ОГБОУ ДПО "РИРО".
Zдоровая независимость 2.0
Специалисты отделения профилактики посетили Рязанский институт развития образования с лекцией в рамках соглашения о сотрудничестве. РИРО. В Рязани открыли региональный этап конкурса «Сердце отдаю детям». культурно-просветительский проект Рязанского института развития образования. 22 марта 2023 года в министерстве образования Рязанской области состоялась конференция по итогам открытого конкурса методических разработок. Ректор Рязанского института развития образования Андрей Кашаев выступил докладом об участии вузов в социально-психологическом тестировании обучающихся в 2024-2025 учебном. Новости сайта. Изображение пользователя ЦДО РИРО Людмила Суслова.
В Рязанском институте развития образования завершились курсы профессиональной переподготовки
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЁТ Рязанской областной организации Общероссийского Профсоюза образования за 2022 год. ОГБОУ ДПО "РИРО". 23-26 августа 2023 Форум и фестиваль в Рязани объединит образовательную и культурную программу для экспертов и всех желающих. Рязанский институт развития образования не остался в стороне и максимально гостеприимно разместил в гостинице "Учитель" детей, беременных женщин и пожилых людей. Адрес: 390023, Россия, Рязанская обл, Рязань г, Урицкого ул, 2/А.
Рязанский медицинский форум «Zдоровая независимость 2.0»
Государственное бюджетное учреждение Рязанской области «Рязанский детский клинический санаторий памяти В.И. Ленина». Сегодня Рязанский институт развития образования скорбит со всей страной. Коллектив РИРО выражает глубокие соболезнования семьям погибших в чудовищном теракте в «Крокус. Рязанская областная Дума. Рязанский областной суд.
Электронные дневники и журналы
25 апреля на базе Рязанского института развития образования прошла межрегиональная конференция «Современные направления развития среднего профессионального. Рязанский институт развития образования по адресу г Рязань, ул Урицкого, д 2А, как добраться, цены,, номер телефона, рейтинг, график работы. 25 апреля на базе Рязанского института развития образования прошла межрегиональная конференция «Современные направления развития среднего профессионального. В работе сессии приняли участие министр культуры Рязанской области Марина Кауркина и министр цифрового развития, информационных технологий и связи Рязанской области. Новости сайта. Изображение пользователя ЦДО РИРО Людмила Суслова. РИРО. В Рязани открыли региональный этап конкурса «Сердце отдаю детям».
Рязанский институт развития образования (РИРО)
Многолетний опыт работы курсов показал их высокую эффективность: в прошедшем учебном году, как и в предыдущие годы, средний балл выпускников курсов по всем предметам выше, чем в среднем по Рязанской области. Профессиональный подход. Рязани, члены предметных комиссий, имеющие большой опыт подготовки старшеклассников и участвующие в проверке работ выпускников при сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Удобное расписание. Занятия проходят в выходные и будние дни в свободное от уроков время в группах по 10-15 человек по 3 академических часа в неделю по каждому из указанных предметов, в малых группах 5-8 человек по 2 часа в неделю и группах интенсивной подготовки по 3-5 человек по 2 академических часа 2 раза в неделю. Учащиеся могут посещать занятия по нескольким предметам в группах разного типа.
Кроме работы в РИРО, Ольга Викторовна долгое время работала на руководящих должностях в сфере образования: была начальником управления надзора и контроля, первым заместителем министра образования Рязанской области.
Если оглянуться назад, то нельзя не вспомнить и о том, что институт оставался «на передовой» в период борьбы с новой короновирусной инфекции, ни на один день не закрыл свои двери, выполняя возложенные на него Правительством региона функции, не ушёл в сторону. Мы справились с задачей методического сопровождения системы образования в тех рисковых и непривычных для всех нас условиях, несмотря ни на какие трудности, успешно реализовали несколько федеральных субсидий, которые выиграли в 2019 году, не подведя наш регион.
