Ему необходимо также составлять протокол родительского собрания и уметь правильно его оформлять. Протоколы родительского собрания (шаблон) выполнен в виде брошюры+лист ознакомления с инструкцией(шаблон).
Протокол проведения родительского собрания в школе. Шаблон
Объявление о родительском собрании в школе Собрание будущих первоклассников Протокол проведения родительского собрания в школе Приглашаю вас на родительское собрание Явочный лист на родительское собрание в детском саду Протокол родительского родительского собрания Объявление для родителей будущих первоклассников о собрании Образец заполнения протокола родительского собрания Фон для презентации родительское собрание Родительские собрания протоколы родительских собраний Работа с родителями титульный лист Журнал протоколов родительских собраний в школе Письмо родителям от директора школы Протокол родительского собрания 6 Приглашение на родительское собрание в детском саду Поделиться фото в социальных сетях:.
Цель: организация совместной деятельности родителей и воспитателей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения. Задачи: 1. Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей. Ознакомить родителей с некоторыми правилами и памятками, способствующими наиболее эффективному усвоению ПДД. Предварительная подготовка к собранию : Родители за неделю до проведения собрания заполняют анкету для родителей и передают воспитателю для анализа. Изготовление памяток для родителей «Как обучить ребенка правилам дорожного движения».
План проведения собрания. Актуальность выбранной темы. Информация воспитателя МарковойЛ. Результаты анкетирования. Обработка данных воспитателями. Деловая игра для родителей «ловушки на дорогах».
Памятки для родителей. Ход собрания: 1. Информация воспитателя Марковой Л.
Особенно это касается распределения бюджета, административных режимных вопросов, а также организации разного рода мероприятий. Теперь, когда в необходимости ведения протокола родительского комитета в детском саду не осталось сомнений, разберёмся, как же правильно оформлять этот документ.
Оформление протокола родительского собрания в детском саду В первую очередь, до начала любого родительского собрания в детском саду — общесадовского, итогового или группового — необходимо выбрать секретаря собрания, который будет протоколировать происходящее сразу по ходу встречи. Секретарём может быть назначен любой человек, способный достаточно быстро и чётко фиксировать ключевые вопросы и тезисы обсуждения. Также выбирается председатель родительского собрания, который фактически руководит встречей и подписывает протокол наряду с секретарём. Председателем заседания может быть выбран любой воспитатель или старший воспитатель, если речь идет об общесадовском родительском собрании, но никогда — родитель! Протокол родительского собрания в детском саду может быть оформлен тезисно, в краткой форме, или — подробно, с детализацией обсуждаемых вопросов.
Школьная форма приучает к деловому стилю одежды, воспитывает чувство принадлежности к данной школе и гордости за нее, эстетический вкус, культуру одежды, смягчает видимые признаки социального расслоения среди детей и подростков, оказывает дисциплинирующее воздействие на обучающихся, является безопасной для здоровья. Требования к школьной форме. Порядок ношения формы, установленный данным Положением, является обязательным для обучающихся 1-11 классов школы с 01 сентября 2016 учебного года. Обучающиеся 1-11-х классов носят форму и сменную обувь в течение всего времени нахождения в школе. Стиль одежды — классический. Школьная форма подразделяется на парадную и повседневную. Форма: Девочки, девушки : классические черные форменные платья до колен, два сменных фартука: белый - парадный и повседневный чёрный. Обувь: туфли на устойчивом каблуке, низкая платформа балетки , или 3-7см не шпилька. Мальчики, юноши — классические черные брюки не джинсы.
Верх — пиджак, жилет чёрного цвета в соответствии с цветом брюк. Белая мужская мальчиковая рубашка как парадная и повседневная однотонная, галстук. Обувь: туфли 3.
ПРОТОКОЛЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ
Как правильно написать протокол родительского собрания в школе. Родительские собрания. Данная форма протокола позволит четко и организованно провести собрание и зафиксировать все моменты. Как правильно составить протокол такого собрания, чтобы предоставить его в отдел образования?
