«Физическое» открытие Академии наук состоялось в С.-Петербурге уже в царствование Екатерины I. Официальным днем открытия считается 29 декабря 1725 г., когда Императрица устроила торжественный прием академикам. Подготовку проекта положения "Об учреждении Академии наук и художеств" Петр I поручил своему лейб-медику и по совместительству управляющему царской библиотекой и Кунсткамерой Лаврентию Лаврентьевичу Блументросту. В 1917 году Петербургская Академия наук была преобразована в Российскую академию наук, а в 1925-м — в Академию наук СССР. Петр I умер в феврале 1725 года, не дождавшись официального открытия Петербургской академии наук. – Российскую Академию наук считают преемницей Академии наук, созданной Петром Великим.
Арабский халифат и его распад
- Новости и события Российского исторического общества
- Президентская библиотека — ко Дню российской науки
- Зарождение традиций
- Пётр Первый - создатель Российской академии наук (Александр Смирнов 83) / Проза.ру
- Дополнительная информация
Академия наук России – одно из важнейших детищ Петра I
Подготовку проекта положения "Об учреждении Академии наук и художеств" Петр I поручил своему лейб-медику и по совместительству управляющему царской библиотекой и Кунсткамерой Лаврентию Лаврентьевичу Блументросту 1692-1755. В проекте были описаны функции университета и академии и были предложены способы их сочетания "Универзитет есть собрание ученых людей, которые наукам высоким, яко феологии и юриспруденции прав искусству , медицины, филозофии, сиречь до какого состояния оные ныне дошли, младых людей обучают. Страница из Книги именных указов 1724 года с заметками Петра Первого на полях Академия же есть собрание ученых и искусных людей, которые не токмо сии науки в своем роде, в том градусе, в котором они ныне обретаются, знают, но и чрез новые инвенты издания оные совершить и умножить тщатся, а об учении протчих никакого попечения не имеют" В проекте заключалось, что в условиях России создание Академии наук и университета в качестве обособленных друг от друга учреждений не принесет пользы, поскольку в России еще нет кол, гимназий, семинарий, и не распространены в народе науки. Поэтому Академии наук предлагалось придать некоторые функции учебного заведения. Академики должны были наряду с научными исследованиями заниматься преподаванием наук - читать публичные лекции и готовить молодых людей к преподавательской деятельности. Указ Екатерины I об Академии Для более эффективного выполнения университетской функции Академию наук планировалось разделить на "три класса". В первом классе должны были объединяться "все науки математические и которыя от оных зависят", во втором - "все части физики" к этому классу относились, кроме физики, также анатомия, химия и ботаника , а в третьем - "гуманиора, история и права" 20 января 1724 г.
Петр направил проект в Сенат, сопроводив его запиской: "О Академии, в которой бы языкам учились. Также протчим наукам и знатным художествам. И переводили б книги. Назначить место для сего. И доход... А Генваря 22 дня, его императорское величество, будучи в зимнем доме и слушав о сочинении тои Академии проекта, на котором собственною своею рукою подписать изволил, тако: На содержание оных определить доходы, которые збираются с городов Нарвы, Дерпта, Пернова и Аренсбурга, таможенных и лицентных, 24 912 рублев.
И по тому его императорского величества указу Правительствующий Сенат приказали, оные доходы собирая, содержать в Рентерии, из которых отпускать в тое Академию по указом из Сената. А кроме того, ни на какие росходы не употреблять. И о том в Каморколлегию и в Штатс-кантору указы посланы. N 4443.
А между тем Петр посещает и Лондонское Королевское общество, и Гринвич, и Оксфорд, многочисленные музеи и лаборатории. Приезжая в Голландию, он тесно общается с голландскими мыслителями и другими виднейшими иностранными философами. Увиденное и услышанное производит на него большое впечатление.
После таких встреч и поездок мысль организовать в России научно-учебные центры, подобные университетам и академиям Западной Европы, уже никогда не покидает царя. Петр Алексеевич Романов, 30. Петр познакомился с Лейбницем в 1711 г. И поскольку Лейбниц проявлял очень большой интерес к России и к величайшим возможностям ее научного прогресса, в 1712 г. Именно по совету Лейбница Петр начинает создавать академию и по его же совету приглашает для работы в ней видных иностранных ученых. Лейбниц был автором проекта первого Устава Академии. Так идея необходимости «заведения наук» в России была не только воспринята русским монархом, но и получила самую квалифицированную интеллектуальную поддержку ведущих европейских ученых.
В соответствии с проектом Российская академия наук должна была по своей структуре значительно отличаться от западноевропейских академий. Во-первых, она фактически образовывала неразрывное единство с Академическим университетом и гимназией, которые создавались при ней. Формально это были отдельные учреждения, но и в состав членов академии, и в преподавательский штат университета входили одни и те же люди то есть новая академия должна была совмещать функции научного исследования и обучения. Каждый академик должен был составить учебное руководство в пользу учащегося и каждый день по часу заниматься публичным преподаванием своего предмета. Академик должен был приготовить одного или двух воспитанников, которые бы со временем могли заступить на его место, причем Петр выразил желание, «чтобы такие были выбираемы из славянского народа, дабы могли удобнее русских учить». В определениях Академии и Университета Петр I проводил четкое разграничение: «Универзитет есть собрание ученых людей, которые наукам высоким, яко феологии и юрис пруденции прав искусству , медицины, филозофии, сиречь до какого состояния оные ныне дошли, младых людей обучают. Академия же есть собрание ученых и искусных людей, которые не токмо сии науки в своем роде, в том градусе, в котором они ныне обретаются, знают, но и чрез новые инвенты издания оные совершить и умножить тщатся, а об учении протчих никакого попечения не имеют».
