24 апреля. ИНТЕРФАКС – В филиалах Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) откроются пункты оценки для участников отбора на программу "Время героев" для участников отбора, которые не смогли. Приемная комиссия магистратуры ИОН РАНХиГС +7 (499) 956-00-76, +7 (989) 579-04-62 ma-ion@ Адрес Москва, Проспект Вернадского д. 82, 2 учебный корпус, аудитория 227. Время работы приемной комиссии магистратуры ИОН РАНХиГС пн-пт 10:00-18:00. Главные новости об организации РАНХиГС на последние новости по теме на сайте АБН24. Как поступить в магистратуру РАНХиГС: экзамены, направления подготовки, цены на платное образование и формы обучения.
РАНХиГС анонсировала подготовку магистров-управленцев для новых регионов
Проект реализуется по поручению президента Владимира Путина Высшей школой государственного управления РАНХиГС на базе Мастерской управления «Сенеж». Вступительные испытания магистратура. Минимальный проходной балл. магистратура в РАНХиГС в Москве. стоимость обучения, проходной балл ЕГЭ, условия поступления, специальности.
В Москве задержали проректора РАНХиГС
Главная» Новости» Новости ранхигс москва. Специальности в Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения. Что такое магистратура ИОН РАНХиГС? Магистратура в Институте общественных наук РАНХиГС — это отличная возможность скорректировать свою карьерную траекторию или углубить знания в профессиональной области. Магистратура не явлется таблеткой от всех проблем, самое главное — двигаться самим, используя прекрасную возможность — обучение в РАНХиГС. Магистратура в РАНХиГС: проходные баллы и специальности магистратуры.
Магистратура Сбера в РАНХиГС: прямой эфир
- Или воспользуйтесь аккаунтом
- Приемная комиссия магистратуры
- SIBE/РАНХиГС | Магистратура Международный бизнес
- Магистратура РАНХиГС – это шаг в высшие управленческие структуры
Первую в России онлайн-магистратуру по цифровой экономике открывают РАНХиГС и МФТИ
Около полудня она остановится возле Ржевского мемориала, где будет проведена церемония возложения цветов в память погибшим в этих местах во времена Великой Отечественной войны студентам и преподавателям нашего университета. Сводный добровольческий отряд пребудет на место в воскресенье вечером, а в понедельник приступит к сменам. В процессе работ наши студенты будут присылать фотоотчёты и снимать фильм об экспедиции. Также Владимир Линник рассказал о параллельно готовящейся второй экспедиции в Себеж и планах на поездки в Татарстан.
Один из студентов предложил отправиться в Пермский край, откуда он родом. Ректор одобрил планы и попросил студентов обдумать и внести свои предложения по местам для будущих экспедиций. Кроме того, предложил после окончания этой поездки провести ещё одну встречу совместно с другими студентами, чтобы те послушали рассказ из первых уст и посмотрели отснятый видеоматериал.
Пожелаем нашим добровольцам удачной дороги, хорошей погоды и интересных находок.
РАНХГС — один из топовых университетов России, который предлагает широкий ассортимент направлений подготовки с акцентом на социально-экономический профиль. Общая характеристика магистратуры при РАНХиГС Магистратура — вторая ступень в системе профессионального образования , призванная подготовить дипломированных специалистов глубокой подготовкой, способных выполнять сложные профессиональные задачи, руководить и развивать научную парадигму в рамках выбранного направления и профиля. РАНХиГС предлагает абитуриентам выпускникам бакалавриата и специалитета 28 направлений магистерской подготовки, около 150 образовательных программ. Здесь можно освоить экономические, управленческие, IT, правовые, социальные специальности.
Программы являются продолжением бакалаврских специальностей и реализуются в тех же подразделениях, что и основные программы бакалавриата. То есть, чтобы выбрать наиболее подходящий магистерский путь, придется проштудировать предложения всех подразделений академии. Фактически программы магистратуры реализуются в 7 институтах, а также на 2 факультета и при двух высших школах основного вуза. Важно отметить, что все направлений подготовки и образовательные программы магистратуры при РАНХиГС уникальны и не имеют аналогов в других отечественных университетах.
