Главная цель Александра III состояла в том, чтобы уничтожить революционное движение и прекратить террор. Народное самодержавие александра 3 презентация 9 класс. Александр III – презентация Презентация представить интересные факты биографии российского императора Александра 3, которого в народе назвали миротворец. Презентации» Образование» Александр III.
Россия в правление Александра III
Главной и непосредственной задачей министерства сделалось скопление больших денежных запасов в кассах государственного казначейства и широкое участие, при помощи этих запасов, в биржевых операциях, с целою оказать давление на иностранный денежный рынок и этим путем поднять наш курс. В связи с этим и в области таможенной политики русское правительство вступило решительно на путь усиленного покровительства «отечественной» промышленности. Во второй половине XIX в. В состав нового предпринимательского класса - буржуазии - вливаются и представители купечества, и удачливые крестьянский предприниматели, и дворянство. Класс наёмных рабочих- пролетариат — пополняется прежде всего за счёт крестьян, но мещанин, сын сельского священника и даже «благородный господин» не были редкостью в этой среде. Происходит значительная демократизация интеллигенции, духовенство теряет свою былую замкнутость. И только казачество в большей степени остаётся приверженцем своего прежнего образа жизни. Главным содержанием этой политики был поворот от традиционного сотрудничества с Германией к союзу с Францией заключен в 1891-93. В 1880-90-е годы Россия практически не вела войн кроме завершившегося взятием Кушки в 1885 завоевания Средней Азии , именно поэтому царя называли «миротворцем». Благодаря деятельности министров финансов Н. Бунге, И.
Вышнеградского, С.
Создан Крестьянский поземельный банк. Фабричное законодательство.
Контрреформы Александра III. Заполните таблицу на основе материала учебника стр. Балканы, Восточная Европа.
Средняя Азия. Берлинский конгресс. Проблема — вопрос, - требующий разрешения, - содержащий противоречие.
Направления внешней политики Александра III. Европа: поиск союзников. C какой целью Александр III предпринимал определённые шаги?
К чему привело невмешательство России в дела Болгарии? Как укрепить границы России? Сепаратный мир.
Тройственный союз. Тройственный союз, 1882 г. Военная конвенция 1892 г.
Троицкий мост через Неву. XIX век. План урока.
Основные направления. Россия и Балканы. Россия и союзы.
Азиатская политика. Задание на урок. В чем проявились новые черты во внешней политике Александра III?
Коронация Александра III. Балканы в к. Убийство С.
Вли яние на Сербию и Румы-нию упало. Фон Бисмарк. В союзе с Россией в н.
Германский император. Вильгельм I. Российское продвижение в Среднюю Азию.
Правление Александра III. Социальное происхождение народников. Александр III.
Начало царствования. Александр III 1881-1894. Победоносцев Константин Петрович.
Новые назначения. Крестьянский вопрос. Крестьянский банк.
Какие задачи решал Александр III. Меры для смягчения малоземелья крестьян. Выход крестьян из общины.
Рабочее законодательство. Положение о мерах к охранению государственного порядка. Борьба с крамолой.
Меры для смягчения малоземелья крестьян. Выход крестьян из общины. Рабочее законодательство. Положение о мерах к охранению государственного порядка. Борьба с крамолой. Правила по отношению к евреям. Какой характер носила политика. Реформа в области просвещения. Судебная реформа.
Судебная контрреформа 1887-1894гг. Циркуляр о кухаркиных детях. Земская контрреформа. Замена крестьянской администрации дворянской. Национальная и религиозная политика. Насильственная русификация. Деятельность Александра III называют контрреформами. Александр правил вместо умершего брата. Полицейское государство.
Закон об обязательном выкупе крестьянами своих наделов. Смена правительства. Политика в области образования. Временные правила о печати. Положение о губернских и уездных земских учреждениях. Характеристика экономической политики. Основные направления экономической политики. Основные направления экономической политики Н. Направления экономической политики И.
