Замените словосочетание «безжалостно вырывали», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. 1. Начнем с того, что нужно заменить словосочетание «итоги жизни» синонимичным словосочетанием. В том числе — упражнения на тему «Формирование навыков проведения различных видов анализа слова (фонетического, морфемного, словообразовательного, лексического и морфологического), синтаксического анализа словосочетания и предложения. 4. Выполните синтаксический анализ словосочетания. Замените словосочетание «с неохотой скрылись», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Замените словосочетание «удивлённо спрошу», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Синтаксический анализ огэ замените словосочетание жизнь моря
4. Синтаксический анализ. Замените словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Синтаксический анализ. Замените словосочетание «усердно рисовал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Синтаксический анализ. Замените словосочетание «подарок для меня», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Задание 4 в ОГЭ по русскому языку посвящено словосочетанию, а точнее видам связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание.
Информация
Синтаксический анализ. Замените словосочетание «подарок для меня», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. 6. Замените словосочетание «крикнул нетерпеливо», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «на прибрежном песке», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Задание 4 ОГЭ Словосочетание
- ОГЭ-2024. Задание 09. Синтаксический анализ словосочетаний - Вариант 1
- Задание МЭШ
- Задание 4 21296 синтаксический анализ замените словосочетание жизнь моря построенное
- Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
- Другие вопросы:
Русский язык (Определение главной информации текста)
- Задание 4 21296 синтаксический анализ замените словосочетание жизнь моря построенное
- Ответы на вопрос
- Содержание:
- ОГЭ- 2020. Русский язык. Как выполнить задание № 4. РЕКОМЕНДАЦИИ.
- Регистрация
Выполните синтаксический анализ словосочетания. Замените словосочетание «говорит с оживлением»,
В ответ идет словосочетание с другим типом связи слов в нем. Управление — вид подчинительной связи, при котором главное слово требует употребления зависимого в определенном падеже с предлогом или без предлога. Согласование — вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в общих для них грамматических формах род, число, падеж. Примыкание — вид связи, при котором зависимое слово, не имея форм словоизменения, присоединяется к главному по смыслу. Замените словосочетание «грустно сказал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
A6AB03 сказал с грустью Синтаксический анализ. Замените словосочетание «бетонная стена», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «жизнь моря», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Проверка вида связи получившегося словосочетания: ставим всё словосочетание, например, в предложный падеж, получаем «о морской жизни», оба слова меняются; зависимое слово - прилагательное. Вид синтаксической связи - согласование.
Синтаксический анализ. Замените словосочетание «гордо ответил», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Детские игрушки — это игрушки кого? Смысл словосочетания: детские игрушки — это игрушки, принадлежащие детям и предназначенные для детей, поэтому оба ответа верные, но надо учитывать контекст. Примеры из открытого банка заданий ФИПИ родительский дом — дом родителей неверно — дом для родителей диванная подушка — подушка для дивана, подушка дивана неверно — подушка на диване театральный двор — двор театра неверно — двор возле театра пшеничные зёрна — зёрна пшеницы неверно — зёрна пшена, зёрна от пшеницы городские сады — сады города неверно — сады в городе заводская стена — стена завода неверно — стена от завода студенческий хор — хор студентов неверно — хор из студентов музейные архивы — архивы музея неверно — архивы в музее душевная красота — красота души неверно — красота в душе школьные будни — будни школы неверно — будни в школе степные метели — метели в степи неверно — метели степи отцовский стол — стол отца неверно — стол для отца жестяная коробка — коробка из жести неверно — коробка из жестянки Другие идеи для ваших уроков на канале "Учительская мастерская".
Ответ: горе от ума грибоедовское. Замените словосочетание почва болота, построенное на основе установления связи, синонимичным словосочетанием с использованием согласования. Ответ: болота почва. Замените словосочетание отцовскую куртку, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием с использованием установления связи. Ответ: куртку отцовскую.
Замените словосочетание морской простор, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием с использованием установления связи. Ответ: простор морской. Замените словосочетание пение птиц, построенное на основе установления связи, синонимичным словосочетанием с использованием согласования. Ответ: птиц пение. Замените словосочетание проволочную сетку, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием с использованием установления связи. Ответ: сетку проволочную. Замените словосочетание яблочный компот, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием с использованием установления связи. Ответ: компот яблочный. Замените словосочетание шапка из лисы, построенное на основе установления связи, синонимичным словосочетанием с использованием согласования.
