ИРНИТУ — самые актуальные и последние новости сегодня. Будьте в курсе главных свежих новостных событий дня и последнего часа, фото и видео репортажей на сайте Аргументы и Факты.
Ирниту абитуриенту
Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов. Слайд 17 Описание слайда: Заключение Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы. В заключении, как правило, автор исследования суммирует результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из его работы, подчеркивает их практическую значимость, а также определяет основные направления для дальнейшего исследования в этой области знаний. Выводы нельзя отождествлять с аннотацией, у них разные функции. Выводы должны показывать, что получено, а аннотация — что сделано.
Выводы не могут быть слишком многочисленными. Достаточно трех-пяти ценных для науки и производства выводов, полученных в итоге нескольких лет работы над темой. Выводы должны иметь характер тезисов. К каждому из них автор мог бы добавить слова: «можно утверждать, что...
Разные издательства предъявляют неодинаковые требования к его оформлению. Но в любом случае следует указать фамилии авторов, журнал, год издания, том выпуск , номер, страницы. Интересующийся читатель должен иметь возможность найти указанный литературный источник. Бывают случаи, когда по указанному адресу источник не удается обнаружить.
Столкнувшись с этим, теряешь доверие и к автору, и к его работе. Следует помнить, что научная статья — это не монография, и список литературы должен ограничиваться как временными рамками публикации за последние 5—8 лет, и лишь в случае необходимости допускаются ссылки на более ранние работы , так и их количеством в оригинальных статьях желательно цитировать не более 15—20 источников. Последовательность формирования списка может быть различной: по алфавиту фамилий авторов или названий документов; по мере появления сносок; по значимости документов нормативные акты, документальные источники, монографии, статьи, другая литература ; по хронологии издания документов и т. Основные элементы библиографического описания приводятся в следующей последовательности: фамилия автора и его инициалы, название книги без кавычек, место издания, название.
В случае необходимости дословного цитирования фрагмента оригинального авторского произведения заимствованный текст должен быть взят в кавычки с обязательной ссылкой на источник, содержащий данный текст. Допускается также выделение чужого текста в отдельном абзаце без кавычек, но ссылка на источник должна быть обязательно. Воспрещается выдавать одну и ту же письменную работу за разные. Эти случаи рассматриваются как плагиат.
Кроме того, как плагиат рассматривается прямое использование текста значительной части текста из своих собственных письменных работ в других своих собственных письменных работах без ссылки на первоисточники. Неоднократное опубликование одного и того же материала или идей в различных журналах, иностранных или национальных, указывает на научную стерильность scientific sterility и является саморекламой. Повторение самого себя, самоплагиат, self-plagiarism означает недостаточность научной объективности и скромности. Каждый из авторов статьи, обременен интеллектуальной ответственностью за содержание статьи, а также за все этические и юридические последствия публикации.
Наиболее известное из них — обязательная ссылка на произведение и цитирование не более двух абзацев оригинального текста. Слайд 21 Описание слайда: Язык изложения Научная статья должна быть написана живым, образным языком, что всегда отличает научные работы от не относящихся к таковым. Необходимо избегать в тексте лишние слова: «в целях» вместо «для», «редакция просит читателей присылать свои замечания» слово «свои» — лишнее , «весь технологический процесс в целом» убрать слово «весь» или «в целом» и т. В то же время, уместны слова-вставки: «действительно», «конечно», «в самом деле», «с другой стороны» и т.
Такие слова, хотя и не украшают текст, но являются «дорожными знаками», предупреждающими о поворотах мысли автора. Большое значение имеет интуиция автора. Так, если при повторном чтении написанной статьи у него возникает какое-то неудобство от фразы, то можно использовать следующий прием. Представьте, что этой фразы нет.
Изменилось ли при этом что-нибудь в статье: потерялась логика изложения, пропал смысл? Если нет, смело вычеркивайте эту фразу, какой бы красивой она не была. Вы можете использовать различные вводные слова и фразы: «во-первых», «во-вторых», «в-третьих», «кроме того», «наконец», «затем», «вновь», «далее», «более того», «вместе с тем», «в добавление к вышесказанному», «в уточнение к вышесказанному», «соответственно», «подобным образом», «следовательно», «подводя итоги», «в заключение». Однако не следует злоупотреблять вводными фразами и начинать с них каждое предложение.
