Пояснительная записка к читательскому дневнику по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок», способствующего развитию эмоционального развития обучающихся 3 класса на уроках литературного чтения. наберёшь кузовок» а. "Собирай по ягодке – наберешь кузовок" Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и достижение нужно воспринимать как радость.
Краткое содержание рассказа Собирай по ягодке — наберешь кузовок Шергина
Б. В. Шергин Собирай по ягодке - наберёшь кузовок. 3 класс презентация | наберешь кузовок" - смысл в том, что большой результат достигается постоянными небольшими усилиями. |
Остались вопросы? | наберешь кузовок. |
ГДЗ Литературное чтение 3 класс (часть 2) Климанова. страница 111 Номер 4 | "Собирай по ягодке — наберёшь кузовок.". |
Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 128 (Школа России)
наберёшь кузовок. Делая понемногу, выполнишь всю работу. Краткий отзыв о рассказе «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок» для читательского дневника. Пояснительная записка к читательскому дневнику по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок», способствующего развитию эмоционального развития обучающихся 3 класса на уроках литературного чтения. Мастер долго любовался работой, потом молча обнял Митю Бабушка закончила свой рассказ словами: «Собирай по ягодке – наберешь кузовок». Краткий отзыв о рассказе «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок» для читательского дневника.
План рассказа Собирай по ягодке — наберешь кузовок Шергин
- Собирай по ягодке – наберешь кузовок – авторское краткое содержание рассказа Шергина
- Собирай по ягодке читательский дневник
- ГДЗ 3 класс. Литературное чтение. Бойкина, Виноградская. Рабочая тетрадь. Страница 79
- Читательский дневник ягодка по ягодке
Отзыв о рассказе Шергина «Собирай по ягодке, наберешь кузовок»
Приветливая улыбка всегда была на ее лице. Старики говорили: «Хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». Один старичок как-то сказал Ване: — Твоя бабка из песен сделана, из пословиц сложена. У твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». Она и штукатурное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает. В клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито.
Вот как-то раз Ваня допытывался: — Бабушка, о чем ты разговаривала с Митей-паркетчиком? Ты кивала головой и говорила: «Верно, работа любит не молодца, а незалежливого». Ты еще сказала: «Глаза страшатся, руки делают». О чем тебе рассказывал Митя? Очень любопытно.
Митя — художник. Но работает не краской, не кистями. Он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы. Под рукой у Мити тоненькие дощечки из дерева разных пород. Тут красное дерево, черный дуб, коричное дерево.
Она знала много пословиц, заключавших мудрые советы. Митя получил заказ на изготовление столешницы для академии. Митя сделал один угол, а потом целую неделю хвастался перед знакомыми своим важным заказом, но не работал. Он впал в отчаяние, что не сможет завершить работу в срок.
Произведение Шергина собирай по ягодке наберешь кузовок. Б Шергин книги. Вылощил волчьим зубом. Вылощил волчьим зубом смысл пословицы. Собирай по ягодке наберешь кузовок презентация. Собирай по ягодке. План рассказа собирай по ягодке. Собирай по ягодке наберешь кузовок обложка. Собирай по ягодке наберешь кузовок Словарная работа. Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс. Пословица соберешь по ягодке наберешь кузовок. Пословица собирай по ягодке наберешь кузовок смысл пословицы. Собирай по ягодке наберешь кузовок пословицы. Рисунок соберешь по ягодке наберешь кузовок. Что нарисовать Мите. Б Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок 3 читательский дневник. Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник 3 рисунок. Рисунок к рассказу Шергина одно дело делаешь. Синквейн по произведению собирай по ягодке наберешь кузовок. Все события рассказа собирай по ягодке наберешь кузовок. Обобщение по разделу собирай по ягодке наберёшь кузовок. Собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс. Собирай по ягодке наберешь кузовок дневник читателя. Читательский дневник 4 класс своими руками. Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник. Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник 3 класс.
Собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс. Собирай по ягодке наберешь кузовок дневник читателя. Читательский дневник 4 класс своими руками. Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник. Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник 3 класс. Поговорки 3 класс. Пословицы 3 класс. Пословицы из поговорок. Пословицы третий класс. Шергин писатель. Бабушка с малиной Астафьев. Бабушка с малиной Астафьев иллюстрация. Бабушка с малиной Астафьев бабушка. Литературное чтение собирай по ягодке наберешь кузовок. Шергин собирай по ягодке наберешь кузовок синквейн. Ягодка по ягодке Саконская. Ягодка по ягодке книга. Ягодка по ягодке Саконская рисунок. Проверочная по литературе 3 класс собирай по ягодке наберешь кузовок. Чтение 3 класс тест по разделу собирай по ягодке наберешь кузовок. Тесты по чтению 3 класс тема собирай по ягодке наберёшь кузовок. Тест по разделу собирай по ягодке наберешь кузовок 3 класс с ответами. Сказка Катаева дудочка и кувшинчик. Катаев в. Катаев дудочка и кувшинчик читательский дневник. Катаев дудочка и кувшинчик иллюстрации.
Урок литературного чтения в 3-м классе. Б.Шергин "Собирай по ягодке – наберёшь кузовок"
Перескажи текст. Она знала много пословиц, заключавших мудрые советы. Митя получил заказ на изготовление столешницы для академии. Митя сделал один угол, а потом целую неделю хвастался перед знакомыми своим важным заказом, но не работал.
Как ты будешь подбирать произведения?
Составь оглавление и аннотацию. Ответ: К. Ушинский: «Как рубашка в поле выросла» Н. Носов: «Заплатка», «Огородники» Е.
Благинина: «Не мешайте мне трудиться» В. Осеева: «Три сына» Подбирать произведения надо на тему "О трудолюбии". Ответы к странице 111. Собирай по ягодке —наберёшь кузовок 1.
В чём особенность заглавия? Как ты его понимаешь? Ответ: В название рассказа Борис Шергин применил пословицу "Собирай по ягодке — наберёшь кузовок". Из каких строк рассказа можно узнать о Ваниной бабушке?
Опиши её. Ответ: О бабушке можно узнать из первого абзаца рассказа и диалога Вани с одним из старичков. Бабушка у Вани была доброй и приветливой. Умела поговорить и с малышами, и со стариками.
Её все любили и уважали. Люди думали, что бабушка сделана из пословиц, она всегда могла дать умный совет. С малышами говорила весело, каждого утешит и рассмешит. Со стариками беседовала рассудительно.
Приветливая улыбка всегда была на её лице. Старики говорили: «Хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». У твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». Она и штукарное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает.
В клубе художники с ней советовались, какую краску на чём разводить, чтобы прочно было и красовито. Почему Ваня назвал Митю паркетчиком, а бабушка — художником? Выпиши все события рассказа в «Рабочую тетрадь». Перескажи текст.
Ответ: События рассказа: 1. Она знала много пословиц, заключавших мудрые советы. Митя получил заказ на изготовление столешницы для академии. Митя сделал один угол, а потом целую неделю хвастался перед знакомыми своим важным заказом, но не работал.
Он впал в отчаяние, что не сможет завершить работу в срок. Тогда мастер дал ему совет работать понемногу, но каждый день. Мите удалось справиться с заказом в срок. Пересказ: Ванина бабушка была мастером малярного дела, добрая по характеру и любящая говорить пословицами.
Ваня спросил у бабушки, о чём она беседовала с паркетчиком Митей, кивая и говоря: «Глаза страшатся, руки делают». Бабушка рассказала о том, как Мите поручили за две недели украсить деревянным орнаментом столешницу для академии. Митя сделал часть работы, а потом стал любоваться сделанным и мечтать, забыв о необходимости работать дальше, и так промечтал целую неделю. Он обратился за помощью к мастеру, и тот посоветовал Мите каждый день обклеивать небольшую, одинаковую по размеру часть столешницы.
