Образование - 19 июля 2023 - Новости Тюмени - Отмечается, что новые учебники по истории отличаются от трудов, созданных в Советском Союзе, объективностью и отсутствием политизированности. В новом учебнике по истории впервые появился раздел, посвященный периоду после 2014 года и военной операции на Украине. Новый единый учебник по Всеобщей истории и Истории России для 10-х и 11-х классов, который будет использоваться в школах с 1 сентября 2023 года, показан народу. Читайте наши н. Смотрите онлайн видео «В России представили новые учебники по истории» на канале «Первый Севастопольский» в хорошем качестве, опубликованное 8 августа 2023 г. 13:08 длительностью 00:01:01 на видеохостинге RUTUBE.
В России с 1 сентября одиннадцатиклассники будут учиться по новому учебнику истории
Новый учебник по истории для учеников 5–9 классов будет готов в следующем году. Новый учебник по истории был необходим в целях унификации, так как ранее существовали десятки пособий, в том числе с искажениями. Авторы нового учебника истории сообщают, что текст изменился на 50-70% за счет новой информации. А к сентябрю 2024 года появятся новые учебники истории для 5-9-х классов. Образование - 9 августа 2023 - Новости Нижнего Новгорода -
Учебник истории с разделом про СВО будет массово использоваться в школах с 2024/2025 года
Каждая школа теперь вправе выбирать два предмета, которые она будет вести на углубленном уровне. Сейчас не только по истории, но и по другим предметам подобные учебники разработают, — рассказала она. Сейчас стараются сформировать мировоззрение при изучении истории у учащихся, не только включить их в зубрежку, но и в активные действия: в поисковую, социальную, волонтерскую деятельность. Такой учебник, конечно, серьезно повлияет на то, чтобы сделать выпускников более компетентными, — подчеркнула Абанкина. В разговоре с MSK1. RU историк подчеркнул, что единый учебник — это хорошая идея, потому что поможет структурировать работу.
Учебников на самом деле просто в какой-то момент не было подходящих, а те, что были, можно назвать «шероховатыми»: они не синхронизированы со всеобщей историей, — уточнил он. При линейной системе исторические события изучаются постепенно: сначала дети знакомятся с историей древнего мира, потом со Средневековьем и постепенно доходят до современности. Концентрическая система предполагает, что школьники изучают одни и те же периоды несколько раз: в пятом классе они проходят элементарные знания, а, став старше, глубже погружаются в тот или иной период. Лутовинов подчеркнул, что QR-коды, которые разместят в новых учебниках, также сделают образовательный процесс интереснее. В новом учебнике истории появятся ссылки на дополнительные материалы: сведения из архивов, документальные фильмы, библиотеки и произведения искусства.
Учебник для старшеклассников будет носить статус единого госучебника по истории, заявил один из его авторов, помощник президента Владимир Мединский. Как сообщали в Минпросвещения, новые учебники по истории для 10-11-х классов будут использовать в образовательном процессе уже с 1 сентября. Издание состоит из четырех книг: История России 10-й класс , Всемирная история 10-й класс , История России 11-й класс и Всемирная история 11-й класс. Таким образом, впервые синхронизированы два курса - история России и всеобщая история. Трактовка изложенных в новом учебнике событий, по словам ректора МГИМО и соавтора учебника Анатолия Торкунова, исходит «из нашего сегодняшнего понимания того, что происходило и что происходит в настоящий момент», пишет РБК.
Основные тексты и база учебника, по словам министра образования Сергея Кравцова, уже знакомы преподавателям. В новом учебнике, посвященном всеобщей истории, как уточнил еще один соавтор проекта Александр Чубарьян, существенно расширены разделы, посвященные Азии, Африке и Латинской Америке: сейчас им уделена почти треть содержания.
В пособии будут синхронизированы события отечественной и всеобщей истории. В новом учебнике полностью переписали разделы, посвящённые периоду с 1970-х годов.