Можно завести словарик емких слов и выражений, что особенно полезно при написании статей на неродном языке. Изложить мысль в статье понятно. Слайд 22 Описание слайда: Закон о русском языке СПИСОК грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации: 1. Орфографический словарь русского языка.
Букчина Б. Грамматический словарь русского языка: Словоизменение. Зализняк А. Словарь ударений русского языка.
Резниченко И. Большой фразеологический словарь русского языка. Культурологический комментарий. Телия В.
Федеральный закон о государственном языке Российской Федерации от 1 июня 2005 г. N 53-ФЗ. Закон о русском языке Минобрнауки России. Об утверждении списка грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации Слайд 23 Описание слайда: Терминология Автор должен стремиться быть однозначно понятым.
Для этого ему необходимо следовать определенным правилам: употреблять только самые ясные и недвусмысленные термины; не употреблять слово, имеющее два значения, не определив, в каком из них оно будет применено; не применять одного слова в двух значениях и разных слов в одном значении; не следует злоупотреблять иноязычными терминами. Как правило, они не являются синонимами родных слов, между ними обычно имеются смысловые оттенки. Придумывать новые термины следует лишь в тех случаях, когда речь идет о новых, ранее неизвестных явлениях; важны стройность изложения и отсутствие логических разрывов. Текст полезно разбить на отдельные рубрики.
Это облегчит читателю нахождение требуемого материала. Однако рубрик не должно быть слишком много.
От ИРНИТУ выступили студенты и преподаватели Института высоких технологий, Института информационных технологий и анализа данных, а также представители Машиностроительного колледжа. Победу в номинации «Научно-техническая разработка на секции «Эксплуатация производственных объектов» одержал третьекурсник Александр Прокофьев. Будущий химик-технолог предлагает создать установку для исследования гипсовых отложений, которые возникают при добыче углеводородного сырья. Научными руководителями выступают доценты кафедры химической технологии им. Я впервые принял участие в Научно-технической конференции ИНК. Большинство докладчиков - сотрудники компании, уровень выступлений которых очень высокий», - говорит Александр Прокофьев.
В Региональной олимпиаде по материаловедению приняли участие студенты с первого по третьи курсы технических специальностей.
Задания, предложенные участникам олимпиады, охватывали все разделы материаловедения. Основной целью мероприятия стало определение уровня подготовки студентов по дисциплине «Материаловедение», которая имеет большое значение для подготовки специалистов технического профиля.
Смагина 664074, г. Иркутск, ул. Лермонтова, 83 Список литературы 1. Адодина Н.
Кипа И. Леушкина А. Захарчук М. Смольянов А.
Известия вузов. Инвестиции. Строительство. Недвижимость
- Домашний очаг
- Директора НТБ ИРНИТУ | Удоба - бесплатный конструктор образовательных ресурсов
- Новости по теме: ИРНИТУ
- Иркутский политех
Научно-техническая библиотека ИРНИТУ (БИБЛИОТЕКА ИРГТУ)
Попробуйте повторить операцию позднее","employerReviews. После модерации он появится на сайте Dreamjob. Отображается последний отзыв. Попросим работодателя открыть отзывы","employerReviews. Возможно, сама компания рассказала о них в вакансии — посмотрите описание. Теперь соискатели видят 1 отзыв. Вы получили статус «Открытый работодатель»","employerReviews.
Всего объявлено 267 вузов-победителей. По информации директора Научно-технической библиотеки ИрНИТУ Татьяны Клеменковой, вуз сделал ставку на развитие информационных ресурсов и доступа к зарубежным научным базам данных, в том числе к таким наукометрическим базам, как Web of Science. Победа в конкурсе позволила университету сэкономить 3,3 млн рублей.
Многие студенты раньше не предполагали, что библиотека Иркутского технического университета располагает такими старинными изданиями. Через выставку мы показываем студентам, что в ИРНИТУ есть не только учебные пособия, но и редчайшие книжные экземпляры, подчеркивающие значимость российской и мировой литературы», - отмечает И. Библиотекари рассказали о планах отдела на текущий год. Бессмертны ее солдаты». Экспозиция соберет более 200 редких изданий о Курской и Сталинградской битвах, сражениях за Москву, блокаде Ленинграда.