Во-вторых, академия представляла собой государственное учреждение в отличие от частных и общественных западноевропейских , которое финансировалось за счёт государственной казны, а её члены, получая жалование, должны были обеспечивать научно-техническое обслуживание государства. Обязанности, возлагаемые на академиков профессоров , были разнообразными: следить за научной литературой и составлять по своей специальности сводки научных результатов, участвовать в еженедельных заседаниях и годичных публичных собраниях Академии, давать научные справки и проверять предлагаемые Академии новые открытия, составлять для студентов курсы по своей науке, а также читать лекции.
Президентом учреждения был назначен лейб-медик Лаврентий Блюментрост, во многом благодаря его энергичной и последовательной деятельности была реализована идея императора о создании первого научного учреждения страны. Чтобы Академия соответствовала зарубежным аналогам, Пётр I пригласил множество иностранных учёных и специалистов. Органом коллективного обсуждения и оценки результатов исследований стала Академическая Конференция. Ученые пользовались свободой научного творчества и практически неограниченными возможностями публикации научных трудов.
Научная работа Академии в первые десятилетия велась по трем основным направлениям: математическому, физическому естественному и гуманитарному.
Первые метеостанции при академии, оборудованные барометрами и термометрами, считается, что создали в 1725 году, но на самом деле наблюдения начались на три года раньше. Wikimedia Commons Первое подобие сети метеостанций для наблюдений за погодой В этих же годах появляется и первое подобие сети метеостанций с целью наблюдения за погодой. Это было связано с Великой Северной экспедицией, которая развернулась в то время. Даниил Бернулли написал специальную инструкцию для наблюдателей. Сеть из 24 метеостанций создали в период с 1733 по 1744 год по всей Сибири.
Сначала, в 1724 году, организовали первую в России метеорологическую станцию, а в декабре 1725 года при Академии наук начали проводить наблюдения с помощью барометра и термометра. Где производились метеорологические наблюдения? Изначально метеонаблюдения проводились только в крупных городах России. Однако, когда Камчатская экспедиция Витуса Беринга отправилась в путь, ей поручили возвести станции и за Уралом. С этой целью в командировку отправили естествоиспытателя Иоганна Гмелина и астронома Жозефа-Николя Делиля. Изначально наблюдения на данных станциях не были непрерывными, но, по крайней мере, они считаются одними из наиболее длительных, что дало сложить представление в XVIII веке о климате страны, которая была совсем не исследованной.
В инструкции, по которой велись наблюдения, четко отмечались интервалы, метеорологические элементы и явления, подлежащие измерению и фиксации.
Рецензия недели
- Президентская библиотека - к Дню российской науки
- "Пасмурно и студено": как в России появились первые синоптики — 11.04.2022 — Статьи на РЕН ТВ
- 1725 Открытие Академии наук. Хронология российской истории. Россия и мир
- Рывок к науке
- Наука РФ - официальный сайт
Решение о создании Российской Академии наук
Открытие Академии наук произошло уже после смерти Петра – в 1725 г., когда состоялась первая конференция академиков. В 1917 году Петербургская Академия наук была преобразована в Российскую академию наук, а в 1925-м — в Академию наук СССР. Петербургская академия наук — принятое в литературе название высшего научного учреждения Российской империи в 1724—1917 годах[1]. Основана 28 января (8 февраля) 1724 года в Петербурге указом императора Петра I[2]. С февраля[3] (или мая[2]) 1917 года — Российская.
Указ об учреждении Академии наук. Указы Петра I. Государственная грамота
| Решение о создании Российской Академии наук | Изначально Академия наук располагалась в здании Кунсткамеры. |
| Петербургская академия наук и Северо-Восток.1725-1917 гг, Д. А. Ширина | – Сегодня Академия наук активно участвует в экспертном и научном обеспечении государственной деятельности. |
| Новости и события Российского исторического общества | Читать бесплатно книгу Петербургская Академия наук и Северо-Восток, 1725-1917 гг. Научное издание (Ширина Д. А.) и другие произведения в разделе Каталог. |
| Президентская библиотека - к Дню российской науки | Протоколы заседаний конференции Академии наук с 1725 по 1803 год. |
Основана Академия наук
в Академию Наук СССР. – Почему первым президентом Академии наук стал лейб-медик Петра I Лаврентий Блюментрост? Изначально Академия наук располагалась в здании Кунсткамеры.