Отдельный раздел посвящен разъяснению причин начала СВО на территории Украины, вхождению новых регионов в состав России, современному развитию страны, формированию многополярного мира. В пособии много микроисторий, любопытных фактов, редких иллюстраций, кардинально меньше цифр, дат, сухой статистики, больше рассказов о людях, реальных событиях.
И в нее до последнего вносил правки Владимир Мединский.
Вот что он сказал, представляя новый учебник: - Ещё в 2013-м Путин поставил задачу подготовить единый учебник истории. Министр просвещения Сергей Кравцов заявил: - Базовые тексты, с которыми были знакомы учителя, дополнили актуальными фактами.
Учитель развенчал фейки вокруг нового учебника истории России
| 11 классы будут заниматься по новому учебнику по истории | 9 классов уже ведётся. |
| 11 классы будут заниматься по новому учебнику по истории | От советских учебников истории новое издание, по словам его авторов, отличается «отсутствием политизированности» и «объективным изложением исторической хроники». |
| В России представили новые учебники по истории | Новый учебник по истории для учеников 5−9-х классов будет готов в 2024 году. |
| Российские школьники будут изучать историю по новому учебнику – Учительская газета | Продолжается работа по подготовке нового учебника по истории для основной школы, она будет завершена в 2024 году. |
| В России начнут учиться по новым учебникам истории. В чем их отличие - Российская газета | Среди прочих прозвучал вопрос о новом едином учебнике истории. |
Министр просвещения РФ рассказал о новом едином учебнике истории
- «Цельная картина событий». Эксперты высоко оценили новый учебник истории
- В России представили новые учебники по истории
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- В России с 1 сентября одиннадцатиклассники будут учиться по новому учебнику истории
- Новые учебники по истории
Кравцов: новый школьный учебник истории будет готов в следующем году
Требования к содержанию новых учебников будет определять Министерство просвещения, а права на них будут принадлежать Российской Федерации. Новый единый учебник по истории для старших классов прошел экспертизу, апробацию на федеральных и региональных площадках, а также включен в федеральный перечень учебников. Одно из достоинств пособия — синхронизация событий отечественной и всеобщей истории. Отдельный раздел посвящен разъяснению причин начала СВО, вхождению новых регионов в состав России, современному развитию страны, формированию многополярного мира.
В «Ведомостях» ознакомились с содержанием учебника и рассказали, что в нём есть отдельная глава, посвященная специальной военной операции. Последняя глава, под названием «Россия сегодня. Специальная военная операция», рассказывает, в частности, об отношениях России с Западом в XXI веке, «давлении на Россию со стороны США», «возрождении нацизма» и «фальсификации истории». Детальный обзор современной истории авторы учебника дают в 17 параграфах.
Требования к учебникам определяет минпросвещения. Напомним, в Новосибирскую область обновленные учебники истории уже поступили.
