Кравцов Сергей Сергеевич. Министр просвещения Российской Федерации.
Поделиться
- Всероссийская Лига Педагогов
- Сергей Кравцов: зачем приехал в Нижний Новгород - 8 апреля 2024 - НН.ру
- Министр просвещения Сергей Кравцов прибыл с рабочим визитом в Санкт-Петербург
- Министр обещал помочь
Министр просвещения Кравцов побывал в Херсонской области
Посмотреть на провал строительства лично губернатор Осипов не приехал, а также по видеосвязи сдавал его министру просвещения России Сергею Кравцову. Сергей Кравцов встретился с участниками СВО. Онлайн-конференция Министра просвещения Российской Федерации Сергея КРАВЦОВА на тему: "Суверенная система образования: итоги учебного года".
Министр просвещения Кравцов: пердимонокль, переходящий в антракт и ступор?
Здравствуйте, Сергей Сергеевич. Сергей Кравцов: Здравствуйте, уважаемые радиослушатели. Мария Баченина: - Сергей Сергеевич, спасибо, что вы приехали и готовы ответить на наши вопросы. Александр Милкус: Сергей Сергеевич, давайте прямо с корабля на бал. Много изменений, которые происходят по решению Министерства просвещения. Это и новые ФГОСы для дошкольного образования, ФГОСы в средней школе, «Профессионалитет» и другие решения в среднем профессиональном образовании, педагогическое ядро в педагогических вузах и т. Вот очень динамично происходит то, что мы видим. Давайте поговорим, что за вот этими элементами кроется? Сергей Кравцов: Это такой довольно долгий разговор, он не быстрый. Действительно, определенные изменения происходят в системе образования, но я бы не говорил, что это какая-то реформа или модернизация.
Это, наоборот, на мой взгляд, эволюционные такие изменения, которые давно назрели, которые основываются на лучших наших традициях, традициях нашего отечественного образования, всем лучшем, что есть в других системах образования. Поэтому мы строим, если говорить по поводу стратегии, лучшую в мире систему школьного образования. Александр Милкус: А какие критерии? Что значит «лучшая в мире»? Вот как она будет определяться? Сергей Кравцов: Главная задача любой системы образования — это воспитать достойного гражданина, человека с большой буквы, и дать хорошие знания, чтобы наши школьники, которые завершают школу, имели широкий кругозор, имели хорошие, прочные знания по всем предметам, не только те, которые выходят на единый государственный экзамен. И второе — чтобы те традиционные духовные ценности, которые формируют личность, дают развитие стране и не губят человека, они были бы не просто формальными и как-то на бумаге, а в душе школьника, в душе молодого человека. Вот две ключевые цели. Как мы к ним идем, к этим целям, к этим задачам, можно, конечно, более подробно сказать… Александр Милкус: Можно ли говорить, что то, что сейчас происходит, это некий возврат к советской школе?
Потому что вот мы с Марией ведем программу «Родительский вопрос», и редкая программа обходится без сообщения: «Верните советскую школу, и все будет хорошо». Сергей Кравцов: В советской школе было много плюсов, были и минусы, я сам окончил советскую школу. Дело не в этом. В советской школе была система. Она сформировалась. Дети осваивают на хорошем уровне математику, физику, гуманитарные предметы. Что значит осваивать на хорошем уровне? Значит, что программы должны быть разработаны специалистами. Сильного подготовить методиста в системе образования непросто, или ученого.
Поэтому были собраны лучшие учителя, лучшие методисты, которым была поставлена задача сделать хорошие программы. И вот создав Академию педагогических наук, собрав лучших учителей, лучших методистов, которые разрабатывали единые программы для всех школ, была решена задача подготовки кадров. Привлекли ученых к разработке этих программ и распространили эти программы для школ, тем самым собрав содержание, выстроив систему. Это самое главное, чему учить. Второе — учебники. Разработка учебников на федеральном уровне. Лучшие учебники. С привлечением, как я уже сказал, лучших авторских коллективов, ученых — ну на то время. Понятно, что они дальше совершенствовались.
Вот это дало базу для единого содержания образования. И параллельно развитие школьников, развитие их талантов, чтобы им было интересно, чтобы они были активные, чтобы они могли себя проявлять, чтобы они развивали в том числе и лидерские свои качества, умели общаться — собственно говоря, то, о чем мы сегодня говорим. Для этого в том числе и пионерская организация, которая как раз была призвана вовлечь ребят в позитивную повестку, чтобы они общались, чтобы у них были общие дела, чтобы у них формировались определенные ценности. Вот в чем была и остается сила такого подхода. Мария Баченина: Сергей Сергеевич, теперь, если позволите, я задам вопрос про внеурочные занятия «Разговоры о важном». На ваш взгляд, как правильно преподносить информацию в рамках этих внеурочных занятий, которые названы «Разговорами о важном», чтобы это не вызвало негативной какой-то оценки, сохранить доверие в первую очередь, на мой взгляд, все-таки родителей, а потом уже детей. Сергей Кравцов: «Разговоры о важном» — это один из элементов той стратегии, той системы, о которой Александр только что спрашивал. Это определенный элемент, когда мы говорим о системе воспитания. Потому что в отличие от обучения, когда мы понимаем, как сформировать систему, которая даст хороший результат и подготовит разностороннюю личность с хорошим кругозором, в чем еще была сила советской системы?