Академия наук России – одно из важнейших детищ Петра I
Лейбницем, знания и опыт которого были использованы при создании Академии наук в России. Первым президентом Академии наук 1725-1733 гг. Блюментрост кстати, уроженец России , лейб-медик Петра I, получивший первоклассное медицинское образование в Европе и в совершенстве владевший четырьмя языками русским, латинским, немецким, французским. Именно он стал приглашать в Академию наук ученых из-за границы уже на тот момент снискавших себе определенную известность в Европе.
Так, в финансовых документах, составленных по этому поводу, между прочим отмечалось: «На угощение присутствующих в собрании истрачено 267 рублей — за разные пития, за конфекты, за сахар, за хрустальную посуду и за протчее»11. Можно считать, что с этого времени в стенах Санкт-Петербургской Академии наук начались планомерные исследования в области фундаментальных наук. Так, академик Ж. Делиль начал заниматься организацией астрономических наблюдений в различных регионах Российской империи. К этому времени Россия еще являлась страной астрономически не изученной. Ее территория, простирающаяся далеко на восток, была удалена от всех европейских астрономических центров. Астрономические определения широт и долгот, проведенные Ж.
Делилем, впоследствии дали бесценный материал для создания первых точных географических карт России. Академик Я. Герман проводил изучение результатов открытий, сделанных И. Ньютоном и Г. Лейбницем в новой области математики. В частности, значение и суть знаменитых ньютоновских «Математических начал натуральной философии». В мае 1727 г. Уже в сентябре 1727 г. Основные результаты своих исследований Академия наук стала публиковать в своем первом научном периодическом издании «Комментарии Императорской Академии наук в Петербурге», что делало их достоянием мирового научного сообщества и со временем принесло Академии заслуженный международный авторитет. В завершении позволю себе отметить, что через 13 лет, в 2025 г.
Персональный состав. Основание Петербургской Академии наук.
Первым президентом Академии наук ещё в декабре был назначен лейб-медик Петра и Екатерины Лаврентий Блюментрост, возглавлявший её до лета 1733 года. Петербургская Академия наук или «социетет художеств и наук», как было сказано в проекте указа царя имела существенные отличия от западных образцов. Важнейшее из них — Академия создана государством. Оно содержало Академию с момента основания и взяло на себя все заботы о распространении просвещения, науки и культуры.
Иной была и структура новой Академии наук, включавшей в себя три разных учреждения: университет для обучения юриспруденции, медицине и философии; гимназию, готовившую учеников для университета, и собственно академию, то есть «собрание учёных и искусных людей».
Это были выдающиеся представители своей эпохи: писатели, государственные деятели, литераторы и ученые, чьими усилиями академия со временем заняла почетное место среди крупнейших научных учреждений Европы. Период их руководства выпал на сложное время — академия только начинала развиваться, научный потенциал ее был велик, но денег постоянно не хватало.
К тому же придворные деятели, назначенные руководить академией, часто не понимали ученых и между ними разгорались конфликты. Открытие академии наук прямо связано с реформаторской деятельностью Петра I. Мысль о создании научной академии посетила императора во время путешествия в Европу, когда он побывал в Парижской академии наук.
На императора произвели сильное впечатление проводимые в лабораториях химические опыты, и Петр решил создать в стране собственный научный центр. Он писал в письме Парижской академии: «Мы ничего больше не желаем, как чтоб через прилежность, которую мы будем прилагать, науки в лучший цвет привесть, себя яко достойного вашей компании члена показать». И уже 8 февраля Сенат издал указ об учреждении «Академии, или Социетета художеств и наук».
Но, к сожалению, Петр I не смог провести торжественное открытие. Вместо него это сделала его вторая жена — Екатерина I. В декабре 1725 г.
Так появился первый президент Академии наук и художеств, который возглавлял ее следующие восемь лет — с 1725 по 1733 г. Лаврентий Блюментрост был значимой фигурой при дворе и руководствовался установками императора и европейскими канонами. Заботясь о соответствии академии мировому уровню, он стал привлекать из-за границы видных ученых.
Получилось, что единственным уроженцем России среди академиков первого состава был сам президент академии. Благодаря энергичной деятельности Л. Блюментроста при академии были созданы типография, инструментальные мастерские, рисовальная и гравировальная палаты, спроектированы анатомический театр и обсерватория, академические университет и гимназия.
Он озаботился, чтобы у ученых было все необходимое для обогащения научного богатства России. Стараниями Л. Блюментроста были организованы несколько экспедиций в губернии империи для проведения астрономических, физических наблюдений.
Были удачно заключены первые международные контакты. Однако во время правления императрицы Анны Иоанновны положение Блюментроста при императорском дворе пошатнулось, и в 1733 г. А после восшествия на престол Елизаветы Петровны смог вновь укрепить свое положение и в 1754 г.
На смену главе академии пришел Герман Карл фон Кейзерлинг. Второй президент возглавлял Академию наук и художеств с 1733 по 1734 г. Вступив в должность, он активно занимался организацией управления академией и контролем над расходованием академических средств.
Финансовое положение академии оставалось сложным, но Г. Кейзерлинг смог добиться единоразовой субсидии в 30 тыс. По распоряжению президента два раза в неделю проводились научные заседания членов академии.
