Разработка для 9 класса по теме"Эволюционное учение". Биология, Презентации, 9 класс, Презентация по биологии 9 класс "Результаты эволюции". Макроэволюция. Закономерности эволюции. Урок 29. Биология 9 класс. Скачать школьные презентации PowerPoint бесплатно | Портал бесплатных презентаций Главная» 9 класс» Рабочая тетрадь по биологии 9 класс (В.В. Пасечник, Г.Г. Швецов)» Основные закономерности эволюции.
Основные закономерности эволюции. 9 класс
Класс Птицы: общая характеристика. Основные закономерности эволюции. Видеоурок по биологии 11 класс. Предметные: рассмотреть основные закономерности биологической эволюции, выявить их роль и закономерности. Метапредметные: продолжить формирование умений и навыков самостоятельной работы, выделять главное, анализировать, сравнивать. 2. Основные понятия Эволюция – изменения живых организмов Микроэволюция – видовая эволюция Макроэволюция – надвидовая эволюция Вид. 3. Типы эволюционных изменений параллелизм конвергенция дивергенция.
Эволюция 9 класс биология презентация
Сходство строение африканского и американского дикобразов Конвергенция Два или более неродственных вида становятся все более и более похожими друг на друга. Это результат приспособления к сходным условиям внешней среды Похожи внешне дельфин, акула и пингвин; сумчатый летун и белка-летяга. Наличие крыльев у бабочек и птиц Дивергенция Преставляет собой эволюционное дерево с расходящимися ветвями. Общий предок дал начало двум и большему количеству форм, которые, в свою очередь, стали родоначальниками многих видов и родов.
В чем особенность размножения вирусов? Как попадают вирусы в клетку? Типы вирусной инфекции. Вопросы самоконтроля Отличие вируса от других организмов. Вильям Шекспир. Чудо 2 Проникновение вируса в клетку. Чем определяется разнообразие форм вирусов? Чудо 3. Влияние вирусов на организм. Вирус вызывает рак. Значение вирусов. Размеры и форма вирусов. Вирусные заболевания. Вирусы - неклеточные формы жизни. Строение вируса. Вирус птичьего гриппа.
Параллелизм параллельное развитие — такое явление, когда в результате однотипного, но независимого друг от друга изменения окружающей среды или образа жизни у отделившихся друг от друга близкородственных групп организмов возникают сходные изменения гомологичных органов. Причиной параллелизма, по-видимому, является дальнородственная связь, приводящая к высокой вероятности похожих мутаций одних и тех же генов у разных видов. Примером параллелизма служит независимое возникновение саблезубых форм у млекопитающих: вымершие южноамериканские саблезубые тигры, вымерший австралийский сумчатый саблезубый волк. Получается, что один и тот же признак в разных группах млекопитающих тигры и волки возник независимо. Еще одним примером является сходство формы тела и плавников у быстроплавающих животных — акул, дельфинов, ихтиозавров. Общий предок африканского и австралийского дикобраза был похож на большую, покрытую шерстью крысу. Когда эти континенты разошлись, то два вида эволюционировали в одних направлениях, хотя и были географически изолированы друг от друга. Несмотря на то, что эти дикобразы не живут вместе уже более 70 млн лет, тем не менее существенных отличий между ними нет и они очень сходны по образу жизни и строению как внешнему, так и внутреннему строению. Эволюция — необратимый процесс Если у организма, приспособленного к новым условиям, изменился орган или совсем исчез, то при возвращении к прежним условиям исчезнувший орган не восстановится или преобразуется во что-то другое. То есть вид не может вернуть себе тот комплекс адаптации, который был утрачен его предками, даже оказавшись в прежней среде их обитания. Примером необратимости эволюции является невозможность китов, даже при фантастической возможности выхода на сушу, стать похожими на своего сухопутного предка пакицета, который своим обликом напоминал большеголовую, длинномордую собаку размером с волка, обладающую копытцами и длинным хвостом, и вел полуводный образ жизни. Вторичноводные животные— это животные, предки которых в процессе эволюции сначала вышли из воды на сушу, а потом вернулись обратно в воду проще говоря, водные животные, у которых предки жили на суше. Примеры вторичноводных животных: ихтиозавры динозавры, которые перешли к жизни в воде тюлени, дельфины, киты млекопитающие, перешедшие к жизни в воде морские черепахи пресмыкающиеся, живущие в воде, но откладывающие яйца на суше насекомые жук плавунец, водный скорпион моллюски прудовик Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Эта информация доступна зарегистрированным пользователям Еще Чарльз Дарвин писал о необратимости эволюции: "Если даже среда обитания полностью повторяется, то вид никогда не может вернуться к прежнему состоянию". Например, дельфины и киты никогда не становились рыбами, хотя внешний вид очень схож с представителями класса рыб.
