В сочинении на тему «Настоящий друг» необходимо использовать. Сочинения 9.1, 9.2, 9.3 к новому сборнику ОГЭ-2021 Типовые экзаменационные варианты под редакцией И.П. Цыбулько.
Сочинение 9.3 ОГЭ «Дружба»
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Критерии оценивания выполнения задания 13. Сочинение по всем критериям С2К1—С2К4 оценивается нулём баллов: — если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст; — если сочинение написано на основе фрагмента текста, отличного от фрагмента текста в задании 13. Ответ на задание 13. Понимание смысла фрагмента текста. Экзаменуемый дал верное объяснение содержания фрагмента.
Она может быть построена только на взаимном доверии, уважении, способности прийти на выручку в любую минуту. Пример из жизни: У меня также есть опыт отношений, которые принесли разочарование. У меня был товарищ, с которым мы любили гулять по крышам. Я прекрасно знал, что это занятие не одобрят родители, и потому скрывал это. Когда же взрослые случайно узнали об этом, мой приятель всю вину свалил на меня. Мне было очень неприятно и обидно. Я понял, что у меня не было друга, и перестал общаться с этим мальчиком. Сочинение 15. Дружба — это искренние отношения людей, которые имеют много общего. Они скрепляют узы дружбы верностью, преданностью, общими интересами, желанием помогать друг другу. Чтоб на долгие годы сохранить отношения, нужно оберегать их от предательства и лицемерия. В анализируемом тексте герой оговаривает своего товарища, и тем самым предает священные дружеские узы.
Однако, когда главный герой лучше узнает Тимошу, то понимает, что это человек с хорошо развитым воображением. Мальчик преображается, когда замечает интерес со стороны нового слушателя предложение 5. Таким образом, богатая фантазия сближает людей и делает их жизнь насыщенной. Сестра рассказчика Маруся, напротив, была лишена такого удивительного дара и не умела заинтересовывать других. Вместо того чтобы играть, девочка начинала поучать мальчика предложения 24-25. Может быть, поэтому у рассказчика не получалось подружиться с сестрой и общаться с ней так же легко и свободно, как с настоящим другом Тимошей. В заключение хочется сказать, что с человеком, близким по духу, всегда будет интересно проводить время. Даже от выдумок можно получать удовольствие и положительные эмоции, если у людей есть общие интересы. Дружба — это доверительные отношения, в основе которых лежит умение выслушивать точку зрения другого человека и ставить себя на его место. Не бывает дружбы без взаимной симпатии: люди тянутся друг к другу и хотят проводить как можно больше времени вместе. Так, в тексте К. Чуковского рассказывается о двух мальчиках, которые подружились, потому что их сблизила любовь к путешествиям. Они много фантазируют и сами верят в свои выдумки предложение 17. Им весело и комфортно вместе. Очень важно, чтобы у друзей были общие интересы. В рассказе Л. Толстого «Кавказский пленник» истинным другом для Жилина становится девочка Дина. Она знает, как тяжело ей будет пережить разлуку с этим человеком, но всё-таки помогает ему выбраться из плена. В трудной ситуации настоящие друзья всегда придут на помощь.
Автор рассказывает нам о мальчике, у которого был друг Павлик. У них была крепкая дружба, и они всегда были вместе. Но в один день мальчик поступил не совсем по-дружески. На уроке немецкого языка этого мальчика вызвали к доске рассказывать стихотворение, но он его не выучил. И чтобы его не поругали, он, ничего не придумав лучше, решил сказать, что он спросил у Павлика домашнее задание, а тот про стих ничего не упомянул. Учительница, вместо мальчика, поругала Павлика, хотя, на самом деле, мальчик у Павлика ничего и не спрашивал.
