В 2022 г. из Школы перспективных исследований SAS ТюмГУ уволились по собственному желанию четыре иностранных профессора. В нём сыграли сборная АСН «Тюменская арена» и команда выпускников и преподавателей вуза. В рядах дружины ТюмГУ, в частности, на площадку вышли легенда российского футзала. В Тюменском государственном университете состоялась встреча студентов и преподавателей тюменских университетов с представителями региональной системы. ТюмГУ входит в «Лигу вузов» «Газпром нефти» — систему сотрудничества компании с высшими учебными заведениями, ориентированную на развитие партнерства и кросс-функционального.
Преподаватели ТюмГУ готовят народ к диктанту
В 2015 году Тюменский государственный университет одним из первых в России начал выстраивать новую образовательную модель, в основе которой лежала идея индивидуальных. Главная Новости Новости Ответ четырем заслуженным профессорам ТюмГУ. За восемь лет, в течение которых Валерий Фальков руководил Тюменским государственным университетом, он обучил сотрудников в «Сколково», взял на работу преподавателей из. Самые спортивные преподаватели работают в ТюмГУ. Ежегодная спартакиада образовательных организаций высшего образования для преподавателей завершена.
Преподаватели ТюмГУ получили благодарности Президента РФ
ТюмГУ внедряет новую модель уже сегодня. В 2020 году власти России заговорили о необходимости реформы высшего образования в стране. Предпосылкой для такого решения послужили динамические изменения на современном рынке труда. Тюменский государственный университет предлагает своим студентам обучение по новой модели уже сейчас. Что изменится? Сегодня большинство вузов в России работают по системе, которая позволяет студентам закончить четырёхлетнее обучение в бакалавриате по одному направлению подготовки, а в магистратуре — продолжить полученную раннее специализацию либо сменить трек. Проблема в том, что модель образования, которая готовит специалистов под конкретное рабочее место, теряет свою актуальность в быстро развивающемся мире. Новая модель, которая должна заменить старую систему, призвана сделать обучение в бакалавриате в российских вузах более разноплановым, подготовив специалистов, способных легко адаптироваться в изменяющихся условиях рынка труда.
Уже давно стал достоянием общественности факт того, что содержание «реформы» высшего образования определяется на основе заключений американских советников и экспертов Всемирного банка и лишь частично корректируется узким кругом российских получателей зарубежных грантов. Переход к платному образованию, внедрение ЕГЭ, разделение студентов на бакалавров и магистров, нищета и бедность профессорско-преподавательского состава, внедрение рекомендованных американцами критериев оценки преподавателей и учебных заведений, независимость от профессорско-преподавательского состава ректоров вузов, директоров институтов и заведующих кафедрами - все это звенья одной цепи, созданной для убийства отечественной системы высшего образования. Кроме того, только лохи не замечают, как США искусно внедряют «своих людей» в российские научно-образовательные структуры. В итоге Россия все больше теряет свой интеллектуальный и кадровый суверенитет. К сожалению, лишь немногие понимают, что Запад с помощью ЕГЭ провёл против России величайшую диверсию, уничтожающую знания, готовящую рабов и биороботов. Не будет преувеличением сказать, что ЕГЭ — это главная угроза социально-экономическому и научно-технологическому развитию современной России, обрекающая отечественных школьников и студентов на деградацию и вечное отставание. Складывается даже впечатление, что отечественная система высшего образования превращается в таран, которым определенные внешние и внутренние силы сокрушают российскую государственность. При этом наблюдается выдавливание из сферы высшего образования России высококвалифицированных национально ориентированных преподавателей и их замена кадрами, получившими подготовку уже в постсоветское время при сильном влиянии западных программ и ценностей, с более низкими морально-нравственными стандартами. Более того, происходит замена отечественных высококвалифицированных кадров иностранными специалистами, нередко сомнительного качества. Для меня очевидно, что добродетельные граждане России должны как можно скорее отвергнуть либеральный курс в сфере высшего образования, демонтировать несправедливую систему, построенную на деньгах, унижающую людей, изгоняющую из вузов мыслящие и свободолюбивые кадры, приступить к формированию национально ориентированной передовой системы подготовки специалистов высшей квалификации. Но вы фактически выступили за продолжение этого губительного для страны курса, за стабильность существующей системы, за сохранение статус-кво. Защищая этот курс и ректора ТюмГУ, как его активного проводника, вы манипулируете цифрами и сознанием читателей. Например, вы утверждаете, что приводимые мною в открытом письме профессорам России факты, в большинстве случаев не соответствуют действительности. Например, вы утверждаете, что возможная заработная плата, без учета выплат по хоздоговорным темам и грантам, в ТюмГУ составляет 94 334 рубля. Реальная же зарплата профессора по должности в марте 2019 года составляет 149 199 рублей. Эти цифры действительно впечатляют. Возможно, вы даже такие зарплаты получаете. И скорее всего, этими цифрами ректор рапортует об успешном выполнении майского 2012 года Указа Президента, требующего, чтобы зарплата профессорско-преподавательского состава вдвое превышала зарплату по региону. Для сведение: Росстат утверждает, что средняя зарплата в Тюменской области составляет 61 937 рублей. Но в реальности в ТюмГУ ситуация совершенно иная. Вот передо мною расчетный лист о моей зарплате как профессора кафедры государственного и муниципального управления, доктора юридических наук за май 2019 года. Мой оклад составляет 47 347 рублей. С учетом того, что я работаю почти на 1,5 ставки почему профессор вынужден работать на полторы ставки?! До декабрьского 2019 года повышения зарплаты профессорско-преподавательскому составу, в октябре и ноябре 2019 года мне за те же 1,5 ставки выплачивалось и того меньше - по 55 282 рубля расчетные листы прилагаются. Поэтому пусть читатель сам делает вывод о том, кто говорит правду, а кто банально врет, как выполняется соответствующий Указ Президента. Или здесь сказывается старая привычка ученой братии лакировать действительность в угоду властвующим чиновникам? В открытом письме профессорам России я отмечал, что в последние годы из Института государства и права ушли 9 профессоров и не принят ни один новый. А в ответ вы мне вы говорите, что в университете число профессоров выросло.
