Ежедневные официальные публикации Университета Решетнева. Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (ВГУЭС) был основан в августе 1967 года. Напомним, сейчас ВГУЭС осуществляет подготовку по 162 направлениям разных уровней образования.
Личный кабинет студента ВГУЭС
Не выявлена взаимосвязь мотивации и успеваемости по методике «Мотивация обучения в ВУЗе» значение коэффициента корреляции не попало в зону значимости. Анализируя результаты корреляционного анализа по курсам можно сказать, что у студентов 3 и 4 курсов в структуру мотивационного комплекса вошли профессиональные и учебно-познавательные мотивы с преобладанием внутренней мотивации. У студентов 2 курса в структуру мотивационного комплекса вошли учебно-познавательные и профессиональные мотивы, мотивы творческой самореализации, мотивы престижа и поступления в ВУЗ, с преобладанием внутренней мотивации. Результаты проведенных исследований подтвердили гипотезу о том, что профессиональные и познавательные мотивы являются значимыми и могут оказывать влияние на успеваемость. Подтвердилась и гипотеза, что наиболее значимой для студентов-психологов является внутренняя мотивация. Выявлена ее взаимосвязь с успеваемостью.
Литература Бубновская О. Потребностная обусловленность внутриличностного конфликта в юношеском возрасте. Москва, 2005. Влияние мотивации на успешность учебной деятельности. Мотивация и мотивы.
Логинов О.
Получение на почту письма из университета с активной ссылкой, прохождение по которой завершает процесс регистрации. Процедура регистрации завершена. Доступ к ЛК открыт. Восстановление доступа к аккаунту В случае потери пароля доступ к учетной записи восстанавливается через форму для входа в систему. Для этого нажимается кнопка с надписью «Забыли пароль». Пользователю необходимо заполнить анкету, указав в ней такие данные: Логин;.
Разработка хорошего видеокурса - о очень сложное и дорогое занятие, так как необходимо, во-первых, написать сценарий, во-вторых, найти человека, который сможет это профессионально прочитать на камеру, а, в-третьих, надо иметь хорошую аппаратуру для съемки. Поэтому на начальном этапе внедрения MOODLE нам видится оптимальным использование небольших видеороликов с примерами, пояснениями или заданиями. Так, например, можно долго описывать произношение звуков в английском языке, когда проще это продемонстрировать с помощью видеоролика. Flash-анимация, в отличие от видеоматериала, позволяет показать не только саму работу некоторого устройства, но и то, что происходит внутри него в процессе эксплуатации. С помощью анимации легко показать, как производится впрыск и воспламенение топлива при запуске двигателя автомобиля.
Кроме того, анимация позволяет сделать интерактивные лабораторные задания, в которых, например, необходимо правильно собрать электрическую схему и пр. Таким образом, на начальном этапе было принято решение, что все преподаватели нашего университета должны к началу осеннего семестра 2013 г. В дальнейшем будут определены сроки для преобразования «Витрины курса» в «Интерактивный электронный курс» и «Мультимедийно-интерактивный электронный курс». Кроме вопроса о структуре электронного курса, конечно, возникает еще масса других проблем: как контролировать и учитывать работу преподавателей в ЭОС, как стимулировать преподавателей на работу в ЭОС, как использовать ЭОС в режиме смешанного обучения и пр. Сейчас мы изучаем опыт других университетов, чтобы принять оптимальные решения по вышеперечисленным вопросам, связанным с внедрением ЭОС. Горин А.
Личный Кабинет — ВГУЭС
| Владивостокский государственный университет | Владивостокский государственный университет экономики и сервиса решил отказаться от профильной приставки в названии. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Рейтинг по КТ. Пересдачи. Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу. |
| Стипендия 25 000 рублей – всем высокобалльникам во ВГУЭС | Владивостокский государственный университет – так будет называться ВГУЭС по завершении процедуры ребрендинга. |
| Объявление о защите - Самарский университет | Со своим научным руководителем, кандидатом экономических наук, доцентом кафедры экономики и управления ВГУЭС Юлией Лебединской Алексей работает над магистерской. |
| Скачать Личный кабинет студента ВГУЭС APK для Android - Последняя Версия | Возможности личного кабинета ВГУЭС могут периодически меняться – это зависит от изменений и нововведений, которые периодически случаются в компании.—. |
Стипендия 25 000 рублей – всем высокобалльникам во ВГУЭС
В результате обсуждения итогов конференции были вынесены следующие решения: 1. Продолжить изучение рассматриваемых вопросов. Проводить конференцию регулярно. Осуществлять обмен научным опытом и расширить сферы взаимодействия двух вузов.