Дружба сочинение 13.3 огэ 2024
«Дружба — взаимоотношения людей, которые уважают, поддерживают друг друга». Огэ 9.3 15.3 как вы понимаете значение слова дружба? сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. напишите сочинение-рассуждение на тему что. Сочинение про Дружбу 8-11 класс. В сочинении на тему «Настоящий друг» необходимо использовать. Сборные материалы на тему «Дружба» для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе. Или ты считаешь, что друг должен себя вести так-то, а кто-то (например, отец) не согласен.
Сочинение-рассуждение на тему “Дружба”
Докажу свою точку зрения примерами из текста и жизненного опыта. Обратимся к тексту Юрия Марковича Нагибина. Автор рассказывает нам о мальчике, у которого был друг Павлик. У них была крепкая дружба, и они всегда были вместе. Но в один день мальчик поступил не совсем по-дружески. На уроке немецкого языка этого мальчика вызвали к доске рассказывать стихотворение, но он его не выучил.
Но, конечно, лучше это делать во вступлении. Нужно не только дать значение понятия, но и прокомментировать его а об этом часто ученики забывают, теряя балл. Примерный вариант вступления. Толкование понятия.
Их дружба становится опорой и источником вдохновения для обоих героев. Второй пример можно найти в жизни. Я имею друга, с которым познакомился еще в детстве. Мы росли вместе, прошли через множество жизненных испытаний и всегда оставались рядом. Даже на расстоянии, наше общение и взаимная поддержка не ослабевали. Мы делимся радостями и горестями, всегда готовы выслушать и помочь друг другу. Наша дружба прочна и надежна, она является источником радости и уверенности в своих силах. Таким образом, дружба — это особое и ценное явление в жизни каждого человека. Она основывается на взаимопонимании, поддержке и доверии. Как в литературных произведениях, так и в реальной жизни можно найти множество примеров, подтверждающих важность и силу дружеских отношений. Дружба — это нечто ценное и незаменимое, что придает смысл нашей жизни и делает ее более полноценной и счастливой. Мне нравится79 Не нравится55 Вариант 6 Понятие дружбы имеет глубокий смысл и играет важную роль в жизни каждого человека. Для меня дружба — это особое чувство взаимной привязанности, поддержки и доверия между людьми. Это близкие отношения, основанные на взаимном уважении и понимании, которые помогают нам преодолевать трудности и радоваться вместе. В своем определении я учитываю такие аспекты дружбы, как доверие, поддержка и совместное счастье. Прежде всего, дружба базируется на доверии. Верить друг другу, знать, что можно положиться на друга в трудную минуту — это то, что делает дружбу непоколебимой и особенной. Одним из прекрасных примеров дружбы в литературе является отношение между героями романа «Война и мир» Льва Толстого — Николаем Ростовым и Денисом Давыдовым. Несмотря на различия в характерах и положении в обществе, они были искренними друзьями, которые всегда могли положиться друг на друга. Их доверие было так сильным, что они готовы были пожертвовать своей жизнью ради друг друга. Этот пример показывает, что дружба не знает границ и преодолевает преграды, исходя из взаимного доверия и верности. Помимо доверия, дружба также предполагает взаимную поддержку. Друзья поддерживают друг друга в трудные моменты, помогают преодолеть преграды и добиваются общих целей. В жизни каждого человека есть свои уникальные примеры такой дружбы. Я хочу рассказать о своих друзьях Марии и Алексе. Когда у меня возникли серьезные проблемы в школе, Мария и Алексей всегда были рядом, готовые поддержать и помочь мне. Они слушали меня, давали советы и даже проводили дополнительные уроки, чтобы помочь мне с учебой. Их безусловная поддержка и забота помогли мне преодолеть трудности и вернуться к учебе с новыми силами. Этот пример из моей жизни подтверждает, что дружба — это не просто слова, а реальная поддержка, которую друзья оказывают