Экономический подъем 90-х годов. Направления экономической политики С. Финансовая реформа. Транссибирская железнодорожная магистраль. Результаты экономической политики С. Развитие сельского хозяйства. Александр не был наследником престола и воспитывался не как император, а как князь, для военной карьеры. Он стал наследником престола только в 20 лет, после внезапной смерти своего старшего брата. Началась спешная подготовка Александра Александровича к этой роли.
Но, получив в детстве армейское воспитание, наследник имел большую склонность к военным наукам и занимался ими с гораздо большим увлечением, нежели какими-либо иными. Исключение составляла русская история, которую ему преподавал знаменитый учёный С. Александр III возглавил Историческое общество, у него была прекрасная историческая библиотека. Александр III был трудолюбивым человеком, пытался вникнуть во все проблемы сам, часто посещал государственные учреждения, учебные заведения, воинские части, больницы и приюты. Скромность, прямодушие, трудолюбие и привязанность к семье сочетались у Александра с обострённым чувством ответственности, упорством и здравым смыслом, стальной волей, хотя императору и не хватало некоторой гибкости ума и широкого образования. Император увлекался рыбалкой, охотой, отличался огромным ростом, плотным телосложением, обладал недюжинной физической силой из династии Романовых, носил бороду и простое русское платье. Сразу по воцарении Александра III он представил монарху манифест об укреплении самодержавия. Император должен был сделать выбор между почти либеральной политикой Лорис -Меликова и жесткой политикой Победоносцева. Александр III отдал страну в руки К.
Среди наставников Александра были также С. Соловьев история , Я. Грот история литературы. В 1868 году у супругов родился сын Николай будущий российский император Николай II , в 1871 году — Георгий, в 1875 году — дочь Ксения, в1878 году — сын Михаил, в1882 году — дочь Ольга. В глазах общества он пользовался репутацией примерного семьянина и человека с гуманными и либеральными взглядами.
При министерстве внутренних дел стало действовать Особое совещание, большинство политических дел разбиралось здесь, а не в судах. Борьба с революцией и крамолой заставила правительство принять в 1882 г. После трех предостережений, вынесенных изданию, оно в обязательном порядке должно было проходить предварительную цензуру, а также могло быть запрещено. Так, в 1880-е гг. В 1884 г.
Появилась должность инспектора, который призван был следить за нравственностью студентов. В 5 раз увеличивалась плата за обучение. В области управления был взят курс на усиление позиций дворянства. В период правления Александра III в экономике ставились задачи ликвидации государственного долга, возникшего в результате Русско-турецкой войны и развития промышленности.
История. 9 класс
| Презентация по истории 9 класс "Внешняя политика Александра 3". ⭐ Бесплатные PDF на ✔️ | Главная → Публикации → История → Презентации → 9 класс → "Внешняя политика Александра III". |
| Контрреформы Александра III | Правление Александра III характеризовалось консервативным и националистическим подходом к политике. |
| Правление Александра IIIпрезентация к уроку по истории (9 класс) | В правление Александра III окончательно сложилась территория Российской империи. |
| Правление Александра 3 | Задачи правления Александра III: Сохранение самодержавия Укрепление власти Борьба с революционным движением в стране. |
| Правление Александра III - презентация, 8 класс | Правление александра iii презентация. |
Начало правления александра 3 презентация 9 класс
Был составлен список из 133 книг, которые запрещалось хранить в библиотеках Российской Империи. Кроме того, усиливалась цензура на вновь опубликованные книги. Изменения в сфере образования Университеты всегда были местом распространения новых идей, в том числе революционных. В 1884 году министр Просвещения Делянов утвердил новый университетский устав. Согласно этому документу университеты теряли право на автономию: руководство полностью назначалось из министерства, а не выбиралось сотрудниками университета. Таким образом, министерство Просвещения не только увеличивало контроль за учебными планами и программами, но и получало полный надзор за внеаудиторной деятельностью университетов. Кроме того, ректоры университета теряли права защиты и покровительства над своими студентами. Так, еще в годы Александр 2 каждый ректор, в случае задержания студента полицией, мог вступиться за него, взяв под свою опеку. Теперь это было запрещено.