Становление вида происходит двумя способами: Географическим аллопатрическое видообразование и Географическое видообразование основано на механизмах географической изоляции расходящихся популяций. Здесь может иметь место: а расчленение ареала исходного вида; б значительное расширение ареала обитания вида. А Расчленение ареала на изолированные части нередко происходит в результате стихийных процессов: лесные пожары, горные обвалы, разливы рек и др. При этом образуются участки полностью или частично изолированные друг от друга. Естественный отбор в них будет действовать различными направлениями. В итоге вид распадается на географические подвиды. Примером служит возникновение нескольких видов ландыша из древней единой исходной формы лесного ландыша Европы. Б Расширение географического ареала может сопровождаться потерей связей популяций, находящихся на периферии, с популяциями центра. В результате различия между популяциями одного вида усилятся. Примером становления нового вида при расширении географического ареала служат два вида чаек: серебристая и клуша, населяющих побережье Балтийского и Северного морей Они уже не скрещиваются между собой, но связаны цепью переходных подвидов, способных к половому процессу. Таким образом, в основе географического видообразования лежат различные формы пространственной географической изоляции 2. Экологическое видообразование менее распространено в природе. Оно происходит в пределах единого ареала и связано с тем, что отдельные группы особей популяции занимают различные экологические ниши. При этом начинают действовать те или иные формы биологической изоляции, нарушающие скрещивание. Так, у форели в озере Севан не совпадают сроки нереста, в зависимости от того, на какой глубине находятся рыбы. Форель в центре озера, где значительна глубина, нерестится в октябре, форель в устье реки, вытекающей из озера мелководье , нерестится весной и летом. Решающим фактором, нарушающим скрещивание рыб, служит неодинаковый температурный режим, связанный с быстротой прогревания воды в различных участках озера. Устойчивое состояние вида. Переход вида в устойчивое состояние означает его стабильность. Она достигается путем высокой интеграции особей нового вида. Интеграция осуществляется на уровне популяций и обеспечивает их саморегуляции. Макроэволюцией называют надвидовую эволюцию, образование более крупных систематических групп - родов, семейств, отрядов и даже классов. Нельзя разрывать микро- и макроэволюционные процессы, они логически взаимосвязаны. Масштабы макроэволюции весьма значительны. Она разыгрывается на обширных территориях и требует огромных отрезков времени - десятков и сотен миллионов лет. Формы макроэволюции. В ходе макроэволюции возможно: а постепенное изменение однородной группы и превращение ее в иную группу филетическая эволюция ; б разделение прежде единой группы на две или несколько групп дивергентная эволюция. Постепенные филетические изменения группы на макроэволюционном уровне складываются из преобразований нескольких близких видов и объединении их в более крупный таксой: род, семейство, отряд и т. Биологические факторы эволюции человека Качественное своеобразие эволюции человека заключается в том, что ее движущими силами были не только биологические, но и социальные факторы, причем именно последние имели решающее значение в процессе становления человека и продолжают играть ведущую роль в развитии современного человеческого общества. Соотношение биологических и социальных факторов в эволюции человека. Биологические факторы играли решающую роль на ранних этапах эволюции гоминид. Почти все они продолжают действовать в настоящее время. Мутационная и комбинативная изменчивость поддерживают генетическую разнокачественность человечества. Колебания численности людей во время эпидемий, войн случайным образом меняет частоты генов в популяциях человека. Перечисленные факторы совместно поставляют материал для естественного отбора, который действует на всех стадиях развития человека выбраковка гамет с хромосомными перестройками, мертворождения, бесплодные браки, смерть от болезней и др. Единственным биологическим