Библиотека Московского городского народного университета А. Шанявского , в которой были собраны книги по всем отраслям преподавания начала XX века. Бывший главный государственный архивист России историк Р. Пихоя отмечал: [38] Благодаря особому статусу в системе партийного образования в библиотеке академии сохранилась едва ли не лучшая в Москве коллекция периодики, малотиражных и уникальных изданий, статистических и иных публикаций партийного происхождения 1920-х—1930-х годов.
Благодаря этому обстоятельству научная библиотека РАНХиГС входит в число четырёх крупнейших библиотек Москвы, содержащих разнообразную и отличающуюся едва ли не максимальной полнотой коллекцию изданий по России XX века наряду с Российской государственной библиотекой , ИНИОН и Российской исторической библиотекой. В 2016 году Президентская академия получила статус Авторизованного экзаменационного центра Департамента экзаменов Кембриджского университета — Cambridge English Language Assessment. В международном реестре Академии присвоен собственный номер: RU181.
Также делегация ГУЗ провела рабочую встречу с начальником отдела земледелия и механизации Комитета по агропромышленному и рыбохозяйственному комплексу Ленинградской области Владимиром Левошиным, на которой обсуждались перспективы сотрудничества правительства Ленинградской области и научного сообщества нашего Университета.
Специальности в РАНХиГС
Цель программы — подготовка кадров для интеграции новых регионов в российскую систему госуправления. Под эти цели и сформирована данная программа», — рассказал директор программы Алексей Борисенков. При поступлении на программу с абитуриентами будут проводиться консультации с использованием специально разработанных профессиональных диагностических инструментов, которые позволят создать персонализированную образовательную траекторию и индивидуальный карьерный путь. Практика будет осуществляться в профильных органах государственной власти, органах местного самоуправления, общественных организациях, политических партиях, в аналитических и консалтинговых структурах.
После конференции состоялись встречи с коллективом кафедры землеустройства Санкт-Петербургского государственного аграрного университета, где обсуждались вопросы обмена опыта в подготовке будущих специалистов в области сельского хозяйства, проведения совместных научных исследований.
Также делегация ГУЗ провела рабочую встречу с начальником отдела земледелия и механизации Комитета по агропромышленному и рыбохозяйственному комплексу Ленинградской области Владимиром Левошиным, на которой обсуждались перспективы сотрудничества правительства Ленинградской области и научного сообщества нашего Университета.
Те, кто хотели получить магистерское образование в лучших учебных заведениях, но из-за удалённости и плотного графика не имели такой возможности, теперь смогут обучиться из любой точки мира, совмещая с основной работой. Дистанционная магистратура « Управление цифровым продуктом » Разработана совместно с ВШЭ, ориентирована на подготовку кадров для удовлетворения бизнес-запросов корпораций и IT-компаний. НИУ ВШЭ — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» — занимает 1 место в рейтинге 100 лучших российских вузов, по версии Forbes. Готовит специалистов в области социально-экономических, гуманитарных, физико-математических, компьютерных и инженерных наук, а также коммуникации и дизайна.
В рамках одной магистерской программы студенты освоят три профессии: product-менеджер, продуктовый аналитик и технологический предприниматель. В программу включено изучение программирования и SQL, продуктовой аналитики и инструментов тестирования гипотез роста бизнеса в цифровых каналах, маркетинга цифровых продуктов и коммуникации в каналах продвижения, прикладных методов сбора, анализа и визуализации данных, машинного обучения и работы с большими данными, анализа и работы с инвестиционными моделями. Дополнительно магистранты научатся работе с осознанностью, личной эффективностью, а также проработают навыки самоменеджмента, выстраивания коммуникаций, лидерства и управления командой. Дистанционная магистратура « Цифровое предпринимательство » Программа подготовлена совместно с ИБДА РАНХиГС с учётом интересов предпринимателей, желающих запустить современный технологичный бизнес, руководить проектами цифровой трансформации, а также соответствовать высокой планке качества предпринимателей для технологической индустрии. Занимает 58-е место в топ-100 бизнес-школ Европы, по версии Financial Times.