Протокол родительского собрания в школе: образец
Председателем заседания может быть выбран любой воспитатель или старший воспитатель, если речь идет об общесадовском родительском собрании, но никогда — родитель! Протокол родительского собрания в детском саду может быть оформлен тезисно, в краткой форме, или — подробно, с детализацией обсуждаемых вопросов. Понятно, что стенографирование встречи с родителями требует от секретаря хорошей реакции, способности быстро писать или печатать и следить за логикой обсуждения. Для того, чтобы облегчить работу, в детском саду следует разработать и принять шаблон протокола родительского собрания. Протокол родительского собрания, как правило, оформляется по образцу, который включает: титульный лист с общими характеристиками собрания; повестку дня с расшифровкой обсуждения; голосование и принятые в ходе собрания решения; назначение ответственных за решение поставленных вопросов; подписи секретаря и председателя собрания; приложения. Версия сайта для слабовидящих.
Как следствие, протокол родит. Кто и когда составляет Протокол школьной встречи оформляют прямо во время мероприятия — такой вариант является предпочтительным. Документ формирует секретарь, которого избирают на первом заседании. Это наиболее активный и ответственный человек.
Чтобы упростить работу, секретарь использует заранее созданный шаблон протокола родительского собрания в школе. В процессе совещания его легко заполнить.
Для родителей можно составить пустой нумерованный список, чтобы они вписали свои имена перед началом собрания, или же написать список всех родителей класса и оставить место для подписи. Если же в собрании принимают участие другие учителя, медицинский работник, представители администрации, то их имена и должности также нужно записать. Повестку дня. Список выступавших, в т. Принятые решения.
Если вопросов повестки дня было несколько, то по каждому нужно написать решение. Подпись секретаря собрания. Им может выступить и классный руководитель, и председатель родительского комитета и просто любой из присутствующих на собрании. Как зафиксировать ознакомление родителей с информацией? Если по распоряжениям администрации школы классный руководитель должен донести до родителей какую-то информацию или провести инструктаж ПДД, заболевания гриппом, о клещах и т.
Показывайте своему ребенку подобные ситуации, объясняйте ему на улице, почему медленно приближающаяся машина может скрывать за собой опасность! Вывод: Где опаснее всего переходить улицу: в зоне остановки или на перекрестке? Задайте этот вопрос ребенку. Обычно дети говорят: "На перекрестке опаснее". Это не так. В зоне остановки попадают под машину в три раза больше детей, чем на перекрестке. Вывод: Дети попадают под машину в типичных дорожных "ловушках". Нельзя переходить дорогу, не убедившись в безопасности. Подожди, когда будет полный обзор. Вывод: В первые мгновения только что проехавший автомобиль нередко закрывает собой встречную машину. Под нее может попасть ребенок, если он, пропустив первый автомобиль, сразу побежит через дорогу. Показывайте ребенку на дороге, как только что проехавшая машина закрыла собой идущую в противоположном направлении, и объясняйте ему, как он должен вести себя в подобных обстоятельствах. Вести совместную работу дошкольного учреждения и родителей по профилактике ПДД. Памятка для родителей. Мы хотим, чтобы всё сказанное на этом собрании запомнилось вам.
Инструкция: составляем протокол родительского собрания в школе
Она рассказала о важности соблюдения детьми режима дня. Как точно все должно быть распределено. Ею был сделан вывод: от того насколько правильно организован режим дня школьника, зависит состояние здоровья, физическое и психическое развитие, работоспособность и его успеваемость. Так же она рассказала о причинах детского травматизма и раздала памятки родителям по его профилактике. Решили: 1. Прислушаться к рекомендациям учителя и внедрить их в жизнь семьи ребенка. Информацию классного руководителя принять к сведению. Усилить контроль по выполнению домашнего задания. Взять под персональный контроль и личную ответственность безопасность детей.
Понравился материал? Сохраните на своей стене и поделитесь с друзьями Вы можете разместить на своём сайте анонс статьи со ссылкой на её полный текст Ошибка в тексте? Мы очень сожалеем, что допустили ее. Учитель обратил внимание родителей на требования учебной программы и основные задачи обучения и воспитания 1 четверти. Родители заключили договор по платным услугам, предлагаемый школой. Учитель ответил на интересующие вопросы родителей по обучению и воспитанию детей. Родители участвовали в прениях по вопросам учебно-воспитательной работы детского коллектива на 1 полугодие, были одобрены темы предложенных экскурсий Решение собрания: 2. Согласиться с темами предложенных учителем экскурсий. Одобрить план работы школы и класса на 2011-2012 уч.
Если было принято решение не голосовать, пункт исключают. В конец части можно добавить пункт «Разное». Туда вписывают дополнительные вопросы и предложения. Решение Решения, принятые по ходу мероприятия, делятся на три вида. Повторное рассмотрение переносится на следующую встречу, что и отражают в протоколе. Обязательно впишите граждан, ответственных за выполнение поставленных задач и сроки их реализации.