фактором, утратившим свое значение в эволюции современного человека, является изоляция. Социальные факторы эволюции человека Создание и использование орудий труда повысило приспособленность древнего человека. С этого момента любые наследственные изменения в его организме, оказывавшиеся полезными в орудийной деятельности, закреплялись естественным отбором. Эволюционным преобразованием подвергались передние конечности. В технологии изготовления орудий сокращалось число сильных ударов, увеличивалось количество мелких и точных движений кисти и пальцев, фактор силы стал уступать фактору точности и ловкости. Следствием использования орудий при разделке туш и приготовления пищи на огне стало уменьшение нагрузки на жевательный аппарат. Таким образом, отличительные особенности человека — мышление, речь, способность к орудийной деятельности — возникли в ходе и на основе его биологического развития. Благодаря этим особенностям человек научился противостоять неблагоприятным воздействиям среды в такой мере, что его дальнейшее развитие стало определяться не столько биологическими факторами, сколько умением создавать совершенные орудия труда, устраивать жилища, добывать пищу, разводить скот и выращивать съедобные растения. Формирование этих навыков происходит путем обучения и возможно только в условиях человеческого общества, т. Поэтому орудийную деятельность наряду с общественным образом жизни, речью и мышлением называют социальными факторами эволюции человека. Географические и климатические различия среды обитания людей сказались на их внешнем облике. Для негроидной группы характерны спиральной формы волосы и широкий в крыльях нос, темная кожа, толстые губы.
Основные закономерности эволюции
Если представить ароморфозы, как крупные ступени в эволюции живых существ, то идиоадаптация будет расширять эти ступени. На рисунке видно, что возникновение класса птиц из класса пресмыкающихся было ароморфозом, а вот, например, разделение птиц на летающих, бегающих и плавающих — уже идиоадаптацией. Идиоадаптация Рис. Дегенерация Третий путь развития — это дегенерация, то есть серьезное упрощение строения особей см. Например, у видов, обитающих в пещерах или почве, происходит редукция органов зрения, депигментация кожи, снижается активность передвижения.
Примером дегенерации также является возникновение паразитических форм. У растений-паразитов снижается активность фотосинтеза, наблюдается редукция листьев. У паразитических ленточных червей слабо развита нервная система. Дегенерация В ходе эволюции всегда происходит смена одних направлений другими.
Так, после ароморфоза всегда идет идиоадаптация, а иногда они сменяются дегенерацией. Это характерно для всех групп живых организмов. Например, земноводные появились в результате крупных ароморфозов: возникновения легочного дыхания и появления поясов конечностей. Затем внутри этого класса начались идиоадаптации, которые привели к созданию трех групп: 1.
Хвостатые амфибии живут преимущественно в воде ; 2. Бесхвостые амфибии совмещают жизнь в воде и на суше ; 3. Безногие амфибии обитают в толще почвы см. Класс Земноводные Все перечисленные пути эволюции влияют на сложность организации живых существ Источник.
Однако не всегда увеличение сложности организации ведет к биологическому прогрессу.
Творческие задания: 1. В дополнительной литературе найдите новые для вас примеры биологического прогресса и регресса видов в связи с деятельностью человека, запишите их в тетрадь. Запишите в тетрадь следующие правила эволюции основные закономерности эволюционного процесса, изложенные в краткой форме : - 1.
Правило необратимости эволюции. Группа организмов не может вернуться к прежнему состоянию, то есть от современных видов не могут возникнуть их предковые формы. Правило чередования основных направлений эволюции. Каждый новый ароморфоз дает толчок для развития многочисленных идиоадаптаций.
Что мы сегодня изучали на уроке? С какими новыми терминами мы познакомились на уроке? Какие органы называют гомологичными, а какие аналогичными? Рефлексия Все ли было понятно на уроке? Что узнали на урок? Достигли ли мы поставленной цели?
Закономерности эволюции».
