Еще одно нововведение касается школьного предмета ОБЖ — там появится модуль по основам начальной военной подготовки. Более половины россиян (58%) считают русский язык самым важным школьным предметом, вторым по приоритетности респонденты назвали иностранный язык (44%).
Гуманитарные предметы в школах будут преподавать по-новому и в «жестких рамках». Что это значит?
На уроках они узнают о правилах воинского приветствия, основах стрельбы и современного боя, принципах работы и устройстве гранат Ф-1 и РГД-5 и различных вооружений. Ещё ученики познакомятся с составом и вооружением мотострелкового отделения на боевой машине пехоты БМП , инженерным оборудованием и способами передвижения в бою. Не забудут на уроках и о средствах индивидуальной защиты, и о правилах оказания первой помощи. Его ввели в 1918 году для россиян 15—20 лет.
С 1947-го военную подготовку отменили для всей неучащейся молодёжи, а с 1962 года — для всех учащихся старших классов. В 1967 году военную подготовку решили возобновить для учащихся старших классов средних школ и профтехучилищ. В среднем этот предмет занимал 2 часа в неделю.
Об этом 29 июня в ходе круглого стола в Госдуме по теме «ОБЖ И НВП в школьной программе» сообщила заместитель директора департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения Анна Тимофеева. Сейчас, по её словам, рабочая группа уже формируется. Завершить разработку программы и учебных материалов планируют в течение следующего учебного года, чтобы с 1 сентября 2024 года школьники начали заниматься по новой учебной программе. Предмет ОБЖ состоял из трех разделов: безопасность и защита в ЧС, основы медицинских знаний, основы военной службы.
Еще два года назад много шуму наделало предположение о том, что уроки истории начнутся с самого первого класса. Пришлось министерству у себя на сайте даже разъяснение писать. Не уроки истории, которые начинались и будут начинаться с 5-го класса, а именно просветительские программы». Можно изучать историю своей семьи, своего региона, посещать музеи и выставки». Это тоже будет историческое просвещение. Судя по всему, именно внеклассный формат все больше становится ведущим. И это не только походы в театр и на выставки, поездки в исторические места, но и мероприятия непосредственно в школе: концерты, театрализованные представления, викторины, парады и др. Так, накануне в Алтайском крае школьники инсценировали блокаду Ленинграда. Им показывали, как замерзающие дети великого города кутались в теплые вещи, выдавали пайку черного хлеба, равную по весу той, что получали ленинградцы. Мероприятие назвали интерактивным.
За ходом экзаменов следят общественные наблюдатели, сотрудники Рособрнадзора. После пандемии, отмечают преподаватели, организационные моменты требуют меньше времени. Единственное, что в этом году мы не используем уже средства индивидуальной защиты, не измеряем температуру и из-за этого у нас немножко меньше работы, быстрее происходит вход, меньше проблем», — сообщила руководитель пункта проведения экзамена Александра Чех.
В школах появится еще один обязательный предмет, чтобы вернуть престиж рабочим специальностям
| Что изменится в школах в 2024 году - Парламентская газета | Основные предметы школьной программы сегодня представляются россиянам более практичными и необходимыми, чем десять лет назад. |
| Школьный предмет «труд» включит в себя пять обязательных модулей и три на выбор | Октагон.Медиа | Кроме того, в Федеральный план вернули знаковые произведения по литературе, что усилило воспитательную направленность предмета. |
Что важнее. В Минпросвещения разъяснили, зачем часы общаги отдадут истории
По его словам, об этом просят все: "химия, металлургия, "оборонка", инженеры, конструкторы, технологи, даже педагоги технических вузов". Понятно, что сейчас много программного обеспечения, которое в 3D чертит, вертит, создает и все такое прочее, но это не мое мнение - это говорят конструктора, молодые инженеры, технологи всех направлений всех отраслей: верните, пожалуйста, черчение в школьное образование", - заявил Дюмин. Министр просвещения Сергей Кравцов позднее в апреле отметил в интервью "Российской газете", что "черчение из школы не уходило".