В целом, несмотря на огромные потери, СССР удавалось восстанавливать города и улучшать жизнь населения. Но авторы напомнили, что благополучию советского человека начала мешать Америка. Благодаря неимоверному напряжению сил всего общества удалось достаточно быстро восстановить промышленность и потребительский рынок, наладить снабжение городов основными продуктами питания. Возрождались из руин города. Была ликвидирована ядерная монополия США, создано собственное ракетное вооружение. Однако уровень жизни населения рос медленно. Основная причина заключалась в огромных демографических, экономических и ресурсных потерях страны в 1941—1945 гг. Кто начал холодную войну По мнению авторов учебника, ответственность Вашингтона в развязывании конфликта очевидна. Необходимо принять во внимание следующее: США вышли из войны значительно усилившимися экономически. Обладая ядерной бомбой, они стремились навязать свою волю понесшему огромные потери СССР. Ядерный шантаж неизбежно вел к конфликту; СССР поддерживал национально-освободительные движения народов Азии, Африки, тогда как США и их союзники желали в той или иной форме сохранить мировую колониальную систему; СССР заботился о создании к западу от своих границ пояса дружественных государств. США, напротив, желали держать Европу под своим полным экономическим и политическим контролем; в США уже в конце 1945 г. Огромные ресурсы были брошены США на совершенствование ядерного оружия и создание сверхдальней авиации. Ответственность Вашингтона и его союзников за начало конфронтации очевидна. Уже в феврале 1946 г. Кеннан отправил в Госдепартамент так называемую «длинную телеграмму», в которой говорилось о враждебности СССР и необходимости противопоставить ему жесткие действия». Пиком холодной войны стали события на Кубе в 1962 году. Когда ядерное оружие оказалось на острове, мир был на пороге катастрофы. Но мир удалось спасти благодаря решению, предложенному Хрущевым: он согласился вывезти ракеты с Кубы, если США отказываются от военного вторжения на остров и гарантируют его независимость. Но Запад не прекращал попыток втянуть СССР в конфликты: например, развернул на территории Афганистана исламистские базы, из-за чего Советам пришлось ввести войска в страну. Всё изменилось с приходом к власти Горбачева. В 47 лет стал секретарем ЦК КПСС, уже тогда, отличаясь от большинства высших руководителей не только молодым возрастом, но и умением говорить "без бумажки". Он подкупал открытостью, энергичностью, личным обаянием, готовностью к общению с людьми. В то же время, многие годы управляя аграрным регионом Ставрополье , Горбачев плохо ориентировался в проблемах промышленности, армии, ВПК, слабо разбирался в вопросах внешней политики. Он никогда не работал на производстве: не руководил стройкой, не был директором крупного завода.
Кравцов объяснил, зачем российским школьникам единый учебник по истории с разделом об СВО
Помимо маститых авторов, а это академики РАН Александр Чубарьян и Анатолий Торкунов, помощник президента России, глава Российского военно-исторического общества Владимир Мединский, в написании учебников принимали участие и школьные "учителя года". Что же в этих школьных книгах нового? Жестче, чем в перестроечных учебниках, дана оценка недавнему прошлому. Например, школьники смогут узнать о том, что "политика перестройки, начатая Горбачевым, отличалась непоследовательностью и в итоге привела к распаду СССР". Учебники имеют QR-коды и ссылки на архивные материалы, другие нужные источники информации.
Есть договоренности с ресурсами "Смотрим.
Российский лидер отметил, что изменения должны вноситься с реалиями сегодняшнего дня и с учётом ряда сложностей исторического характера, так как у нашей страны, как и у других, "проблем хватало". Однако важно, чтобы учебник был правдивым и не обслуживал чьих-то интересов.
Никифоров замечает, что либеральные критики считают необходимым не просто объяснять ученику что-либо, а делать выводы вместо него. Никифоров задает справедливый вопрос: - Как эти претензии или требования — а в сущности, они выливаются в требование, чтобы эти оценки были даны — сочетаются с упреками учебника в политизированности, «навязывании» школьникам «единственно правильной» точки зрения, сравнениями его «кратким курсом ВКП б , и т. Несодержательны претензии критиков к толкованию различных эпизодов нашей истории. Как пример, один из авторов в социальных сетях назвал снос памятника Маршалу Советскому Союзу И. Коневу в Праге «враньем в каждой строчке».
Во-первых, замечает он, памятник был не снесен, а «демонтирован»; во-вторых, маршал якобы никакого отношения к освобождению города не имел. В действительности же Иван Степанович Конев сыграл ключевую роль в боях с нацистами за столицу Чехословакии, а впоследствии даже стал Почетным гражданином Праги. А этот критик в попытке «поймать» историков на ошибках показал собственную необразованность. Эту и другие претензии к содержательной части нового учебника серьезными назвать невозможно. Авторы подобных высказываний, как правило, пламенно пытаются убедить окружающих в том, что по этому учебнику учить детей нельзя. Но никаких аргументов и доказательств своей позиции они, конечно, не приводят.