Содержание: 0:00 Вступление 0:16 Вид 0:46 Географическое видообразование 1:49 Полиплоидизация 3:18 Макроэволюция 3:44 Механизмы макроэволюции 3:53 Доказательства макроэволюции 5:21 Типы эволюционных изменений 5:32 Параллелизм 6:10 Конвергенция 7:08 Сходство внешнего строения 7:48 Дивергенция 8:06 Главные линии эволюции 8:13 Ароморфоз 8:47 Идиоадаптация 9:03 Дегенерация 9:30 Главные линии эволюции 10:54 Результаты эволюции?
Факторы эволюции
| Презентация "Основные закономерности биологической эволюции" | Основные закономерности биологической эволюции 9 класс таблица. |
| Презентация по биологии на тему «Основные закономерности эволюции» скачать бесплатно | 1. Познакомьтесь с презентацией «Основные направления эволюции». |
| Презентация «Основные закономерности эволюции» по биологии - для образования и обучения | тест общие закономерности биологической эволюции. |
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЭВОЛЮЦИЯ
Прогрессивное усложнение форм жизни Эволюция. Принципы эволюционных преобразований органов. Закономерности эволюции органов. Закономерности морфофункциональных преобразований органов. Общие закономерности эволюционных преобразований. Типы эволюционных изменений.
Основные типы эволюционных изменений. Как вы понимаете термин Эволюция. Эволюция все термины. Закономерность прогресса и регресса. Поясните как вы понимаете термин Эволюция.
Типы эволюционных изменений параллелизм конвергенция дивергенция. Механизмы эволюции дивергенция конвергенция. Идиоадаптация конвергенция дивергенция. Приспособленность организмов. Приспособленность организмов к действию факторов среды.
Приспособленность организмов факторам. Приспособленность организмов к факторам среды. Закономерности эволюции живых организмов. Три закономерности эволюции. Непредсказуемый характер эволюции.
Конвергенция картинки для презентации. Конвертация биология. Конвергенция Прыгунов. Гармоническая конвергенция фото. Эмпирические правила эволюции групп.
Правило эволюции. Основные правила эволюции. Правила необратимости эволюции. Пример непрограммированного развития живой природы. Не рограмированое развитие живой природы.
Эволюция это естественный процесс развития живой природы. Необратимый характер эволюции. Основные закономерности в эволюции жизни. Основные закономерности эволюции презентация 9 класс. Типы эволюционных изменений 9 класс видеоурок.
Из этого закона следует, что сходство зародышей у представителей различных классов и различных типов свидетельствует об общем происхождении этих животных. Немалую роль в дальнейшее развитие эмбриологии внесли наши отечественные ученые слайд с А. Ковалевским, А. Северцовым, И. Ковалевский А. Северцов А. Шмальгаузен И. В конце 19 и начале 20 веков в работах русских ученых Александра Онуфриевича Ковалевского 1840 — 1901г.
Они внесли дополнения и уточнения в биогенетический закон, смысл которого заключается в том, что в индивидуальном развитии повторяются признаки не взрослых предков, а их зародышей. Осмысление изученного материала. Пожалуйста, отметьте эти законы в своих кластерах с указанием фамилий ученых, которые сформулировали эти законы. Защита творческих работ. Теперь переходим к нашей заключительной и самой ответственной части урока — защите творческих работ. Вам дается несколько минут на подготовку, и затем слушаем по одному человеку от каждой группы. Помимо кластера, можно озвучить ваши синквейны, а также назвать вопросы, которые, возможно, остались неясными, и вам нужно дополнительное время для консультации по этому вопросу. Далее слушаем выступление каждой группы. Что мы узнали сегодня?
Каковы основные направления развития современной биологии?. Основные направления эволюционного прогресса. Основные направления эволюции Прогресс и регресс. Основные направления эволюции биологический регресс. Соотношение направлений эволюции кратко. Основные пути эволюционного процесса ароморфоз.
Соотношение направлений эволюции схема. Соотношение путей и направлений эволюции. Направления эволюции 11 класс тест. Направление биологического прогресса ароморфоз идиоадаптация. Направления эволюции биологический Прогресс и регресс идиоадаптация. Схема направление эволюции биологический Прогресс.
Основные пути и направления эволюции. Основные направления эволюции регресс. Направления эволюции биология 11 класс. Охарактеризовать основные направления эволюции. Основные оправдания эволюции. Признаки направления эволюции.