Программа включает такие дисциплины, как цифровой и нейромаркетинг, управление продажами, риск-менеджмент и стратегический маркетинг, поведенческая экономика, основы бизнес-анализа и моделирования. Дополнительно обучающиеся освоят создание мобильного приложения как цифрового продукта.
В настоящее время в научно-образовательном центре НОЦ проводятся занятия по двум профильным направлениям: «Юрист имущественного комплекса» и «Управление государственным и муниципальным имуществом». Кроме того, здесь обучаются слушатели по специальным программам, разработанным для повышения квалификационного уровня специалистов данных отраслей. По словам заместителя главы Росимущества Алексея Павлова, новая уникальная кафедра станет настоящей кузницей кадров для управленческой сферы страны. НОЦ будет давать студентам не только базовые теоретические знания, но и практические навыки их применения в дальнейшей деятельности.
РАНХиГС и Росимущество создали новую базовую кафедру для студентов магистратуры
В РАНХиГС прокомментировали новости об избиении студентом незнакомца на улице. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Образовательные программы магистратуры (Москва). Вступительные испытания магистратура. Минимальный проходной балл.
РАНХиГС анонсировала подготовку магистров-управленцев для новых регионов
Кроме того, рабочие задачи студента могут служит практическим кейсом для разбора на занятии, во время которого преподаватель выскажет своё экспертное мнение. В то же время коллеги, которые всё ещё находятся в поиске своей карьерной траектории, смогут потренировать силы на практическом примере. Какие преимущества получают студенты магистратуры ИОН? Вы можете ознакомиться с программами вступительных испытаний, размещенными в разделе «Приёмная комиссия» , а также получить адаптированный учебный план, где в краткой форме изложена основная информация, необходимая для подготовки.
Также вы можете получить гайд по вступительным испытания м. Как проходят вступительные испытания в 2023 году? Для сдачи вступительных испытаний онлайн понадобится компьютер или ноутбук с веб-камерой, микрофоном и стабильное интернет-соединение.
При проведении вступительных испытаний онлайн используется система прокторинга, которая анализирует поведение абитуриента. Чтобы успешно пройти вступительные испытания онлайн, рекомендуем ознакомиться с Инструкцией по прохождению аттестации с использованием системы прокторинга Examus. Какие документы потребуются для поступления в магистратуру ИОН?
В мае станут больше получать бывшие работники угольной промышленности, члены летных экипажей, пенсионеры, которым исполнится 80 лет, и граждане, получившие первую группу инвалидности. Важнее всего динамика импорта, указывающая на проблемы с расчетами, говорят эксперты. После 2022 года готовность людей расставаться с вещами снизилась. Об этом говорится в свежем докладе главного экономиста ВЭБ.
Но после месяца обучения выяснилось, что многие считают, будто у нас постоянно можно встретить министров, губернаторов и других высокопоставленных представителей власти. Кто-то повышает квалификацию, кто-то приезжает выступить на мероприятии или пообщаться с ректором. Также оказалось, что академия считается местом, где легко учиться и насыщенная студенческая жизнь. Но на самом деле не на всех специальностях учиться просто. Например, на экономическом и юридическом факультетах у студентов остается минимум времени на внеучебные дела и максимум на то, чтобы «выжить».