Путин также выразил уверенность, что флаг России навсегда останется священным символом для всех поколений россиян и будет вдохновлять на трудовые подвиги, покорение новых высот в науке, культуре и спорте. Директор фонда "Национальные ресурсы образования", эксперт ОНФ Татьяна Половкова считает, что проведение уроков в подобном формате требует хорошей подготовки учителей. Для меня основной вопрос, насколько каждый учитель, которому придется вести такие уроки, будет готов обсуждать в открытой ситуации с ребятами", — рассказала в ходе пресс-конференции Половкова. Что еще изменится в новом учебном году "Разговоры о важном" В новом учебном году в школах появятся классные часы под названием "Разговоры о важном". Они будут посвящены патриотизму и гражданскому воспитанию, историческому просвещению, вопросам нравственности и экологическим проблемам. В ходе "Разговоров о важном" будут обсуждаться жизнь школы, городские события, ситуация в России и мире. Классные часы можно будет проводить в разных форматах, ориентируясь на возраст учеников.
Новые предметы в школах В некоторых школах в 3—11-м классах появятся уроки по искусственному интеллекту, а учителя пройдут повышение квалификации. Кроме того, для старшеклассников, интересующихся информатикой, организуют бесплатные курсы по программированию в качестве дополнения к базовой программе. В младших классах школьники начнут изучать финансовую грамотность.
Обязательными для всех школ страны станут федеральные программы по русскому языку, литературному чтению и окружающему миру для начальных классов.
Для основного общего и среднего общего образования — это русский язык, литература, история, обществознание, география и ОБЖ.
После длительного перерыва в школы решили вернуть «трудовое обучение». Именно оно возглавит список новых предметов. В обязанности школьников войдут поддержание чистоты и порядка в здании, посадка деревьев и цветов на пришкольной территории, а также оформлении классных помещений и помощь в библиотеках и музеях.
Помимо этого, курс «ОБЖ» дополнит начальная военная подготовка, а со следующего 2024 года вместо него появится новый предмет «Основы безопасности и защита Родины».
Россияне назвали самые важные школьные предметы
Обществознание исключат из программы 6—8-х классов в российских школах, сообщает RT. Министерство просвещения издало приказ, согласно которому это произойдет 1 сентября 2025 года. Уточняется, что предмет останется в 9 классе. Его будут изучать раз в неделю по одному часу. При этом число уроков истории в 5—8-х классах увеличат с двух до трёх в неделю.
Ру направили официальный запрос в областное правительство и узнали, что ожидает школьников после изменений. Сюжет Школьники Как сообщили региональные власти, в настоящее время обществознание в школах Белгородской области изучают дети в 6—11-х классах. При этом в 6—9-х классах на изучение предмета отводится по одному часу в неделю, а в 10—11-х классах — по два часа в неделю на базовом уровне или по четыре часа в неделю на углублённом уровне. В документе Минпросвещения в качестве причин исключения уроков обществознания указано, что «действующий курс обществознания, как и сама учебная программа, излишне усложнены и теоретизированы, сложно воспринимаются и усваиваются обучающимися, включают в себя повторение одних и тех же тем на разных годах обучения». В итоге федеральное ведомство опубликовало приказ об исключении обществознания из школьной программы 6—8-х классов. Как сообщили Бел.
По закону уроки труда будут обязательными для учеников начальной и средней школы, а предмет "основы безопасности и защиты Родины" ранее основы безопасности жизнедеятельности — для учащихся средней и старшей школы. В свою очередь, первый зампред комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга сообщил RT , что введение уроков труда поможет школьникам в дальнейшем адаптироваться к жизни. Труд — вообще одна из особенностей нашей культуры.
Он добавил, что государству необходимо создавать благоприятные условия для развития в отраслях, связанных с инновациями и технологиям. И в первую очередь, нужно начинать с воспитания молодого поколения предпринимателей.
