В НИУ ВШЭ – Пермь стартовал прием заявок на второй поток обучения уникальной программы «Продюсирование в сфере кинопроизводства». В рамках второго года реализации проекта на площадке «Точки кипения – Пермь» состоялись встречи студентов региональных вузов – пермского кампуса Высшей школы экономики и Политехнического университета – с руководством компаний Zvonobot, C-kassa, Иннфокус. Оперативные новости о событиях в мире: политика, экономики, общество, происшествия.
ИИ-стартап студентов Университета Иннополис привлек 10 млн рублей
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВЭШ) – российское государственное высшее учебное заведение, входит в число самых престижных. © Высшая школа экономики С 1 февраля по 15 марта продлится прием заявок на четвертый Конкурс лучших русскоязычных научных и научно-популярных работ НИУ ВШЭ. Компания «Метафракс Кемикалс» и национальный исследовательский университет Высшая школа экономики в Перми (НИУ ВШЭ – Пермь) подписали соглашение о стратегическом партнёрстве в образовательной деятельности. В апреле 2023 года начались занятия у первой группы слушателей совместной программы Центра бизнес-образования НИУ Высшей школы экономики (ВШЭ)– Пермь и Пермской кинокомиссии.
Суд признал увольнение преподавательницы Пермского филиала Высшей школы экономики законным
2010-2021 © Все права защищены. Копирование материалов разрешается только с письменного разрешения администрации сайта или правообладателя. Выдача опубликованных материалов (списывание) за свои запрещено. Цитирование допускается только при наличии активной. Оперативные новости о событиях в мире: политика, экономики, общество, происшествия. Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ): стоимость обучения 2024, факультеты и специальности, проходные баллы на бюджет. 2010-2021 © Все права защищены. Копирование материалов разрешается только с письменного разрешения администрации сайта или правообладателя. Выдача опубликованных материалов (списывание) за свои запрещено. Цитирование допускается только при наличии активной. В апреле 2023 года начались занятия у первой группы слушателей совместной программы Центра бизнес-образования НИУ Высшей школы экономики (ВШЭ)– Пермь и Пермской кинокомиссии. Пермский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ-Пермь) продлил дистанционный формат обучения до конца 2021 года.
В ВШЭ назвали пути выхода из «лабиринта санкций» с учетом опыта Ирана
Со 2 по 6 мая средняя температура воздуха ожидается ниже нормы на 6 градусов и более. Ночные заморозки могут достигать -2.. Масштабное вторжение холодного воздуха ожидается 3 мая. Если этот прогноз сбудется, что начало мая в Прикамье будет самым холодным за последние 15 лет. В начале мая на севере и востоке края есть вероятность формирования временного снежного покрова. Фото Freepik.
Таким образом, к 2026 году лицей выйдет на предельный контингент — 500 обучающихся. В числе педагогов лицея есть профессора и преподаватели «Вышки». В 2022 году данный лицей продолжит свою работу в составе учебных организаций города, а ВШЭ и далее будет поддерживать с ним партнерские отношения, организовывать совместные мероприятия и вовлекать лицеистов в свое образовательное пространство. Напомним, всего с сентября следующего года при вузах региона начнут работу 3 профильные школы для учащихся 10-11 классов.
На базе ПНИПУ откроется Политехническая школа, где будет 2 специализированных класса по 25 человек — физико-математический и инженерный. Ребята будут учиться по индивидуальным образовательным траекториям, углубленно изучать так называемые STEM-дисциплины и английский язык, осваивать метакомпетенции, заниматься активной научно-исследовательской и проектной деятельностью под руководством ведущих ученых и представителей промышленных предприятий региона. В школе при ПГНИУ будет три профиля: физико-математический, химико-биологический и историко-географический. Ученики этого лицея смогут заниматься с университетскими преподавателями и проводить исследования. Справка Проект «Профильные школы при вузах» является одним из направлений работы властей Прикамья, высших учебных заведений и других заинтересованных сторон по популяризации университетов региона и повышения их привлекательности для абитуриентов из Пермского края. Также в регионе реализуется межвузовский проект «Открытый университет», в котором вместе с университетами участвует пермский кампус НИУ ВШЭ.