Главные направления формы эволюции. Главные направления эволюции кратко. Макроэволюция процесс эволюции. Доказательства эволюции Макроэволюция таблица. Макроэволюция пути и направления эволюционного процесса. Понятие макроэволюции.
Основные пути эволюционного процесса. Эволюционный путь примеры. Ароморфоз характеристика и примеры. Основные пути эволюционного процесса названия примеры. Эволюция презентация 9 класс.
Неродственные виды на рис. Это результат приспособлений к сходным условиям внешней среды — крупные водные животные приспособились к быстрому плаванию.
Ниже перечислены эволюционные изменения строения и жизнедеятельности организмов: А появление процесса фотосинтеза;.
Основные закономерности эволюции 9 класс презентация
Макроэволюция дивергенция конвергенция. Типы эволюции групп организмов. Правила эволюции групп организмов. Морфофизиологический регресс. Общие закономерности правила эволюции. Суть биологической эволюции. Закон природной эволюции. Основные законы биологической эволюции. С чего началась биологическая Эволюция.
Прогрессивное усложнение форм жизни. Эволюция процесс непрограммированного развития. Прогрессивное усложнение форм жизни Эволюция. Принципы эволюционных преобразований органов. Закономерности эволюции органов. Закономерности морфофункциональных преобразований органов. Общие закономерности эволюционных преобразований. Типы эволюционных изменений.
Основные типы эволюционных изменений. Как вы понимаете термин Эволюция. Эволюция все термины. Закономерность прогресса и регресса. Поясните как вы понимаете термин Эволюция. Типы эволюционных изменений параллелизм конвергенция дивергенция. Механизмы эволюции дивергенция конвергенция. Идиоадаптация конвергенция дивергенция.
Приспособленность организмов. Приспособленность организмов к действию факторов среды. Приспособленность организмов факторам. Приспособленность организмов к факторам среды. Закономерности эволюции живых организмов. Три закономерности эволюции. Непредсказуемый характер эволюции. Конвергенция картинки для презентации.
Конвертация биология. Конвергенция Прыгунов. Гармоническая конвергенция фото. Эмпирические правила эволюции групп.
Природное и Общественное в человеке ЕГЭ. Природное и социальное в человеке. Синтетическая теория эволюции и теория Дарвина сравнение. Синтетическая теория эволюции таблица. Сравнение эволюционной теории и синтетической теории. Сравнение теории ч Дарвина и синтетической теории эволюции.
Справочник по биологии для подготовки к ЕГЭ Колесников. Кириленко биология ЕГЭ экология. Структурно логическая схема повреждения. Логика структурная схема биология. Структурно-логическая схема учебного материала. Структурно логические схемы по биологии. Кластер Эволюция. Кластер по эволюции. Кластер по теме Эволюция. Естественный отбор.
Филетическая Эволюция. Формы эволюции групп. Формы эволюции биология. Таблица главные направления эволюции 9 класс биология. Биологический Прогресс и биологический регресс схема. Таблица основные направления эволюции 9 класс биология. Направление эволюции биологический Прогресс биологический регресс. Механизм эволюционной теории Дарвина. Эволюционная теория ч Дарвина 11 класс схема. Основные положения теории Дарвина об эволюции 11 класс.
Эволюция ЕГЭ таблица. Теории эволюции ЕГЭ биология таблица. Бактерии Эра период. ЕГЭ А. Кириленко биология Эволюция органического мира. Синтетическая теория эволюции. Основные положения синтетической теории эволюции кратко. Синоетическаямтеория эволюции. Механизмы эволюции дивергенция конвергенция. Эволюционные процессы конвергенция и дивергенция.
Конвергенция Дарвин. Закономерности биологической эволюции. Параллелизм в эволюции. Схема эволюции по Дарвину. Схема этапов органической эволюции. Теория эволюции органического мира. Численность популяции биологический Прогресс биологический регресс. Характеристика биологического регресса. Основные пути достижения биологического прогресса. Биологический Прогресс пути достижения биологического прогресса.
Пути достижения биологического прогресса ароморфоз. Пути достижения биологического прогресса таблица. Hacrobia эукариот.
Эволюционный процесс на Земле создает огромное разнообразие видов и надвидовых групп. Все они в этом процессе приобретают специальные приспособления к условиям существования.