Если данные вносятся в один и тот же журнал, каждый раз указывать подобную информацию нет смысла; вписать дату проведения, время начала и окончания; обозначить, сколько всего родителей пришло, сколько отсутствуют. Внести причину неявки; указать иных лиц, посетивших встречу Ф. Элементы, которые включаются в него, следующие: Справочная информация о мероприятии дата, время, место и проч. Повестка дня. Повестка дня Без повестки мероприятия ни один образец протокола родительского собрания в детском саду не обойдется — это ключевая составляющая. Здесь фиксируются: список вопросов к обсуждению.
Образец протокола родительского собрания в школе: готовые решения
Протоколы родительских собраний. Протокол родительского собрания №1 2021/2022. Протокол родительского собрания в 7 классе, 15.10.2021 (скачать). четвертому вопросу слушали ора по ВР Абдулкадырова М.А., который ознакомил присутствующих с приказом директора школы Сулейманова С.Г., составленному на основании решения заседания председателей родительских комитетов классов от 15.10.
Протокол родительского собрания
С разрешения председателя собрания в протокол заносится требование Галкиной И.А.о том, что директор школы Мамбетова И.В. не может отвечать на вопросы, поставленные в жалобе, так как она направлена против нее. во присутствующих: 127 человек. Это нужно Шаблон протокола родительского собрания в школе образец актуальная информация.
Протокол родительского собрания шаблон в школе
Доступ к документам для администрации, проверяющих органов и родителей обеспечивает педагог, у которого они и находятся на хранении. Зачастую протокол становится весомым аргументом в оценке работы классного руководителя и помогает избегать инцидентов, связанных, например, с незаконным сбором средств. Структура Структурно протокол состоит из вводной и основной частей. Вводный блок состоит из исходных данных: название документа, школы;.
О успеваемости в группе, ликвидации задолженностей за 1 полугодие, посещении консультаций, выдача табелей успеваемости, назначении стипендии по итогам 2 полугодия. О подготовке и сроках сдачи зачетов и экзаменов. О нарушениях приказов по колледжу «О соблюдении общественного порядка на территории домов, находящихся вблизи колледжа», «О запрете курения в учебном заведении», «О запрете оружия в АУ «Сургутский политехнический колледж », «О пропускном режиме», «О введении рапортичек», «О правилах использования мобильных телефонов во время образовательного процесса», «Об установлении делового стиля одежды», 5. Об обязательной работе и сдачи индивидуальных проектов, в рамках Проектной деятельности.
А также поблагодарили родителей, которые оказывали помощь группе и детскому саду. Вручили благодарности. По третьему вопросу воспитатель Ф. Озвучила темы собраний на следующий год, которые предложили родители. По четвертому вопросу выступила воспитатель Ф. Она познакомила родителей с методиками закаливания, которые планируется проводить в детском саду летом. Далее слушали заместителя заведующего по УВР Ф.
Например, инструктаж по соблюдению правил дорожного движения либо использованию защитных мер во время эпидемии. Чтобы зафиксировать передачу информации, можно составить приложение к протоколу родительского собрания в школе. Озаглавливают его «Лист ознакомления…» либо подобным образом. В бланке оставляют место для подписи участников. В общие протоколы родительских собраний не включается информация по финансовым делам. Для них составляется отдельная выписка. Далее для скачивания доступен примерный шаблон, который можно использовать в начальной школе или в детском саду.
Как составить протокол родительского собрания в школе?
Лекция состоялась. Родителям посодействовать в том, чтобы их дети приняли участие в районных и школьных конкурсах и олимпиадах. Весенние каникулы пройдут с 19 марта по 27 марта. На занятия явиться 28 марта. График работы школы на каникулах доведён до сведения родителей. Обеспечить безопасное поведение детей на улице, дорогах и водоёмах. За пребывание детей на улице в вечернее время несут ответственность родители детей и их опекуны. Поставленные задачи родительского собрания считать решёнными Классный руководитель первого класса К.