С 2024/2025 учебного года в школах введут уроки черчения
Ранее Госдума одобрила во втором и третьем чтениях законопроект о введении в российских школах обязательного урока труда в начальных и средних классах. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов заявил, что в следующем учебном году в российских школах снова появится предмет «труд». Насколько современный модуль «Черчение» отличается от учебного предмета «Черчение», который был в советской школе? Президент России Владимир Путин поручил ввести в следующем году в российских школах предмет «Черчение». С 2023 года в школах РФ появится новый обязательный учебный предмет — «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
В российских школах шесть учебных предметов исключили из перечня обязательных
Кроме того, сами педагоги могут внедрять собственную методику в процессе внеурочной деятельности. Конечно, все учителя в рамках получения высшего педагогического образования проходят данные курсы, ну для специфики этого курса необходимо все же, по моему мнению, еще и образование психолога. В прошлом году курсы для десятого класса проводила я, у меня есть высшее образование педагога-психолога, — отметила Ольга Александровна. Учитель рассказала нам, что во время занятий по нравственному воспитанию они с учениками только единожды затронули религиозную тему, а все остальное время было посвящено изучению семейных ценностей и построению взаимоотношений. Венчание — у православных, никах — у мусульман. Больше религию мы не затрагивали, — говорит Ольга Текутьева. Большинство опрошенных высказались «за», но нашлись и противники нравственного воспитания в школах.
В современном мире родители, к сожалению, мало времени уделяют этим вопросам в семье и совершенно не занимаются своими детьми. Отсюда суициды, ранняя беременность и насилие. Если уж родители не хотят воспитывать своих детей, то пусть хоть в школе объясняют, как и что делать правильно, — поделилась своим мнением с журналистом «КП-Самара» самарчанка Вера М. Но нашлись и те, кто категорически отреагировал на новый школьный предмет. У нас в классе дети разных национальностей, у них в семье разные ценности.
Что такое ОБЖ? Школьные уроки ОБЖ появились как реакция на несколько техногенных катастроф, которые произошли в России в 1980-х годах. Среди них — авария на теплоходе «Александр Суворов» она произошла 5 июня 1983 года , взрыв четвертого ядерного реактора на Чернобыльской АЭС 26 апреля 1986 года и химическая авария на производственном объединении «Азот» 20 марта 1989 года.
Тогда государство столкнулось с тем, что люди не могли быстро среагировать и оказать друг другу первую помощь из-за незнания. Поэтому государство решило ввести уроки безопасности жизнедеятельности в школах. Важность предмета росла с каждым годом: с 1990-х годов появилась угроза терроризма, а с популяризацией интернета всё актуальнее становилось изучение кибербезопасности. Об этом сказано в обновленной школьной программе, где про важность каждого предмета написано отдельно. На изучение ОБЖ в 10-м и 11-м классах отводится 68 часов. Программа очень насыщенная, несмотря на то что на ОБЖ выделен всего один урок в неделю. Она состоит из девяти больших модулей. Это, например, изучение основ здорового образа жизни, безопасности в интернете и во время большого скопления людей, воинские символы и традиции ВС РФ, а также основы оказания первой помощи при разных видах травм.
Предмета под названием ОБЖ больше не будет.
Хочется верить, что сообщество учителей истории позитивно воспримет нововведения и поможет ученикам стать успешными в области общественно-научных предметов. Чегем, Кабардино-Балкарской Республики: Думаю, все коллеги успели ознакомиться с новым проектом приказа Минпросвещения России, где предлагается увеличить количество часов изучения истории: в 5-8-х классах Историю теперь будут изучать по 3 часа в неделю при 34 учебных неделях, в 9 классе — по 2 часа в неделю. При этом изучение предмета Обществознание начнется с 9 класса. Вот самое главное, что необходимо понимать: основное содержание предмета Обществознание сохранится, общая часовая нагрузка на школьников в рамках школьной программы не увеличится, экзамены по Обществознанию будут адаптированы под обновленный курс.