Все очень интересно! Для нас это что-то новое: не за партой сидеть и задачки решать, а уже на практике смотреть, как работает большое производство. Перед тем, как выйти на площадку, студенты обработали данные по затратам на логистику за 2022 год и определили процессы для наблюдения: пассажиропоток работников предприятия на служебном транспорте и перевозка грузов в цехах: погрузка продукции, работа складского хозяйства, цеха нитрит-нитратных солей.
После наблюдения ребята обработали данные и определили потери, которые возникают в ходе эксплуатации автотранспорта.
Технологические аспекты очистки ливневых стоков. Тарификация услуги по отводу поверхностного стока: анализ российских практик. Плата за подключение объектов капитального строительства к ливневой канализации: российская практика и возможности ее использования. Международная практика развития ливневой канализации и зеленой инфраструктуры: концепция городагубки.
Cотрудничество с НИУ ВШЭ – Пермь
В Высшей школе экономики состоялась презентация онлайн-кампуса, который объединяет в себе лучшие практики цифрового обучения и является продолжением университета в онлайн-среде. Полученное разрешение позволит новому структурному подразделению Высшей школы экономики проводить обучение старшеклассников благодаря краевому проекту «Профильные школы при вузах». Школа дизайна НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург. Всего в венчурных играх приняли участие шесть стартапов из из Сеченовского университета, Университета Иннополис, МГИМО, НИУ ВШЭ, МГУ и ИТМО.
В филиале НИУ ВШЭ в Перми уволили преподавательницу, которая критиковала спецоперацию
Получить диплом можно будет или по одному из них, или по обоим направлениям сразу, пишет ТАСС. Отмечается, что введение широкого бакалавриата дает возможность абитуриентам сделать более осознанный выбор направления, а студентам — получить кросспрофессиональные навыки.
Эксперт рассказал, на чем фокусируется российский финтех, обозначил главные принципы развития маркетплейса, а также возможные стратегии развития компании. Особенно интересным для студентов был опыт запуска новых продуктов, объемы расходов на продуктовый маркетинг, а также специфика работы продуктовых команд в компании. Андрей Хохлов обозначил основные тенденции и тренды развития ФинТех-направления.
Эксперт подробно проанализировал направления, которые сегодня развивает у себя Альфа-Банк, а также рассказал о цикле создания инноваций в управлении развития API Альфа-Банка. В этом контексте также была затронута тема рисков, связанных с реализацией отдельных ФинТех сервисов в России и в мире.
Ранее губернатор Пермского края Дмитрий Махонин подчеркивал, что высокотехнологичные продукты, которые производят региональные предприятия, позволяют двигаться в сторону технологического суверенитета, развивать собственные компетенции и повышать узнаваемость Прикамья на рынке информационных технологий: «Одна из ключевых задач краевых властей — сделать Пермский край регионом успешных людей, людей нового поколения и IT-индустрии». Генеральный директор компании «ВР» Виктор Ракшин - один из постоянных участников «Образовательных маршрутов НТИ» - отмечает высокую практическую ценность проекта: «В нашей компании студенты успешно завершили дипломную практику, создав два интересных веб-приложения. Эти приложения в дальнейшем войдут в продуктовую линейку нашей компании и позволят студентам получать отчисления за свою идею с каждой проданной лицензии. Эти кейсы демонстрируют высокий уровень профессионализма и творческий потенциал студентов, а также их вклад в развитие не только нашей компании, но и страны в целом.
Мы гордимся результатами их работы и уверены, что эти приложения станут успешными продуктами на рынке». Слушателей «Маршрутов» в свою очередь привлекает не только само знакомство с ключевыми проектами и технологиями, которые создают представители пермского высокотехнологичного бизнеса, но и готовность работать со студентами и школьниками, адаптируя их знания для применения на практике, возможности перспективного трудоустройства.