друг другу. Таким образом, дружба — это взаимная привязанность, основанная на доверии и поддержке. Примеры дружбы из литературы и жизни доказывают, что она способна преодолевать различия и преграды, принося счастье и поддержку в жизнь каждого человека. Дружба является ценным даром, который помогает нам стать лучше и счастливее, и я считаю, что важно ценить и беречь эти особенные отношения на протяжении всей жизни. Мне нравится82 Не нравится42 Вариант 7 Понятие «Дружба» — это особая связь между людьми, основанная на взаимопонимании, поддержке и искренности. Дружба — это та нить, которая объединяет нас с близкими по духу людьми, создавая чувство комфорта и безопасности. Для меня дружба — это неразрывное партнерство, где каждый заботится о благополучии и счастье другого. Мое определение понятия «Дружба» основано на моем собственном опыте и наблюдениях. Я считаю, что дружба воплощает идеалы взаимного уважения, поддержки и доверия. Друзья всегда рядом, когда ты нуждаешься в помощи или поддержке, они поддерживают тебя в трудные моменты и разделяют радости и печали. Взаимопонимание и чувство сопричастности делают дружбу особенной и незаменимой. Примером из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует мое определение дружбы, может послужить произведение Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». В романе Мастер и Маргарита становятся неразлучными друзьями, которые вместе проходят через множество испытаний и несчастий. Они поддерживают друг друга даже в самых сложных ситуациях и стоят плечом к плечу, чтобы преодолеть трудности. Эта история демонстрирует, как дружба способна подарить нам силу и надежду, когда остальное миром кажется безысходным. Кроме того, я хотел бы привести пример из жизни, который подтверждает мое определение дружбы. Когда мне было пятнадцать лет, я пережил серьезный период депрессии. В это время моей опорой и поддержкой стала моя лучшая подруга Анна.
Но, я считаю, что в искренней дружбе нет «повелителей и рабов», как думал Печорин — герой повести М. Лермонтова «Герой нашего времени». В своем сочинении я рекомендую вам написать, что именно для вас значит дружба. Есть ли у вас настоящий друг, который не бросит в беде и всегда вам поможет.
Сочинение на тему «Мы подружились с Тимошей ещё в первом классе..» (Вариант 8)
Мы были частью жизни друг друга в течение самого долгого времени, и наша дружба все еще развивается. Она была со мной во всех трудностях. Самое главное, я чувствую, что мне невероятно повезло, что в моей жизни есть кто-то в качестве лучшего друга. В одном из следующих эссе о моей лучшей подруге я расскажу вам о том, как мы подружились, и о ее лучших качествах. Мне нравится1 Дружба — это: мини-сочинение Вариант 2 Дружба — это особая связь между двумя или более людьми, которая строится на основе доверия, понимания и взаимного уважения. Это отношения, которые развиваются со временем благодаря совместной деятельности, глубоким беседам и признанию личности, которая существует между участниками. Настоящие друзья всегда рядом, когда мы в них нуждаемся, они знают нас — наши сильные и слабые стороны и даже наши темные секреты. Они верны, сострадательны и добры.
Дружба — это не просто случайные отношения; это глубокая эмоциональная связь. Это связь, которую невозможно разорвать, как бы далеко друг от друга ни находились люди. У людей разные ожидания от своих друзей, но все настоящие дружеские отношения имеют нечто общее: способность принимать и любить друг друга безоговорочно. Мне нравится Сочинение о дружбе Вариант 3 Дружба — один из самых ценных и драгоценных подарков жизни. Это один из столпов, на которых строится успешная, счастливая и полноценная жизнь. Дружба играет ряд важных ролей в нашей жизни, которые способствуют нашему общему благополучию, здоровью и счастью. Во-первых, дружба помогает нам делиться своими радостями, печалями и успехами с тем, кому это действительно небезразлично.