Слайд 7 Виды связи в словосочетании 2. Управление — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором главное слово управляет зависимым при помощи косвенного падежа с предлогом и без. Другими словами, управление бывает предложным и беспредложным. Зависимое слово может быть выражено существительным, местоимением или их эквивалентами. Слайд 8 Виды связи в словосочетании 3. Примыкание — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором к главному слову примыкает зависимое неизменяемое слово. В качестве зависимого слова в примыкании выступает: наречие, деепричастие, инфинитив, сравнительная степень прилагательных и наречий, местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ, неизменяемые прилагательные, несогласованные приложения, выраженные существительными. Слайд 9 Не являются словосочетаниями: грамматическая основа, однородные члены предложения, фразеологизмы, составная сравнительная и превосходная степень прилагательных и наречий, повелительное наклонение глагола, сложная форма будущего времени и существительные с предлогами. Примеры: Он читает. Яблоки и груши.
Синтаксический анализ (задание 4 ОГЭ)
| 1. Выполните синтаксический анализ словосочетания. Замените словосочетание «сюрприз осени», | Замените словосочетание «пропал без следа», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. |
| Синтаксический анализ замените словосочетание люблю петь построенное на основе примыкания | Задание 4064. синтаксический анализ словосочетаний и слов. огэ по русскому синтаксический те словосочетание жизнь моря, построенное на основе управления, синонимичным. |
| Русский язык. ОГЭ. Разбираем трудности задания 4 | Учительская Мастерская Людмилы Крыловой | Дзен | Замените словосочетание «цель жизни», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. |
| Синтаксический анализ замените словосочетание школьный зал | Замените словосочетание «на прибрежном песке», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. |
1. Выполните синтаксический анализ словосочетания. Замените словосочетание «сюрприз осени»,
Глядел с уважением управление — уважительно глядел примыкание. Заменить примыкание управлением. Всё делаем в обратном порядке по сравнению с предыдущим примером. Отнестись юмористически — отнестись с юмором. Радостно сообщил — сообщил с радостью. Прочитайте данное словосочетание, найдите в нём Главное и зависимое слово.
Вспомните, каковы Особенности типов связи в словосочетании, о которых идёт речь в задании. Набережная города — набережная чего?
Деревянный дом дом какой? Дом из дерева управление, так как зависимое слово стоит в том же падеже, как бы мы ни изменяли главное: нет дома из дерева, к дому из дерева, домами из дерева; главное- управляет падежом зависимого. Известия с фронта управление — фронтовые известия согласование. Всё делаем в обратном порядке по сравнению с первым примером.
Берег моря управление — морской берег согласование. Стая гусей управление — гусиная стая согласование.
Смысл словосочетания: детская книга — это книга, предназначенная для детей, а не принадлежащая им, поэтому верная замена — книга для детей. Детские игрушки — это игрушки кого? Смысл словосочетания: детские игрушки — это игрушки, принадлежащие детям и предназначенные для детей, поэтому оба ответа верные, но надо учитывать контекст.
Ivan700 21. Хорошо, давай разберем этот вопрос по шагам.
Начнем с того, что нужно заменить словосочетание «итоги жизни» синонимичным словосочетанием.
Информация
Оформление прямой и косвенной речи. Знаки препинания в осложненных предложениях: в предложениях с однородными членами, обособленными членами, обращениями, вводными конструкциями словами и словосочетаниями. Задание 4. Синтаксический анализ словосочетания. Типы подчинительной связи слов в словосочетаниях согласование, управление, примыкание Задание 5 Орфографический анализ слов, предложений и текста. Правописание приставок, корней, суффиксов, окончаний разных частей речи. Правописание существительных, прилагательных, глаголов, числительных, местоимений, наречий, слов категории состояния, причастий, деепричастий, предлогов, союзов, частиц, междометий, звукоподражательных слов. Слитное, раздельное, дефисное написание слов. Задание 6. Анализ содержания текста. Соответствие высказывания содержанию текста.
Задание 7. Анализ средств выразительности.
Если нужно преобразовать словосочетание из согласования в управление, то найдите главное слово и оставьте его неизменным, а зависимое измените на однокоренное существительное.