Полностью разделяю позицию Института стратегии развития образования: «Роль общественно-научных предметов в системе современного образования заключается в формировании личности, ответственной за свою судьбу и за судьбу своего Отечества, разделяющей цели и ценности современного российского общества, способной на самоопределение и эффективное участие в различных видах деятельности в разных сферах жизни общества. При этом в условиях усиления суверенности российской системы образования решение этой задачи возможно только через изучение взаимосвязей между текущим этапом развития общества и событиями того или иного исторического периода». И не менее важное, коллеги, не будем забывать, что у нас в учебную программу введены занятия «Разговоры о важном» и «Россия — мои горизонты», где школьники также получают важные знания о жизни общества. Татьяна Коваль, методист МК НМУ «Городской методический кабинет Департамента образования и молодежной политики Администрации города Ялта» МО ГО Ялта Республики Крым: Отрадно, что в программе учебного предмета «История» для 5-7 классов предусмотрены часы для изучения курса «История нашего края», что позволит, например, такие сложные для пяти-шестиклассников понятия как «материальная культура», «духовная культура и духовно-нравственные ценности» и другие объяснять не сухими терминами, а на материале конкретных исторических событий родного края. За счёт этих нововведений планируется существенным образом поднять уровень историко-культурных знаний учащихся, укрепив, прежде всего, знания истории своей малой Родины в контексте развития России.
Алексей Лубков, ректор МПГУ: В проекте обновленной Федеральной образовательной программы отражены ключевые положения базовых социогуманитарных дисциплин, традиционно составляющих содержательную основу школьного курса «Обществознания». При этом в первый год обучения 9 класс предполагается сформировать знания, ценностные ориентиры и способы деятельности, необходимые подростку для жизни в современном российском обществе. На следующей ступени образования в 10—11 классах обучающиеся расширяют свои знания о российском обществе, получают представление о национальных целях развития нашей страны, о месте России в современном миропорядке.
Если с детства ребенку прививать трудолюбие, то в будущем у него все будет хорошо", - объяснил председатель Госдумы Вячеслав Володин.
Ранее сообщалось, что школьникам будет запрещено использовать мобильные телефоны во время уроков.
Россияне назвали самые важные школьные предметы
как будут работать школы России в 2023/24 учебном году. Самая громкая новость последних дней в системе образования – в школьных общественно-научных дисциплинах. Гуманитарные предметы в школах будут преподавать по-новому и в «жестких рамках». С 1 сентября 2024 года в школах будут изучать новый предмет "Основа безопасности и защита Родины". Школьные новости.
История с Обществознанием
ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее – обязательные учебные предметы). Какие предметы появятся в школах с 1 сентября 2023 года. Интерфакс: Президент РФ Владимир Путин поручил правительству с 2024/25 учебного года ввести уроки по основам черчения для учеников 5-9 классов и курс черчения в 10-11 классах. Обществознание исключат из программы 6—8-х классов в российских школах, сообщает RT. Насколько современный модуль «Черчение» отличается от учебного предмета «Черчение», который был в советской школе? С 1 сентября 2024 года в расписании уроков начальной и основной школы появится новый предмет "Труд (технология)", который заменит существующий сейчас предмет "Технология".
В школах вводят новый предмет, который заменит ОБЖ
Возможность создания индивидуальной образовательной программы. В стандартах выражается системно-деятельностный подход: ученик не только получает знания, умения, навыки, но уже в школе учится применять их на практике. Этот стандарт очень напоминает систему бакалавриата в европейских и американских школах для старшеклассников. Я бы сказал, что новые стандарты рассчитаны на "зрелых" учеников, определившихся к 10-му классу со своей дальнейшей жизненной траекторией. Главные опасения практиков — директоров школ, педагогов — связаны не с содержанием новых стандартов, а с их исполнением. В прошлом году ввели стандарты начальной школы, в 2015-м должны ввести стандарты основной школы, в 2020-м — старшей. Но в документах также говорится, что апробация новых стандартов может быть начата уже с сентября 2013 года. И, на мой взгляд, в ходе апробации надо выявить все возможные факторы риска. А сегодня пока школа к введению стандартов не готова.