Важно отметить, что у каждой топовой программы по экономике есть свои особенности. У отделения экономики РАНХиГС это сильная если не сильнейшая в России программа по эконометрике четыре семестра против двух в сравнимых программах и очень серьезное отношение к научной деятельности. Кстати, значительная часть сегодняшней программы по Big Data выросла из эконометрики, и почти в каждой современной работе по экономике используются инструменты из данного курса, поэтому, думаю, можно не объяснять, в чем важность данной дисциплины. Как следствие, выпускники не только обладают теоретическими знаниями по изучаемым дисциплинам, но и могут применить их с помощью различных языков программирования, которым также уделяется внимание на отделении. И конечно же, большая роль отводится английскому языку, поскольку вся лучшая учебная литература и научные статьи пишутся на нем.
Успешно освоившие английский за первые два года обучения могут выбрать второй иностранный язык. Благодаря всем описанным особенностям на момент выпуска я обладаю отличной базой, которая закладывает серьезный фундамент для дальнейшего развития. Из всех дисциплин больше всего мне понравились теория вероятностей, теория игр и макроэкономика. Самый полезный предмет выделить сложно. Каждый формирует твое понимание и умение решать разные задачи.
Полезно все, причем иногда в самых неожиданных ситуациях. Отдельно по поводу моего отделения хочется отметить, что в отличие от той же Вышки или МГУ у нас минимизирована бюрократия: каждый студент может спокойно зайти к декану факультета и предложить внедрить какие-то инициативы как по проведению мероприятий, так и даже по добавлению новых предметов в программу обучения.
Кстати, в прошлом году по каждой из программ вузе прошли подготовку от 20 до 30 человек. Поддержала тему важности магистратуры как органичной части карьерного роста и главный специалист отдела по работе с персоналом банка ВТБ Дарья Силко, подчеркнув, что при рассмотрении резюме кандидатов магистратура — одно из важных конкурентных преимуществ. Сегодня конкуренция между работодателями за хорошими профессиональными кадрами увеличивается с каждым даже не годом, а днем. Поэтому такое сотрудничество дает в этой конкурентной гонке преимущество. Это стратегически ценно для нас — поддерживать контакт с данным вузом, потому что наши руководители высоко ценят тот уровень знаний и их качество, которое есть у выпускников именно данного вуза. В ходе видеоконференции было предоставлено слово и непосредственно магистрантам. Так, студент 1 курса магистратуры ДВИУ РАНХиГС Иван Акопян признался, что пошел в магистратуру, потому что хотел совершенствовать навыки и повысить квалификацию, при этом подчеркнув, что в бизнесе без магистратуры даже делать нечего. Всегда можно связаться с преподавателем и задать вопросы, и тебе максимально развернуто ответят.
Кроме того, мы изучаем не только какие-то классические подходы, но и современные технологии. Магистратура не явлется таблеткой от всех проблем, самое главное — двигаться самим, используя прекрасную возможность — обучение в РАНХиГС. А магистратура ориентирована на прикладные задачи. Во многих случаях в вузе довольно зыбкая грань между теорией и практикой. Стоит отметить, что сроки обучения в магистратуре — два года на очном и 2,5 на заочном отделении.