Тельмана от Присутствовали: Отсутствовали: Тема. Увлекаемость и увлечённость детей младшего школьного возраста. Цель: ознакомить родительский коллектив с возрастными особенностями первоклассников и способствовать формированию представления о возможности существования увлечённости и увлекаемости в этом возрастном периоде. Задачи: дать родителям лексическое значение слов "увлекаемость" и "увлечённость"; в индивидуальном порядке сообщить родителям об увлечённости и увлекаемости их детей, которые у них выявил учитель. Повестка дня: 1. Обсуждение темы: "Увлекаемость и увлечённость детей младшего школьного возраста". О предстоящих праздниках: "День Победы", "Последний звонок", "До свидания, первый класс" и конкурсах "Святая Пасха", "Солдату посвящаю".
О предстоящем "Дне открытых дверей". Слушали: По первому вопросу выступила классный руководитель Хмельникова А. Младший школьный возраст как период активного ознакомления с окружающим миром и активного познания своих способностей и возможностей - благоприятный период для развития творчества ребёнка. Увлекаемость как неизбежность возраста. Мир интересов и увлечений младшего школьника. Познание мира младшим школьником в деятельности и через деятельность. Деятельность как подражание взрослым родителям.
Зависимость разнообразия увлечений от окуружения, условий, в которых живёт ребёнок. Правила поведения родителей: не ограничивать стремления ребёнка к подражанию, копированию поведения окружающих, близких; создание условий для подражания, соответствующих возможностям ребёнка. По второму вопросу "О предстоящих праздниках: "День Победы", "Последний звонок", "До свидания, первый класс" и конкурсах "Святая Пасха", "Солдату посвящаю" выступила классный руководитель Хмельникова А. По третьему вопросу выступила классный руководитель Хмельникова А. Решение: 1. Обсуждение с родителями проблемы собрания считать удовлетворительным. Возложить на родителей ответственность за знание наизусть стихотворений, песен, сценок к предстоящим праздникам.
Родители обязуются присутствовать на открытом уроке 27 апреля. Поставленные задачи родительского собрания считать решёнными Классный руководитель первого класса А. Хмельникова Председатель родительского комитета М. Тельмана от Присутствовали: Тема. Вот и стали мы на год взрослее. Цель: подвести итоги работы за год; сообщить о победах и неудачах детей. Обсуждение темы: " Вот и стали мы на год взрослей".
О предстоящих праздниках: "Последний звонок", "До свидания, первый класс". О предстоящих каникулах, о летнем травматизме, о безопасном поведении детей на улице, дорогах и водоёмах. Об учебниках и рабочих тетрадях на 2013 - 2014 учебный год. О предстоящем ремонте класса. Выступление учителя. Закончился первый год учёбы вашего ребёнка в нашей школе. Каким он был?
С какими проблемами вы столкнулись? Что вас радовало в общении со школой и что огорчало? С какой проблемой в обучении и воспитании ребёнка вы столкнулись в школе? Об этом вы расскажите в своих анкетах. Конечно, сегодня всех волнует успешность учебно - воспитательной деятельности ваших детей. По диагоностическим работам, тестам, мониторинговым исследованиям, контрольным работам и работе на уроках - каждый ученик достиг своего уровня. Уровень общеучебных навыков первоклассников я изобразила в листах достижения.
Познакомьтесь с ними, если есть вопросы, задавайте, я отвечу. Результаты учения связаны со многими факторами: это место расположения школы, численность учеников в классе, индивидуальность ребёнка, дисциплина на уроке и многие другие. Но главное, что успешность напрямую зависит от познавательных процессов, которые формируют способность к интеллектуальной деятельности младших школьников уровень интеллекта. Внимание как познавательный процесс входит обязательным компонентом в структуру любого психологического процесса. Если внимание хорошо развивается, то соответственно развиваются такие его свойства как: концентрация, устойчивость, распределение, переключение - и самое главное - увеличение объёма информации, а также возникает привычка быть внимательным, даже если при этом складываются неблагоприятные условия. Умение концентрировать своё внимание помогает ребёнку сосредоточенно и, не отвлекаясь, на посторонние дела, работать на уроке, в течение длительного времени выполнять однообразную и рутинную работу. Умение переключать внимание помогает переключаться на различные виды деятельности, предполагаемые учителем на уроке.
Одной из главных проблем начальной школы является недостаточное развитие у школьников процессов произвольного внимания. В семьях этому тоже уделяется недостаточное внимание. А ведь произвольное внимание - это привычка, воспитание которой начинается в семье. Ребёнок не умеет длительное время заниматься одним и тем же делом, не умеет играть с игрушками, не имеет интересов и увлечений - всё это может привести к несформированности произвольного внимания и в последствии к проблемам в учебной деятельности. Как я говорила, в листах достижения показано, как дети справляются с увеличением объёма усвоенной информации пример со словарными словами. Многие ученики требуют того, чтобы учитель работал с ними "один на один". Занимаясь дома с мамой, бабушкой они привыкли именно к такому типу работы.