При необходимости используйте предлог. Если нужно преобразовать словосочетание из управление в согласование, то зависимое существительное нужно будет заменить однокоренным прилагательным, поставив его в тот же род, число и падеж, что и главное слово. Если нужно преобразовать словосочетание из управления в примыкание, тогда зависимое слово существительное с предлогом или без нужно заменить на однокоренное наречие.
Если нужно преобразовать словосочетание из примыкания в управление, то зависимое слово как правило, наречие необходимо заменить на однокоренное существительное с предлогом.
Замените словосочетание «хрустальная ваза», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «железный рычаг», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «бессонные ночи», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Замените словосочетание «бессонные ночи», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «музейные архивы», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Синтаксический анализ замените словосочетание приняли неохотно построенное на основе примыкания
Согласование — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором главное слово согласуется с зависимым в роде, числе и падеже. Изменение формы главного слова ведет к изменению формы зависимого. При согласовании зависимое слово может быть выражено: прилагательным, причастием, местоимением, числительным. Виды связи в словосочетании 2. Управление — вид подчинительной связи в словосочетании, при котором главное слово управляет зависимым при помощи косвенного падежа с предлогом и без.
Другими словами, управление бывает предложным и беспредложным. Зависимое слово может быть выражено существительным, местоимением или их эквивалентами.
Замените словосочетание «отцовская несуразность» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «смущённо сказал» , построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «стеклянная банка» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «картофельных полей» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «дно колодца» , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
Замените словосочетание «шмелиное жужжание» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «фарфоровые собаки» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «в водяных дорожках» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «колосьев ржи» , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «палуба корабля» , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
Напишите это синонимичное словосочетание. Особое внимание в своих произведениях писатель уделяет роли семьи и школы в воспитании ребёнка, в формировании его характера.
Укажите ошибочное суждение. Правильный ответ указан под номером 1. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Анна Николаевна рассказывала про последние известия с фронта, 1 а Вовка, 2 такая у него была почётная обязанность, 3 передвигал флажки на карте под руководством учительницы. Наши били фрицев, 4 флажки двигались каждый день, 5 расширяя фронт атак, 6 и в тот день скакнули далеко вперёд. Запятая под номером 1 разделяет части: «Анна Николаевна рассказывала про последние известия с фронта» и «а Вовка, 2 такая у него была почётная обязанность, 3 передвигал флажки на карте под руководством учительницы», связанные сочинительной связью.
Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 9. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания известного лингвиста В. Виноградова: «Смешение или соединение выражений, принадлежащих к разным стилям литературного языка, в составе художественного произведения должно быть внутренне оправдано или мотивировано». Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами В.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Мы ещё не знали, что стихи Пушкина обладают этим волшебным умением, что волнуют нас образы и видения, слагаемые из слов, и что мы переживаем одно из самых счастливых мгновений, которые даруются человеку». Приведите в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое драгоценные книги», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Наша речь — это показатель нашей культуры или бескультурья, нашей духовности или бездуховности, нашего внутреннего богатства или нищеты.
Напишите получившееся словосочетание. Замените словосочетание «хрустальная ваза», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «железный рычаг», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Синтаксический анализ словосочетания. Задание 4 ОГЭ.
Замените словосочетание «гостиница при вокзале», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Синтаксический анализ Замените словосочетание. Замените словосочетание «сказочная страна», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управления. Замените словосочетание «безжалостно вырывали», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Информация
Замените словосочетание «берег моря» (предложение 1), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Синтаксический анализ. Замените словосочетание «насмешливо сказала», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Синтаксический те словосочетание «подарок для меня», построенное на основеуправления, синонимичным словосочетанием со связью те получившееся Синтаксический анализ. Замените словосочетание «надрывно ревела», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. енное на основе управления, синонимичным словосоче- танием со связью согласование.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
| Синтаксический анализ. Словосочетание. Практика. Урок №18 | 10. задание 4. синтаксический анализ. Замените словосочетание «палуба корабля», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. |
| Синтаксический анализ (задание 4 ОГЭ) презентация, доклад | 4 Синтаксический анализ 4 Замените словосочетание «дорога к дому», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. |
| Новая школа: подготовка к ЕГЭ с нуля | Синтаксический анализ словосочетания: заменить словосочетание синонимичным. Формулировка задания Замените словосочетание «цель жизни», построенное. |
| 1. Выполните синтаксический анализ словосочетания. Замените словосочетание «сюрприз осени», | Синтаксический анализ словосочетаний и слов. |
Информация
Замените словосочетание «безжалостно вырывали», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «СОЛНЕЧНЫМИ ЗАЙЧИКАМИ», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «берег моря» (предложение 1), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Синтаксический анализ.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Правописание существительных, прилагательных, глаголов, числительных, местоимений, наречий, слов категории состояния, причастий, деепричастий, предлогов, союзов, частиц, междометий, звукоподражательных слов. Слитное, раздельное, дефисное написание слов. Задание 6. Анализ содержания текста. Соответствие высказывания содержанию текста. Задание 7. Анализ средств выразительности. Тропы: метафора, олицетворение, эпитет, гипербола, сравнительный оборот, сравнение, фразеологизм, литота. Задание 8. Лексический анализ слова, предложения, текста.