Среднее образование и его реформирование Самые неоднозначные контрреформы Александра 3 коснулись среднего образования. Его главная цель — затруднить поступление в гимназии детям из крестьянских семей. Для того, чтобы крестьянский ребенок мог продолжить учится в гимназии за него должен был ручаться кто-то из «знатного» сословия. Также существенно повышалась плата за обучение. Победоносцев утверждал, что детям крестьян вообще не обязательно иметь высшего образование, с них будет достаточно и обычных церковно-приходских школ. Таким образом, действия Александр 3 в сфере начального и среднего образования перечеркнули планы части просвещенного населения империи по увеличению числа грамотных, количество которых в России было катастрофически малым. Контрреформы Александра 3 в 1883 - 1889 Земская контрреформа В 1864 году Александр 2 подписал указ о создании органов местного самоуправления — земств. Они создавались на трех уровнях: губернском, уездном и волосном.
Александр 3 считал эти учреждения потенциальным местом для распространения революционных идей, однако не считал их местом бесполезным. Именно поэтому он не ликвидировал их. Вместо этого 12 июля 1889 года был подписан указ об утверждении должности земского начальника. Эту должность могли занимать только представители дворянского сословия. Кроме того, они имели очень широкие полномочия: от проведения судебного процесса до указов об организации арестов в районе.
Лишь однажды русская армия столкнулась на реке Кушке с афганскими отрядами. Александр III ограждал страну от войн и содействовал прекращению вражды меж других стран, за что был прозван «Миротворцем». В правление Александра III росли города, заводы и фабрики, прирастала внешняя и внутренняя торговля, увеличилась протяженность железнодорожных путей, началось строительство Сибирской магистрали. Для освоения земель крестьянские семьи переселялись в Сибирь и Среднюю Азию. В конце 1880-х годов удалось справиться с дефицитом государственного бюджета, доходы казны превысили расходы. Всеми силами он защищал русское население страны, особенно на окраинах, что содействовало укреплению государственного единства. Были восстановлены значение и авторитет православной церкви. В результате мероприятий в России произошел промышленный подъем, окреп курс российского рубля, выросло благосостояние населения. Контрреформы Александра III обеспечили России спокойную и мирную жизнь без внутренних смут и войн, но зародили в жителях империи революционный дух, вырвавшийся наружу при Николае II.
Русско-французский союз В 1891 г. На встрече эскадры присутствовал Александр III. Были проведены переговоры дипломатов и начальников генеральных штабов. Русско-французский союз Плакат посвященный заключению русско-французского договора В 1893 г. Это временно укрепило мир, но усилило существовавшие противоречия. Россия опасалась проникновения в Среднюю Азию Англии и поэтому было принято решение поставить среднеазиатские государства под контроль России. Присоединение Средней Азии Осада Самарканда 1868 г. Россия не стремилась к полному покорению среднеазиатских государств, а добивалась, чтобы их правители признали себя вассалами царя. На этих условиях им гарантировалась определенная автономия. Потерпевшие ряд поражений Бухарский эмират 1868 г. Присоединение Средней Азии Хан Коканда, также признавший свою зависимость, позже поднял восстание. После ожесточенных боев ханство было уничтожено как государственное образование и в 1867 г. Туркестанский край.
Однако: Министр юстиции получил право запрещать публичное рассмотрение дел Для присяжных был повышен имущественный ценз При Сенате было создано Высшее дисциплинарное присутствие, которое получило право перемещать или увольнять судей Присяжные не рассматривали дела, связанные с преступлениями против государства Изображение слайда Слайд 11: Попытки решения аграрного вопроса Министр финансов Н. Бунге 1881 — 1886 гг. В 1881 г. Бунге были уменьшены выкупные платежи для крестьян 1881 г. Вышнеградский — министр финансов 1887 — 1892 гг. Вышнеградский произнес: «Не доедим, но вывезем». Погибло около 400 тыс. Бенкендорф В Н. Бунге Г А. Аракчеев 1 создание военных поселений 2 издание циркуляра о «кухаркиных детях» 3 финансовая реформа 4 отмена крепостного права 5 создание III отделения с.
