в школе не всегда удается. Поэтому детям, которые начали проектную деятельность в 9м классе и освоили 32 часа по дисциплине, обязательные оценки в аттестат не выставят. Со следующего учебного года оценка за проект, скорее всего, станет обязательной. И выставлять ее будут по результатам работы в течение 2 учебных лет.
Как выбрать тему для проекта в средней школе? Учителя могут выдавать эти темы ученикам - одному или нескольким на класс. Ученик не обязан делать проект по той теме, которую ему предлагают, и может выбрать свою.
Школьники должны тщательно подготовиться и воспользоваться возможностями, которые предоставляются для обучения и закрепления знаний. Итоговая аттестация обучающихся 9 классов предусматривает прохождение защиты проекта по профильному труду. Защита проекта на территории России проводится в IV четверти учебного года, а именно с 13 по 17 мая 2024 года. Расписание основного периода ОГЭ-2023 предусматривает сдачу таких предметов, как история, физика, биология; обществознание, информатика и ИКТ, география, химия; иностранные языки английский, французский, немецкий, испанский. Важно знать, что сдача проекта происходит в феврале года, который предшествует защите. На выбор выпускника можно выбрать из следующих предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки английский, французский, немецкий и испанский , информатика. Советы для успешной сдачи проекта и экзаменов в 9 классе Приступайте к подготовке заранее.
Работа руководителей проектов и учащихся строилась в консультационном режиме во внеурочное время. В феврале была организована предварительная защита проектов с целью выявления уровня готовности и корректировки проекта, были утверждены предметные комиссии. На основании требований ФГОС были подготовлены карты оценивания. В состав материалов, которые должны были быть подготовлены по завершению проекта для его защиты, в обязательном порядке включаются: - описание проекта, выносимого на защиту пояснительная записка ; - презентация проекта, продукт; - краткий отзыв руководителя, содержащий краткую характеристику работы учащегося в ходе выполнения проекта. Оценивание проектов осуществлялось на основании «Карты оценки ИИП ученика» по 10-и основным критериям оценки метапредметных результатов предметными комиссиями.
Оценка за проектную деятельность в аттестат в 9 классе: обязательно или нет?
Критерии оценки исследовательского проекта .pdf). Основные требования, предъявляемые к оформлению проекта. По каждому предмету требования к проекту могут отличаться. 9.1. Объем работы может быть разным (в зависимости от класса и степени готовности ученика к проектной деятельности), не менее 10 листов. проектов учащихся 9-х классов (сроки, график, ответственные, место проведения). 3. Требования к подготовке итогового индивидуального проекта.