Мы всегда будем помнить ушедших от нас проректора Ольгу Викторовну Колёсник, методиста регионального Центра оценки качества образования Олега Дмитриевича Кольчугина, профессора Бориса Владимировича Горбунова. За высокую оценку нашего труда мы благодарим нашего Губернатора Павла Викторовича Малкова и министра образования региона Ольгу Сергеевну Щетинкину. Но не менее важна и научная составляющая его работы. Каковы результаты научной работы? У всех кафедр есть актуальные темы научно-исследовательской работы, сформулированные на основе федеральных и региональных задач и потребностей. Наш журнал «Современное образование: наука и практика» вошёл в Российский индекс научного цитирования. В своё время мы ужесточили требования к публикациям, чтобы качество размещаемых научных статей соответствовало статусу журнала. Мы возродили систему представления наших специалистов к учёным званиям доцента и профессора. Привычным делом стало и то, что сегодня ведущие преподаватели результаты своей научной работы отражают в научных статьях, учебных пособиях и монографиях.
Руководитель института также не должен стоять в стороне от этого, ему также нужно повышать свою квалификацию. Большой радостью для меня стал выход в 2021и 2022 годах в российском издательстве «Кнорус» двух учебных пособий по актуальным вопросам управления системами образования: «Методическая работа как фактор управления качеством образования» и «Технология вовлечения управленческих команд в процесс перевода школ с низкими образовательными результатами в эффективный режим работы». Они уже есть во многих регионах страны и приносят нашим коллегам пользу. В них мы вместе с доктором педагогических наук Антониной Анатольевной Петренко отразили результаты нашей собственной научной работы в РИРО, которая была направлена на изучение методологии управления современной российской школой, построение и обоснование уникальных управленческих моделей, важных принципов, а также на разработку соответствующих им технологий. В октябре 2023 года в том же авторитетном издательстве вышла наша монография «Методология и технология единого образовательного пространства современной школы», которая отмечена дипломом в номинации «Лучшая книга, способствующая развитию регионов России» на Всероссийском фестивале национальной книги «Читающий мир». Содержание работы содержит ряд новелл для отечественной педагогической науки. Фото: из архива Андрея Кашаева Книга раскрывает теорию и практику управленческой деятельности по формированию единого образовательного пространства современной школы в логике методологических подходов, принципа преемственности различных уровней управления— регионального, муниципального и школьного. Особое внимание уделяется разработке показателей качественного управления для региональных, муниципальных и школьных управленцев. Сделана попытка использовать механизмы управления как универсальный инструмент создания единого образовательного пространства и сохранения уникальности систем развития образования в каждой школе.
В основу научных исследований института положены и результаты проводимой нами с 2018 года серьёзной экспертной деятельности по оценке качества образования. Здесь мы тесно работаем с ведущими федеральными институтами Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации. Эта работа не могла не повлиять самым лучшим образом на наш собственный профессиональный рост, на повышение уровня профессиональных компетенций наших специалистов, пользующихся признанным авторитетом далеко за пределами Рязанской области. Расскажите, поподробнее про этот проект, родившийся на Рязанской земле в Год Педагога и Наставника. Каким должен быть такой конкурс? Руководитель Рязанского регионального клуба Учителей года Екатерина Алексеевна Филиппова, посещая ряд областей в рамках своей экспертной деятельности, также часто слышала вопрос от своих коллег — активных участников конкурсного движения России: «Когда на Рязанской земле, будет свой конкурс, своя «визитная карточка»? Ответы на эти вопросы пришли не сразу: мы вместе размышляли, рассуждали, обсуждали, формировали образ такого конкурса.
Были затронуты такие темы, как «Трудные вопросы синтаксиса», «Вопросы регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии», «Обучение письменной речи. Рассуждение на основе графика или таблицы», «Говорить на языке или говорить о языке? Слушатели и участники мероприятий высоко оценили представленный материал, отметив его практическую направленность и широкие возможности для использования в дальнейшей работе.