Выбери из рассказа все пословицы и объясни их смысл. Как они помогают понять основную мысль? Ответ: "Работа любит не молодца, а незалёжливого. И работа будет сделана хорошо.
И работа будет обязательно сделана. Прочитай выразительно диалог мастера и Мити. С какой интонацией говорит мастер? Передай при чтении волнение, озабоченность, беспокойство Мити о том, что он не сможет выполнить работу вовремя.
Ответ: Мастер говорит спокойно, убедительно. Он старается убедить Митю в том, что тот способен выполнить работу "красовито" и в срок. Зашли в Митину комнату. Взглянув на столешницу, мастер сказал: — То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно.
Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь. Ни меньше, ни больше. И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоём вкусе. Обсудите с другом выражение «Комар носа не подточит».
Ответ: Это выражение является пословицей. Чтобы понять его смысл, надо представить себе комариный нос. Он очень тонкий, им можно прокалывать кожу. Он не нуждается в том, чтобы его ещё точить.
Вот и эта пословица говорит о том, что некое дело сделано на столько хорошо, что не нуждается в доработке. Ответы к странице 119. Золотые слова 1. От чьего имени ведётся рассказ?
Ответ: Рассказ "Золотые слова" его автор, писатель Михаил Зощенко, написал от первого лица. Какие эпизоды рассказа заставили тебя улыбнуться? Перечитай их. Запиши слова и выражения, которые делают текст смешным, в «Рабочую тетрадь» Ответ: Мне понравились эпизоды: про пожарного, угоревшего на пожаре, и про масло, упавшее в чай.
Этот пожарный угорел на пожаре.
Вот как-то раз Ваня допытывался: — Бабушка, о чем ты разговаривала с Митей-паркетчиком? Ты кивала головой и говорила: «Верно, работа любит не молодца, а незалежливого». Ты еще сказала: «Глаза страшатся, руки делают». О чем тебе рассказывал Митя? Очень любопытно. Митя — художник. Но работает не краской, не кистями. Он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы.
Под рукой у Мити тоненькие дощечки из дерева разных пород. Тут красное дерево, черный дуб, коричное дерево. У каждого дерева свой цвет. Распилены эти дощечки на квадратики, шашечки, кружочки. И Митя выклеивает этими шашечками узор на шкатулке или на шкапчике. Эти деревянные листочки присаживает один к другому на клею. Иногда узор простой: полоски идут сверху вниз, но у Мити выходило красовито и нарядно. Дорожка черная, коричневая, потом дорожка черная, потом красная, белая.
Со стариками беседовала рассудительно. Приветливая улыбка всегда была на ее лице. Старики говорили: «Хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». Один старичок как-то сказал Ване: — Твоя бабка из песен сделана, из пословиц сложена. У твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». Она и штукатурное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает. В клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито. Вот как-то раз Ваня допытывался: — Бабушка, о чем ты разговаривала с Митей-паркетчиком? Ты кивала головой и говорила: «Верно, работа любит не молодца, а незалежливого». Ты еще сказала: «Глаза страшатся, руки делают». О чем тебе рассказывал Митя? Очень любопытно. Митя — художник. Но работает не краской, не кистями. Он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы. Под рукой у Мити тоненькие дощечки из дерева разных пород.
«Собирай по ягодке — наберешь кузовок» Читательский Дневник (Анализ)
И Митя выклеивает этими шашечками узор на шкатулке или на шкапчике. Эти деревянные листочки присаживает один к другому на клею. Иногда узор простой: полоски идут сверху вниз, но у Мити выходило красовито и нарядно. Дорожка черная, коричневая, потом дорожка черная, потом красная, белая.
Эти дорожки повторяются в том же порядке. Благодаря прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной. Недавно мастер поручил Мите выклеить столешницу — верхнюю доску стола — и сказал: — Это заказ от академии.