Однако его президентское правление было недолгим, официально он оставил должность уже через год после назначения, в 1734 г.
Император Петр Великий и основание Санкт-Петербургской академии наук (по материалам архива РАН)
Петр I ориентировался на европейские академии; сам термин «академия» отсылает к греческой античной философской школе, основанной Платоном. Андреевский монастырь и здание Президиума Российской академии наук в Москве. Автор: «А. Савин, Википедия». Эмблема Российской академии наук. Здание Кунсткамеры. Автор: «Кsider, Википедия» Документ этот так и не был утвержден в связи с кончиной императора в 1725 году, но продолжал выполнять функции Академического устава до 1747 года. Лаврентий Лаврентьевич Блюментрост.
В центре три подростка подают ангелу цветы. Справа на земле лежат глобус, горшок с цветами, книга. Справа над обрезом инициалы I. Почему же медаль в память 50-летнего юбилея датирована 1776 годом? Как мы знаем, Императорская Санкт-Петербургская Академия наук — в ысшее научное учреждение Российской Империи — была основана по проекту Петра I, утвержденному Сенатом 28 января 8 февраля 1724 года, однако до начала реальной работы Академии было еще далеко. Официальным днем открытия считается 29 декабря 1725 г. В императорское время Академия праздновала юбилеи т рижды — 50-летний юбилей 29 декабря 1776 года, 100-летний юбилей — тоже «в 101-ю годовщину», 29 декабря 1825 года однако тут перенос понятен — 19 ноября 1725 года в Таганроге скончался император Александр I, потом восстание декабристов — тут не до празднований, а в 1875 году Академия отметила 150 -летний юбилей.
Разумовского Долгополова Е.
В 1800 г. Согласно Проекту 1724 г. Конференцию составляли все действительные члены АН в их число не входили почётные члены и члены-корреспонденты. На собраниях Конференции проходило чтение докладов, обсуждение открытий и изобретений, объявление научных конкурсов, избрание новых членов. Конференция также занималась вопросами снаряжения различных научных экспедиций. Для ведения текущей научной работы уже Проектом 1724 г. Гольдбах 1725—1728, 1734—1742 , Г. Миллер 1728—1730, 1754—1765 , Г.
Крафт 1730—1733 , Х. Штрубе де Пирмонт 1746—1749 , А. Гришов 1751—1754 , Я. Эйлер 1769—1800. Развитие внутренней структуры Согласно Проекту 1724 г. Предложенный Петром I состав классов в целом ориентировался на европейские АН, но имел и свои отличия, вызванные, во-первых, тем, что АН возникла на определённом этапе развития научного знания, когда ряд дисциплин уже обрели самостоятельность например, физика , а во-вторых, тем, что она создавалась под конкретные государственные нужды. Гуманитарные специальности ориентировались на потребности Академического университета. Согласно Проекту, в состав АН входили ординарные профессора-академики 11 человек; также они преподавали в Академическом университете и адъюнкты без указания их точного числа говорилось про одного или двух человек «из младых студентов» при каждом академике Уставы.
Звания «профессор» и «академик» существовали в обиходе АН весь 18 в. В Регламенте 1747 г. Однако на практике это правило не соблюдалось: лекции по естественно-научным дисциплинам читали как раз академики, а числившийся, например, по Университету профессор философии И. Браун выступал в Конференции наравне с академиками Копелевич. Согласно проекту регламента 1725 г. Делиль де ла Кройер по астрономии ; среди других известных экстраординарных профессоров — Х. Гейнзиус, Ф. Майер], так и особо отличившимся студентам.
Кроме того, им обещали прибавку жалованья и право читать публичные лекции. Проект регламента 1725 г. Так внутри АН оказалось учреждение, которое Пётр I задумывал как самостоятельное и имеющее больше направлений, а не только указанные в регламенте архитектуру, живопись, ваяние и гравюру. В 1735—1736 гг. Позднее наследником Российского собрания стало учреждённое в Москве в 1768 г. Лепёхина привлекали к редактированию переводов, в Академической типографии печатали переведённые книги. В 1783 г. Географический департамент июль 1735 — 1798 до основания Генерального штаба в 1763 г.
В Математической конференции [26 августа 6 сентября 1735 — 11 22 января 1736] собирались математики, физики, астрономы, механики для обсуждения новых сочинений, опытов, инструментов и механизмов. Ботанический сад АН 1736—1811 на Васильевском острове, для которого привозили семена со всего света, стал первой в стране исследовательской базой и школой для молодых ботаников. Там были построены теплицы и отапливаемые оранжереи. Ломоносов Раскин Н. Химическая лаборатория М. Москва; Ленинград. В составе АН предусматривались астрономический астрономия, география , физический анатомия и физиология, ботаника и натуральная история, химия , физико-математический физика экспериментальная, механика и математический высшая математика классы Уставы. Гуманитарный класс упразднялся, историко-филологические и юридические науки отошли к Академическому университету.