Фактически мы восстанавливаем единое образовательное пространство. Мы поставили точку в том, каким должен быть учебник истории и кто отвечает за него, — прим. Отвечает государство», — выступил Кравцов. По его словам, «школьники должны убедиться, как было на самом деле». Комплект состоит из двух учебников: «История России» потолще и «Всеобщая история» потоньше. Как уточнили авторы издания, часть информации из «Всеобщей истории» перенесли в учебник по отечественной истории. В частности, это касается Второй мировой войны. При этом раздел мировой истории пополнили внутренней историей Китая и Индии. Объединили мировую и российскую историю и поставили Россию во главу угла», — рассказал министр. Владимир Мединский добавил, что в «Истории России» переписали 1970-е, 1990-е годы и добавили информацию о современных событиях начиная с 2014 года. Гражданскую войну 1917 года в учебнике называют Великой российской революцией. Его авторы говорят, что по этому поводу «долго дискутировали», но остановились на этом варианте. Об этом сейчас думают все, об этом говорят в каждой семье», — пояснил Торкунов. Сметались все бюрократические преграды, за ночь выпускались распорядительные документы.
Новые учебники по истории для 5-9 классов подготовят в течение 2024 года
Образование - 9 августа 2023 - Новости Перми - Новые учебники по истории поступили в регионы России. Новый единый учебник по Всеобщей истории и Истории России для 10-х и 11-х классов, который будет использоваться в школах с 1 сентября 2023 года, показан народу.
В России с 2024-2025 учебного года будут использовать новый учебник истории
Новый учебник истории для старшеклассников. Президент РФ Владимир Путин поручил Правительству Российской Федерации разработать комплекты учебников и учебных пособий по предметам «История» и «Обществознание» до 1 сентября 2023 года. Учебники истории для старших классов, в которые включён раздел о специальной военной операции на Украине, появились в российских школах 1 сентября.
Чеченцы возмутились: в новом учебнике истории России оправдана их депортация
Телеграм Ссылка Учебники истории для старших классов, в которые включён раздел о специальной военной операции на Украине, появились в российских школах 1 сентября. Тема: Пресс-конференция Владимира Путина 14 декабря 2023 года Свежие новости по теме.
Министр просвещения также отметил, что ведомство разработало единую программу преподавания истории.
Ранее в пресс-службе Минпросвещения рассказали, что в недавно вышедшем учебнике по истории для 11-х классов рассматриваются такие темы, как государственный переворот на Украине 2014 года и позиция России; воссоединение Крыма и Севастополя с Россией и его международные последствия; Минские соглашения по Донбассу и гуманитарная поддержка Донецкой и Луганской народных республик; специальная военная операция 2022 ; введение США и их союзниками политических и экономических санкций против России и их последствия.
Четыре тома «Истории России» и «Всеобщей истории» ученики 10-х, 11-х классов получат уже в этом учебном году. К началу следующего подобные пособия появятся для средней школы. В новом учебнике изменилось не только внутреннее содержание, но и форма. Книга стала «интерактивным» инструментом изучения истории - теперь она предоставляет читающему внушительное количество дополнительных источников информации. Это не только привычные сноски и указания научной литературы. На страницах учебника размещены QR-коды, которые ведут на веб-ресурсы: архивы, документы, сайты музеев, документальные фильмы. Также обновленное пособие устранило все двусмысленности и недосказанности, имевшие место в предыдущих издания.
По-новому ученикам предстоит взглянуть на советское прошлое, зарождение Российской Федерации. Кроме того, новый учебник отвечает на вопросы современности: в нем появились главы о спецоперации, причинах обострения отношений с США и Украиной. Над пособием трудился большой авторский коллектив - десятки профессионалов, ведущих исследователей отечественной и мировой истории. Совместными усилиями они сформировали не просто комплексный, а единый взгляд на отечественную историю.