Приказы о зачислении в РАНХиГС
- Программы магистратуры
- Главное о РАНХиГС
- Программы магистратуры РАНХиГС: проходные баллы на бюджет вуза 2024
- Магистратура в Москве 2023: поступить на бюджет, заочно, очно, обучение в магистратуре РАНХиГС
- Самое интересное
Все материалы
- Официальный канал Президентской академии РАНХиГС - YouTube
- Все тонкости поступления и обучения в магистратуре РАНХиГС * Советы экспертов ОЦ "DissHelp"
- РАНХиГС проведет день открытых дверей: Общество: Россия:
- Магистратура РАНХиГС – это шаг в высшие управленческие структуры
Специальности в РАНХиГС
Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Эксперты считают, что повышение статуса РАНХиГС закрепит положение академии в качестве «важного фильтра для попадания на госслужбу». |
Иду в Академию (РАНХиГС) | По оценке ТАСС и РИА Новости РАНХиГС является крупнейшим в России и Европе университетом социально-экономического и гуманитарного профиля, а также одним из ведущих вузов РФ[39][40]. |
Поступление в магистратуру | Академия РАНХиГС объявила о скором открытии новой программы магистратуры «Внутренняя политика и политические технологии», ее планируется запустить в 2024 году на базе ИГСУ Президентской. |
Магистратура РАНХиГС при Президенте РФ | Журналист Кирилл Шулика считает, что в сегодняшней новости не стоит искать двойного дна, все дело в состоянии здоровья теперь уже экс-ректора РАНХиГС. |
Все тонкости поступления и обучения в магистратуре РАНХиГС
Президентская академия открывает набор более чем на 400 программ обучения | Москва. План поступления. |
Школа бизнеса ИБДА РАНХиГС. Обучение для директоров и руководителей. | Я из Москвы, поступила в РАНХиГС после школы в 18 лет на бакалавриат «Маркетинг», а затем в 22 года поступила на магистра факультета Международное экономическое сотрудничество. |
Учеба в РАНХиГС: личный опыт читательницы, ставшей финансовым консультантом | В РАНХиГС прокомментировали новости об избиении студентом незнакомца на улице. |
Обучение в магистратуре РАНХиГС: стоимость, поступление, факультеты, направления подготовки | РАНХиГС начнет готовить магистров-управленцев в сфере внутренней политики. |
Аспирантура РАНХиГС | Иконка канала Институт общественных наук РАНХиГС. |
Приемная комиссия
"В рамках документа будет проходить образовательная программа "Цифровая экономика", первая магистратура для специалистов новой профессии в онлайн-формате. ИБДА РАНХиГС приглашает на День открытых дверей программ магистратуры по направлению «Менеджмент». "В рамках документа будет проходить образовательная программа "Цифровая экономика", первая магистратура для специалистов новой профессии в онлайн-формате.
магистратура в РАНХиГС в Москве
В РАНХиГС прокомментировали новости об избиении студентом незнакомца на улице. В ходе онлайн-конференции ИА AmurMedia "Магистратура в ДВИУ РАНХиГС. ИБДА РАНХиГС приглашает на День открытых дверей программ магистратуры по направлению «Менеджмент». ВУЗ «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» по адресу Москва, проспект Вернадского, 84, стр. 1, метро Юго-Западная, +7 499 956 99 99. в РАНХиГС — 113 программ бакалавриата, 11 программ специалитета и почти 150 программ магистратуры; в университете разработаны и реализуются более 500 программ дополнительного профессионального образования. Куратором станет главный архитектор Москвы Сергей Кузнецов, руководителем — директор по развитию городской среды в фонде «Сколково» Елена Зеленцова. 3 сентября 2018 года состоялось открытие новой магистратуры «Управление проектами территориального развития».
РАНХиГС и КФУ приглашают желающих пройти обучение в магистратуре
По его словам, выпускники получат навыки для работы на всех уровнях власти, включая те, что нужны на территории Донецкой и Луганской народных республик ДНР и ЛНР , а также Херсонской и Запорожской областей. Первый набор составит 50 человек. Программа с официальным названием «Внутренняя политика и политические технологии» будет реализовываться на базе Института государственной службы и управления ИГСУ. Он добавил, что специалистов будут учить работать с рисками, связанными с политической дестабилизацией на новых территориях.
Помимо этого, они научатся обеспечивать работу органов власти в прифронтовой зоне и противодействовать информационным атакам со стороны западных спецслужб. Представитель пресс-службы вуза отметил, что практическая подготовка магистрантов будет проходить в профильных органах государственной власти и местного самоуправления, общественных организациях и политических партиях, а также в аналитических и консалтинговых структурах. В частности, практику можно будет пройти в управлении по вопросам внутренней политики Костромской области, правительстве Липецкой области, департаменте внутренней политики администрации Краснодарского края.
Слушатели, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получат диплом по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» с присвоением квалификации «магистр». С обновлением руководства РАНХиГС в обучении потенциальных и действующих чиновников наметился сдвиг в сторону освоения прикладных политических компетенций, считает политюрист Олег Захаров.