В АН входили 10 академиков, 10 адъюнктов и 10 почётных членов работавших вне академии. В 1759 г. Инфраструктура В 1724 г. Шафирова , конфискованный в казну в 1721, и арендованный в мае 1725 соседний дом санкт-петербургского воеводы И. В доме Шафирова приготовили жилые помещения четырёхкомнатные для профессоров и двухкомнатные для студентов и рабочие аудитории для заседаний и чтения публичных лекций , в доме Строева обустроили учебные классы. В 1725 г. АН был передан ещё один дом с другой стороны дома Шафирова, владельцем которого ранее был губернатор Сибирской губернии князь М. Гагарин из рода Гагариных , однако после наводнения 1 12 ноября 1726 г.
Два дома на берегу реки Нева в районе нынешней Смольной набережной — Кикины палаты и соседний с ними дом М. Самарина — были наняты для хранения коллекций Кунсткамеры и для Библиотеки палаты и для проживания их персонала дом Самарина. В декабре 1725 г. Именно в нём жили Г. Байер и Ж. Делиль , проводивший здесь свои первые астрономические наблюдения в России. Летом 1725 г. АН был передан дворец царицы Прасковьи Фёдоровны на Васильевском острове, однако в связи с ремонтом переезд затянулся до 1728 г.
Рядом с дворцом было построено специальное здание для Кунсткамеры и Библиотеки Копелевич. К 1789 г. Кваренги внутреннее обустройство продолжалось до 1824; см. Формирование научного состава Согласно Проекту 1724 г. В феврале 1724 г. Осенью 1724 г. Блюментрост активизировал переписку с потенциальными кандидатами. Блюментрост и немецкий ботаник И.
Буксбаум с 1721 состоял при Медицинской канцелярии заключили договор, по которому последний обещал заняться изучением природы России, совершить путешествие в Османскую империю и Персию, а по возвращении «иметь смотрение за аптекарским огородом и сверх того наставлять учащееся юношество в ботанике» Петр Великий. Пётр I наделил русских послов князя Б. Куракина в Париже и графа А. Головкина в Берлине правом принимать иностранных учёных в АН. При посредстве Головкина в Санкт-Петербурге оказался авторитетный европейский математик — швейцарец Я. Герман Пекарский. С ним подписали договор 8 19 января 1725 г. В том же году к Герману присоединились ещё физик Х.
Мартини и немецкий историк И. Куракину ПСЗ. Бюльфингером Бильфингером , Я.
Столыпина 1911—1912 Синьхайская революция в Китае 1912—1913 Балканские войны 1914, август Начало Первой мировой войны 1916 Убийство Григория Распутина 1917 Февральская революция. Свержение царизма Советский период 1917—1991 1917, 25 октября Захват большевиками власти в Петрограде 1917, октябрь — 1924, январь Ленин — председатель Совнаркома 1917,14 ноября Декрет о национализации промышленности 1917, 2 декабря Декларация прав народов России. Распад Российской империи 1917, 7 декабря Образование Всероссийской чрезвычайной комиссии 1918, январь Разгон Учредительного собрания 1918, февраль Декрет о социализации земли.
Протоколы заседаний Конференции Имп. Академии наук с 1725 по 1803 года : Т. 1-4 1744-1770
В то время это каменное здание было одним из лучших и роскошных в городе, оно строилось за счет казны, а потом было перестроено и расширено самим владельцем. Вместе с дворцом в распоряжение Академии наук перешла и обширная библиотека Шафирова, включавшая в себя 484 издания на иностранных языках, в основном книги по истории, философии, географии, а также словари. Открытие Академии наук стало торжественным мероприятием. В нем приняли участие не только ученые, но и представитель императорского двора и духовенства. Выступившие на первом академическом заседании академики Я. Герман и Г.
Сам Лаврентий родился в Москве и тоже получил медицинское образование. Своей деятельностью Блюментрост заслужил особое доверие императора, в 1719 году он был назначен личным врачом государя. Помимо Академии наук, Блюментросту было поручено заведование Библиотекой и Кунсткамерой.
В помощники себе он взял выходца из Эльзаса библиотекаря Иоганна-Даниэля Шумахера. В 1721 году Пётр I отправил последнего за границу для подбора научных кадров. Наиболее охотно откликались на приглашение немецкие светила. В Германии складывались неблагоприятные условия для занятия наукой — мешала раздробленность страны. Привлекали ученых и установленные академикам оклады, которые были значительно выше, чем в других европейских академиях. К началу 1724 года Блюментрост и Шумахер подготовили проект положения «Об Академии наук и Университете при ней». С ним можно ознакомиться по оцифрованной копии многотомного издания « Материалы для истории Императорской Академии наук » 1885 г , представленного в коллекции Президентской библиотеки. Пётр I пожелал, чтобы утверждение проекта Академии было сделано публично.