Презентация на тему "Александр III" - презентации по Истории скачать
Для одних — это незавершённость реформ, отсутствие важнейшей из них — политической. Другие видели причину в поспешности преобразований. Казалось, что и выхода было два: либо завершить цикл Великих реформ, преобразовав государственный строй и ограничив власть монарха, либо постараться приспособить всё новое к традиционным устоям жизни России. Споры о Конституции Сторонники разных взглядов на судьбу реформ столкнулись в противоборстве уже через неделю после гибели Александра II.
Тогда обсуждался проект реформы государственных учреждений, подготовленный министром внутренних дел Михаилом Тариэловичем Лорис-Меликовым. Очень часто его называют «конституцией» Лорис-Меликова, что едва ли верно. Этот документ не предполагал ограничения самодержавия.
Проект предусматривал реформу Государственного совета, на базе которого должно было возникнуть лишь законосовещательное представительство. В его работе приняли бы участие представители земств и городов, с которыми согласовывались бы правительственные решения. Однако Победоносцев и его сторонники выступили категорически против этого проекта.
Он виделся им началом конституционной эпохи. Окончательно все точки над «i» были поставлены 29 апреля 1881 г. В этом документе заявлялось о том, что государственный строй России останется прежним.
Лорис-Ме- ликов и его сторонники были вынуждены покинуть министерские посты. В августе 1881 г. Этот документ заметно расширял полномочия местных властей в деле защиты правопорядка.
Губернаторы могли без суда ссылать подозреваемых в революционной деятельности, закрывать газеты и учебные заведения. Значительная часть страны оказалась на чрезвычайном положении. Хотя оно и было временным, но его действие неоднократно продлевалось вплоть до свержения монархии в 1917 г.
В обществе господствовало убеждение, что политический курс с этого времени определялся «триумвиратом»: К. Победоносцевым, министром внутренних дел Д. Толстым и издателем газеты «Московские ведомости» М.
Действительно, ими был предложен ряд мер, направленных на корректировку законодательства эпохи Великих реформ: в сфере местного самоуправления, образования, судопроизводства. Реформы образования. Системе образования уделялось особое внимание, так как властям казалось, что гимназии и университеты были рассадниками революционных идей в России.
В 1884 г. Все кандидатуры преподавателей должны были согласовываться с попечителями учебных округов и чиновниками Министерства народного просвещения. Ректор университета теперь не избирался, а назначался, его полномочия стали весьма ограниченны.
При поступлении в университет будущие студенты должны были представить справку о политической благонадёжности. Плата за обучение существенно увеличилась, вводилось обязательное ношение формы студентами. В 1887 г.
Деляновым был издан нашумевший циркуляр о «кухаркиных детях», который рекомендовал директорам гимназий не принимать в учебные заведения детей кучеров, лакеев, прачек, лавочников и т. По мнению Делянова, гимназисты, вышедшие из этой среды, неблагоприятно влияли на своих одноклассников. В 1882 г.
В итоге цензура стала строже. Коллегия в составе министров внутренних дел, юстиции, просвещения и обер-прокурора Святейшего Синода могла закрывать любое издание.
При Александре III Россия лишь заключала различные договоры — торговые, дипломатические, о военном союзе; В 1885 году завершило процесс присоединения Средней Азии к России. С Германией стали осложняться отношения, дошедшие до «таможенной войны», что, конечно, сыграло негативную роль в экономике России. Несколько смягчились противоречия с Англией, наметилось сближение двух стран которое в 1907 году завершилось присоединением Англии к русско-французскому союзу и образованием Антанты. Но в основном политика Александра III действительно была миролюбивой.
Народ жил без войн, которые буквально до этого сотрясали страну.