Профессиональная переподготовка «Оценка стоимости предприятия бизнеса », Институт Фондового Рынка и Управления Повышение квалификации. Современные технологии преподавания экономических, учетно-финансовых дисциплин и количественных методов на программах высшего и дополнительного образования по направлению «Менеджмент» Избранные публикации Вашакмадзе Т. Вашакмадзе Т. Влияние показателя ESG на будущую капитализацию компании.
С точки зрения долгосрочных вызовов и долгосрочной карьеры, возможно, лучше уделить больше внимания фундаментальным и не связанным с ближайшей узкой специализацией предметами. Через некоторое время это может «выстрелить» сильнее — благодаря более сложным компетенциям, которые ты получишь, занимаясь вроде бы отвлеченными темами. Это непростой выбор — между краткосрочным успехом и долгосрочным. Впрочем, это проблема и для нашей экономики. Все, что хорошо для краткосрочного роста, вредно для долгосрочного. А все, что полезно для долгосрочного экономического роста, нельзя предъявить в статистике следующего года. Кажется, в этой сфере все ожидают не меньших изменений, чем в госсекторе, и примерно в это же время. Университет действительно может быть и образовательным, и научным, и каким угодно. Разговоры о том, что в будущем будет означать слово «университет», ведутся уже лет триста. В конце XVIII века казалось, что тогдашние классические университеты свое отжили; университет средневековой Европы, казалось, практически прекратил свое существование с началом промышленной революции. Но потом выяснилось, что востребован Университет Гумбольдта. Ну и так далее — сейчас снова говорят о том, что многие университеты изменятся или исчезнут, объясняя это наступающей цифровизацией всего и вся. Сейчас много говорят про трансформацию образования, и у академии, очевидно, должен быть корпоративный взгляд на то, под какие вызовы будет работать образовательная машина в течение ближайших пяти лет. Отчасти вы отвечаете на этот вопрос: есть требования к большей адаптивности специалиста, нет жесткого акцента на профессию. Что еще будет меняться? Есть сферы, где существуют формальные требования соответствующей бумажки для вхождения в профессию. Но по большому счету для жизненного успеха диплом не обязателен. Необходимы качественное образование и высокая работоспособность что неотделимо от качественного образования. Например, предполагается ли в РАНХиГС больше развивать non-degree-программы, не интегрируемые в стандартные образовательные треки? И я бы даже сказал, что основной доход мы получаем именно от таких программ, в этом смысле к будущему мы готовы. Более сложная история — конкуренция на невузовском пространстве. То, что зарегулировано для формального вуза, возможно для корпоративных университетов или для других корпораций, которые готовы оказывать образовательные услуги. Впрочем, я ни в коем случае никогда и никому не буду предлагать зарегулировать этот сектор. Равно как и не поддержу идеи дерегулировать нас: я вижу преимущества регулирования деятельности академии. Думаю, что мы просто будем искать и ищем новые ниши, предлагать обществу, нашим клиентам разные продукты, в конце концов исследовать, описывать и реализовывать разные модели управления. Некоторые уже сейчас говорят, что бизнес теперь конкурирует не продуктами, а моделями управления,— это, видимо, можно сказать и про нашу сферу. И государства сейчас конкурируют не дешевизной труда и природных ресурсов, а моделью управления и способностью гарантировать права. Поэтому мы будем исследовать этот рынок, у нас есть свое представление о том, что на нем будет востребовано. Несомненно, конкуренция будет нарастать. И потому не являюсь ее безусловным сторонником. Иногда восторги вокруг онлайн-образования напоминают мне известное место из фильма «Москва слезам не верит» о будущем телевидения. Помните персонажа, с уверенностью утверждавшего, что скоро не будет ничего, кроме телевидения: ни театра, ни кино, ни книг. Конечно, онлайн — это значимая часть будущей истории образования. Но, кажется, гораздо более важным фактором развития образования будет еще не реализованная, но явно маячащая перед нами перспектива появления машинного перевода приемлемого качества, на уровне человеческого. Если знание языка перестанет