Отдельным блоком будут представлены книги о героях войны, воинах-сибиряках, боровшихся с фашистскими захватчиками за освобождение Родины. По признанию Л.
КУИЦ Иркутскэнерго. Политех Иркутск.
Приемная комиссия Политех Иркутск. Политех Иркутск студенты. План Политеха Иркутск. Иркутский национальный исследовательский технический университет.
Политех Иркутск корпуса. Политеха Иркутск. Студенческие объединения. Объединение студентов.
Студенческая Ассоциация. Творческие вузы Москвы. Корпоративная аудитория. Корпоративный университет компании полюс.
Иркутск преподаватели Политех. Старшеклассник готовится к поступлению в технический вуз. Иркутский национальный технический университет. Экскурсии для школьников.
Школьники встречаются. Лицей Усолье Менделеевские классы.
Электронная Библиотека ИРНИТУ | Электронные ресурсы для студентов ИРНИ...
Отдельным блоком будут представлены книги о героях войны, воинах-сибиряках, боровшихся с фашистскими захватчиками за освобождение Родины. По признанию Л. Хохловой, молодежи особенно полюбились лекции о литературном пути Ивана Бунина, о «Русских сезонах» в Париже драматурга и балетмейстера Сергея Дягилева. Семья — это первооснова нравственности и духовного облика человека.
Однако нельзя умалять просветительскую роль вузовской библиотеки, сотрудники которой могут наглядно продемонстрировать литературные шедевры, рассказать о них. Многие издания недоступны для читателя, а те аналоги, которые предлагает Интернет современной молодежи, никогда не заменят живого общения с книгой», - отмечает Л.
Магистрант-целевик Максим Попов презентовал систему автоматизации учёта персонала. Также в секции были заявлены будущие химики-технологи Артём Шуставаль и Мария Лунёва. В докладах политеховцы предложили оптимизировать процесс проведения лабораторных анализов, создать установку для исследования гипсовых отложений, возникающих при добыче углеводородного сырья. По информации пресс-службы ИНК , на конференции было представлено свыше 80 научных проектов. Докладчиками стали сотрудники Иркутской нефтяной компании, студенты российских вузов и ссузов. Они презентовали проекты в семи тематических секциях.
Адрес на карте Адрес университета можно посмотреть на Яндекс Картах. Как войти в личный кабинет? Вход в личный аккаунт выполняется после ввода email-адреса и пароля. При трудностях с авторизацией в системе дистанционного обучения, пользователям разрешается обратиться в техподдержку контакты приведены на странице входа. Как получить пароль?
Как войти в личный кабинет? Вход в личный аккаунт выполняется после ввода email-адреса и пароля. При трудностях с авторизацией в системе дистанционного обучения, пользователям разрешается обратиться в техподдержку контакты приведены на странице входа. Как получить пароль? Регистрация нового участника в образовательной среде может осуществляться, как самим обучающимся, преподавателем, так и сотрудниками учебной части.
новое видение пространства библиотеки ИРНИТУ
В свободном доступе находятся произведения, перешедшие в общественное достояние. РГБ — Российская государственная библиотека — крупнейшая публичная библиотека мира. Стать читателем библиотеки может любой гражданин России или другого государства, достигший 14 лет. В стенах РГБ находится уникальное собрание отечественных и зарубежных документов на 367 языках мира. Объем фондов превышает 45 млн 500 тыс.
Причем, поступление обязательного экземпляра не прерывалось даже в суровые годы Великой Отечественной войны. По количеству и качеству книжного фонда, структуре и содержанию работы в 1990 году библиотека отнесена к I группе. В ней функционирует 10 отделов, 4 абонемента, 2 филиала на восточном и международном факультетах, 6 читальных залов, один из которых компьютерный. Она обладает богатейшим справочным аппаратом каталоги, картотеки , отражающим 13 видов печатной продукции.