Таким образом, император хотел подчеркнуть его важность и значение. Создание нового научного учреждения обсуждалось в начале 1724 года на заседании Сената. Председательствовал сам царь, который во время заседания вносил в документ собственноручные правки. Присутствовали и ближайшие сподвижники реформатора: князь Александр Меншиков, адмирал Фёдор Апраксин, канцлер Гавриил Головкин, генерал-прокурор Сената Павел Ягужинский и другие. В ходе обсуждения проект был принят. Одобренный Петром проект остался неопубликованным, поэтому не являлся официально утвержденным уставом. Однако именно он определил основы, на которых была создана и функционировала Академия наук до 1747 года, когда императрица Елизавета Петровна официально утвердила « Регламент Академии наук и художеств в Санкт-Петербурге ». Изначально Академия состояла из трех классов наук: первый — математический, в него входили теоретическая математика, механика, астрономия, география, навигация; второй — физический, с кафедрами теоретической и экспериментальной физики, химии, анатомии, ботаники; третий — гуманитарный со специальностями «красноречие и древности», «история древняя и новая», «право», «политика и этика».
В момент создания учреждение выступало не только научным, но и образовательным центром — в его состав входили университет и гимназия.
Академия наук стала родоначальницей всей системы научной деятельности в стране. Благодаря научным поискам первых членов академии наук в России появились обсерватории, музеи, исследовательские лаборатории и университеты. Россия взяла курс на науку и образование.
Откуда у Петра Первого возникла идея создать академию? На это повлияли поездки в Европу, где великий император черпал вдохновение и возможности для развития государства российского. Петр посетил Французскую академию наук, где иностранные ученые демонстрировали химические эксперименты. Он принял участие в заседании, на котором был единогласно избран почетным членом Французской академии наук.
Особенно много император общался с немецкими учеными, в том числе с «универсальным человеком» того времени, математиком, философом, физиком и языковедом Готфридом Лейбницем, который, как считается, и подсказал императору устройство академии, которое бы учитывало отечественную специфику. Петр осознал, что в России необходимо создать все условия для развития научных знаний и образования населения. Поэтому еще до официального открытия академии наук император стал активно разрабатывать элементы будущей инфраструктуры. Первым делом Петр Первый сделал общедоступным свое личное собрание книг и нанял библиотекаря, который должен был следить за собранием и пополнять его.
Также в 1714 г. Петр организовал публичный музей — Кунсткамеру, фонды которого содержали различные редкости. В документах об учреждении Академии наук и художеств Кунсткамера рассматривалась как неотъемлемая часть академии наук, а фонд — как инструмент, способствующий деятельности академиков. А над оною надлежит библиотекарю партикулярную дирекцыю иметь и власть те книги и инструменты, которые Академии надобны, выписать или здесь делать».
Согласно историческим данным, за десять лет до официального открытия академии наук уже велись активные переговоры с крупными зарубежными учеными об их приезде в Россию на работу по контракту. В стране практически не было своих ученых, отсутствовало высшее образование, поэтому император начинал с нуля.
Российские ученые не только прославили отечественную науку на весь мир. Их открытия сделали Россию первой страной, освоившей космос, запустившей в эксплуатацию первую в мире атомную станцию. На сегодняшний день государственная академия наук Российской Федерации — крупнейший в стране центр фундаментальных исследований.
Основной целью деятельности Российской академии наук является организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований. Исследования ведутся по проблемам естественных, технических, гуманитарных и общественных наук, направленных на получение новых знаний о законах развития природы, общества, человека и способствующих технологическому, экономическому, социальному и культурному развитию России. Российская академия наук насчитывает 1938 членов, из них 855 академиков и 1083 члена-корреспондента. Кроме этого, 466 зарубежных учёных ныне являются иностранными членами РАН.
ВОЗМОЖНО, ВАМ БУДЕТ ИНТЕРЕСНО:
- Российской Академии наук 295 лет
- Основана Академия наук | Читать статьи по истории РФ для школьников и студентов
- К 300-летию Российской академии наук: Сказ про то, как царь Петр академию создавал
- «…печатаны были при Академии секретно»
Первое заседание Санкт-Петербургской Академии наук
И в декабре 1725 года в Академии прошло торжественное публичное собрание – празднование открытия научного центра. Протоколы заседаний Конференции Императорской Академии наук с 1725 по 1803 гг. О созданной в 1725 году по инициативе Петра I Российской Академии наук и об ученых, утвердивших ее отечественную и мировую известность. Петербургская Академия наук с самого своего основания создавалась Петром I как государственное учреждение, руководство и финансирование которого осуществлялось через Сенат. Первые научные заседания Академии наук начались с 1725 года, когда первые ученые стали прибывать в Петербург.
Президентская библиотека — ко Дню российской науки
Бюльфингер отметили создание Академии наук в России как крупнейшее событие того времени. Поскольку в России того времени не было достаточно подготовленных учёных, которые могли бы занять место академика, штат адъюнктов и первых академиков формировался в основном из иностранцев. Однако вскоре ведущее место заняли учёные, воспитанные в самой Академии наук. Перед Академией были поставлены не только теоретические, но и практические цели — разработка и распространение полезных практических знаний. Это было не только научно-исследовательское, но и учебное заведение. При Академии были созданы университет и гимназия.