Несодержательны претензии критиков к толкованию различных эпизодов нашей истории. Как пример, один из авторов в социальных сетях назвал снос памятника Маршалу Советскому Союзу И. Коневу в Праге «враньем в каждой строчке». Во-первых, замечает он, памятник был не снесен, а «демонтирован»; во-вторых, маршал якобы никакого отношения к освобождению города не имел. В действительности же Иван Степанович Конев сыграл ключевую роль в боях с нацистами за столицу Чехословакии, а впоследствии даже стал Почетным гражданином Праги. А этот критик в попытке «поймать» историков на ошибках показал собственную необразованность.
Эту и другие претензии к содержательной части нового учебника серьезными назвать невозможно. Авторы подобных высказываний, как правило, пламенно пытаются убедить окружающих в том, что по этому учебнику учить детей нельзя. Но никаких аргументов и доказательств своей позиции они, конечно, не приводят. Да и не критикам из оппозиционной среды оценивать новый учебник. Свой вердикт предстоит вынести педагогам и, прежде всего, самим ученикам.
Новые учебники по истории для 5-9 классов подготовят в течение 2024 года
Нормальное дело. Пускай научное сообщество, педагогическое вместе с родительской общественностью думают над этим, развивают, вносят какие-то изменения", — сказал глава государства. Российский лидер отметил, что изменения должны вноситься с реалиями сегодняшнего дня и с учётом ряда сложностей исторического характера, так как у нашей страны, как и у других, "проблем хватало".
Жестче, чем в перестроечных учебниках, дана оценка недавнему прошлому. Например, школьники смогут узнать о том, что "политика перестройки, начатая Горбачевым, отличалась непоследовательностью и в итоге привела к распаду СССР". Учебники имеют QR-коды и ссылки на архивные материалы, другие нужные источники информации.
Есть договоренности с ресурсами "Смотрим. Все они очищены от рекламы", - пояснил журналистам Мединский. Впрочем, с новыми технологиями иногда случаются курьезы.
В качестве примера директор Института современного государственного развития привел пример двух африканских государств с почти идентичными названиями, но совершенно разными историческими путями и культурой.
Речь о Нигерии и Нигере, о котором, к слову, мир, по сути, узнал только после недавнего свержения власти военными, которые отняли власть у президента Мохаммеда Базума. Конечно, нужно разбираться, как они жили до того, как туда пришли британцы и французы и измывались над ними сотни лет. Иначе мы не поймем исторический генезис всего происходящего сейчас», — объяснил Солонников. Когда стало понятно, что Россия теперь будем ориентироваться в том числе на тесное сотрудничество с Африкой, учителя истории стали обращать внимание на дефицит информации, которую необходимо было искать в других источниках.
Стало очевидно, что без нового учебника не обойтись. Кроме того, соавтор нового учебника Александр Чубарьян обратил внимание на то, что теперь школьники смогут узнать об истории Латинской Америки. Также значительно усовершенствованы разделы культуры и науки в мире.
Только не было ничего сказано или почти ничего не говорилось о значении битвы под Сталинградом. Ну это разве нормально? По мнению президента, должна быть «какая-то такая фундаментальная государственная версия» учебника для всех российских школьников, а критика и вопросы на эту тему — «нормальное дело».
Президент РФ объяснил, зачем в российских школах ввели новый учебник по истории
На пресс-конференции «Российское историческое общество: итоги года и планы на 2023-й» сообщили о разработке нового учебника по истории в рамках единой линейки. От советских учебников истории новое издание, по словам его авторов, отличается «отсутствием политизированности» и «объективным изложением исторической хроники». По его словам, до создания нового пособия в российских школах преподавали предмет более чем по 60 различным книгам, которые содержали в том числе исторические искажения.