Иметь друга — значит иметь кого-то, с кем можно поговорить, когда вам плохо или нужен совет. Будь то плечо, на которое можно поплакать в трудную минуту, или улыбка во время праздничного вечера в городе — настоящий друг поддержит и выслушает. Во-вторых, дружеские отношения обеспечивают общение и социальную поддержку, которые могут помочь уменьшить стресс или повысить радость и счастье. Например, когда у нас есть друзья, на которых можно положиться, это может уменьшить чувство изоляции, которое мы можем испытывать в трудные времена, и повысить нашу мотивацию и энергию для решения сложных задач. В-третьих, дружба помогает нам развить важные социальные навыки и научиться взаимодействовать с другими людьми. Укрепляя наши навыки общения и умения слушать, а также способность идти на компромисс и сопереживать другим, дружеские отношения служат нам форумом для усвоения ценных жизненных уроков. Наконец, здоровые дружеские отношения характеризуются взаимным уважением, доверием и пониманием.
Друзья не только пробуждают лучшее друг в друге, но и помогают обрести уверенность в себе и способствуют личностному росту. Одним словом, дружба бесценна и является жизненно важной частью жизни.
Он найдёт в себе силы сказать правду, даже если ему непросто будет это сделать. Свою точку зрения я могу подтвердить конкретными примерами. Обратимся к тексту В.
Осеева, героиня которого — Динка — оказалась настоящим другом, не способным на обман. Когда девочка осознала, что к одному из своих друзей испытывает не дружеские, как раньше, а более глубокие чувства, она сразу поняла, что не сможет скрывать случившееся от второго друга, Андрея. Динка была убеждена, что Хохолок обязательно должен узнать правду о тех изменениях, которые произошли в её жизни. Девочка понимала, что для Андрея эта правда будет ударом, незаслуженной обидой, и испытывала от этого огромные душевные муки. Но, несмотря на это, она не стала обманывать того, кто был её настоящим, надёжным и преданным другом.
Динка оказалась очень честным и порядочным человеком. Но, к сожалению, не всегда друзья поступают так, как это сделала героиня текста В. Когда-то у меня был друг, которому я очень доверял. В то время я увлекался игрой на гитаре. Мне казалось, что я очень хорошо играю, и мой друг всегда меня хвалил, слушая мои песни.
Динка считает, что между друзьями не может быть лжи. В жизни тоже есть немало примеров настоящей дружбы. Прадедушка рассказывал мне о своём фронтовом друге, который спас ему жизнь, когда раненого вынес его с поля боя. Таким образом, дружба — это огромная ценность в жизни человека. Не случайно итальянская поговорка гласит: «Кто нашёл друга, тот нашёл клад».
Давайте обратимся за доказательствами к рассказу Б. Юрка боится плавать после того, как чуть не утонул. Его друг Котька проявляет заботу о нем. Он несколько раз зовет его купаться предл.
По-моему, это поведение настоящего друга, который делает все, чтобы избавить своего товарища от страха перед водой. Примером истинной дружбы можно считать отношения А. Пушкина и И. Даже когда родная семья отвернулась от поэта, попавшего в немилость к царю, Пущин не побоялся навестить ссыльного друга в Михайловском, чтобы приободрить, поддержать, утешить. В дружбе раскрывается много положительных качеств: забота, целеустремленность, бескорыстие, доброта. Иметь настоящего друга — это истинное счастье! Вариант 3 Дружба — это отношения, которые строятся на привязанности людей друг к другу, общности интересов. Друзей объединяют взаимная симпатия и доверие, взаимопонимание и готовность прийти на помощь в любой ситуации. Именно такие отношения связывают Котьку и Юрку в предложенном рассказе.
Первый не успокаивается, пока не избавляет своего товарища от страха перед водой предл. Я считаю это примером настоящей, бескорыстной дружбы! Думаю, такой друг, как Котька или Юрка, — это подарок судьбы. Вариант 4 Дружба — это бескорыстные отношения между людьми, в которых и радость, и беда общие. Верные друзья способны понимать друг друга без слов.
Сочинение ОГЭ 9.3 Что такое дружба по В. Пескову
Многие писатели задаются вопросом «Что такое дружба», поэтому эта тема часто встречается на ОГЭ по русскому языку и появляется необходимость искать аргументы для сочинения 9.3. Материал для подготовки к сочинению 15.3 на тему «Что такое дружба». Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста (9.3) ОГЭ по русскому языку.