Образование для всех. Рязанскому институту развития образования 75 лет
| Мастер-класс «Искусство реставрации» | Рязанский Институт Развития Образования (РИРО) 3117. |
| Риро рязань пробный егэ | Сегодня Рязанский институт развития образования скорбит со всей страной. Коллектив РИРО выражает глубокие соболезнования семьям погибших в чудовищном теракте в «Крокус. |
| В Рязани скончалась проректор РИРО по учебно-методической работе Ольга Колесник | Новости сайта. Изображение пользователя ЦДО РИРО Людмила Суслова. |
| Рязанский медицинский форум «Zдоровая независимость 2.0» | Депутаты Рязанской гордумы обсудили изменения в бюджет. |
Региональная избирательная комиссия подписала соглашение о взаимодействии с РИРО
Министр образования Рязанской области отметила, что система проведения заседаний совета на площадках разных вузов имеет свою перспективу, именно таким образом реализуется одно из основных направлений коллаборации, которое позволяет работать на развитие региона. Отметив плодотворную работу совета, Ольга Щетинкина затронула актуальные тематики повседневных реалий и пригласила вузы к участию в празднике в Лесопарке, который пройдёт в мае под лозунгом «Рязанская семейная Губерния». Ректор Рязанского института развития образования Андрей Кашаев выступил докладом об участии вузов в социально-психологическом тестировании обучающихся в 2024-2025 учебном году, подробно остановившись на применяемых в тестировании методиках, эффективно выявляющих факторы риска и факторы защиты. В ходе заседания участники также обсудили вместе с заведующим отделением профилактики наркологических расстройств Областного клинического наркологического диспансера Андреем Тарасовым организацию и проведение профилактических медицинских осмотров обучающихся вузов на территории Рязанской области.
Была проведена большая работа по методической поддержке Региональной системы дистанционного обучения: провели необходимые мероприятия, записали видеоматериалы в помощь учителям, родителям и обучающимся, организовали «горячую линию». РИРО выдержал все испытания, без преувеличения, героически. В конце ноября состоялось Всероссийское совещание руководителей сферы дополнительного профессионального образования страны.
Посыл федерального управления системой образования был однозначен: сегодня такие организации, как РИРО, - одни из главных субъектов развития всей системы образования Российской Федерации. В разные годы институт выполнял еще ряд задач, важных для нашего региона. Так и сейчас - повышение квалификации - это, конечно, главное, но одно из множества направлений работы. Сегодня РИРО связано с ключевыми вопросами проведения государственной итоговой аттестации, ее методического и технологического сопровождения, вопросами проведения профессиональных конкурсов. Конкурсное движение в последние годы значительно расширилось, как и улучшились результаты участия в них рязанских педагогов. Важно научиться работать со всеми Педагоги - слушатели курсов для РИРО во многом похожи на учеников в школе, и с каждым важно уметь работать.
Специалисты говорят, что необходимо работать с теми, у кого есть профессиональные дефициты. Но основная задача - не только их восполнять, но и развить тех, кто стремится стать экспертом в своем деле. Институт должен реагировать на все потребности. Эту задачу помогает решить созданная в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников цифровая экосистема «Успех учителя», чей образ полностью соответствует миссии современной организации дополнительного профессионального образования, сформулированной Министерством просвещения Российской Федерации. Тройка достижений 2023 1.
В ходе мастер-класса художники-реставраторы познакомят взрослых посетителей и детей с технологической цепочкой восстановления старых бумажных документов, продемонстрируют приемы классической реставрации. Участники мастер-класса узнают много нового об оборудовании и материалах, применяемых в реставрации, смогут принять участие в творческом процессе и почувствовать себя настоящими книжными мастерами.
Проект будут реализовывать четыре года. А параллельно будут разрабатывать проект и проводить реконструкцию. Замминистра добавил, что Минкультуры принципиально поддерживает создание филиала.
Проректор одного из рязанских вузов скончалась на 52-м году жизни
| Сообщество «Рязанский Институт Развития Образования (РИРО)» ВКонтакте — публичная страница, Рязань | министерством образования и молодежной политики Рязанской области и проходил в очном формате с 22 ноября 2022 года в Рязанском институте развития образования. |
| РИРО открывает курсы повышения квалификации | РИРО. В Рязани открыли региональный этап конкурса «Сердце отдаю детям». |
| ВПР, НИКО, PISA – Управление образования и молодежной политики администрации города Рязани | Портреты лучших тружеников Рязанской области занесли на обновлённую Доску почёта. |
| Рязанский Институт Развития Образования (РИРО). Описание услуг, контакты. | В 2023 году Рязанский институт развития образования отмечает 85-летие со дня основания. |
Новые имена занесли на Доску почета Рязанской области
| В Рязани скончалась проректор РИРО по учебно-методической работе Ольга Колесник | Андрей Кашаев подчеркнул, что у РИРО есть солидный опыт работы с региональной избирательной комиссией Рязанской области. |
| Сайт риро рязань | 30 декабря 2022 г. 13:39:45 РИРО Рязанский институт развития образования. |