Сроку дано две недели. Митя с жаром принялся за дело. Обдумал рисунок и в один день закончил верхний угол и сам пришел в восторг от своей работы.
Целую неделю Митя радовался, что ему доверена такая важная работа. Утром проснется рано и до полдня валяется в постели. В воображении своем видит работу законченной, любуется ею, всплескивает руками от радости: одеваясь, танцует и поет.
На минуту присядет к столу, подберет нужные дощечки, но радость подмывает его. Бежит на улицу, встречает приятелей: — Подумайте, ребята, моим художеством будут любоваться профессора и академики. Вечером побежит в кино.
Эти деревянные листочки присаживает один к другому на клею. Иногда узор простой: полоски идут сверху вниз, но у Мити выходило красовито и нарядно. Дорожка черная, коричневая, потом дорожка черная, потом красная, белая. Эти дорожки повторяются в том же порядке. Благодаря прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной. Недавно мастер поручил Мите выклеить столешницу — верхнюю доску стола — и сказал: — Это заказ от академии. Сроку дано две недели. Митя с жаром принялся за дело.
Обдумал рисунок и в один день закончил верхний угол и сам пришел в восторг от своей работы. Целую неделю Митя радовался, что ему доверена такая важная работа. Утром проснется рано и до полдня валяется в постели. В воображении своем видит работу законченной, любуется ею, всплескивает руками от радости: одеваясь, танцует и поет. На минуту присядет к столу, подберет нужные дощечки, но радость подмывает его. Бежит на улицу, встречает приятелей: — Подумайте, ребята, моим художеством будут любоваться профессора и академики. Вечером побежит в кино. За неделю работа не подвинулась ни на полмизинца.
Взглянув на столешницу, мастер сказал: — То, что ты сделал, сделано отменно и прекрасно. Работа будет тяп-ляп, а я привык красовито и тщательно. Я твой начальник и даю тебе норму работы: каждый день выклеивай и отделывай на доске столько, сколько покроет твоя ладонь.
Ни меньше, ни больше. И дело будет подвигаться, и отделку будешь производить не спеша, в твоём вкусе. Митя прилежно, как ученик, начал выполнять урок, данный мастером.
Митя сначала не верил, что при такой малой норме успеет кончить работу в срок. Пригоняет пластинки одну к другой тщательно — комар носa не подточит. Но окинет глазами, сколько ещё пустого места остаётся, и испугается.
Однако глаза страшатся, а руки делают. А руки у Мити были золотые. Тихо продвигалась ладонь по доске, и вслед за движением художной руки доска превращалась в цветущий сад.
За сутки раньше срока Митя закончил работу. Пригладил утюгом и вылощил волчьим зубом. Мастер долго любовался работой, потом молча обнял Митю… Бабушка закончила свой рассказ словами: «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок».
В чём особенность заглавия? Как ты понимаешь его смысл? Из каких строк рассказа можно узнать о Ваниной бабушке?
Опиши её. Почему Ваня назвал Митю паркетчиком, а бабушка — художником?
У твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». Она и штукатурное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает. В клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито. Вот как-то раз Ваня допытывался: — Бабушка, о чем ты разговаривала с Митей-паркетчиком?
Ты кивала головой и говорила: «Верно, работа любит не молодца, а незалежливого». Ты еще сказала: «Глаза страшатся, руки делают». О чем тебе рассказывал Митя? Очень любопытно. Митя — художник. Но работает не краской, не кистями.
Он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы. Под рукой у Мити тоненькие дощечки из дерева разных пород. Тут красное дерево, черный дуб, коричное дерево. У каждого дерева свой цвет. Распилены эти дощечки на квадратики, шашечки, кружочки. И Митя выклеивает этими шашечками узор на шкатулке или на шкапчике.