Конкурс носит имя В. Загвязинского, профессора, доктора педагогических наук, заслуженного деятеля науки Российской Федерации, и проходит в университете ежегодно с 2021 года. В 2023 году продолжение этой доброй традиции стало особенно символичным — указом президента РФ 2023-й в России объявлен Годом педагога и наставника. Кроме того, в этом году университет запустил масштабный проект по развитию института наставничества, признавая важность и ценность передачи опыта ведущих профессоров вуза молодому поколению преподавателей.
Например, во время обучения специалисты в прикладной информатике могут создавать совместные проекты с социологами, а физики — с химиками, биологами и т. Отсутствие искусственных рамок между учебными институтами готовит студентов ТюмГУ к работе над будущими профессиональными проектами, требующими участия большого количества специалистов в разных областях. Впоследствии выпускникам будет проще встраиваться в трудовую деятельность. Каждый из них станет обладателем индивидуального набора компетенций, в том числе надпрофессиональных навыков, которые являются одним из ключевых аспектов при организации успешного рабочего процесса. Все первокурсники, поступившие в университет в 2022 году на очную форму бакалавриата или специалитета, будут учиться по новой модели. Процесс поступления не отличается от традиционного. Абитуриент поступает на интересное ему направление по результатам ЕГЭ или внутренних вступительных испытаний. После двухлетнего освоения программы общеобразовательного трека у студента будет возможность уточнить профиль подготовки: продолжить обучение по выбранному направлению или сменить его.
«2 + 2 + 2»
- Смотрите также:
- Лучших преподавателей года назовут в ТюмГУ
- Что еще почитать
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- В ТюмГУ наградили педагогов - Тюменская правда - Общественно-политическая газета Тюменской области
- В ТюмГУ обсудили проблемы школьного образования – Учительская газета
В ТюмГУ обсудили проблемы школьного образования
В 2015 году Тюменский государственный университет одним из первых в России начал выстраивать новую образовательную модель, в основе которой лежала идея индивидуальных. День открытых дверей в Школе образования ТюмГУ прошел в областной столице. Абитуриентам подробно рассказали о поступлении в вуз, сроках подачи документов и направлениях подготовки. День открытых дверей в Школе образования ТюмГУ прошел в областной столице.
Магистранты Института социально-гуманитарных наук получили два диплома
ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ, 12 июля, Молодые исследователи ТюмГУ были удостоены десяти грантов в различных научных направлениях. Уважаемые преподаватели! Тюменский государственный университет приглашает принять участие в работе. В 2023 году ТюмГУ запускает программу привлечения молодых преподавателей. Лига является площадкой для эффективного профессионального диалога преподавателей и руководителей высших учебных заведений, студенчества и бизнес сообщества.
Преподаватели ТюмГУ готовят народ к диктанту
Он представил собравшимся программу привлечения молодых преподавателей на должности профессорско-преподавательского состава. Мы рассказали о том, как создавалась программа и администрировался первый отбор. У нас самих осталось чувство хорошо проделанной работы.
Мы будем и дальше развивать это направление. Отрадно, что этом году состоялось создание международной организации по поддержке и продвижению русского языка под эгидой СНГ. Планируем развивать коллаборацию с Тюменским госуниверситетом и Академией постдипломного образования. Помимо формальной стороны, очень важно установление непосредственных контактов и горизонтального взаимодействия между белорусскими и русскими коллегами, — сообщил Юрий Макушин от лица Россотрудничества и Посольства Российской Федерации в Республике Беларусь. Кроме того, активными участниками проекта стали приглашенные эксперты, например главный редактор крупнейшего российского образовательного интернет-портала «Грамота.
Другой приглашенной «звездой» оказалась заведующий кафедрой русского языка Российского университета дружбы народов им. Лумумбы Наталья Поморцева.
В течение семестра выпускники проходили очное обучение на базе РУДН, где получили возможность провести апробацию своих дипломных работ во время проведения занятий и внеучебных мероприятий в моно- и полиэтнической аудитории иностранных студентов. Круг интересов будущих магистров оказался очень широк. Они разрабатывали современные методики преподавания РКИ в цифровой среде, обучения иностранцев написанию научных статей на русском языке, изучали возможность использования текстов классической и современной русской литературы для формирования у иностранцев представления о русском культурном пространстве, а также влияние знаковых текстов иностранных авторов на современную русскую культуру. Мы понимаем, что талантливые и хорошо подготовленные преподаватели русского языка — это инструмент мягкой силы.
Например, филологи проанализировали, какие активные процессы происходят в русском языке в настоящее время, как изменилась речевая норма за последние годы, и как языковая мода вместе интернетом влияют на речь учащихся. Сейчас в Тюмени формируют новый подход к обучению учителей и педагогов. Он подразумевает привлечение в школы талантливых преподавателей, обмен лучшими практиками и создание сообществ педагогов. Подписка на URA. RU в Telegram - удобный способ быть в курсе важных новостей!