Разносторонние знания. То есть не только углубление в естественно-научные предметы, а условно говоря, во все предметы по всем отраслям науки. И хорошее преподавание физики, химии, биологии, музыки, изобразительного искусства, труда — это все те предметы, которые формируют личность, которые дают знания. И мы знаем, как их преподавать. От простого к сложному. Мы говорим про Ядро педагогического образования. Что значит Ядро педагогического образования? Если мы понимаем, какое содержание в школе, соответственно, отсюда выстраивается система педагогического образования. Ядро педагогического образования синхронизировано сегодня со школьным образованием.
Теперь если мы говорим про «Разговоры о важном». Когда в 2020 году было принято решение Президентом вернуть воспитание в школы, мы столкнулись с серьезной проблемой: а как эту систему организовать, когда ее фактически не было? Почему советники возникли? Советник директора по воспитанию — это тот, кто является проводником и организатором этой системы. Второе — содержание. Программа воспитательной работы, единая программа воспитательной работы, календарь воспитательных событий. Третье — мероприятия. Дополнительное образование, внеучебная деятельность, российское движение детей и молодежи. Четвертое — мы поняли, что в этой системе не хватает неформального общения школьников между собой, с учителем.
Так вот, «Разговоры о важном» — как раз ответ на этот тоже элемент системы воспитания. Вот этот урок — мы увидели, что его не хватает. Как строятся эти уроки?
Ранее РИА «Воронеж» сообщало, что областной центр с рабочей поездкой посетил министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Максут Шадаев. Он осмотрел образовательный центр «Содружество», поприсутствовал на уроке программирования и занятии кружка по робототехнике. Кроме того, министр побывал в Воронежском государственном университете, где состоялось торжественное открытие лаборатории по программированию Sitronics Group в рамках развития передовой инженерной школы. Читайте также.
С целью сохранить историческую память и передать её следующим поколениям в школах страны ввели классные часы «Разговоры о важном», а также разрабатывают новые учебные программы по истории, создают учебники и пособия. Противодействие фальсификации истории — сегодня одно из приоритетных направлений образования.
Мы должны им дать оценку», — сказал Сергей Тарасов, ректор Российского государственного педагогического университета имени А. В университете имени Герцена также прошло заседание правления Ассоциации развития педагогического образования.
Сегодня перед нами стоят не менее масштабные задачи в подготовке к учебному году», — отметил Сергей Сергеевич Кравцов. Прежде всего, это реализация национального проекта «Образование» и повышение качества обучения. Огромную роль в этом играет учитель, который создает комфортную для детей атмосферу, поддерживает их.
В преддверии наступающего Года педагога и наставника Сергей Сергеевич Кравцов подтвердил, что министерство и дальше будет работать над укреплением престижа учительской профессии и попросил педагогов представить свои предложения о том, какие мероприятия могут стать важными для них.
Власти Чехии начали расследование против министра Кравцова.
На самые острые вопросы учителей, родителей и журналистов "РГ" на "Деловом завтраке" в редакции ответил министр просвещения России Сергей Кравцов. Очередь в детские сады в России почти ликвидирована, сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на презентации Года семьи в рамках форума "Родные-любимые". Много изменений, которые происходят с подачи Министерства просвещения. Министр просвещения подвел итоги года в сфере образования в эфире телеканала «Россия 24». Старт С. Кравцова на посту министра просвещения соотечественников никак не назовешь ярким, а поступки — уверенными. Министр просвещения Сергей Кравцов в одной из московских школ проверяет, как идет процесс дистанционного обучения.
Власти Чехии начали расследование против министра Кравцова.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов и губернатор Кировской области Александр Соколов Кравцов поблагодарил кировского губернатора за контроль строительства школ. Министр просвещения России Сергей Кравцов прилетел с рабочим визитом в Татарстан. Кравцов Сергей Сергеевич – Министр просвещения РФ. Последние новости о Кравцов с комментарии и аналитикой. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в интервью ТАСС. На самые острые вопросы учителей, родителей и журналистов "РГ" на "Деловом завтраке" в редакции ответил министр просвещения России Сергей Кравцов.
Власти Чехии начали расследование против министра Кравцова.
Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил с опровержением информации о исключении классиков русской литературы из Единого госэкзамена. Министр просвещения Сергей Кравцов доложил Президенту о развитии программы «Профессионалитет». Онлайн-конференция Министра просвещения Российской Федерации Сергея КРАВЦОВА на тему: "Суверенная система образования: итоги учебного года". На фото: министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов посетил воронежскую мегашколу
Блоги Чешские власти начали расследование в отношении недвижимости в Карловых Варах, которая может иметь отношение к министру просвещения Сергею Кравцову. Родственникам Кравцова, по информации чешских журналистов, принадлежит компания Ultra Computers s. При этом, как следует из торгового реестра фирма была ликвидирована в 2020 году.