Электронная образовательная среда может быть реализована в виде системы дистанционного обучения. Система дистанционного обучения СДО дает возможность автоматизировать учебный процесс на предприятиях, в образовательных учреждениях, государственных компаниях. СДО позволяет создавать электронную систему для обучения, развития и оценки обучающихся.
Во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса ВГУЭС в качестве системы дистанционного обучения представлена система Moodle. Moodle — это среда дистанционного обучения, предназначенная для разработки дистанционных курсов на качественном уровне. Эта СДО используется более чем в 100 странах мира университетами, школами, компаниями и независимыми преподавателями. По своим возможностям Moodle вполне способна конкурировать с известными коммерческими аналогами, в то же время Moodle существенно отличается от них тем, что распространяется в открытых исходных кодах — это дает возможность дополнить СДО под особенности каждого образовательного проекта [3]. Курсы в СДО Moodle могут содержать произвольное количество ресурсов веб-страницы, глоссарий, ссылки на файлы, лекции, тесты, задания и т. Для всех элементов курса возможно оценивание, как по множеству уже имеющихся в системе шкал, так и по произвольным, созданным преподавателем, шкалам.
Все оценки могут быть просмотрены в отчете внутри необходимого курса, который имеет множество настроек по виду отображения и группировки оценок. Данный отчет представлен на рисунке 1. Рисунок 1. Отчет по оценкам Для курса также существует отчет, где реализован просмотр последних изменений в курсе, где за выбранный промежуток времени преподаватель может увидеть новых зачисленных студентов, новые сообщения в форумах, законченные попытки прохождения тестов и другие действия в элементах курса. Данный отчет отображен на рисунке 2 [3]. Рисунок 2.
Журнал событий В Moodle активно используется e-mail рассылки копий сообщений с форумов, отзывов учителей, есть возможность отправки e-mail сообщений произвольной группе участников курса. С помощью различных видов отчетности у представленной выше СДО происходит процесс мониторинга использования внедренных современных образовательных технологий. Данный процесс позволяет сделать вывод касательно степени использования внедренных образовательных технологий, и в соответствии с выводом принять необходимое решение о дальнейшем сопровождении внедренной современной образовательной технологии. Мониторинг использования внедренных современных образовательных технологий является достаточно важным процессом, так как на основе данных, полученных с помощью этого процесса можно понять насколько рациональным и эффективным было внедрение той или иной современной образовательной технологии [4]. Например, для того, чтобы выявить насколько часто внедренная современная образовательная технология используется обучающимися, необходимо просмотреть требуемый вид отчетности и проанализировать получившиеся данные. Такой вид отчетности может называться «Активность обучающихся», в него может входить количество входов в определенный курс и количество выполненных заданий за определенный период, суммарное время работы в курсе, дата и время последнего входа и другие критерии.
На основе описанного выше вида отчетности можно сделать вывод насколько внедренная образовательная технология используется и было ли рациональным её внедрение. С помощью вида отчетности «Активность преподавателей» можно определить насколько часто система используется преподавателями. На основе полученных данных можно сделать вывод: насколько качественно преподаватели справляются со своими обязанностями, и, в соответствии с выводом принять необходимое решение. Результатом анализа некоторых видов отчетности в рассмотренной выше системе дистанционного обучения является вывод, что виды отчетности должны рассматриваться в определенных разрезах: в частности, во всех отчетах СДО Moodle, отображающих активность различных пользователей в системе отсутствует выбор временного отрезка, с помощью которого можно было бы увидеть активность пользователей сразу за определенный промежуток времени, а не за один день. Отчет, отображающий оценки обучающихся в конкретном курсе может растянуться до достаточно больших размеров, если в курсе присутствует большое количество элементов, за которые обучающиеся могут получить оценку. Кроме того, в этом же отчете невозможно выбрать конкретного студента для просмотра его успеваемости в определенном курсе.
Также стоит отметить, что по умолчанию все отчеты в СДО Moodle имеют достаточно глубокое и не удобное для пользователя расположение. Отдельный блок со всеми отчетами, который отображался бы на главной странице системы отсутствует.