Краткое содержание Шергин Собирай по ягодке - наберешь кузовок
Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник 3 рисунок. Рисунок к рассказу Шергина одно дело делаешь. наберешь кузовок. В продолжение всего рассказа объясняется пословица «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок». "Собирай по ягодке – наберешь кузовок" Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и достижение нужно воспринимать как радость. Синквейн к произведению собирай по ягодке наберешь кузовок о бабушке. Рассказ «Собирай по ягодке — наберешь кузовок?» рассказывает о приключениях главной героини, которая решила собирать ягоды.
краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок
ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок», способствующий развитию эмоционального развития обучающихся на уроках литературного чтения. Ответ дал 1 человек: краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок — Онлайн Ответ Сайт. Лучший ответ: Васян Коваль. "Собирай по ягодке – наберешь кузовок" наберешь кузовок» – смысл этой пословицы в том, что даже мелкой и медленной работой можно добиться большого результата. Рассказ Шергина “Собирай по ягодке – наберешь кузовок” рассказывает о жизни простых людей, которые вынуждены трудиться на земле, чтобы прокормить свои семьи. наберешь кузовок: что означает эта фраза, читаем в данной статье.
Собирай по ягодке- наберешь кузовок.(Б.Шергин). Тема и главная мысль рассказа
Ответ: Тема произведения — это основной круг вопросов, поднимаемых и решаемых в произведении. Для того, чтобы определить тему необходимо ответить на вопрос: «О чём это произведение? Для того, чтобы определить главную мысль произведения необходимо ответить на вопрос: «Что хотел сказать автор?
Митя с жаром ушел в работу, продумал узор и быстро выложил верхний угол. А потом работа встала. Митя просыпался, думал о важности заказа, о том, какую красоту сделает, потом бежал делится радостью к приятелям, а вечером в кино ходил. Прошла неделя, а работа не сдвинулась. И Митя пришел в ужас, думая о том, что наделал. Ему оставалась неделя и Митя понял, что не успеет закончить столешницу. Мастер увидел, что Митя сидит на крыльце и плачет, и попросил показать работу.
Он сказал, что все сделано прекрасно, но Митя возразил, что не успеет закончить, а если будет торопиться, то работа получится тяп-ляп. Но мастер сказал, чтобы Митя каждый день делал столько, сколько покрывает его ладонь и никуда не спешил. Митя не поверил, что такими темами успеет закончить работу, но как прилежный ученик стал выполнять наказ мастера. И каждый день столешница покрывалась новым узором. Митя закончил работу за день раньше срока. Мастер на радостях просто обнял Митю. С малышами говорила весело, каждого утешит и рассмешит. Со стариками беседовала рассудительно. Приветливая улыбка всегда была на ее лице.
Старики говорили: «Хоть какая беда, а эта старуха ладно сдумает, тихонько скажет». Один старичок как-то сказал Ване: — Твоя бабка из песен сделана, из пословиц сложена. У твоей бабки есть звание «мастер малярного дела». Она и штукатурное и малярное дело умеет, и краску всякую знает, и древесную породу понимает. В клубе художники с ней советовались, какую краску на чем разводить, чтобы прочно было и красовито. Вот как-то раз Ваня допытывался: — Бабушка, о чем ты разговаривала с Митей-паркетчиком? Ты кивала головой и говорила: «Верно, работа любит не молодца, а незалежливого». Ты еще сказала: «Глаза страшатся, руки делают». О чем тебе рассказывал Митя?
Очень любопытно.
Мите удалось справиться с заказом в срок. Пересказ: Ванина бабушка была мастером малярного дела, добрая по характеру и любящая говорить пословицами. Ваня спросил у бабушки, о чём она беседовала с паркетчиком Митей, кивая и говоря: «Глаза страшатся, руки делают».
Бабушка рассказала о том, как Мите поручили за две недели украсить деревянным орнаментом столешницу для академии.
Но работает не краской, не кистями. Он украшает деревянным узором шкатулки, столы, шкафы.