Тем самым одновременно было положено начало деятельности нынешних Российской академии наук и Санкт-Петербургского государственного университета, имеющих одну общую дату основания — 28 января 8 февраля 1724 г. В статье описан вклад в развитие Академии и Университета ряда выдающихся ученых, прежде всего М. Ломоносову принадлежит заслуга выделения Университета в самостоятельную единицу в составе Академии наук, его реорганизации с целью обеспечения качественной подготовки отечественных ученых и пополнения ими рядов Академии. Ломоносова, предвосхитившего в своих предложениях современную политику государственного протекционизма. Приводятся данные о начале системного преподавания экономических дисциплин после восстановления деятельности Петербургского университета в 1819 г. Ключевые слова: наука, образование, развитие, экономика, университет, метрология. Введение События, составляющие экономическое развитие, неразрывно связаны с судьбами людей, в которые они вплетены. Современное инновационное развитие трудно представить без открытий и достижений в области фундаментальных наук: математики, химии, физики и т. Жизнь и деятельность одного из самых знаменитых российских ученых и преподавателей Санкт-Петербургского университета, Дмитрия Ивановича Менделеева, для меня стала открытием более сорока лет назад, когда я работал во Всероссийском НИИ метрологии имени Д.
Менделеева главным инженером. Интерес к этому ученому я пронес через всю свою дальнейшую жизнь. Он придал импульс моим исследованиям, посвященным становлению российского образования и науки, качеству образования и неразрывно связанному с ним качеству жизни. В 2000 г. Ломоносова и тем самым расширить исследование истоков российского образования и науки. В результате нам удалось собрать уникальный материал об Академии, Университете и ученых, работавших в этих учреждениях. Цель данной статьи — описать условия, в которых происходило первоначальное становление российской науки и высшего образования, создание Российской академии наук, организация Академического университета, давшего начало деятельности Санкт-Петербургского университета. Идея Петра I: наделение Академии наук учебными функциями Создание Академии наук и художеств явилось логичным продолжением реформаторских усилий Петра I, в том числе по развитию науки и образования. В то время во Франции, Италии, Германии уже действовали свои академии наук, и император понимал необходимость появления подобного научного центра в России.
Проект Академии наук и художеств, подготовленный с участием ряда зарубежных ученых, Петр I направил в Правительствующий Сенат. И 28 января 8 февраля 1724 г. Указ гласил: «Его Императорское Величество указал учинить Академию, в которой бы учились языкам, также прочим наукам и знатным художествам, и переводили б книги. А Генваря 22 дня Его Императорское Величество, будучи в Зимнем доме и слушав о сочинении той Академии проэкта, на котором собственною Своею рукою подписать изволил тако: на содержание оных определить доходы, которые сбираются с городов Нарвы; Дерпта, Пернова и Аренсбурга таможенных и ли-центных, 24 912 рублей; и по тому Его Императорскаго Величества указу Правительствующий Сенат приказали: оные доходы собирая, содержать в рентереи, из которых отпускать в тое Академию по указам из Сената. А кроме того, ни на какие расходы не употреблять. И о том в Камер Коллегию и в Штатс Контору указы посланы... В дальнейшем этот документ именовался как Проект Положения об учреждении Академии наук и художеств. Официальное открытие Петербургской академии наук и художеств состоялось, уже после смерти Петра I, 27 декабря 1725 г. Указ предписывал выполнить решение императора Петра Великого об учреждении Академии наук ради «обучения народа своего» и «для пользы Государства Российского».
Как подчеркнул президент РАН Ю. Осипов, выступая на мероприятии, посвященном 275-летию Российской академии наук, «с самого начала. Деятельность Ломоносова и его последователей блестяще это подтвердила» Осипов, 1999, с. Академия состояла из собственно Академии наук и художеств, Университета, Гимназии, Библиотеки, Естественно-научного музея Кунсткамеры , а также Типографии, Астрономической обсерватории, Физического и Минералогического кабинетов, Анатомического театра, Ботанического сада, Художественных палат Инструментальной, Гравировальной и Рисовальной мастерских и других учреждений. В течение первых двух десятилетий в разное время в ее составе были созданы Географический департамент, Академии художеств собрание, Российское, Историческое и Математическое собрания. Согласно первому уставу, в Академии имелось три класса: математический, физический и гуманитарный рис. Каждый класс подразделялся на кафедры, которые занимали академики. Поскольку они же должны были читать лекции в Академическом университете, то их называли также профессорами. Указ именной, объявленный из Сената 28 января 1724 г.
Его NoifiPHij -r. IHUfui nTfjan1t4. Персональный состав Академии наук и художеств, 1742 Источник: Окрепилов, В. Ломоносов в Санкт-Петербурге. Число академиков, превышая установленный первоначально штат 10-11 человек , достигало в иные годы 17 человек. Академиками первого состава были иностранцы, поэтому в каждом классе имелось по два переводчика. Идею создания Университета в составе Академии наук и художеств Петру I подсказал немецкий профессор Марбургского университета Христиан Вольф. Ученый рекомендовал уделить больше внимания образовательной функции будущей Академии: «Обыкновенный университет, где ученые будут преподавать то, что распространит наука между русскими, не только полезнее для страны, чем Академия наук, но также к тому поведет, что в несколько лет Академия наук будет состоять из русских, которые потом настоящую славу доставят своему государству», — писал он российскому императору цит. В окончательном варианте проекта учреждения Академии наук и художеств Петр I наделил ее учебными функциями и включил в ее состав Университет и Гимназию.