К сожалению, в условиях класса, возможности для работы с такими детьми минимальные, они быстро теряют интерес к учёбе, не умея сами сосредоточиться и активно работать, поэтому они начинают отставать, а с середины года учиться им становится всё труднее и труднее. По сравнению с другими сверстниками первоклассниками , у них крайне недостаточный запас знаний, сведений и умений. Узок их кругозор, бедна речь, слабо развиты моторные навыки. В результате ребёнок не осваивает навыки чтения, письма, счёта. Разобраться в характере и глубине того или иного нарушения возможно только при комплексном обследовании ребёнка врачами: психоневрологом, дефектологом, психологом и логопедом. Такие дети усваивают программу только при индивидуальном подходе. Особое внимание заслуживают леворукие дети.
По второму вопросу "О предстоящих праздниках: "Последний звонок", "До свидания, первый класс" выступила классный руководитель Хмельникова А. По четвёртому вопросу выступила классный руководитель Хмельникова А. По пятому вопросу выступила классный руководитель Хмельникова А. По шестому вопросу выступила классный руководитель Хмельникова А. Родители получили рекомендации и советы. Приготовить парадную школьную форму, выучить слова для выступления. Родителям посодействовать в том, чтобы их дети приняли участие в районных и школьных конкурсах и олимпиадах в 2013 - 2014 учебном году.
Родителя усилить контроль за детьми в летнее время: обеспечить безопасное поведение детей на улице, дорогах и водоёмах. Родители получили распечатки с указанием УМК на 2013 - 2014 учебный год. Все учебники и рабочие тетради приобрести до 1 сентября 2013 года. Председателю родительского комитета класса Наумовой М. Тельмана от Присутствовали: Отсутствовали: Тема: "Что нужно знать родителям , если их ребёнок пошёл в 3 класс". Цель: ознакомить родителей с особенностями развития девятилетних детей; довести до сознания родителей "что же нужно третьекласснику? Анализ учебно - воспитательной работы за прошлый учебный год.
Отчёт родительского комитета класса о расходовании материальных средств, собранных на ремонт класса для нового учебного года. Особенности психического развития учащегося третьего класса. Усложнение взаимоотношений со сверстниками, учителями, родителями.
Отчет членов родительского комитета за прошлый год.
Выборы членов классного и общешкольного родительских комитетов. Выступление классного руководителя, ФИО 3. Выступление социального педагога ФИО. Сообщение статистики о травматизме школьников на дорогах.
Заполнение анкеты - разрешения на самостоятельное посещение школы и уход домой после школы для несовершеннолетних учеников.
Различные сервисы нам в этом в помощь, к примеру GoogleForms. Ну и далее по списку: тщательная проработка каждого из вопросов собрания, разработка конспекта, изготовление в совместной деятельности с детьми пригласительных и вручение их родителям, подготовка помещения и необходимых материалов, непосредственное проведение мероприятия и... Шаблоны вы найдете в конце статьи.
Отчетными документами являются лист регистрации присутствующих и протокол родительского собрания. Лист регистрации очень удобен, он прилагается к протоколу и фиксирует имена всех присутствующих на собрании. И родителям поставить подпись - несколько секунд в ходе собрания, и для вас при оформлении протокола дополнительной работы нет. Мы с коллегами приняли универсальную форму листа регистрации, печатаем на весь год и рукой заполняем лишь возрастную группу, дату и тему.
Вы можете начать нумерацию с момента приема детей в группу раннего возраста, заканчивая выпуском детей данной группы в школу. Можно нумеровать протоколы с начала каждого учебного года. Оба варианта будут верны. Срок хранения протоколов родительских собраний — 5 лет.
Протоколы родительских собраний могут храниться как «подшитыми» в папке «Протоколы родительских собраний», так и в папке «Коллективные формы работы с родителями» вместе с конспектами.
Воспитатель группы. По первому вопросу слушали воспитателя Ф.
По второму вопросу выступили воспитатели Ф. Они отметили родителей, которые активно участвовали в жизнедеятельности группы на протяжении всего учебного года. А также поблагодарили родителей, которые оказывали помощь группе и детскому саду.
Вручили благодарности. По третьему вопросу воспитатель Ф.