Произведения, охраняемые авторским правом, доступны для чтения только из читальных залов библиотек. В свободном доступе находятся произведения, перешедшие в общественное достояние. РГБ — Российская государственная библиотека — крупнейшая публичная библиотека мира. Стать читателем библиотеки может любой гражданин России или другого государства, достигший 14 лет. В стенах РГБ находится уникальное собрание отечественных и зарубежных документов на 367 языках мира.
Любой пользователь может: Найти интересующее его печатное издание в ближайшей библиотеке. Найти электронную копию издания в НЭБ для удаленной работы из читального зала ближайшей библиотеки или из дома. Получить квалифицированную консультацию в поиске информации или книги от сотрудников библиотек. Доступ к электронным читальным залам есть во многих библиотеках РФ. Фундаментальной библиотеки ННГУ им.
Наборы данных
В Региональной олимпиаде по материаловедению приняли участие студенты с первого по третьи курсы технических специальностей. Задания, предложенные участникам олимпиады, охватывали все разделы материаловедения. Основной целью мероприятия стало определение уровня подготовки студентов по дисциплине «Материаловедение», которая имеет большое значение для подготовки специалистов технического профиля.
Попросите лояльных сотрудников конструктивно написать, что им нравится в компании и что можно улучшить.
Это важно, потому что поток однострочных отзывов, где описаны только плюсы, вызывает у людей недоверие. Если нет — только на Dream Job. Официальный ответ покажет, что вам важна любая обратная связь, и вы заинтересованы в улучшении условий труда и рабочих процессов в компании.
Открытость к диалогу оценят и соискатели, и авторы отзывов. Сделать это можно во вкладке «Отзывы» в личном кабинете на Dream Job. Напишите на employers dreamjob.
Исходные гипотезы, если они существуют. Также в этой части работы читателя при необходимости знакомят со структурой статьи. Казакова А. От самостоятельного исследователя требуется умение: 1. Выбрать задачу для исследования. Пользоваться имеющимися средствами для проведения исследования или создавать свои, новые средства. Разобраться в полученных результатах и понять, что нового и полезного дало исследование.
Методология В данном разделе описывается последовательность выполнения исследования и обосновывается выбор используемых методов. Смысл информации, излагаемой в этом разделе, заключается в том, чтобы другой ученый достаточной квалификации смог воспроизвести исследование, основываясь на приведенных методах. Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов. Слайд 17 Описание слайда: Заключение Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы. В заключении, как правило, автор исследования суммирует результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из его работы, подчеркивает их практическую значимость, а также определяет основные направления для дальнейшего исследования в этой области знаний. Выводы нельзя отождествлять с аннотацией, у них разные функции. Выводы должны показывать, что получено, а аннотация — что сделано.
Выводы не могут быть слишком многочисленными. Достаточно трех-пяти ценных для науки и производства выводов, полученных в итоге нескольких лет работы над темой. Выводы должны иметь характер тезисов. К каждому из них автор мог бы добавить слова: «можно утверждать, что... Разные издательства предъявляют неодинаковые требования к его оформлению. Но в любом случае следует указать фамилии авторов, журнал, год издания, том выпуск , номер, страницы. Интересующийся читатель должен иметь возможность найти указанный литературный источник.
Бывают случаи, когда по указанному адресу источник не удается обнаружить. Столкнувшись с этим, теряешь доверие и к автору, и к его работе. Следует помнить, что научная статья — это не монография, и список литературы должен ограничиваться как временными рамками публикации за последние 5—8 лет, и лишь в случае необходимости допускаются ссылки на более ранние работы , так и их количеством в оригинальных статьях желательно цитировать не более 15—20 источников. Последовательность формирования списка может быть различной: по алфавиту фамилий авторов или названий документов; по мере появления сносок; по значимости документов нормативные акты, документальные источники, монографии, статьи, другая литература ; по хронологии издания документов и т. Основные элементы библиографического описания приводятся в следующей последовательности: фамилия автора и его инициалы, название книги без кавычек, место издания, название. В случае необходимости дословного цитирования фрагмента оригинального авторского произведения заимствованный текст должен быть взят в кавычки с обязательной ссылкой на источник, содержащий данный текст. Допускается также выделение чужого текста в отдельном абзаце без кавычек, но ссылка на источник должна быть обязательно.