Под рукой у Мити тоненькие дощечки из дерева разных пород. Тут красное дерево, черный дуб, коричное дерево. У каждого дерева свой цвет.
Распилены эти дощечки на квадратики, шашечки, кружочки. И Митя выклеивает этими шашечками узор на шкатулке или на шкапчике. Эти деревянные листочки присаживает один к другому на клею.
Иногда узор простой: полоски идут сверху вниз, но у Мити выходило красовито и нарядно. Дорожка черная, коричневая, потом дорожка черная, потом красная, белая. Эти дорожки повторяются в том же порядке.
Благодаря прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной. Недавно мастер поручил Мите выклеить столешницу — верхнюю доску стола — и сказал: — Это заказ от академии. Сроку дано две недели.
Митя с жаром принялся за дело. Обдумал рисунок и в один день закончил верхний угол и сам пришел в восторг от своей работы.
Краткий пересказ автор Борис шергин собирай по ягодке наберешь кузовок
Наиболее популярные его сказки: "Про Ерша Ершовича", " Собирай по ягодке - наберешь кузовок" и "Волшебное кольцо". О чем это произведение Сказка " Собирай по ягодке - наберешь кузовок" о том, что всегда важно доделывать дело до конца, нужно делать его не торопясь, не сворачивая с намеченного пути, и тогда всё обязательно получится. Произведение учит нас упорству и терпению, а ещё тому, что всегда важно прислушиваться к советам окружающих, особенно взрослых. Главные герои Молодой паркетчик Митя - талантливый и умелый начинающий мастер.
Старательный, трудолюбивый. Не умеет распоряжаться правильно своим временем, оттого и не успевает делать все запланированные дела. Мастер - рассудительный, умный человек.
Всегда готовый подсказать и помочь своему младшему товарищу. Бабушка - умная, трудолюбивая женщина. Мастер своего дела.
Её внук очень любит, а все знакомые и коллеги по работе уважают.
Многие из его произведений ставили на театральной сцене, а также экранизировали. Наиболее популярные его сказки: "Про Ерша Ершовича", " Собирай по ягодке - наберешь кузовок" и "Волшебное кольцо". О чем это произведение Сказка " Собирай по ягодке - наберешь кузовок" о том, что всегда важно доделывать дело до конца, нужно делать его не торопясь, не сворачивая с намеченного пути, и тогда всё обязательно получится. Произведение учит нас упорству и терпению, а ещё тому, что всегда важно прислушиваться к советам окружающих, особенно взрослых.
Главные герои Молодой паркетчик Митя - талантливый и умелый начинающий мастер. Старательный, трудолюбивый. Не умеет распоряжаться правильно своим временем, оттого и не успевает делать все запланированные дела. Мастер - рассудительный, умный человек. Всегда готовый подсказать и помочь своему младшему товарищу.
Бабушка - умная, трудолюбивая женщина. Мастер своего дела.
Переехав в 1922 году в Москву, он работал в Институте детского чтения, выступал с рассказами о народной культуре Севера, с исполнением сказок и былин перед разной аудиторией, чаще всего детской. Но всё-таки Шергин-сказитель и сказочник стал известен раньше, чем Шергин-писатель. И большую роль в этом сыграла его мать.
Про нее он говорил: «Маменька мастерица была сказывать… как жемчуг, у нее слово катилося из уст». На основе ее рассказов о жизни людей Шергин создавал свои. Так появился и рассказ, который называется «Собирай по ягодке — наберешь кузовок». Для удобства рассказ разделен на смысловые части. Это поможет вам лучше понять содержание произведения и определить его основную мысль.
Прочитайте первую часть рассказа. Для этого нажмите на кнопку «Читать». Когда закончите читать, нажмите на кнопку «Далее». Из этой части рассказа мы узнаём о том, что бабушка Вани — очень добродушный человек. А еще Ванина бабушка «…из песен сделана, из пословиц сложена».