Слайд 6 Изменения условий окружающей среды наряду с естественным отбором приводят к появлению у видов все новых и новых приспособлений, обеспечивающих организмам более выгодное существование, лучшую выживаемость, возрастание возможности размножения и более широкое распространение. Слайд 7 Путем видообразования исторически возникла вся система живых организмов. Вместе с тем видообразование можно рассматривать как процесс более глубокого и эффективного использования окружающей среды с помощью конкретных приспособлений у видов. Слайд 8 Изучение хода развития разных групп при различных условиях внешней среды позволяет выделить закономерности эволюции, характеризующие общую направленность развития живой природы. Назовем основные особенности эволюции.
Слайд 9 Необратимый характер эволюции. Организмы, возникшие в ходе эволюции, не могут вернуться к прежнему состоянию их предков. И это понятно, так как каждое эволюционное изменение представляет собой комбинацию многих независимо возникающих и подхваченных отбором перестроек в генотипе. Потому возвращение к первоначальному исходному типу невозможно. Слайд 10 Надо также учесть, что эволюционируют не особи, а популяции, отбираются не отдельные признаки, а комплексы признаков, и контролируются отбором целые генные комплексы.
Применение информационных технологий. Урок биологии в 9 -ом классе. Презентация Power... Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться где это уместно. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
Закономерности эволюции биология
Общая биология. Эволюция. Основные закономерности эволюции презентация 9 класс пономарева. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам.
Конспект урока + презентация на тему Главные направления эволюции органического мира (9 класс)
Планирование к учебнику?Основы общей биологии?, 9 класс, Пономарева И.Н. и др. Класс Птицы: общая характеристика. Рисунок в бытовом жанре 3 класс. Основные закономерности эволюции 9 класс презентация. Закономерности эволюции. Презентации. Презентация может быть использована при изучении темы Формы, направления и закономерности эволюционного процесса на уроках биологии в 11 классе. Презентация на тему Основные закономерности эволюции к уроку по биологии.
Презентация к уроку по биологии (9 класс) на тему: Презентация: "Основные закономерности эволюции"
презентация "Основные закономерности эволюции". Основные закономерности эволюции 9 класс презентация. Основные закономерности эволюции 9 класс презентация. Парламентаризм в россии в начале 20 века презентация. Образец договора безвозмездного найма жилого помещения образец. Сарай 6х3 с двускатной крышей чертеж с размерами. Главная. Презентации.
Движущие силы эволюции. Урок в 9 классе
Применение информационных технологий. Урок биологии в 9 -ом классе. Презентация Power... Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться где это уместно.
Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
Дайте определения понятий:1 Эволюция —.... Эволюция 1. Главные признаки эволюции. Морфологические закономерности эволюции. Дивергенция и конвергенция примеры. Закономерности эволюции конвергенция дивергенция параллелизм. Конвергенция и дивергенция в биологии. Эволюционное учение. Основы эволюционного учения.
Основные учения об эволюции. Этапы эволюционного учения. Филетическая Эволюция схема. Формы направленной эволюции. Схема форм эволюции. Филетическая форма филогенеза. Аналогичные и гомологичные органы дивергенция и конвергенция. Дивергенция и конвергенция ЕГЭ биология. Примеры конвергенции и дивергенции ЕГЭ. Природное и Общественное в человеке.
Человек и общество Обществознание. Природное и Общественное в человеке ЕГЭ. Природное и социальное в человеке. Синтетическая теория эволюции и теория Дарвина сравнение. Синтетическая теория эволюции таблица. Сравнение эволюционной теории и синтетической теории. Сравнение теории ч Дарвина и синтетической теории эволюции. Справочник по биологии для подготовки к ЕГЭ Колесников. Кириленко биология ЕГЭ экология. Структурно логическая схема повреждения.
Логика структурная схема биология. Структурно-логическая схема учебного материала. Структурно логические схемы по биологии. Кластер Эволюция. Кластер по эволюции. Кластер по теме Эволюция. Естественный отбор. Филетическая Эволюция. Формы эволюции групп. Формы эволюции биология.