Сочинение ОГЭ 9.3 "Что такое дружба" по В. Пескову
Главная» Новости» Сочинение огэ 13.3 клише. «Дружба — взаимоотношения людей, которые уважают, поддерживают друг друга». «Дружба — взаимоотношения людей, которые уважают, поддерживают друг друга». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Кого можно считать настоящим другом?» с аргументами из литературы и примером из жизни. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?».
Сочинение рассуждение ОГЭ 9.3 на тему “Дружба”
Рассказы Тимоши о приключениях, путешествиях увлекательны, они легко слушаются. Кроме этих стилистических особенностей в представленном отрывке имеются и другие лингвистические средства, делающие его живым, интересным и ярким. Объясните, как вы понимаете смысл предложения 17: «Замечательно, что едва только попадали мы на дно каламашки и, качаясь, как в лодке, начинали «говорить про Багдад», мы словно переселялись в другую страну и сами становились другими, не такими, какими были за минуту до этого». Оказавшись в качающихся ящиках для мусора и расположившись поудобнее, мальчики давали свободу своему воображению и видели себя героями и участниками выдуманных событий. Он перестает заикаться, у него становится красивой речь, богато развито воображение; он много знает и может интересно преподнести информацию. Они легко и непринужденно общались друг с другом, читали журнал «Вокруг света» делились своими детскими впечатлениями. В то же время со своей сестрой Марусей рассказчик не мог так же непринужденно и доверительно общаться, о чем и говорится в предложениях 24 — 25 текста. Как вы понимаете значение слова дружба?
Замечательно, что, едва только попадали мы на дно каламашки и, качаясь, как в лодке, начинали «говорить про Багдад», мы словно переселялись в другую страну и сами становились другими, не такими, какими были за минуту до этого.
Моя сестра Маруся, строгая, всегда занятая, разговаривает со мной свысока. Года три назад она сказала мне каким-то неожиданным голосом: Хочешь играть в путешествия? Я ответил: Ещё бы! Но она взяла пять узеньких листочков бумаги, написала на них старательным почерком «Азия», «Африка», «Европа», «Америка», «Австралия» и приколола их булавками в разных концах нашего большого двора. Кухня оказалась Америкой, крыльцо — Европой. Мы взяли длинные палки и пошли из Азии в Америку. Чуть только мы очутились в Америке, Маруся нахмурила лоб и сказала: В Америке главные реки такие-то, главные горы такие-то, главные страны такие-то, климат такой-то, растения такие-то. А потом сказала: Повтори.
Я вместо ответа заплакал. Лучше бы она побила меня! Путешествовать значило для меня мчаться по прериям, умирать от жёлтой лихорадки, выкапывать древние клады, спасать прекрасных индианок от кровожадных акул, убивать бумерангами людоедов и тигров, и вдруг вместо этого меня ведут от бумажки к бумажке и заставляют, как в классе, зубрить какие-то десятки названий! Я убежал от неё со слезами, чуть только мы дошли до Европы. Черняк: «Чем образнее речь, тем она ярче, живее, интереснее». Почему нам так нравится читать литературные тексты? Они очень яркие и выразительные. Как правило, автор заботится о красоте слога и в то же время стремится быть понятным читателю.
Об особенностях языка художественного стиля речи и рассуждает лингвист В. Например, в предложении 5 К.
Дружба проект Дружба проект Дружба. Урок на тему Дружба. Проект по русскому языку о дружбе. Проект о дружбе 3 класс. Памятки для детей о дружбе. Викторина про дружбу для детей. Советы о дружбе. Дружба это близкие отношения основанные на взаимном доверии.
Определение слова Дружба. Заключение о дружбе. Выводы о дружбе и друзьях. Правила дружбы для детей 2 класса. Задания по теме Дружба. Правило дружбы 2 класс. Правила дружбы. Правила настоящих друзей. Законы дружбы не оставляй друга в беде. Презентация Дружба дороже всего.