Во-первых, за восемь лет необходимо подготовить качественные учебные программы. Во-вторых, создать условия для их реализации, прежде всего материальные. В-третьих, необходимо подготовить и переподготовить учителей.
Количество часов истории в средней школе предлагается увеличить до 476, при этом преподавать предмет в 5—8-х классах необходимо по три часа в неделю. В 5—7-х классах должен появиться модуль «История нашего края», а в 8-м классе планируется увеличить число часов, отведённых на изучение всеобщей истории и истории России. В пояснительной записке Минпросвещения к проекту указано, что новую модель преподавания обществознания в 9—11-х классах одобрила Межведомственная комиссия по историческому просвещению, а новый модуль в программу по истории вводят для реализации поручения президента России по разработке согласованного подхода к преподаванию истории родного края. Ранее заместитель главы по образованию, науке и культуре в Совете Федерации Екатерина Алтабаева заявляла , что программа меняется, потому что в нынешнем виде изучение обществознания «не отвечает той суверенной системе образования, единому образовательному процессу, который мы сейчас выстраиваем». К чему это может привести В профсоюзе «Учитель» готовят петицию на имя главы Минпросвещения Сергея Кравцова, желая сохранить обществознание в 6—8-х классах, сообщают «Ведомости». По мнению сопредседателя организации Всеволода Луховицкого, петицию также поддержат родители, «заинтересованные в сохранении качества обществоведческого образования». Опрошенные «Ведомостями» эксперты обеспокоены тем, что при сокращении учебных часов в средней школе сохранится лишь обзорный курс по обществознанию. Ещё одна потенциальная проблема — сложности со сдачей государственных экзаменов из-за меньшего объёма школьной подготовки.
С 1 сентября во всех российских школах будут проводить профориентационные занятия. Как сообщает «Парламентская газета» , в Министерстве просвещения РФ подготовили соответствующие методические рекомендации. Авторы разработки указывают, что современному миру в целом свойственна «большая степень неопределенности и изменчивости, обусловленная высокими темпами развития техники, информационных технологий, общества». В таких условиях крайне сложно прогнозировать востребованность профессиональных навыков на горизонте 10-15 лет. Методические рекомендации предусматривают три уровня реализации профориентационного минимума: базовый, основной и продвинутый.
Об этом же, а также о нравственности, духовных традициях, патриотизме, истории и о современных событиях, которые затрагивают каждого из нас, школьники теперь будут говорить с классными руководителями раз в неделю во время урока «Разговоры о важном». При этом темы могут предлагать как учителя, так и сами ученики. Историю своей страны дети теперь начнут изучать с первого класса. Ею дополнят окружающий мир, географию, литературу. Учителя начальных классов сами выбирают, в какой форме учить истории — можно в игровой, а можно — на примерах из истории своих земляков или своей семьи. Особенно это касается Великой Отечественной войны. Больше будет истории и в старшей школе. В 10-х и 11-х классах появится новый курс «Россия — моя история».
Школьный предмет «труд» включит в себя пять обязательных модулей и три на выбор
Из школьной программы с 2025 года уберут предмет обществознание Фото: Анна Майорова © В последние годы все меньше выпускников выбирают ЕГЭ по этому предмету, предпочитая сдавать информатику, а потом им сложно учиться на инженерных направлениях. В российских школах с 2024 года появится предмет «Основа безопасности и защита Родины». Какие предметы появятся в школах с 1 сентября 2023 года. В последние годы все меньше выпускников выбирают ЕГЭ по этому предмету, предпочитая сдавать информатику, а потом им сложно учиться на инженерных направлениях. Новости и статьи для тех, для кого образование и воспитание – это профессия, родительский долг или сфера интересов.