RU На базе пермского кампуса Высшей школы экономики будут обучать специалистов киноиндустрии, первое направление — продюсирование. Первый поток слушателей планируется запустить уже осенью 2022 года. Срок обучения составит 9 месяцев. В планах — дальнейшая работа по разработке программ дополнительного образования, направления — «Анимация» и «Режиссура монтажа». Также планируется разработка программ обучения в сфере медиакоммуникаций и кинопроизводства для бакалавриата и магистратуры.
Cотрудничество с НИУ ВШЭ – Пермь
Кузахметов, Дмитрий Б. Орешкин, Роман В. Бортник, Магомед Т. Гаджиев, Ирина В. Аллеман, Владислав Л. Иноземцев, Сергей А. Чернышов, Александра С. Архипова, Александр Т.
Он продлится до 21 апреля текущего года. Поступить могут все, у кого есть диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, а также студенты вузов. Крое того, двое студентов смогут получить грант на обучение от кинокомпании Bazelevs. Для этого необходимо до 10 апреля подать заявку на обучение на сайте программы и пройти отборочные собеседования, по результатам которых будут отобраны два победителя-счастливчика. Уникальный курс разработала генеральный продюсер кинокомпании Bazelevs Лала Рустамова. Выпускники первого потока обучения уже заняты в успешных кинопроектах.
Заместитель вице-президента по образовательным проектам VK Анна Степанова приняла участие в открытии цифрового кампуса и рассказала о том, где современные интернет-пользователи ищут образовательный контент и какие его типы являются самыми популярными. Также мы отмечаем растущий интерес к коротким вертикальным роликам. Важно эти тренды знать и учитывать при создании органичных форматов в образовании, которые будут интересны и востребованы у молодежи. Считаю, что сегодня случилось знаковое событие: у нашего партнера ВШЭ появляется пространство, где соединяются современная среда, лучшая методология, профессиональные педагоги и преподаватели, которые погружают в предмет и дают действительно глубокие знания», — сказала Анна Степанова. Руководитель департамента больших данных и информационного поиска Евгений Соколов отметил, что между технологиями, которые делают возможным онлайн-обучение, и компьютерными науками, очевидно, есть некоторая связь. Не случайно именно факультет компьютерных наук открыл первую в НИУ ВШЭ онлайн-магистратуру « Магистр по наукам о данных » и один из первых онлайн-бакалавриатов. В своем выступлении Евгений Соколов рассказал о новых возможностях в обучении, которые появились благодаря искусственному интеллекту, и о том, как языковые модели генерируют ответы главный принцип — в том, что они просто предсказывают следующее слово. По его мнению, студент может пользоваться ChatGPT, но при этом должен нести полную ответственность за сданную работу. Случаи, когда это сделала бы языковая модель, пока неизвестны», — отметил эксперт. Руководитель Центра проектирования образовательных моделей , доцент Школы дизайна НИУ ВШЭ Илья Лепешкин рассказал, что сегодня многие бренды делают первые шаги по созданию своих метавселенных — виртуальных пространств, где люди могут постоянно с ними взаимодействовать.
Кроме того, эксперты заявили, что в своем движении к выходу из «санкционного лабиринта» Россия может ориентироваться на опыт других крупных экономик, столкнувшихся с сопоставимым экономическим давлением. Так, согласно исследователям, РФ можно опереться на опыт Ирана и Китая. Не слухи, а факты: читайте в Telegram-канале «Ведомостей» Иран находится под санкциями более 40 лет, страна зависит от экспорта углеводородов, как и РФ. Восточному государству удалось адаптироваться к экономическим ограничениям с помощью, в том числе, открытия новых направлений внешней торговли, мер господдержки.
Студенты Высшей школы экономики приняли участие в проекте по операционной эффективности
Обучение провели преподаватели-практики НИУ ВШЭ – Пермь: Полосухина Марина Васильевна, тьютор по развитию эмоционального интеллекта EACEIP. Пермь, Пермский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» 2024? В Пермском филиале НИУ ВШЭ определились с форматом обучения в нерабочие недели.