В области управления был взят курс на усиление позиций дворянства. В период правления Александра III в экономике ставились задачи ликвидации государственного долга, возникшего в результате Русско-турецкой войны и развития промышленности. Серьезные реформы затронули налоговую систему. Итогом экономической политики стал небывалый рост российской промышленности в последнее десятилетие XIX в. В это время проводятся первые законодательные меры по регулированию трудовых отношений рабочих. В 1882 г.
Вводилась фабричная инспекция, которая должна была следить за исполнением рабочего законодательства. Законом 1886 г. Поддержка крестьянского хозяйства и общины рассматривались как важнейшие задачи.
Хорошая презентация к уроку истории, материал качественный, соответствует рекомендациям.
Фамилия "Чупров" - гарант качества и скрупулёзной работы. Пользуюсь вашими презентациями уже долгое время, считаю их лучшими. Наверное мы одинаково воспринимаем теорию предмета. К сожалению, я не могу все свои работы размещать здесь.
Сейчас постоянно использую нарезки из фильмов, они существенно увеличивают вес презентаций.
Презентация по истории "Александр III" (Office 2003)
Александр III Миротворец 1881-1894 гг. Таинство венчания на царство произошло в Успенском соборе Московского Кремля. Император Александр III. Оказывавшие влияние. Начало правления Александра III. Презентации» Образование» Александр III. Видеоурок для учащихся 9 классов "Александр III: особенности внутренней политики" по параграфу 22 учебника "История России" 9 кл. под редакцией А.В. Торкунова. Главная → Публикации → История → Презентации → 9 класс → "Внешняя политика Александра III". Конспект и презентация к уроку истории " Внешняя политика Александра III".
Презентация «Контрреформы Александра III»
| Александр III: биография императора, внешняя политика и реформы, смерть и итоги правления | Время правления Александра III называют эпохой контрреформ. |
| Презентация на тему "Александр iii (конец)" по истории для 9 класса | Действительно, контрреформы Александра III немного затормозили развитие революционного движения и «заморозили» социальные противоречия, но не сделали их менее взрывоопасными. |
Презентация: Александр 3. Материалы подготовки к ЕГЭ
Презентация на тему «Контрреформы Александра III» подготовлена учителем истории Фёдоровой И.А.В методической разработке рассматривается биография, внешность, способности, интерес. Александр III обрадовался, когда узнал, что Менделееву, не избранному в России академиком, в Англии присвоили почетную степень доктора Оксфордского и Кембриджского университетов, что стало всемирным признанием достижений русской науки. Главная → История → 9 класс → Александр III:особенности внутренней политики.
"Внешняя политика Александра III"
и внешнеполитической деятельности в период его правления. выкладываем презентации по реформам Александра 2 и контрреформам Александра 3. Александр 3 был ярым противником военного разрешения дипломатических конфликтов военными способами, за время его правления Россия не участвовала ни в одном из военных конфликтов в Европе, за что Александр 3 получил в истории прозвище «Миротворец». Александр 3 был ярым противником военного разрешения дипломатических конфликтов военными способами, за время его правления Россия не участвовала ни в одном из военных конфликтов в Европе, за что Александр 3 получил в истории прозвище «Миротворец». Александр III известен как Миротворец, т.к. за годы правления Россия не вела войны.
Россия в годы правления Александра III (1881-1894) презентация
| Правление Александра III — 4ЕГЭ | Александр III • Занявший престол Александр III начал свою деятельность с разгрома революционной народнической. |
| Урок истории по теме "Экономическое развитие в годы правления Александра III". 8-й класс | Александр III второй сын императора Александра II и императрицы Марии Александровны. |
| Внутренняя и внешняя политика Александра 3 | Правление Александра III Презентация к уроку по истории (9 класс). |
Урок истории по теме "Экономическое развитие в годы правления Александра III". 8-й класс
Конспект и презентация к уроку истории " Внешняя политика Александра III". Император Александр III правил на протяжении не слишком долгого периода времени – с 1881 по 1894 г.г. За свое правление заслужил прозвание «Миротворец». Александр III Выполнила ученица 9 класса Фирсова Ульяна УМК «Школа России».