Но именно те, что на руках министра, — из старой коллекции. Взять такие часы сейчас можно только на перепродаже. Мы, например, нашли варианты за 1,1 и 1,3 миллиона рублей. Вариант за 1,1 миллиона рублей Источник: chrono24. Мы уже как-то рассказывали про федерального гостя, который тоже пришел на встречу с Миннихановым в часах от Breguet. Это был заместитель председателя госкомпании «Автодор» Марс Газизуллин. Его часики, к слову, были чуть подороже, потому что из золота.
И прямо с трапа самолета он, пройдя по красной ковровой, попал в рубрику « Модный чёс » наших коллег из 116. Как и полагается, в Казани он встретился с главой Татарстана. Сделали они и совместное фото в стандартных локациях кабинета Рустама Минниханова Источник: rais. Новые часы от этого бренда стоят пару миллионов рублей.
Но именно те, что на руках министра, — из старой коллекции. Взять такие часы сейчас можно только на перепродаже.
Печатная версия Отправить по почте Отправлено успешно! На этой неделе в Совете Федерации разразился крупный скандал. В ходе «правительственного часа» с докладом о реализации нацпроекта «Образование» там выступил министр просвещения Сергей Кравцов, и это выступление было жестко раскритиковано главой верхней палаты парламента Валентиной Матвиенко. Фактически спикер Совфеда обвинила Кравцова в некомпетентности. Казалось бы, министр рассказал сенаторам обо всем.
И сколько детей сейчас занимаются в кружках и секциях 7,6 млн ; и сколько у нас всего школьников 16,9 млн ; студентов колледжей 3,3 млн и педработников 2,5 млн. Всего же система образования затрагивает почти 80 млн граждан, а на ее функционирование государство выделяет 4,3 млрд рублей, уточнил он. Рассказал он и о форсированном развитии цифровой образовательной среды, и о продвижении единых требований к системе оплаты труда учителей, и о снижении бюрократической нагрузки на педагогов, и о том, в какой форме в школу вернутся функции воспитания детей, и, разумеется, о том, сколько построено новых школ и детских садов. Качество образования: по словам Кравцова, у нас достаточно хорошее, что подтверждают итоги последних международных исследований — особенно PIRLS для младших классов, по которым Россия занимает первое место в мире. Правда, каждая третья школа в стране имеет потенциал для улучшения образ результатов, особенно основная школа — 8-е-9-е классы, признал он.
Министр просвещения не согласился с президентом России: просто не понял, о чём речь
Она подчеркнула, что за 2023 год в России прошло порядка 7 тысяч федеральных и региональных мероприятий, в которых приняли участие около 17 миллионов человек. Чтобы воспитывать настоящего гражданина нашей страны", — подчеркнула Голикова. Подпишитесь и получайте новости первыми Читайте также.
Методические рекомендации от профессионалов дошкольного, начального, основного общего и среднего образования. Курсы повышения квалификации Простым и понятным языком рассказываем о теории и практике цифрового образования. Обучаем проектированию учебного процесса в цифровой образовательной среде.
Для глобальных космополитов до недавнего времени был проблемой тот факт, что массовое фундаментальное образование в нашей стране пока является сферой ответственности социального государства — по крайней мере, так это прописано в Конституции. Но это препятствие, как видим, ими успешно ликвидировано — в Правительстве ныне рулят цифровики-технократы, которые сами с радостью отдают власть в руки глобалистам. И теперь можно как бы легально, под соусом развития «цифровой экономики» и новых технологий, превращать все школы, колледжи, вузы и научные институты в частные лавочки Грефа сотоварищи, где будут штамповать «лояльных исполнителей» для нового рабовладельческого строя. Сбербанк теперь сам — часть Правительства.
Тезис «государство — это Греф» из анекдота стал нашей действительностью… Уничтожение русской школы Греф начнет с «головы» — с полной переработки ФГОСов, в которых на сегодня, усилиями теперь уже экс-министра Ольги Васильевой, еще оставалась фундаментальность, конкретика и единство образовательного пространства. Примечательно, но после посиделок с Кравцовым Греф уже сам анонсировал запуск в 2020 г. Вели ее спецы Сбербанка, надо полагать, без каких-либо согласований с родительским и учительским сообществом. В завершение банкстер отметил, что «новая платформа» будет встроена в организацию образовательного процесса и в управление школой, а с 1 сентября она будет запущена в 150 школах. В середине 2018 г. От этого зависит будущее каждого из нас, и позиция каждого гражданина должна четко доноситься как до власти, как и до упомянутых выше агентов перемен». Теперь, увы, ответ на этот вопрос ясен.
РИА Катюша.
Фото из архива официального сайта Кремля Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил с опровержением информации о исключении классиков русской литературы из Единого госэкзамена. Это в страшном сне нельзя представить», — сказал он в интервью «Соловьев Live».
В старшей школе — это было, кстати и в советское время — изучаются произведения конца XIX века, XX век, и в ЕГЭ проверяются знания этих произведений», — пояснил Кравцов.