Так говорят про человека, который впитал в себя много знаний о жизни и эти знания теперь передает будущему поколению в виде народных песен, пословиц, поговорок, былин Прочитайте вторую часть рассказа. Из этой части рассказа мы узнаём о художнике, мастере своего дела, который владел умением рисовать не кисточкой и красками, а деревянными дощечками разного цвета. Но в этой части рассказа нет ответа на вопрос Вани «О чем тебе рассказывал Митя? Прочитайте третью часть рассказа. Из этой части рассказа мы узнали, как Митя начал работу над столешницей, заказанной академией.
Склеив небольшой кусочек столешницы, он стал любоваться, веселиться, забыв о том, что нужно успеть выполнить работу к сроку. Так бывает, когда положительные эмоции переполняют человека, и он не может себя настроить для продолжения работы. Прочитайте четвертую часть рассказа. Из этой части рассказа мы узнали, что спустя неделю Митя вдруг спохватился и испугался, ведь сроку осталось ровно половина, а выполнена только малая часть работы! Он не знал, что делать!
Он был в отчаянии. Прочитайте пятую часть рассказа. Из этой части мы узнаём об одной важной и ценной черте характера Мити — он привык делать работу качественно, а не «тяп-ляп». И теперь он боится того, что из-за недостатка времени работа будет выполнена быстро, а, следовательно, окажется не до конца продуманной и некачественной Прочитайте шестую часть рассказа. Из этой части мы узнаём о том, каким мудрым человеком был мастер.
Он дал Мите совет, как успеть выполнить работу к сроку и при этом не спешить, а обдумывать каждую деталь. Митя даже не поверил сначала, что такими маленькими кусочками можно успеть склеить столешницу за неделю. Но оказалось, что собирая небольшими частями ежедневно можно достичь успеха — закончить дело в срок. Разбор типового тренировочного задания. Установление соответствий между элементами двух множеств Текст вопроса: Соедините название народного промысла с изделием.
Шергин Б. Собирай по ягодке-наберёшь кузовок. У Вани была бабушка — добрая, приветливая.
Если встречал знакомых людей, то им хвалился, что ему доверили такую работу. Когда лежал на кровати, то представлял, что работа уже сделана.
В конце первой недели он испугался. Под материалом лежал один маленький фрагмент работы. Он показал его мастеру и произнёс: «Что я наделал? Я не смогу сделать всё в срок. Я привык всё делать медленно и аккуратно.
Я подвёл, Вас! Так он и поступил. И выполнил работу на неделю раньше. Мастер был очень доволен. Долго рассматривал готовое изделие.
Сочини рассказ о своём друге детства. Запиши план.
- Б. Шергин. Собирай по ягодке — наберёшь кузовок, с. 79 | Волжский класс
- План рассказа Собирай по ягодке — наберешь кузовок Шергин
- Сочини рассказ о своём друге детства. Запиши план.
- Собирай по ягодке- наберешь кузовок.(Б.Шергин). Тема и главная мысль рассказа
- Литературное чтение 3 класс учебник Климанова 2 часть страница 111
Найдем ответы на твои вопросы!
- Содержание
- План рассказа Собирай по ягодке — наберешь кузовок Шергин
- Литературное чтение. 3 класс
- собирай по ягодке- наберешь кузовок.(Б.Шергин). Тема и главная мысль рассказа
- ГДЗ Литературное чтение 3 класс (часть 2) Климанова. страница 111. Номер №4
Отзыв о рассказе Шергина «Собирай по ягодке, наберешь кузовок»
Пояснительная записка к читательскому дневнику по разделу «Собирай по ягодке – наберешь кузовок», способствующего развитию эмоционального развития обучающихся 3 класса на уроках литературного чтения. наберёшь кузовок. Делая понемногу, выполнишь всю работу. А бабушка закончила рассказ словами «Собирай по ягодке — наберешь кузовок». Собирай по ягодке наберешь кузовок читательский дневник. Собирай поо ягодке наберешь кузов.