Эгоизм в дружбе. Дружба и эгоизм несовместимы. Синквейн Дружба. Синквейн на тему Дружба. Синквейн стих. Синквейн по теме Дружба. Настоящая Дружба. Небольшое сочинение на тему что такое Дружба. Рассказ на тему Дружба. Текст на тему Дружба.
Викторина о дружбе. Маленький рассказ о дружбе. Презентация по теме Дружба. Дружба презентация для детей. Правила дружбы презентация.
Сочинение по всем критериям С2К1—С2К4 оценивается нулём баллов: — если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст; — если сочинение написано на основе фрагмента текста, отличного от фрагмента текста в задании 13. Ответ на задание 13. Понимание смысла фрагмента текста. Экзаменуемый дал верное объяснение содержания фрагмента. Ошибок в интерпретации нет — 1 б С2К2. Наличие примеров-иллюстраций - Экзаменуемый привёл два примера-иллюстрации из текста, которые соответствуют объяснению содержания данного фрагмента -3 б С2К3. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: — логические ошибки отсутствуют; — в работе нет нарушений абзацного членения — 2 б С2К4. Композиционная стройность.
Сочинение ОГЭ «Что такое дружба?» по В. Пескову
Во время учебы в гимназии героев связывали теплые отношения. Случайно встретившись после долгих лет, они были очень рады видеть друг друга. Но когда Тонкий узнал о стремительной карьере друга детства, тут же изменил свое поведение. Он принялся всячески заискивать, унижаться, льстить Толстому. Тому было крайне неприятно проявление такого подобострастия и лицемерия, и он поспешил удалиться. Выходит, искренняя дружба невозможна без открытых искренних отношений с обеих сторон. Она может быть построена только на взаимном доверии, уважении, способности прийти на выручку в любую минуту. Пример из жизни: У меня также есть опыт отношений, которые принесли разочарование. У меня был товарищ, с которым мы любили гулять по крышам.
Я прекрасно знал, что это занятие не одобрят родители, и потому скрывал это. Когда же взрослые случайно узнали об этом, мой приятель всю вину свалил на меня. Мне было очень неприятно и обидно.
Полный текст: Мы подружились с Тимошей ещё в первом классе, на девятом году нашей жизни, чуть только он поступил к нам в гимназию. Сначала я слушал его только из жалости, чтобы не обидеть. Но вскоре произошла очень странная вещь, которой я до сих пор не могу объяснить: разговаривая со мною, Тимоша почти переставал заикаться, речь его становилась текучей и гладкой, как у всякого другого мальчишки. Он рассказывал мне о Синдбаде-Мореходе, о птице Рох, о лампе Аладдина, о волшебных пещерах, наполненных золотыми сосудами, о подземных садах, где копошатся чудовища, и, главное, о контрабандистах и весёлых разбойниках, которых он будто бы видел своими глазами. Его отец был начальником морской таможни и ловил контрабандистов десятками — так, по крайней мере, говорил мне Тимоша. Потом я понял, что его рассказы о контрабандистах — фантазия, но тогда я верил им и они волновали меня. Контрабандисты в этих рассказах были все как на подбор смельчаки, великаны, с длинными пистолетами в белых зубах, но Тимошин отец был смелее их всех: он в страшную бурю выезжал на таможенном катере один против всех и, смеясь над их выстрелами, брал их в плен, как Гулливер лилипутов.