Воспрещается выдавать одну и ту же письменную работу за разные. Эти случаи рассматриваются как плагиат. Кроме того, как плагиат рассматривается прямое использование текста значительной части текста из своих собственных письменных работ в других своих собственных письменных работах без ссылки на первоисточники. Неоднократное опубликование одного и того же материала или идей в различных журналах, иностранных или национальных, указывает на научную стерильность scientific sterility и является саморекламой. Повторение самого себя, самоплагиат, self-plagiarism означает недостаточность научной объективности и скромности. Каждый из авторов статьи, обременен интеллектуальной ответственностью за содержание статьи, а также за все этические и юридические последствия публикации. Наиболее известное из них — обязательная ссылка на произведение и цитирование не более двух абзацев оригинального текста.
Слайд 21 Описание слайда: Язык изложения Научная статья должна быть написана живым, образным языком, что всегда отличает научные работы от не относящихся к таковым. Необходимо избегать в тексте лишние слова: «в целях» вместо «для», «редакция просит читателей присылать свои замечания» слово «свои» — лишнее , «весь технологический процесс в целом» убрать слово «весь» или «в целом» и т. В то же время, уместны слова-вставки: «действительно», «конечно», «в самом деле», «с другой стороны» и т. Такие слова, хотя и не украшают текст, но являются «дорожными знаками», предупреждающими о поворотах мысли автора. Большое значение имеет интуиция автора. Так, если при повторном чтении написанной статьи у него возникает какое-то неудобство от фразы, то можно использовать следующий прием. Представьте, что этой фразы нет.
Изменилось ли при этом что-нибудь в статье: потерялась логика изложения, пропал смысл? Если нет, смело вычеркивайте эту фразу, какой бы красивой она не была. Вы можете использовать различные вводные слова и фразы: «во-первых», «во-вторых», «в-третьих», «кроме того», «наконец», «затем», «вновь», «далее», «более того», «вместе с тем», «в добавление к вышесказанному», «в уточнение к вышесказанному», «соответственно», «подобным образом», «следовательно», «подводя итоги», «в заключение». Однако не следует злоупотреблять вводными фразами и начинать с них каждое предложение. Можно завести словарик емких слов и выражений, что особенно полезно при написании статей на неродном языке. Изложить мысль в статье понятно. Слайд 22 Описание слайда: Закон о русском языке СПИСОК грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации: 1.
Орфографический словарь русского языка. Букчина Б. Грамматический словарь русского языка: Словоизменение. Зализняк А. Словарь ударений русского языка. Резниченко И. Большой фразеологический словарь русского языка.
Культурологический комментарий. Телия В. Федеральный закон о государственном языке Российской Федерации от 1 июня 2005 г.
Ключевые слова могут отражать основные положения, результаты, термины. Они должны представлять определенную ценность для выражения содержания статьи и для ее поиска. Кроме понятий, отражающих главную тему статьи, используйте понятия, отражающие побочную тему.
В качестве ключевых слов могут выступать как отдельные слова, так и словосочетания. Обычно достаточно подобрать 5—10 ключевых слов или словосочетаний. Мищенко Е. Актуальность темы — степень ее важности в данный момент и в данной ситуации для решения данной проблемы задачи, вопроса. Это способность ее результатов быть применимыми для решения достаточно значимых научно-практических задач. Новизна — это то, что отличает результат данной работы от результатов других авторов.
Цели и задачи исследований. Важно, чтобы при выборе темы четко осознавать те цели и задачи, которые автор ставит перед своей работой. Исходные гипотезы, если они существуют. Также в этой части работы читателя при необходимости знакомят со структурой статьи. Казакова А. От самостоятельного исследователя требуется умение: 1.
Выбрать задачу для исследования. Пользоваться имеющимися средствами для проведения исследования или создавать свои, новые средства. Разобраться в полученных результатах и понять, что нового и полезного дало исследование. Методология В данном разделе описывается последовательность выполнения исследования и обосновывается выбор используемых методов. Смысл информации, излагаемой в этом разделе, заключается в том, чтобы другой ученый достаточной квалификации смог воспроизвести исследование, основываясь на приведенных методах. Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов.
Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы. В заключении, как правило, автор исследования суммирует результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из его работы, подчеркивает их практическую значимость, а также определяет основные направления для дальнейшего исследования в этой области знаний. Выводы нельзя отождествлять с аннотацией, у них разные функции. Выводы должны показывать, что получено, а аннотация — что сделано. Выводы не могут быть слишком многочисленными. Достаточно трех-пяти ценных для науки и производства выводов, полученных в итоге нескольких лет работы над темой.
Выводы должны иметь характер тезисов. К каждому из них автор мог бы добавить слова: «можно утверждать, что... Разные издательства предъявляют неодинаковые требования к его оформлению. Но в любом случае следует указать фамилии авторов, журнал, год издания, том выпуск , номер, страницы. Интересующийся читатель должен иметь возможность найти указанный литературный источник. Бывают случаи, когда по указанному адресу источник не удается обнаружить.
Столкнувшись с этим, теряешь доверие и к автору, и к его работе. Следует помнить, что научная статья — это не монография, и список литературы должен ограничиваться как временными рамками публикации за последние 5—8 лет, и лишь в случае необходимости допускаются ссылки на более ранние работы , так и их количеством в оригинальных статьях желательно цитировать не более 15—20 источников. Последовательность формирования списка может быть различной: по алфавиту фамилий авторов или названий документов; по мере появления сносок; по значимости документов нормативные акты, документальные источники, монографии, статьи, другая литература ; по хронологии издания документов и т. Основные элементы библиографического описания приводятся в следующей последовательности: фамилия автора и его инициалы, название книги без кавычек, место издания, название. В случае необходимости дословного цитирования фрагмента оригинального авторского произведения заимствованный текст должен быть взят в кавычки с обязательной ссылкой на источник, содержащий данный текст. Допускается также выделение чужого текста в отдельном абзаце без кавычек, но ссылка на источник должна быть обязательно.
Воспрещается выдавать одну и ту же письменную работу за разные. Эти случаи рассматриваются как плагиат.
Личный кабинет ИРНИТУ, как написать обращение?
Настроить смс уведомления, как только Библиотека Ирниту появилась онлайн ВКонтакте или добавила друга. Библиотека Научно-техническая библиотека ИРНИТУ на карте. Официальный сайт. Книжно – иллюстративная выставка «Вулканическая деятельность» открылась в холле библиотеки ИРНИТУ. Ученые ИРНИТУ разработали способ извлекать больше золота из руды. фотографии пользователя, интересные факты, друзья. Новости: Слюдянский р-н ИОГУНБ.
Иркутский национальный исследовательский технический университет КАК ПРАВИЛЬНО
Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру. На этой недели в программе президентской библиотеки 5 декабря: Документальный фильм «Армия, покорившая время» 6 декабря: Фильм «Принцессы немецкие – судьбы русские» в трех частях 7 декабря: — Публикация на TGStat. Научный журнал «iPolytech Journal» ежеквартальный журнал теоретических и прикладных исследований в области машиностроения, энергетики и металлургии. С 1997 по 2021 год журнал выходил под названием «Вестник Иркутского государственного технического университета». Научно-техническая библиотека ИРНИТУ is an Amenity, located at: Irkutskiy rayon. Semantic Scholar profile for Фгбоу Во «Ирниту», with 2 scientific research papers.
Проекты по теме:
- Иркутский национальный исследовательский технический университет
- Курсы Центра электронного обучения ИРНИТУ доступны через мобильное приложение
- Данные формы 2-Наука
- Личный кабинет на сайте ИРНИТУ
- Иркутский технический вуз выпустил первое электронное учебное издание - Сибирь || Интерфакс Россия
Новости по тегу: Ирниту
О проекте. Каталог. PDF-библиотека. Сотрудники компании Научно-техническая библиотека ИРНИТУ оценивают работу руководства на 4.5 из 5, на основании 2 оценок. Библиотека ИРНИТУ. Анализ сообщества ВКонтакте Библиотека ИРНИТУ, подписчики, фотографии, ВК library_inrtu. Наличие ЛК на сайте ИРНИТУ позволяет получить доступ к университетской электронной библиотеке. Электронная библиотека ИРНИТУ.