быть барьером на пути получения образования — вот это будет настоящая трансформация рынка образования. Для меня это одна из самых загадочных и самых важных историй. Несомненно, это будет. Когда и в какой форме — не знаю. И как это повлияет на трансформацию образования — тоже не знаю. Но, на мой взгляд, это гораздо более серьезный вызов, чем просто возможность онлайн-образования как такового. Это близкая или далекая перспектива? Ведь пока такие структуры всерьез не претендуют на конкуренцию с университетами. Собственно, у нас то же самое. Любой человек теперь может черпать информацию отовсюду и образовываться везде. Университеты же конкурируют способностью сформировать команду и образовательные продукты. Я говорю: во-первых, да, могу, но, во-вторых, какая разница, есть у меня такая программа или нет? Рынок открытый и прозрачный. Мы же конкурируем не наличием у нас профессоров, которые тем, что вам надо, занимаются, а соревнуемся, по сути, способностью нашей управленческой команды собрать этих профессоров по миру, пользуясь своей репутацией. В современном «плоском» мире возможность сформировать продукт под заказ гораздо важнее наличия ингредиентов этого самого продукта. Мы соберем вам практически любой образовательный модуль требуемого качества. Этот рынок конкурентен не только между вузами, но и между исследователями, преподавателями, поэтому способность конкурировать управленческими моделями становится более важной. Мы никогда не стремились быть классическим университетом. Наша ниша — прикладное социально-экономическое и гуманитарное образование, то есть образование с управленческими компетенциями. Миссия, которую я вижу, которую должна выполнять наша академия,— помогать умным становиться богатыми и успешными. Считается, что говорить так по нынешним временам неполиткорректно, но я ничего плохого в этой формулировке не вижу. Управленческие компетенции для этого важны — конкуренция идет вокруг моделей управления, вокруг способностей сформировать команду и показать, что ты лучший на этом рынке: политическом, административном, товарном, рынке услуг. Это школа госуправления, это бизнес-школы, это — что очень важно у нас! Последнее особенно важно: реальное госуправление на уровне бакалавриата — это прежде всего liberal arts, то есть то, что в Оксфорде называется РРE философия, политика, экономика. Я бы сюда добавил еще Н — историю. И важнейшая задача — понимать тренды развития образования. Университеты первого поколения выращивали интеллектуальную элиту, университеты второго поколения — массу образованных людей для индустриального общества. Университеты цифрового мира, вышедшего из индустриальной модели, мира, в котором технологические изменения происходят не от поколения к поколению, а в рамках одного поколения несколько раз, не могут учить ремеслу или профессии. В третьем поколении университетов нужно учить способности находить лучшую траекторию для себя, фирмы, страны и мира в каждый конкретный момент времени. В этом смысле университет сейчас конкурирует с самим студентом. Каждый может двигаться в любом направлении. Пойти в университет за продолжением образования, купить образовательные услуги в других структурах неуниверситетского профиля и, наконец, заняться самоудовлетворением, извините за это выражение, образовательных потребностей. Поэтому учебные заведения не могут успокаиваться, они все время должны доказывать, зачем они нужны. Даже самые великие учебные заведения с огромной историей. Впрочем, разве это проблема только университета? Это теперь основная задача любого субъекта экономической, социальной или политической деятельности. Да, я понимаю, какой объем профанации может скрываться за такой деятельностью. Однако настоящие исследования — это не выполнение жесткого задания. Это формирование собственной повестки и ее реализация без обязательств перед кем бы то ни было. Очень важно для руководства вуза создавать условия для такой работы. Таких людей немного, их еще надо поискать. Но для университета это критически важно. Когда к нам в РАНХиГС приходит какой-то интересный исследователь, мы предлагаем ему самому формировать свою исследовательскую программу.
Любое использование материалов возможно только при условии активной ссылки на сайт: www. Челябинск, ул.