Я очень удивился потом, увидев его отца: этот грозный сокрушитель пиратов оказался самым обыкновенным чиновником — лысоватым, с землистым лицом. Может быть, Тимоша оттого и выдумал себе другого отца, что его подлинный отец был такой чахлый и скучный. О подвигах этого выдуманного отца Тимоша рассказывал мне чаще всего на задворках нашего дома. Там стояли «каламашки» — некрашеные полукруглые ящики, похожие на глубокие большие корыта, в них вывозили накопившийся мусор и снег. В свободные часы мы с Тимошей любили забираться в каламашку, шептали друг другу всякие небылицы и выдумки. Это у нас называлось почему-то «говорить про Багдад». Позже, когда мы стали читать из недели в неделю бурнопламенный журнал «Вокруг света», который выписывала Тимошина мать, мы стали в той же каламашке рассказывать друг другу истории о следопытах, людоедах, ковбоях, огнедышащих горах и африканских миражах. Замечательно, что, едва только попадали мы на дно каламашки и, качаясь, как в лодке, начинали «говорить про Багдад», мы словно переселялись в другую страну и сами становились другими, не такими, какими были за минуту до этого. Моя сестра Маруся, строгая, всегда занятая, разговаривает со мной свысока. Года три назад она сказала мне каким-то неожиданным голосом: Хочешь играть в путешествия?
Я ответил: Ещё бы! Но она взяла пять узеньких листочков бумаги, написала на них старательным почерком «Азия», «Африка», «Европа», «Америка», «Австралия» и приколола их булавками в разных концах нашего большого двора.
В художественной литературе также можно часто встретить настоящую дружбу между человеком и животным. Например, в трогательном произведении И. Тургенева « Муму » читатель знакомится с глухонемым мужчиной по имени Герасим. Никто не понимал его, кроме маленькой собачки, которую он прозвал «Муму». Герасим всеми силами заботился о бедном бездомном животном. На что в ответ получал только ласку и полное доверие. Мужчина был очень привязан к своему другу, но судьба оказалась к нему слишком жестокой. Даже после гибели собаки он продолжал хранить в своём сердце воспоминания о ней.
Автор показал, насколько сильной может быть привязанность между человеком и животным.
При этом каждый из этих людей не задумывается о том, что должен отдать что-либо взамен. Отношения между такими людьми должны строиться на взаимоуважении, понимании, отсутствии лести. Правдивость, желание помочь в трудную минуту и отсутствие желания требовать какой-либо награды взамен — это те качества, которые должны быть фундаментом для появления дружеских отношений. Первое впечатление во время знакомства остается на долгие годы, если дружба закрепляется в дальнейшем. Эти ощущения становятся приятными, а воспоминания трепетными. Общение с другом приносит удовлетворение, вызывает хорошее настроение, является нередко источником для вдохновения, а для кого-то средством успокоения. Счастливы те люди, которые не понаслышке знакомы с понятием «дружба».
Ведь иметь друга — значит иметь крепкое плечо всегда рядом с собой, преданного человека. В дружеских взаимоотношениях бесценны моменты общих обсуждений, времяпровождения, когда любая беседа искренними, положительными проявлениями эмоций. Духовный мир их, как правило, имеет много точек соприкосновения. Людям свойственно постоянно стремиться друг к другу, притяжение основывается на совместных нравственных началах. Здесь имеет место тайна, секреты. Они делают жизнь, общение друзей разнообразнее, доказывая и подчеркивая их сплоченность. Главное, что важно в дружбе существует возможность людей сближаться. При этом таким отношениям могут быть подвержены и дети, и взрослые.
Это не обычный контакт, а тот, который строится на выручке, понимании, поддержке. В ней нет предательства, обмана и непонимания. В таких случаях все беседы легки, совместные действия интересны. Однако бывают случаи, когда люди признаются себе, что их дружба не настоящая. Об этом свидетельствует недоверие, недосказанность, которые порой проявляются в отношениях. Чтобы этого избежать, нужно проанализировать свое поведение, отношение к людям, уметь принимать критику со стороны и, возможно, отношения наладятся. В русской литературе существует огромное количество эпизодов, которые ярко демонстрируют настоящую дружбу. Незабываемый пример отношений между человеком и собакой описывает в рассказе Е.
Носова «Трудный хлеб». История собаки по кличке Чанг не оставила равнодушной ни рыбака, ни читателя, ни самого охотника, который несмотря на ее болезнь благодарен за преданность. В ответ он проявляет сострадание и доброту, не желая с ней расставаться никогда.