Сферы употребления слов. Происхождение слов. Активный, пассивный словарный запас.
Замените словосочетание «насмешливо сказала» , построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «отцовская несуразность» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «смущённо сказал» , построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «стеклянная банка» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «картофельных полей» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «дно колодца» , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «шмелиное жужжание» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «фарфоровые собаки» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «в водяных дорожках» , построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «колосьев ржи» , построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
Вид связи в словосочетании определяется а по зависимому слову и б по вопросу. Определите главное слово в словосочетании. От него задается вопрос к зависимому. Главное слово оставляем неизменным. А зависимое слово подбираем в соответствии с тем, в какой вид связи необходимо преобразовать словосочетание.
Выбранные слова, а точнее, слова, подбираемые говорящим по мере разворачивания речи, должны быть соединены друг с другом в определённом порядке и оформлены в виде единого комплекса, целенаправленно включённого в ситуацию общения. Совокупность закономерностей построения таких комплексов из отдельных слов посредством их категориального изменения и упорядоченного сочетания друг с другом и составляет грамматический строй языка, изучаемый наукой грамматикой. Подтверждение этому находим в тексте Александра Крамера. Кроме того, в предложение включены уточняющие члены — «пение и рисование». Все это вместе и позволяет создать логично построенное, последовательное высказывание, целенаправленно включенное в текст. Каждое предложение состоит из словосочетаний, которые строятся в соответствии с правилами грамматики. Так, например, в предложении 36 словосочетание «в классном журнале», построенное на основе согласования, предполагает определенные правила связи главного и зависимого слов: зависимое употребляется в том же роде, числе и падеже, что и главное. Таким образом, нам удалось доказать, что грамматика помогает нам связать между собой слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете, свидетельствует о том, как думают люди. Поэтому можно утверждать, что прав был русский писатель М. Салтыков-Щедрин, когда говорил: «Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение. Откуда берётся неуверенность в себе? Как и многие другие напасти, она часто формируется в детстве, когда знания о мире и о себе по большей части состоят из чужих оценок, а не из реальных фактов. Так происходит и с героем текста Александра Крамера. В финальных строчках текста герой размышляет о том, почему же всё-таки учитель выставил ему пятёрку, ведь он даже не предполагал, что его находчивость будет оценена положительно. Мальчик знает, что у него нет способностей ни к пению, ни к рисованию. Он заранее обрёк себя на неуспех, потому что не верит в возможность выбраться из троек по рисованию Стоило только герою проявить настойчивость, смекалку, преодолеть свой страх, и выход нашёлся, и всё оказалось не так уж плохо, как казалось сначала. Неуверенность в себе порождает страх, мешает человеку чувствовать свою самодостаточность и отстаивать свое мнение. Формирование адекватной самооценки — одна из важных задач самовоспитания, именно правильно сформированная самооценка поможет преодолеть неуверенность в себе. Неуверенный в себе человек имеет низкую самооценку.
Синтаксический анализ замените словосочетание школьный зал
| Задание 4 ОГЭ по русскому языку - синтаксический анализ | сический анализ. Замените словосочетание «доказывать с упрямством», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. |
| Задание 4 21296 синтаксический анализ замените словосочетание жизнь моря построенное | Замените словосочетание «насмешливо сказала», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. |
| Синтаксический анализ.Замените словосочетание «подарок для меня», построенное на... | 4) Замените словосочетание «железные ворота», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. |
| Задание 4 21296 синтаксический анализ замените словосочетание жизнь моря построенное | 1. Начнем с того, что нужно заменить словосочетание «итоги жизни» синонимичным словосочетанием. |