9 августа вы сможете точно сказать, что теперь вы студент ИФЖиМКК ЮФУ, так как выйдет Приказ о зачислении. Видеоподкаст-интервью с иностранным студентом ЮФУ, Школа журналистики ИФЖиМКК.
Часть студентов ЮФУ ушла "на удаленку" после сообщения о COVID-19 у ректора
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ. Главная» Новости» Когда каникулы у студентов юфу. Параллельно началась история педагогического факультета, который в итоге вошел в состав ИФЖиМКК.
ЮФУ приглашает ростовчан на «Филологические вторники»
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ДНЯ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ИФЖИМКК 12.00 – 12.45 – общая информация об. Силами магистрантов ИФЖиМКК к публикации готовится первый номер журнала "Университет". Наталья Архипенко, директор ИФЖиМКК ЮФУ; Борис Владимирский, главный научный сотрудник лаборатории «Нейротехнологии восприятия и распознавания». 14 октября также стало известно о смерти профессора ИФЖиМКК Таисии Скоробогатовой после COVID-19. Телефоны факультетов, кафедр и структурных подразделений ТИ имени А.П. Чехова. Новости все.
Еще один факультет ЮФУ отправили на дистанционное обучение из-за коронавируса
ЮФУ вошел в число победителей конкурса базовой части программы господдержки и развития университетов – «Приоритет-2030». Новые видео на канале Ифжимкк Юфу. В Институте филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ пройдет день открытых дверей. В Институте филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ пройдет день открытых дверей. Главная» Новости» Когда начинаются в 2024 году занятия в юфу.
Полезная нформация для поступающих в ИФЖиМКК ЮФУ
Телеграмм канал «ИФЖиМКК ЮФУ». Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону, Россия. ИФЖиМКК ЮФУ — паблик ВКонтакте, записи, рейтинг и статистика, список подписчиков, фото и видеозаписи. Литературный институт им. А.М Смотрите видео онлайн «Встреча с Андреем Василевским в ИФЖиМКК ЮФУ» на канале «Южный федеральный университет» в. 16 декабря 2023 года в ЮФУ прошла четвёртая Молодёжная школа федеральных университетов по цифровой лингвистике. Встречу координировали преподаватели ИФЖиМКК.
По итогам научных заседаний добились высоких результатов
Ломакина, затем руководители образовательных программ по очереди будут рассказывать о своих направлениях. С каждым руководителем можно будет пообщаться лично.
Программа мероприятия такая: 12:05 - «Журналистика в конвергентной медиасреде» 12:20 - «Русский язык как иностранный в кросс-культурном пространстве» 12:35 - «Методика преподавания иностранных языков в образовательных организациях различного уровня» 12:50 - «Лингвокультурологическое образование» 13:05 - «Литература в кросс-культурной перспективе» 13:20 - «Перевод в сфере правовой и экономической коммуникации» 13:35 - «Цифровые технологии в филологии» Подробности о работе приёмной комиссии смотрите на сайте Южного федерального университета.
Образование Студентка 4 курса Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Южного федерального университета Елена Кочаш завоевала золото на Третьем отраслевом чемпионате в сфере информационных технологий DigitalSkills 2021.
Она победила в номинации «Преподавание английского языка в дистанционном формате». Компатриот и эксперт-наставник студентки - доцент кафедры английской филологии Анна Андриенко. Всего в нашей компетенции было 5 участников, довольно сильную конкуренцию мне составили студент из московского педагогического вуза и преподаватель из московского колледжа бизнеса они заняли 2 и 3 место.
Одна из задач Десятилетия — рассказать, какими научными именами и достижениями может гордиться наша страна. В течение всего Десятилетия при поддержке государства будут проходить просветительские мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаться образовательные платформы, конкурсы для всех желающих и многое другое.
ИФЖиМКК ЮФУ
Победители и призеры Олимпиады Южного федерального университета для школьников победитель — 10 баллов, призер 2 место — 7 баллов, призер 3 место — 5 баллов : - секции русский язык, литература, немецкий язык, французский язык — 42. Победители и призеры секций 42 научно-практической конференции Донской Академии наук Юных Исследователей им. Жданова, проходящих на базе структурных подразделений Университета победитель — 10 баллов, призер 2 место — 7 баллов, призер 3 место — 5 баллов : - секции литературоведение, лингвистика, Жизнь и творчество М. Шолохова, журналистика — 42.
Победители и призеры Олимпиады Южного федерального университета для школьников победитель — 10 баллов, призер 2 место — 7 баллов, призер 3 место — 5 баллов : - секции русский язык, литература, немецкий язык, французский язык — 42.
Победители и призеры секций 42 научно-практической конференции Донской Академии наук Юных Исследователей им. Жданова, проходящих на базе структурных подразделений Университета победитель — 10 баллов, призер 2 место — 7 баллов, призер 3 место — 5 баллов : - секции литературоведение, лингвистика, Жизнь и творчество М.
Гимназия посещает конференции ЮФУ уже в четвертый раз, и с каждым годом в ней участвует все больше талантливых ребят. В этом году гимназию представили пять учеников. С исследовательской работой можно было выступить в одной из четырех секций: гуманитарные, естественные и технические, общественные науки, краеведческие исследования. Защита наших докладов проходила в краеведческих и общественных секциях. По итогам научных заседаний мы получили высокие результаты. Черноусов Николай стал финалистом конференции. Руководителями проектов являются учителя гимназии Задорожняя И.