Как подчеркнула ректор ВГУЭС, доктор экономических наук, профессор Татьяна Терентьева, необходимость переименования университета связана, в первую очередь, с изменением стратегических подходов к развитию вуза. Сегодня ВГУЭС делает ставку на образовательные программы, которые входят в число приоритетов государства и соотносятся с запросами региональной экономики. В том числе такие направления подготовки, как инженерное дело, информационные технологии, педагогика.
А весь следующий день активисты ДальГАУ с восторгом знакомились с грандиозным кампусом ВГУЭС, студенческими кафе, общежитиями, а также университетскими лабораториями и театром «Андеграунд». Проявили они активность и в мероприятиях акции, посвященной Всемирному дню борьбы со СПИДом , которая прошла в Зимнем саду 1 декабря 2010. Финальным аккордом дружеского визита студентов из Благовещенска стал круглый стол, в ходе которго лидеры студенческого совета ВГУЭС и представители объединенного студенческого совета ДальГАУ смогли поделиться опытом и получить новые знания.
Старшеклассник, выбирай правильно!
Указывается полностью фамилия, имя, отчество. Проверка системой наличия данных заявителя в электронной базе ВУЗа. Если все верно, последовательно выполняются все шаги, указанные на сайте. Получение на почту письма из университета с активной ссылкой, прохождение по которой завершает процесс регистрации.
Процедура регистрации завершена. Доступ к ЛК открыт.
Чтение материалов справочного характера о работе системы; Общение с преподавателями; Получение информации об учебном заведении. Создатели платформы постарались, чтобы студентам было комфортно работать в личном кабинете Большое внимание уделено безопасности данных. Благодаря использованию паролей и защищенного подключения SSL посторонние лица не смогут узнать никакие личные сведения Дополнительное достоинство — интуитивный интерфейс учетной записи, позволяющий самостоятельно разобраться с основными возможностями без помощи сотрудников поддержки. Впрочем, если возникнет необходимость проконсультироваться — специалисты всегда помогут решить проблему. Контакты Адрес для отправки корреспонденции 690014, г. Владивосток, ул.
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса является наиболее престижным учебным заведением Приморья. ВУЗ готовит специалистов гуманитарного направления для работы в области транспорта, логистики, туризма, дизайна и информационных технологий. Сегодня работа в этих сферах невозможна без знания правовых норм, основ экономики и иностранных языков. Поэтому учебное заведение постоянно развивает новые направления своей деятельности.
Рисунок 5.
Отчет «Активность в курсах» Также у активности преподавателей выводится дата и время последнего входа в курс. Нажав на какого-либо пользователя из таблицы «Преподаватели» и «Студенты» откроется следующий отчет в зависимости от таблицы. Если нажать на пользователя в таблице «Преподаватели» — откроется отчет «Активность преподавателей». Если был произведен выбор пользователя из таблицы «Студенты», то откроется отчет «Активность и успеваемость студента». Отчет «Активность преподавателей» показывает детальную активность за определенный промежуток времени преподавателей в рамках курса, в котором он находится в роли преподавателя.
Данный отчет представлен на рисунке 6. Рисунок 6. Отчет «Активность преподавателей» Детальная информация об активности представляется в виде даты и времени действия, элемента курса, в котором было произведено действие и наименование самого действия. Под действиями, показывающими активность преподавателя понимаются различные действия в системе: удаление задания, добавление теста, выставление оценок студентам в курсе, добавление темы на форуме и т. Отчет «Активность и успеваемость студента» показывает детальную активность и успеваемость студента в рамках группы, в которой он состоит и курса, на который его группа подписана.
Также как и в отчете «Активность преподавателей», активность студентов представляется в виде даты и времени действия, элемента курса, в котором было произведено действие и наименование самого действия. Под действиями, показывающими активность студентов понимаются их различные действия в системе: просмотр лекции, просмотр глоссария, начало попытки прохождения теста, загрузка в систему выполненного задания, просмотр результатов выполненного теста и т. Активность студента в этом отчете изображена на рисунке 7. Рисунок 7. Отчет «Активность и успеваемость студента» После активности в отчете отображается таблица «Виды оценочных средств в курсе», в которой перечисляются элементы курса, за которые студент может заработать баллы и их количество.