Таблица главные направления эволюции 9 класс биология. Биологический Прогресс и биологический регресс схема. Таблица основные направления эволюции 9 класс биология. Направление эволюции биологический Прогресс биологический регресс. Механизм эволюционной теории Дарвина. Эволюционная теория ч Дарвина 11 класс схема. Основные положения теории Дарвина об эволюции 11 класс. Эволюция ЕГЭ таблица. Теории эволюции ЕГЭ биология таблица. Бактерии Эра период.
Ковалевский обнаружил последовательные ряды ископаемых форм лошадиных, эволюция которых совершалась в указанных направлениях. Филогенетические ряды — ряды видов, последовательно сменяющих друг друга, свидетельствуют о существовании эволюционного процесса. Переходные формы Установление факта постепенного эволюционного развития в линиях невысокого систематического ранга ряды ископаемых лошадей, слонов, моллюсков показало существование преемственности между современными и ископаемыми видами. Особый интерес представляют ископаемые формы, сочетающие признаки древних и более молодых групп высокого систематического ранга. Такие формы называются переходными.
Вопросы про переходные формы встречаются во второй части экзамена в задании с рисунком. Рисунки, представленные ниже, нужно запомнить, чтобы успешно справится с этим заданием. Переходные формы растений: 1.
Популяционные волны Все виды подвергаются воздействию периодически возникающих популяционных волн - уменьшению или увеличению численности особей. Популяционные волны могут возникать по ряду причин: Сезонные изменения, периодические изменения какого-либо значимого фактора среды Непериодические изменения, например, в результате природных катастроф, изменение численности популяций хищник-жертва Заселение новых территорий, ярким примером которого является бурный рост численности кроликов, завезенных в Австралию Колебание численности популяций по типу "хищник - жертва" является классическим примером популяционных волн. Представим себе популяцию зайцев жертв , которая бурно увеличилась в численности. Зайцами питаются лисица, волк хищники. С увеличением их кормовой базы зайцев наблюдается и рост численности хищников, которые поедают зайцев, вследствие чего численность зайцев снижается.
С уменьшением кормовой базы, снижается и число хищников. Так в природе устанавливается баланс между хищниками и жертвами. Особенно весомым фактором эволюции популяционные волны выступают в небольших популяциях. Их участие в эволюционном процессе основано на явлении дрейфа генов. Форма гена - аллель, с которым вы подробнее познакомитесь в ходе изучения генетики, встречается в популяции с определенной частотой. Дрейф генов - изменение частоты встречаемости аллельных вариантов генов. Дрейф генов обусловлен случайными причинами: у особей образуются гаметы, несущие различные формы аллельных генов. Не все из гамет принимают участие в процессе оплодотворения: здесь вновь руководит случайность. Вследствие этого одни аллельные формы генов могут встречаться в популяции часто, другие - редко.
Если представить, что часть особей, составляющих одну популяцию, погибла по тем или иным причинам, то редкие гены в оставшихся особях могут увеличить свою частоту, то есть в результате размножения оставшихся особей редкие гены начнут встречаться более часто - это и есть дрейф генов. В закрытых популяциях не только животных, но и людей - в религиозных общинах, происходит возрастание гомозиготности популяции, что приводит к снижению ее жизнеспособности и проявлению редких аллелей. Такое повышение встречаемости аллелей возникает в результате близкородственных браков: проявляются редкие гены, которые часто приводят к заболеваниям. Изоляция Изоляцией называют невозможность или затруднение свободного скрещивания между особями одного вида. Вследствие этого, генофонды двух популяций становятся независимыми друг от друга. Внутри каждой популяции происходит генотипическая дифференцировка из-за их разобщенности. Популяции приобретают все больше различий, и в результате действия естественного отбора из этих популяций могут образоваться различные новые виды.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЭВОЛЮЦИЯ
Естественный отбор — основной фактор эволюции, в результате действия которого в популяции увеличивается число особей, обладающих более высокой приспособленностью к условиям среды (наиболее благоприятными признаками). Что является главной движущей силой эволюции? Разработка для 9 класса по теме"Эволюционное учение". Биология, Презентации, 9 класс, Презентация по биологии 9 класс "Результаты эволюции". Основные закономерности эволюции. Видеоурок по биологии 11 класс.