Академический университет имел три факультета: юридический, медицинский и философский. В Университете изучались все ведущие научные дисциплины того времени; в число обязательных дисциплин входили латынь, греческий, немецкий и французский языки, русская словесность, математика, естественные науки, история, география, рисование, логика и риторика. По подсчетам, проведенным Т. Костиной на основе изучения архивных документов, в первые восемь лет 1725-1732 можно «считать студентами Академии наук 50 человек, предполагая, что их, вероятнее всего, было больше» Костина, 2016, с. В первые годы деятельности Университета обучение юношества было возложено на иностранных академиков, которые часто брали с собой в Петербург уже подготовленных студентов, называвшихся адъюнктами. Адъюнкт являлся помощником академика, имел право вести самостоятельную научную работу и присутствовать на заседаниях Академического собрания. К 1729 г. Эйлер также проявил себя в ряде других наук, таких как физика, астрономия, небесная механика, кораблестроение. Знаменательно, что «первым в России учебником для кораблестроителей и мореплавателей стал перевод сокращенного варианта "Морской науки" Л.
Эйлера, выполненный адъюнктом М. Головиным» Смагина, 2000, с. В книге «Леонард Эйлер и метрология» мне довелось рассказать о его уникальном вкладе в развитие этой отрасли Окрепилов, 2007. Кроме того, в 2016 г. Эйлера, М. Ломоносова и Д. Менделеева Окрепилов и Доценко, 2016. Всех этих ученых объединяет вклад не только в науку об измерениях, но и в экономическую науку.
Именно по совету Лейбница он начал создавать Академию и стал приглашать для работы видных иностранных учёных и профессоров. В числе первых приглашённых учёных наибольший вклад внёс знаменитый математик Л. Эйлер, воспитавший целую плеяду блестящих российских математиков, физик Д. Бернулли и механик Н. По своей структуре и задачам Российская академия наук существенно отличалась от западных академий. Во-первых, понимая, что создание академии на частной или общественной основе не даст ожидаемого результата, Петр предусмотрел создание Академии, как государственного учреждения с финансированием за счёт казны. Во-вторых, академия создавалась в комплексе с университетом и гимназиями. Её члены были обязаны вести преподавание и индивидуально вести одного-двух воспитанников, которые впоследствии смогли бы их заменить. Этим обеспечивалась ускоренная подготовка отечественных научных и преподавательских кадров для академии, университета и гимназий. Вместе с тем в европейские университеты и академии направлялись на учёбу и стажировку перспективные молодые учёные. Торжественное открытие Императорской академии наук и художеств состоялось уже после кончины Петра — 27 декабря 1725 года 7 января 1726 года по новому стилю. Первым её президентом стал Лаврентий Блюменпрост, медик по специальности. Начальный состав академии включал только иностранных специалистов. По мере подготовки отечественных учёных и профессоров они постепенно заменяли иностранцев. Одним из первых российских учёных начал работать в академии вернувшийся в 1742 году из заграничной командировки в Германию Михайло Ломоносов, впоследствии прославивший российскую науку. В числе первых четырёх российских учёных он был назначен профессором химии в Московском университете, позднее названный его именем, и возведён в ранг членов Академии. В 1746 году он выпустил учебник по экспериментальной физике на русском языке, по которому учились несколько поколений студентов.
Российская Академия наук Екатерина 2. Российская Академия наук 1783. Императорская Российская Академия 1783. Академия наук в Петербурге при Екатерине 2. В 1725 году Академия наук в Петербурге;. Ученые при Петре. Ученые времен Петра 1. Немецкие ученые 18 века. Академия наук создатель. Академический университет Петербургской Академии наук 1724. Кунсткамера и Академия наук. Здание Петербургской Академии наук на Васильевском острове. Академия художеств Кваренги. Петербургской Академии наук в 1725 г.. Джакомо Кваренги. Здание Академии наук, 1783. Маттарнови Кунсткамера Архитектор. Академия наук и Кунсткамера в Санкт-Петербурге при Петре 1. Первый музей Кунсткамера при Петре 1. Кунсткамера Георг Маттарнови. Екатерина первая первая краткая биография Екатерина. Петербургская Академия наук 1783. Здание Академии наук в Петербурге 18 века. Академия наук в Санкт-Петербурге Архитектор Кваренги. Джакомо Кваренги Петербургская Академия. Петербургская Академия наук Ломоносов. Академия наук СПБ Архитектор. Академия наук и художеств 1725. Здание Академии наук в Санкт-Петербурге Кваренги. Академия наук Джакомо Кваренги. Здание Академии наук в Санкт-Петербурге. Российская Академия наук Санкт-Петербург 18 век. Ломоносов в Академии наук в Петербурге. Санкт-Петербургская Академия наук 19 век. Ломоносов в Академия наук в Санкт-Петербурге 18 век. Академия наук при Петре 1 1724. Значение открытия Академии наук в 1725. Джакомо Кваренги здание Академии наук в Санкт-Петербурге. Академия наук в Санкт-Петербурге Архитектор.