Данная таблица изображена на рисунке 8. Рисунок 8. Продолжение отчета «Активность и успеваемость студента» Затем отображается таблица «Результаты выполненных заданий», в которой отображены все задания в курсе, их максимальный балл и набранный балл выбранного пользователя за каждое из заданий. На основании данных об оценках за выполненные задания пользователя выводится его итоговый балл и, если он больше чем 61 балл — студент является успевающим в данном курсе. Таблица, отображающая успеваемость представлена на рисунке 9.
Рисунок 9. Продолжение отчета «Активность и успеваемость студента» Таким образом, с помощью разработанного плагина на главной странице ЭОС ВГУЭС появился блок, в котором содержатся взаимосвязанные между собой виды отчетности, отображающие наиболее полную информацию об активности различного типа пользователей и успеваемости обучающихся на определенном курсе. Благодаря осуществлению взаимосвязи между отчетами, пользователь, осуществляющий взаимодействие с данным плагином может максимально удобно и быстро просмотреть всю необходимую информацию об активности и успеваемости пользователей конкретного курса за определенный промежуток времени. На основе полученной информации пользователь может осуществить различные аналитические действия. При необходимости разработанный плагин можно дополнить разработкой различного типа диаграмм, представляющих собой инфографику для наглядного представления информации.
Бедрина [и др. Положение об электронном обучении. Отдел современных образовательных технологий.
На нем была размещена мотивирующая надпись - «Ты можешь также». Но в данном случае слова «так» и «же» должны были быть написаны раздельно. Распознать их помогут вопросы: «как? Автор: Василий Кучин.
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Это «Конструирование изделий легкой промышленности», «Лингвистика», «Организация работы с молодежью», «Реклама и связи с общественностью», «Сервис», «Судебная и прокурорская деятельность» и «Физическая культура». В 2022-2023 учебном году на бюджетные отделения бакалавриата планируют принять 366 студентов. Специалитет получит 16 мест, а магистратура — 100. Преподавательский состав Во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса работают 515 преподавателей. Перспективы трудоустройства На сайте вуза есть программа по поиску работы «Карьерный менеджер». Здесь публикуются вакансии для студентов и выпускников.
Все желающие могут познакомиться с рекомендациями по составлению резюме, актуальной статистикой рынка труда по Приморскому краю и прочитать отчет о трудоустройстве выпускников за последние три года. Самые востребованные и оплачиваемые специальности на рынке труда — это юриспруденция, менеджмент, психология, информационные системы и технологии, гостиничное дело, государственное и муниципальное управление. Контакты Владивостокский государственный университет экономики и сервиса находится по адресу: г.
Их следствием становятся новые соглашения с зарубежными вузами. В университете реализуются шесть программ по модели «двойных дипломов». Карьера ВГУЭС — это больше, чем образовательный комплекс, где каждый студент может получать выбранные им самим знания, нужные для будущей профессии. ВГУЭС — это система, готовящая практиков, готовых и способных работать, зарабатывать и строить свое будущее еще до выхода из университетских стен, благодаря уникальной модели практико-интегрированного обучения.
Многоуровневая подготовка Контроль и поддержка на каждой образовательной ступени «лестницы знаний» ВГУЭС помогают учащимся в полноценном и непрекращающемся развитии. Школа-интернат для одаренных детей им. Дубинина; Профессиональная школа индустрии моды и красоты; Академический колледж;.
Москва, 2005. Влияние мотивации на успешность учебной деятельности. Мотивация и мотивы. Логинов О. Влияние мотивации на успеваемость студентов ВУЗа. Общий психологический практикум: сборник диагностических процедур. IV: Индивидуально-психологические особенности личности: в 2 т. Сидоренко Е. Методы математической обработки в психологии. Энциклопедия психодиагностики. Психодиагностика взрослых. Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2015.
Подробнее об условиях получения повышенной стипендии можно узнать из Положения о стипендиальном обеспечении, размещенного на сайте. Именная стипендия Начисляется студентам договорной основы за особые достижения в учебе, культуре, науке, спорте и общественной жизни. Размер выплаты: 8 тысяч рублей. Получить эти виды стипендий можно, пройдя конкурсный отбор. Для этого нужно собрать пакет документов и предоставить их в срок, объявленный в начале семестра. Студент может подаваться на несколько направлений, но отбор пройдет только на то, где наберет наибольшее количество баллов. Социальная стипендия Социальную помощь государства выплачивается нуждающимся студентам очной формы обучения, относящимся к следующим категориям: Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. Лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Лица, потерявшие в период обучения обоих родителей или единственного родителя; Дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства; Студенты, подвергшиеся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и иных радиационных катастроф, вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне; Студенты, являющиеся инвалидами вследствие военной травмы или заболевания, полученного в период прохождения военной службы. Ветераны боевых действий; Студенты из числа граждан, проходивших в течение не менее трех лет военную службу по контракту на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами "б"- "г" пункта 1, подпунктом "а" пункта 2 и подпунктами "а" - "в" пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе"; Размер социальной выплаты: 4 тысячи рублей для студентов, обучающихся на программах высшего образования, и 1115 рублей для студентов СПО.