Учитываются средний балл поступающих, результаты выступления на российских студенческих олимпиадах по филологическим направлениям, качество магистратуры, доля аспирантов и количество защищаемых диссертаций по специальностям, связанным с филологией, и многие другие факторы. Выпускник РГУ, руководитель новостного портала «Городской репортер» и преподаватель ИФЖиМКК Олег Китаев рассказал о том, что значит для него быть частью большой семьи журналистов ЮФУ: «Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ всегда считался одним из ведущих и наиболее качественных в вопросах образования и практики в стране. И поэтому признание образовательных заслуг института и его попадание в рейтинг - вполне закономерно. Лично меня, окончившего журфак РГУ в 2002 году, связывает с институтом и профессиональная, и образовательная деятельность: на протяжении многих лет я участвую в отборе абитуриентов по профилю журналистика, и в выпускных экзаменах бакалавров и магистров.
Статистика ВК сообщества "ИФЖиМКК ЮФУ"
Преимущество Телеграм каналов в их многофункциональности и удобстве использования. Они могут служить эффективным инструментом для маркетинга, образования или личного брендинга. Администраторы каналов имеют возможность анализировать статистику просмотров и взаимодействий, что позволяет оптимизировать контент под интересы аудитории. Благодаря системе уведомлений подписчики моментально получают информацию о новых публикациях, что делает каналы эффективным средством для оперативного распространения информации и удержания внимания аудитории.
Дух масленицы неистребим. По сей день в любом детском саду и в любой школе устраивают масленичные игры. К тому же в последние десятилетия отмечается рост интереса к народной культуре. К слову, прошлую мою лекцию об особенностях Святок посмотрели более трех тысяч человек. Это особенно актуально в рамках Года культурного наследия народов России», - поделилась Марина Ларионова.
Ссылка на регистрацию 15 марта в 17:00 состоится лекция по теме «Он пугает, а мне не страшно» Л.
Образование Студентка 4 курса Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Южного федерального университета Елена Кочаш завоевала золото на Третьем отраслевом чемпионате в сфере информационных технологий DigitalSkills 2021. Она победила в номинации «Преподавание английского языка в дистанционном формате». Компатриот и эксперт-наставник студентки - доцент кафедры английской филологии Анна Андриенко.
Всего в нашей компетенции было 5 участников, довольно сильную конкуренцию мне составили студент из московского педагогического вуза и преподаватель из московского колледжа бизнеса они заняли 2 и 3 место.
Учащиеся заранее планировали количество статей, выбирали самостоятельно материал для чтения в соответствии с их уровнем языка, анализировали улучшение своих читательских навыков. Согласно опросам и интервью, студенты перестали испытывать беспокойство и тревогу при необходимости прочтения сравнительно большего объема материала на английском языке. Это связано с устранением барьеров, снижающих уровень мотивации учащихся, изначально при создании платформы.
Исследование проводилось под руководством доктора педагогических наук Катрин Сакс в рамках магистерской программы «Образовательные технологии» Тартуского университета University of Tartu в Эстонии, где Анаит Акопян получала дистанционное образование.
Видеоотчет
- Сообщество «ИФЖиМКК ЮФУ» ВКонтакте — публичная страница, Ростов-на-Дону
- Часть студентов ЮФУ ушла "на удаленку" после сообщения о COVID-19 у ректора
- «Эпоха перемен» - проект холдинга «Евромедиа» , благодаря | ЮФУ / Южный федеральный университет
- ИФЖиМКК ЮФУ - смотреть новые выпуски
Современные медиа
Победители и призеры секций 42 научно-практической конференции Донской Академии наук Юных Исследователей им. Жданова, проходящих на базе структурных подразделений Университета победитель — 10 баллов, призер 2 место — 7 баллов, призер 3 место — 5 баллов : - секции литературоведение, лингвистика, Жизнь и творчество М. Шолохова, журналистика — 42.
Участниками конференции стали учащиеся 9 — 11 классов — представители образовательных организаций Ростова-на-Дону, Ростовской области, а также Волгоградской области и республики Бурятия. В ходе пленарного заседания конференции участников приветствовала директор Лицея ЮФУ, к. Анна Владимировна отметила значимость мероприятия, инициированного и проводимого Лицеем с 2018 года, в первую очередь, с точки зрения раннего приобщения обучающихся к научно-исследовательской деятельности и ее презентации на региональном и межрегиональном уровнях. В качестве своеобразных образцов по трем основным направлениям — гуманитарному, естественнонаучному и социальному — слушателям пленарного заседания «Веховских чтений» были предложены доклады от представителей трех образовательных уровней — обучающегося, магистранта и преподавателя: - учащаяся 11 класса Лицея ЮФУ, победитель XLVII весенней открытой научно-практической конференции Донской академии наук юных исследователей имени Ю. Натальи Сухоруковой, «Образы родителей в рассказе Д. Гуцко и Д.
Докладчики онлайн: 6. Громова Людмила Петровна, Санкт—Петербургский государственный университет. Об актуализации истории журналистики в профессиональной подготовке 7. Своеобразие реализации студенческих учебных медиапроектов в Казанском федеральном университете. Богуславская Вера Васильевна, Государственный институт русского языка им. Цифровые технологии и инструменты в образовательных программах подготовки специалистов в сфере массмедиа опыт Гос. ИРЯ им. Гордеева Елена Юрьевна, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Региональная журналистика в контексте истории отечественных СМИ: из опыта преподавания. Жиденко Лариса Ароновна, Горловский институт иностранных языков. Значение краевой газеты «Звезда» в процессе преподавания дисциплины «Журналистика в этнокультурной сфере» на примере Пермского государственного института культуры.
В 1922 году в состав педагогического входили четыре отделения: физико-техническое, лингвистическое, социально-экономическое и естественное. В 1925 вуз переименовали в Северо-Кавказский университет, от которого в 1931 году отделился педагогический институт, став самостоятельным учебным заведением. В 1941 был восстановлен историко-филологический факультет, но уже в Ростовском-на-Дону государственном университете имени В. Молотова, советского революционера и политического деятеля.