Один из вузов Владивостока сменит название
| Во ВГУЭС открыт Центр экономических оценок и прогнозов | официальный сайт владивостокского государственного университета экономики и сервиса (фгбоу во вгуэс). |
| Горожане пристыдили ВГУЭС за незнание правил языка | Возможности личного кабинета ВГУЭС могут периодически меняться – это зависит от изменений и нововведений, которые периодически случаются в компании.—. |
| Горожане пристыдили ВГУЭС за незнание правил языка | Аббревиатура ВГУЭС расшифровывается как Владивостокский государственный университет экономики и сервиса. |
| Откройте свой Мир! | В данной работе целью исследования является выявление и анализ взаимосвязи мотивации учебной деятельности и успеваемости студентов психологов ВГУЭС. |
| #МОЛОДЕЖЬВВГУ – Telegram | ВГУЭС — личный кабинет Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (сокращенно – ВГУЭС) основан в августе 1967 года. |
Журнал: новости, статьи, анонсы ВВГУ
Со своим научным руководителем, кандидатом экономических наук, доцентом кафедры экономики и управления ВГУЭС Юлией Лебединской Алексей работает над магистерской. ВГУЭС — личный кабинет Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (сокращенно – ВГУЭС) основан в августе 1967 года. Рейтинг по КТ. Пересдачи. Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу. Рейтинг по КТ. Пересдачи. Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу.
Рейтинговая система оценки успеваемости студентов
vvsu_official (@vvsu_official) в TikTok (тикток) |9317 лайк.816 подписч. Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (ВГУЭС).Смотрите новое видео. На Восточном экономическом форуме руководители, сотрудники, преподаватели и студенты ВГУЭС стали участниками панельной сессии Сбербанка, где искали ответы на вопросы о. Помощь в регистрации личного кабинета абитуриента и студента ВГУЭС. Главные новости. Бортжурнал. Владивостокский государственный университет – так будет называться ВГУЭС по завершении процедуры ребрендинга. ВГУЭС Дистанционное обучение в «ВГУЭС (Владивостокском государственном университете экономики и сервиса)».
Старшеклассник, выбирай правильно!
| Это ВГУЭС, детка. | Активисты дружественного университета ДальГАУ обменялись опытом со студенческим советом ВГУЭС. |
| В Приморье студенты ДВФУ и ВГУЭС следят за проведением ЕГЭ на Дальнем Востоке | Владивостокский Государственный Университет Экономики и Сервиса находится в списке престижнейших университетов Владивостока. |
| ВГУЭС — последние новости сегодня | | Владивостокский государственный университет – так будет называться ВГУЭС по завершении процедуры ребрендинга. |
| Дистанционное обучение в ВГУЭС | Личный кабинет ВГУЭС (cabinet.vvsu.ru) | В пятницу в ТКК Андеграунд состоялось Торжественное собрание для сотрудников и преподавателей «ВГУЭС: дорога длиною в 55 лет». |
| ВГУЭС вступает в новый этап своей истории | новости и анонсы. И различная дополнительная информация об учебном процессе во ВГУЭС. Приложение находится в стадии разработки, поэтому приложение может работать нестабильно. |
Откройте свой Мир!
vvsu_official (@vvsu_official) в TikTok (тикток) |9317 лайк.816 подписч. Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (ВГУЭС).Смотрите новое видео. Но после массовой травли в стенах университета "ВГУЭС" ("ВВГУ") я совершенно закрылась в себе, постоянно плакала, боялась выходить из дома, отдалилась от окружающих людей. Владивостокский государственный университет экономики и сервиса решил отказаться от профильной приставки в названии. Главной темой последнего в этом году заседания Ученого совета ВГУЭС стало подведение итогов-2021. Во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса уделяется большое внимание специфике образовательного процесса [1].